Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
орыс т 1 семестр тест.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
431.1 Кб
Скачать

1923 Год …. Годом образования суда Казахстана.

# считается

# различает между

# связывают с

# определяет

# направляет

@

«Жеті жарғы» … сборником правовых норм, составленным Тауке ханом.

# является

# составляется

# характеризуется

# рассматривается

# обозначается

@

Касым хан … казахским правителем, создателем первого свода правовой системы казахов.

# является

# связываются

# являются

# проводятся

# относятся

@

А.Ф.Кони …основоположником судебного красноречия.

# считается

# определяется

# проводится

# выявляется

# связывается

@

Майкы би, Касым хан, Есим хан, Тауке хан … в число выдающихся общественных деятелей, которые внесли большой вклад в развитие правовой системы казахского общества.

# входят

# адресует

# приобретает

# составляет

# отражает

@

Собрание законов Есим хана … название «Есім ханның ескі жолы»

# носит

# адресует

# выражает

# составляет

# развивает

@

Правление Касым хана … развитием дипломатических отношений с другими государствами.

# характеризуется

# обозначается

# используется

# отражается

# связывается

@

Юристом … защитник на суде, которому поручено ведение чьих-либо судебных дел.

# называется

# различаются

# развиваются

# составляются

# предназначаются

@

Опекун … лицо, которому поручена опека над кем-нибудь (наблюдение за недееспособными лицами – малолетними, душевнобольными и попечение об их воспитании, правах).

# есть

# составляется

# отмечается

# подразделяется

# выражается

@

Следователем … должностное лицо, производящее предварительное следствие.

# является

# представляет собой

# различается

# составляется

# обозначается

@

В США компьютерные преступления, совершенные служащими, …70-80 процентов ежегодного ущерба, связанного с компьютерами.

# составляют

# называют

# различается

# определяют

# обозначают

@

… следующие виды ответственности: гражданскую, моральную, нравственную, уголовную, юридическую.

# различают

# составляют

# делятся

# обозначаются

# называются

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Интерпол – международная организация уголовной полиции»

# что – что

# кто – кто

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует предложение: «Конституция США 1787 года есть первая писаная конференция в мировой истории, оставшаяся единственно действующей с 18 века.

# что есть что

# кто – кто

# кто – кто

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует предложение: «В настоящее время Конституция США включает следующие компоненты: преамбулу, семь статей, двадцать шесть поправок»?

# что включает что

# что – что

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует предложение: «Фемида – богиня правосудия»?

# кто – кто

# кто является кем

# что есть что

# что было чем

#) что будет чем

@

Какой модели соответствует предложение: «Самым известным преступлением XX века называют кражу знаменитой "Моны Лизы" Леонардо да Винчи в 1911 году»?

#) чем называют что

# кто является кем

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# аннотация

# алиби

# арбитраж

# адвокат

# законодатель

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# тинейджер

# конфискация

# злодеяние

# законность

# обвинение

@

Яркая отличительная черта морфологии научного стиля-

# преобладание имени существительного

# преобладание имени прилагательного

# преобладание имени числительного

# преобладание местоимения

# преобладание глагола

@

Какое существительное выделено в данном предложении: «Чтобы обвиняемый не доказывал сам свою невиновность, ему полагается адвокат»?

# отвлеченные

# конкретные

# вещественные

# собирательные

# отглагольные

@

Какое существительное выделено в данном предложении:

«Правовые нормы нужны государству для обеспечения порядка в обществе»?

# отглагольные

# конкретные

# вещественные

# собирательные

# отвлеченные

@

Cуществительные алиби, арбитраж, вредительство являются

#отвлеченными

# конкретными

# вещественными

# собирательными

# отглагольными

@

Существительные обязательство, право, опекунство являются

# отвлеченными

# конкретными

# вещественными

# собирательными

# отглагольными

@

В научной речи …

# рекомендуется использование авторского местоимения МЫ

# принято употреблять местоимение 1-го лица ед. ч. Я

# употребление местоимений не имеет принципиального значения

# употребление местоимений зависит от желания автора

# все ответы верны

@

Какое из существительных, употребленных в данном предложении, является отглагольным? Относительно высока доля употребления в научной речи существительных среднего рода.

# употребление

# доля

# существительное

# род

# речь

@

Какое из существительных, употребленных в данном предложении, является отглагольным?

В основу фильма "Визит к Минотавру" легла история об ограблении московской квартиры великого скрипача Давида Ойстраха.

# ограбление

# история

# квартира

# скрипач

# фильм

@

Группа предложений, объединённых в целое темой и основной мыслью, – это…

# текст

# тема

# идея

# заголовок

# название

@

Название какого-либо произведения (литературного, научного, музыкального и т.п.) или отдельных его частей – это…

# заголовок

# текст

# тема

# идея

# термин

@

Предмет речи (то, о чём говорится в тексте) – это…

# тема

# текст

# термин

# заголовок

# идея

@

Оценка того, о чём говорится в тексте:

# основная мысль

# тема

# термин

# cвязь частей текста

# последовательность изложения

@

Часть темы, которая формирует абзац:

# микротема

# текст

# идея

# заголовок

# название

@

Отрывок текста между отступами в начале строки:

# абзац

# тема

# идея

# заголовок

# название

@

Чем создается цепная связь между частями текста в данном примере: «Я посмотрел на стул. Стул был сломан»?

