5. Понятие и значение методологи

Методология выступает в качестве системы принципов научного исследования. С од. стороны, это теоретическая система знания (т.к. она описывает и объясняет некоторую предметную область), но с др. стороны - она является инструментом поиска нового знания.  Значение методологии в познании трудно переоценить. Поистине условием, без которого невозможно познание сложной и противоречивой сущности явлений и процессов выступает методология. В общем плане любая наука – это и есть способ или метод добывания и истолкования фактов.

4. Вопрос. Юридические типы научного познания.

Согласно легистскому подходу, под правом имеется в виду продукт государства, его власти, воли, усмотрения, то есть право есть приказ, принудительное установление, правило, норма, акт официальной власти, и только это есть право. Здесь право сводится к принудительно-властным установлениям, к формальным источникам так называемого позитивного права, а именно законам, указам, постановлениям, обычному праву, судебному прецеденту и так далее, то есть к тому, что официально наделено в данное время и в данном месте законной силой.

В науке сформировалось определение общего понятия естественного права, согласно которого естественное право - это везде и всегда наличное, извне предданное человеку, исходное для данного места и времени право, которое как выражение объективных ценностей и требований человеческого бытия является единственным и безусловным первоисточником правового смысла и абсолютным критерием правового характера всех человеческих установлений, включая позитивное право и государство.

Либертарный (от лат. libertas - свобода) тип правопонимания назван так потому, что право, согласно данной трактовке, включает в себя свободу (свободу индивидов).

Либертарное правопонимание трактует право как формальное равенство свободных индивидов, как всеобщую форму свободы людей. Либертарный тип правопонимания проводит различие права и закона, объясняя приоритет права перед законом, приоритет содержания перед формой. Сущность права - это свобода, а не насилие. Законы, попирающие свободу не есть правовые законы. Принуждение в обществе необходимо ради защиты права от нарушений, а не для подавления свободы. Причем свобода индивида - свобода в общественных отношениях, признаваемая и утверждаемая в форме правоспособности и правосубъектности.

6. Общенаучная и частнонаучная методология в юридическом познании.

В. М. Сырых считает, что методология права содержит знания о том:

· какие приемы, способы научного познания надлежит использовать в познании;

· каково содержание конкретных приемов, способов, используемых для познания права;

· каким образом взаимосвязаны методы в процессе познания, движения к новым знаниям в процессе восхождения от конкретного к абстрактному и наоборот.

1.Всеобщие – философские: - метафизика (рассматривает государство и право, как вечные и неизменные институты, не связанные друг с другом)

- диалектика:

а. материалистическая – б. идеалистическая – в. Аксиологическая г. социо – культурные

2. Общенаучные – это средства познания, используемые во всех областях научного знания:

- анализ – - синтез – - наблюдение - эксперимент – синергетический метод

2. Частнонаучные - это приемы, которые выступают следствием усвоения теорией государства и права научных достижений технических, естественных и гуманитарных

наук: - конкретно – социологический – позволяет с помощью анкетирования, интервьюирования, получить данные о поведении субъектов.

- статистический – количественные показатели,- моделирование,- математический метод - кибернетический метод