# лексическим повтором

# заменой слова местоимением

# употреблением синонима

# употреблением близкого по смыслу слова

# грамматическим параллелизмом

@

Чем создается цепная связь между частями текста в данном примере: «Я посмотрел на стул. Он был сломан»?

# заменой слова местоимением

# лексическим повтором

# употреблением синонима

# употреблением близкого по смыслу слова

# грамматическим параллелизмом

@

Чем создается цепная связь между частями текста в данном примере: «Я посмотрел на стул. Мебель была сломана»?

# употреблением близкого по смыслу слова

# лексическим повтором

# употреблением синонима

# заменой слова местоимением

# грамматическим повтором

@

Каково средство связи предложений в следующем примере: «Слово имеет внешнюю сторону и внутреннюю. Внешняя – это его форма»?

# повторение одного и того же слова

# местоименная замена

# использование синонимов

# использование антонимов

# использование союзов, частиц

@

Каково средство связи предложений в следующем примере: «Слово имеет внешнюю сторону и внутреннюю. Анализ слова начинается c внешней стороны»?

# повторение одного и того же слова

# местоименная замена

# использование синонимов

# использование антонимов

# использование союзов, частиц

@

Какая текстовая связь использована в примере:

«Слог – гласный или сочетание гласного с одним или несколькими согласными. В слове столько слогов, сколько в нем гласных. Слоги бывают ударные и безударные»?

# параллельная

# цепная

# сочинительная

# подчинительная

# бессоюзная

@

Дальномер … прибор для измерения расстояния между двумя точками.

# представляет собой

# различает между

# связывает с

# определяет

# направляет

@

Укажите степень насыщенности научных работ терминами, в том числе интернациональными:

# 15-25 %

# 5-7 %

# 7-10%

# 25-30 %

# таких данных нет

@

Определите значение слова «парировать»:

# отражать нападки или доводы противника

# обсуждать что-либо, участвуя в полемике

# устанавливать несомненность чего-либо, подтверждать что-либо

#сглаживать различия, особенности

# утверждать верховной властью международный договор, заключенный ее уполномоченными

@

Учебное пособие … студентам филологических факультетов.

# адресуется

# определяется

# проводится

# выявляется

# связывается

@

Этнография … особенности культуры и быта народов мира.

# изучает

# адресует

# выражает

# составляет

# развивает

@

Определите значение слова «дискутировать»:

# обсуждать что-либо, участвуя в полемике

# отражать нападки или доводы противника

# устанавливать несомненность чего-либо, подтверждать что-либо

# сглаживать различия, особенности

# утверждать верховной властью международный договор, заключенный ее уполномоченными

@

Географическим атласом … системное собрание географических карт.

# называется

# составляется

# отмечается

# подразделяется

# выражается

@

Определите значение слова «констатировать»:

# устанавливать несомненность чего-либо, подтверждать что-либо

# обсуждать что-либо, участвуя в полемике

# отражать нападки или доводы противника

# сглаживать различия, особенности

# утверждать верховной властью международный договор, заключенный ее уполномоченными

@

Определите значение слова «коллоквиум»:

# беседа преподавателя со студентами с целью выяснения их знаний

# согласованное мнение по спорным вопросам

# мнение, резко расходящееся с общепризнанным

# вероисповедание, система религиозных взглядов

# соглашение на основе взаимных уступок

@

Циклоном … атмосферный вихрь с пониженным давлением в центре

# называется

# определяется

# различается

# выделяется

# обозначается

@

Материки … крупные массивы суши, окруженные водами Мирового океана.

# представляют собой

# различаются

# называются

# характеризуются

# являются

@

Определите значение слова «консенсус»:

# согласованное мнение по спорным вопросам

# беседа преподавателя со студентами с целью выяснения их знаний

# мнение, резко расходящееся с общепризнанным

# вероисповедание, система религиозных взглядов

# соглашение на основе взаимных уступок

@

Глобусом … шарообразная вращающаяся модель Земли.

# называется

# выявляется

# отмечается

# отличается

# выражается

@

Определите значение слова «компромисс»:

# соглашение на основе взаимных уступок

# согласованное мнение по спорным вопросам

# мнение, резко расходящееся с общепризнанным

# вероисповедание,

# система религиозных взглядов

@

Определите стиль текста: «Благодаря привыканию к близости человека сохранилось немало птиц и зверей. Но некоторые животные соседство наше не переносят – уходят, если есть куда уходить, или исчезают, если уходит некуда. Для них фатальна даже не смерть, а разрушение среды обитания, началом которого является «фактор беспокойства».

# газетно-публицистический

# официально-деловой

# разговорный

# научный

# художественный

@

Приспособление организма к условиям среды:

# адаптация

# ассоциация

# актуализация

# организация

# аргументация

@

Укажите характерную особенность научного текста:

«Нами показано, что само звучание слова говорит нам, как именно оно используется»:

# автор работы выступает во множественном числе

# использование специальных терминов

# использование научной фразеологии

# использование лексических повторов

# отсутствие экспрессии

@

Абсолютно одинаковый, точно такой же:

# идентичный

# аргументированный

# актуальный

# алогичный

# аномальный

@

Насущный, очень важный в настоящее время:

# актуальный

# когнитивный

# идентичный

# аналогичный

# аргументированный

@

Восстановление, возмещение недостающего:

# компенсация

# аргументация

# конденсация

# инновация

# классификация

@

Местный, ограниченный какими-либо рамками:

# локальный

# аналогичный

# адекватный

# идентичный

# глобальный

@

Убедительный, доказательный, логический довод

# аргументированный

# актуальный

# аналогичный

# приоритетный

# адекватный

@

Структурно-смысловое сжатие текста:

# компрессия

# аргументация

# компенсация

# апробация

# конденсация

@

Главенствующая мысль, идея текста, его основная часть:

# доминанта

# компрессия

# тенденция

# альтернатива

# инновация

@

Новообразование, нововведение как результат творческой деятельности:

# инновация

# тенденция

# конденсация

# доминанта

# альтернатива

@

Переговоры, речь в суде, совещание – это стиль …

# официально-деловой

# публицистический

# художественный

# разговорный

# научный

@

Речь на митинге, выступление на радио, телевидении – это стиль …

# публицистический

# художественный

# научный

# официально-деловой

# разговорный

@

Чтение стихов, речь актеров в спектакле – это стиль …

# художественный

# публицистический

# научный

# разговорный

# рекламный

@

Общение с близкими людьми в быту, по телефону – это стиль …

# разговорный

# научный

# художественный

# рекламный

# публицистический

@

Какие словообразовательные элементы принято называть международными?

# Латинские и греческие корни, приставки, суффиксы.

# Названия наук, появившиеся в древности.

# Английские корни, суффиксы.

# Те, которые не имеют аналогов в родном языке.

# Русские корни, приставки, суффиксы.

@

Какое из названных слов является термином?

# дефиниция

# деревня

# доставка

# домашний

# доступный

@

Какой из приведенных терминов является по происхождению заимствованным?

# синоним

# предлог

# слово

# звук

# предложение

@

В каком из приведенных слов есть заимствованный корень?

# глоссарий

# оглавление

# сочинение

# доклад

# словарь

@

В каком из приведенных слов есть заимствованная приставка?

# дезинфекция

# доисторический

# отглагольный

# приставка

# преломление

@

В каком из приведенных слов есть заимствованный суффикс?

# абстракция

# отвлеченность

# логичность

# значение

# подстановка

@

Каково значение иноязычной по происхождению приставки а- (атонический, атематический)?

# отрицание

# противоположность

# то же, что и при-

# вместе

# то же, что перед-

@

Что означает корень авиа (от лат. avis: авиация, авиасвязь)?

# птица

# сам

# буква

# пишу

# шар

@

Что означает корень авто (от греч. autos: автограф, автомат)

# сам

# земля

# время

# круг

# слово

@

Что означает корень агро (от греч. agros: агроном, агротехника)?

# поле

# далеко

# лечить

# первый

# много

@

Что означает корень акв (лат. aqua: аквариум, акваланг?

# вода

# птица

# свет

# имя

# около

@

Что означает корень архео (греч. archaios: археология, архиватор)?

# древний

# труд

# мера

# малый

# один

@

Что означает корень ауди (лат. audire: аудитория, аудиенция)?

# слушать

# видеть

# вода

# имя

# власть

@

Что означает корень аэро (греч. aer: аэроплан, аэронавт)?

# воздух

# народ

# город

# земля

# книга

@

Что означает корень библио (греч. biblion: библиотека)?

# книга

# тяжесть

# древний

# главный

# поле

@

Что означает корень био (био (греч. bios: биография, биология)?

# жизнь

# одинаковый

# много

# около

# море

@

Что означает корень гео (греч. ge: геология, география)?

# земля

# вселенная

# книга

# жизнь

# один

@

Что означает корень грамма (греч. gramma: грамматика, телеграмма)?

# запись, буква

# около, вокруг

# мера

# море

# воздух

@

Что означает корень граф (греч. grapho: биография, монография, графолог)?

# пишу

# звук

# власть

# народ

# земля

@

Что означает корень гуман (лат. humanus: гуманный, гуманист)?

# человечный

# много

# большой

# малый

# сверх

@

Что означает корень дем (греч. demos: демократия)?

# народ

# борьба

# святой

# действующий

# нога

@

Что означает корень дром (греч. dromos: ипподром, аэродром)?

# бег, путь

# слово, учение

# сверх, чересчур

# отрицание

# много

@

Что означает корень лог (греч. logos: психология, филолог)?

# слово, учение

# земля, почва

# сильный, могучий

# род, племя

# запись, буква

@

Какой из этих корней означает труд?

# лабор: лаборатория, лаборант

# лог: геология, астролог

# метр: метр, вольтметр

# микро: микроклимат, микрофон

# моно: моногамия, монолог

@

Какой из приведенных корней означает имя?

# оним: антоним, синоним

# навт: астронавт, космонавт

# пери: периферия, периметр

# поли: поликлиника, полифония

# пре: президиум, прелюдия

@

Какой греческий по происхождению корень имеет значение смотрю?

# скоп: микроскоп

# прото: прототип

# псевдо: псевдонаучный

# сан: санаторий

# тека: библиотека, картотека

@

Какой греческий по происхождению корень имеет значение далеко?

# теле: телевидение, телеграф

# терм: термометр, термостат

# тип: типичный, типизация

# фил: филология, библиофил

# фон: фонетика, телефон

@

Какой греческий по происхождению корень имеет значение свет?

# фот: фотография, фотоэлемент

# хрон: хронометр, синхронный

# циркул: циркулировать, циркуль

# эпо: эпос, эпопея

# крат: демократия, стократный

@

Найдите пример, в котором неправильно указано значение иноязычного словообразовательного элемента:

# интер – против

# макро – большой

# микро – малый

# глоб – шар

# мобил – подвижный

@

Аграфия, алексия, афазия – это термины, в которых есть одна и та же приставка а-. Каково ее значение?

# отрицание или отсутствие

# то же, что в приставке раз-

# ложный

# то же, что в приставке перед-

# вместе с…

@

Дизатрия, дисгармония, дислексия – это термины, в которых есть одна и та же приставка дис-, диз-. Каково ее значение?

# разделение, отделение

# мнимый, ненастоящий

# возобновление, повторность

# новый

# древний

@

Определите, что означает слово аббревиатура, если известно, что оно происходит от лат. brevis – краткий.

# сложносокращенное слово

# спортивная игра

# музыкальное произведение

# самопишущий прибор

# раздел математики

@

Какой из данных терминов образован из собственно русских словообразовательных элементов?

# окончание

# биотоки

# гидроцефалия

# гипербола

# оператор

@

В каком из приведенных терминов есть иноязычный по происхождению суффикс?

# бронхит

# воспаление

# простудный

# лечение

# здоровье

@

Найдите слово с приставкой из греческого языка:

# антитеза

# приседание

# призвук

# сочинение

# предложение

@

Назовите собственно русскую приставку.

# из-

# а-

# архи-

# пан-

# анти-

@

Какая приставка является собственно русской?

# при-

# де-

# контр-

# транс-

# ультра-

@

В каком слове иноязычная приставка отсутствует?

# произношение

# пропедевтика

# пропорция

# пропозиция

# провитамины

@

В каком из приведенных слов нет заимствованного суффикса?

# свойство

# феминизм

# флейтист

# транспортер

# детализировать

@

Официально принятые в научной, технической, искусствоведческой речи обозначения понятий – это…

# термины

# тексты

# тезисы

# рефераты

# резюме

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Логопедия – это наука, изучающая нарушения речи»?

# что – это что

# кто – это кто

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Психология – наука, изучающая факты, закономерности и механизмы психики»?

# что – что

# кто – кто

# что есть что

# что – это что

# что будет чем

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Социология – наука, изучающая поведение людей как представителей социальных групп»?

# что – что

# кто – кто

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Безусловные рефлексы – врождённые реакции организма»?

# что – что

# кто – кто

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Социология – это учение о человеческой жизни, группах и обществах»?

# что – это что

# кто – это кто

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Социальный работник – это человек, который работает с людьми»?

# кто – это кто

# что – это что

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

Какой модели соответствует дефиниция термина: «Педагогика – это наука, изучающая закономерности развития и формирования личности в условиях специально организованного воспитания»?

# что – это что

# кто – это кто

# что есть что

# что было чем

# что будет чем

@

В ряду составных терминов со словом язык найдите лишнее.

# варёный язык

# национальный язык

# разговорный язык

# литературный язык

# иностранный язык

@

Какое из предложений содержит дефиницию термина акклиматизация?

# Акклиматизация – это приспособление организма к новым условиям.

# Такими условиями являются горная местность, жаркий или холодный климат и пр.

# В основе акклиматизации лежит выработка приспособительных реакций.

# Акклиматизация в горной местности затрудняется особыми условиями.

# В акклиматизации человека важна организация труда и быта.

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# авторитет

# автор

# авторский

# авторство

# соавтор

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# банкет

# банковский

# банкомат

# банкнот

# банкир

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# визуальный

# визовой

# визы

# визит

# визитер

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# подводимый

# водный

# надводный

# водник

# подводный

@

Какое слово не входит в приведённую терминологическую систему?

# синоптик

# синонимия

# синоним

# синонимичны

#) синонимика

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# графство

# графема

# омографы

# графика

# орфография

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово

# искуситель

# искусство

# искусствоведение

# искусствоведческий

#) искусствовед

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# консерватория

# консервирование

# консервация

# консервный

# законсервировать

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# оперный

# операция

# оператор

# оперативный

# оперировать

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# радикулит

# радикальный

# радикал

# радикализм

# радикальность

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# туризм

# кросс

# бокс

# вольная борьба

# гимнастика

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# термический

# терминологический

# терминология

# термины

# термин

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# формировать

# формулировать

# формула

# формуляр

# формулировка

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# эффективный

# эффектный

# эффектность

# эффект

# эффектно

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# антонимия

# афазия

# алалия

# дислексия

# дисграфия

@

Не входит в приведённую терминологическую систему слово…

# аноним

# синоним

# антоним

# омоним

# пароним

@

Определить принадлежность терминов: термометр, вакцина, тонометр, инъекция, гипертония, остеохондроз.

# медицина

# ботаника

# биология

# философия

# языкознание

@

Определить принадлежность терминов: глагол, диалект, сказуемое, синтаксис, пунктуация, фразеология, наречие.

# языкознание

# математика

# физика

# химия

# история

@

Определить принадлежность терминов: файл, курсор, сервер, процессор, антиспам, монитор, модем, макросы.

# информатика

# математика

# физика

# химия

# биология.

@

Для какого стиля речи характерны обобщенность, логичность, точность?

# Для научного

# Для разговорного

# Для публицистического

# Для официально-делового

# Для художественного

@

Какие из этих понятий связаны с научным стилем?

# Статья, доклад, тезисы

# Интервью, репортаж, передача

# Заявление, прошение, договор

# Ода, поэма, стихотворение

# Вечеринка, встреча, разговор

@

Укажите юридические термины:

# Алиби, улика, иск

# Доклад, реферат, рецензия

# Сонет, ода, баллада

# Заявление, контракт, доверенность

# Прогулка, рассвет, закат

@

Выберите термины, принадлежащие специальности «Психология»

# холерик, сангвиник, меланхолик, флегматик.

# биссектриса, призма, многоугольник

# подлежащее, сказуемое, определение

# панкреатит, плазма, резекция

# перистальтика, брыжейка, диурез

@

Укажите заголовок, характерный для научного стиля.

# Типы темперамента

# Да здравствует весна!

# Проблемы отопительного сезона

# Я помню чудное мгновенье…

# Евгений Онегин

@

Укажите заголовок, не соответствующий научному стилю.

# Легко ли быть молодым?

# Основные сведения о психологии

# Основные виды деятельности

# Темперамент

# Характер

@

Закончите предложение. Строение внутреннего устройства – это …

# структура

# гностический процесс

# процесс

# моторика

# аспект

@

Закончите предложение. Аспект – это …

# точка зрения, взгляд на что-нибудь

# линейная функция

# двигательная активность

# регуляционный процесс

# регуляторная функция гормонов

@

Устранение недостатков – это …

# коррекция

# процесс

# система

# динамика

# симптом

@

Является жанром научного стиля:

# аннотация

# повесть

# рассказ

# новелла

# роман

@

«Гностический» значит …

# познавательный

# умственный

# возникающий

# жизненный

# последовательный

@

Тонус – это …

# жизненная активность, жизнедеятельность

# отклонение от нормы

# познавательный процесс

# наиболее благоприятный

# круг полномочий какого-либо органа или должностного лица

@

Подберите синоним к словам изъян, недостаток.

# дефект

# достоинство

# эффект

# аспект

# симптом

@

Эмоциональный – это …

# склонный к быстрому и яркому проявлению #оций, легко возбуждающийся

# отклонения от нормы

# наиболее благоприятный

# круг полномочий какого-либо органа или должностного лица

# познавательные процессы

@

Адаптация – это …

# приспособление организма к условиям существования

# речевые действия

# совокупность сведений о болезни и развитии ребенка

# полная или частичная утрата речи

# способность предвидеть проявление результатов действия

@

Для какого стиля речи характерны однозначность, логичность, точность?

# Для научного

# Для разговорного

# Для публицистического

# Для официально-делового

# Для художественного

@

Определите, какая из характеристик научного стиля верна:

# использование специальной лексики, терминологии

# используется в газетах, на телевидении, радио

#эмоционально воздействовует на читателя

# используется в устной форме

# используется в письменной форме

@

Укажите особенность научного текста «Волк - хищное животное из рода собак»:

# употребляется форма единственного числа существительного в значении множественного числа

# называется целый класс предметов с перечислением исчерпывающих признаков

# простые предложения характерны для научного стиля

# наличие в предложении существительных и отсутствие глаголов

# нет верного ответа

@

Заголовок к тексту по стандарту - это

#реквизит

#речевая модель

#элемент

#план

#тема

@

Лексика – это:

# совокупность слов данного языка, весь его словарный запас

# новые слова, появляющиеся в языке

# словарный запас одного человека

# стилистическая принадлежность слова

# показатель функциональности

@

Монография - это

# научный труд, углубленно разрабатывающий одну тему, ограниченный круг вопросов

# научная работа, представленная на соискание ученой степени и публично защищаемая диссертантом

# доклад на определенную тему, включающий обзор соотвествующих литературных источников

# изложение содержания научной работы

# книга, написанная в соавторстве

@

Реферат - это:

# доклад на определенную тему, включающих обзор соотвествующих литературных источников, изложение содержания научной работы, книги и т.п.

# научная работа, представленная на соискание ученой степени и публично защищаемая диссертаннтом

# научный труд, углубленно разрабатывающий одну тему, ограниченный круг вопросов

# научная работа, написанная в соавторстве

# небольшое самостоятельное научное исследование

@

Тезисы – это:

# кратко сформулированные основные положения доклада, лекции, сообщения

# научный труд, углубленно разрабатывающий одну тему

# научная работа, написанная в соавторстве

# подробное изложение содержания научной работы

# небольшое самостоятельное научное исследование

@

Различают речь:

# внутреннюю

# высказанную

# наружную

# деловую

# непринужденную

@

Различают речь:

# устную, письменную

# высказанную, внутреннюю

# наружную, внутреннюю

# деловую, монологическую

# официально-деловую

@

Какое из предложений должно быть первым в тексте:

-Весьма уязвимым элементом памяти является вопроизведение.

- Навык сохранения в памяти информации необходимо тренировать.

- Информация чрезвычайно важна для современного человека

- Память - это уникальное свойство человеческого мозга.

- Тренировка памяти особенно важна в процессе обучения.

# 4

# 1

# 2

# 3

# 5

@

Речь - это:

# деятельность, выраженная в устной или письменной форме

# грамматическая категория

# разновидность языка

# разновидность учебника для младших классов «Родная речь»

# устойчивое сочетание слов

@

Абревиатура – это слово...

# образованное из названий начальных букв

#обозначающее виды речевой деятельности

# из воровского жаргона

# иностранного происхождения

# из профессионального жаргона

@

Определите стиль текста:

«Из двух противоположных суждений одно должно быть истинным, другое ложным, а третье не дано».

# научный

# публицистический

# художественный

# административно-деловой

# официально-деловой

@

Сложное слово, не относящееся к научному стилю

#) теплоход

# биология

# зоология

#) естествознание

#) кардиология

@

Сложное слово, не относящееся к научному стилю

# смехопанорама

# геология

# география

# геометрия

# биотехнология

@

Сложное слово, не относящееся к научному стилю

# самовар

# урология

# невропатология

# стоматология

# дефектология

@

Сложное слово, не относящееся к научному стилю

# пешеход

# закономерность

# жизнедеятельность

# мировоззрение

# микрооргнизмы

@

В каком из названных жанров используется собственно научный подстиль?

# диссертация

# выступление по радио

# статья в газете

# учебник

# правочное пособие

@

В каком из названных жанров используется собственно научный подстиль?

# монография

# выступление по телевидению

# научно-популярные книги

# учебник

# справочное пособие

@

Особенностью лексики научного стиля является следующее:

# широкое использова­ние абстрактной лексики и терминов

# существительных больше, чем глаголов # сложноподчиненных предложений больше, чем сложносочиненных

# использование сложных предложений

# использование вводных слов

@

Особенностью лексики научного стиля является следующее:

# частая повторяемость ключевых слов

# существительных больше, чем глаголов

# сложноподчиненных предложений больше, чем сложносочиненных

# использование сложных предложений

# использование вводных слов

@

Особенностью лексики научного стиля является следующее:

# слова с интернациональными корнями, приставками, суффиксами

# существительных больше, чем глаголов

# сложноподчиненных предложений больше, чем сложносочиненных

# использование сложных предложений

# использование вводных слов

@

Укажите какой стиль используется для оформления документов, деловых бумаг, в служебной переписке:

# Официально-деловой

#Художественный

# Разговорный

# Публицистический

# Научный

@

Какая из названных особенностей не свойственна научному стилю?

# неподготовленность

# объектив­ность

# ясность изложения

# аргументированность

# обобщенность

@

Цель научного текста –

# представить, классифицировать и обобщить факты

# поговорить, пообщаться

# сформировать общественное мнение

# повлиять на чувства и воображение читателя

# зафиксировать в документе факты

@

Цель научного текста –

# выдвинуть идею

# поговорить, пообщаться

# сформировать общественное мнение

# повлиять на чувства и воображение читателя

# зафиксировать в документе факты

@

Цель научного текста –

#сформулировать закономерности и законы

#поговорить, пообщаться

#сформировать общественное мнение

#повлиять на чувства и воображение читателя

#зафиксировать в документе факты

@

Устная форма научной речи представлена в

# докладе

# монографии

# научной статье

# реферате

# учебнике

@

Устная форма научной речи представлена в

# выступлении на конференции

# монографии

# научной статье

# реферате

# учебнике

@

Устная форма научной речи представлена в

# обсуждении диссертации

# монографии

# научной статье

# реферате

# учебнике

@

Содержательное деление текста на вступление, основную мысль и заключение является

#структурой

# пересказом

# изложением

# тезисами

# схемой

@

Неоправданость, избыточность выражения - это

# тавтология

# таксема

# табулирование

# тезаурус

# тагмема

@

Cлова, совпадающие или близкие по значению с другими словами – это:

# синонимы

# метафоры

# симфоры

# синекдохи

# метонимии

@

Вид текстовой связи, при которой последующее предложение связано с предыдущим тем, что одно из слов предыдущего предложения соотносится со словом последующего предложения:

# цепная

# параллельная

# сочинительная

# подчинительная

# все ответы верны

@

Вид текстовой связи, при которой предложения сопоставляются (противопоставляются), а не «цепляются» друг за другом:

# параллельная

# цепная

# сочинительная

# подчинительная

# все ответы верны

@

Какой вид текстовой связи использован в следующем примере: «Маленькие ветки пригнуло к земле. Жёлтые листья унесло в сторону»?

# параллельная

# цепная

# сочинительная

# подчинительная

# правильного ответа нет

@

Назовите вид текстовой связи, использованной в следующем примере: «Лестница. Звонкие ступени».

# параллельная

# цепная

# сочинительная

# подчинительная

# правильного ответа нет

@

Определите вид текстовой связи, использованной в следующем примере: «Длинный гулкий коридор. Поворот».

# параллельная

# цепная

# сочинительная

# подчинительная

# правильного ответа нет

@

Найдите пример, в котором использована цепная связь.

# Изменение формы тела называется деформацией. Если деформация тела мала, то тело можно считать абсолютно твердым.

# Текст характеризуется смысловой и грамматической связностью. Большие тексты состоят из параграфов, глав, разделов

# Повествование – это рассказ о каком-либо событии. Описание – текст-картина, изображающий мир в неподвижности.

# Метафора – переносное значение слова. Сравнение – сопоставление двух предметов или явлений.

# Фонетика – раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка. Орфоэпия – наука о нормах произношения.

@

К лексическим средствам связи предложений в тексте относится следующее:

# слова одной лексико-тематической группы

# видовременные формы глагола

# союзы, союзные слова

#степени сравнения прилагательных и наречий

# союзы, частицы

@

К лексическим средствам связи предложений в тексте относится следующее:

# употребление одного и того же слова

# видовременные формы глагола

# союзы, союзные слова

#степени сравнения прилагательных и наречий

# союзы, частицы

@

К лексическим средствам связи предложений в тексте относится следующее:

# употребление синонимов

# видовременные формы глагола

# союзы, союзные слова

#степени сравнения прилагательных и наречий

# союзы, частицы

@

К лексическим средствам связи предложений в тексте относится следующее:

# употребление антонимов

# видовременные формы глагола

# союзы, союзные слова

#степени сравнения прилагательных и наречий

# союзы, частицы

@

В каком из приведённых примеров в качестве средства связи предложений в тексте использовано местоимение?

# Каждый человек – индивид. Он уникален, неповторим.

# Индивид всегда является членом определенной социальной общности. Однако это не исключает индивидуальности.

# Социологов интересует включенность личности в общество, в социальные группы. Человек исследуется в трудовой деятельности.

# Психологов интересует индивидуальное в личности. Социологи изучают типическое.

# Социолог исследует личность в экономической жизни. С точки зрения политической человек интересен как гражданин.

@

В каком из приведённых примеров в качестве средства связи предложений в тексте использовано местоимение?

# Русский язык-это национальный язык русского народа. Он относится к числу распространенных языков мира.

# Человека можно рассматривать как высшую ступень эволюции на Земле. Однако наиболее социологичной будет характеристика человека как продукта и субъекта общественных отношений.

# Социология характеризует человека как субъект и продукт общественных отношений. В то же время человек результат эволюции в природе.

# Каждый человек уникален, неповторим. Индивидуальность обнаруживается в сравнении с другими индивидуумами.

# Социальные роли и социальные функции тесно связаны. Личность является членом той или иной общности.

@

В каком из приведённых примеров в качестве средства связи предложений в тексте использовано повторение одного и того же слова?

# Современная социология содержит множество теорий. Теория личности разработана в социологии Р. Мертона и других.

# Каждый человек уникален, неповторим. Вместе с тем он универсален.

# Человек является членом определенной социальной общности. Однако это не исключает индивидуальности.

# Человек включён в общество, в социальные группы. Социолог исследует его в трудовой деятельности.

# Человек выполняет разные социальные роли. Они связаны с функциями.

@

В каком из приведённых примеров использовано вводное слово как средство связи предложений в тексте?

# Каждое слово способно вступать в связи с другими словами. Так, слово «язык» образует 2 синонимических ряда.

# Слово «язык» образует 2 синонимических ряда. В значении «средство общения» оно синонимично слову «речь».

# Слово «язык» образует 2 синонимических ряда. В значении «способ словесного выражения» оно синонимично слову «стиль».

# Слово «язык» в значении «средство общения» синонимично слову «речь». В значении «способ словесного выражения» оно синонимично слову «стиль».

# Слово «язык» участвует в образовании новых слов. От него образовано более 80 новых слов.

@

Каково средство связи предложений в следующем примере: «Слово «язык» оказалось очень активным. От него образовано более 80 слов»?

# местоименная замена

# повторение одного и того же слова

# использование синонимов

# использование антонимов

# использование союзов, частиц

@

Каково средство связи предложений в следующем примере: «В словаре раскрыто значение слова «язык». О нем написано на 600 строках»?

# местоименная замена

# повторение одного и того же слова

# использование синонимов

# использование антонимов

# использование союзов, частиц

@

Какие из этих жанров относятся к научному стилю?

# Статья, доклад, тезисы

# Интервью, репортаж, передача

# Заявление, приказ, договор

# Ода, поэма, стихотворение

# Беседа, встреча, разговор

@

Рефераты, статьи, доклады - жанры...

# научного стиля

# художественного стиля

# официально-делового стиля

# разговорного стиля

# публицистического стиля

@

Не относится к наиболее общим чертам научного стиля следующее:

# эмоциональность речи

# предварительное обдумывание высказывания

# монологический характер

# строгий отбор языковых средств

# тяготение к нормированной речи

@

Для какого стиля характерно преобладание абстрактной лексики?

# для научного стиля

# для публицистического стиля

# для официально-делового стиля

# для разговорного стиля

# для литературно-художественного стиля

@

Какая форма речи преобладает в научном стиле?

# письменная форма речи в виде монолога

# письменная форма речи в виде диалога

# устная форма речи в виде монолога

# устная форма речи в виде диалога

# устная форма речи в виде полилога

@

Какая черта не свойственна научному стилю?

# расплывчатость

# однозначность

# точность

# сжатость

# объективность

@

В каком подстиле научного стиля представлены следующие жанры: учебники, учебные и методические пособия, программы, сборники задач и упражнений?

# в научно-учебном

# в научно-популярном

# в собственно научном

# в научно-деловом

# в научно-справочном

@

В каком подстиле научного стиля представлены следующие жанры: техническая документация (контракты и инструкции для предприятий, сообщения об испытаниях и анализах, формулы изобретений, инструкция, отчет)?

# в научно-деловом

# в научно-популярном

# в собственно научном

# в научно-учебном

# в научно-справочном

@

Что из названного относится к устным жанрам научной речи?

# лекция

# учебник

# диссертация

# реферат

# аннотация

@

В устной форме реализуется следующий жанр научной речи:

# участие в научной дискуссии

# энциклопедии

# справочные материалы

# учебное пособие

# дипломная работа

@

К устным жанрам научной речи не относится…

# словарь-справочник

# выступление с докладом

# участие в научной дискуссии.

# лекция в студенческой аудитории

# выступление на симпозиуме

@

Если книга предназначена для того, чтобы просто заинтересовать читателей какой-либо научной проблемой, какой подстиль использует автор?

# научно-популярный

# собственно научный

# научно-справочный

# научно-деловой

# научно-информативный

@

Если автор пишет учебную книгу для учащихся средней школы, какой подстиль он использует?

# научно-учебный

# собственно научный

# научно-справочный

# научно-деловой

# научно-информативный

@

Среди научных жанров можно выделить первичные и вторичные. Какой из названных жанров относится к первичным?

# монография

# реферат

# конспект

# тезисы

# аннотация

@

При подготовке каких научных текстов происходит свертывание информации в целях сокращения объёма текста?

# вторичных

# первичных

# научно-учебных

# собственно научных

# научно-деловых

@

Научный труд в виде книги, обычно посвященный изучению одной проблемы, одного вопроса – это…

# монография

# каталоги

# тезисы

# аннотация

# учебник

@

Автором какого научного труда, как правило, является один человек?

# монографии

# энциклопедии

# словаря

# справочника

# учебника

@

Назовите научный жанр большого объема.

# Монография

# Автореферат

# Тезисы

# Аннотация

# Конспект

@

Сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования конкретной темы или ее части – это…

# научная статья

# учебное пособие

# справочник

# лекция

# монография

@

Важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста – это…

# название

# библиография

# введение

# основная часть

# заключение

@

Сжатая, краткая характеристика книги (статьи или сборника), ее содержания и назначения – это…

# аннотация

# рецензия

# план

# тезисы

# конспект

@

Один из наиболее эффективных способов добывания нового знания о мире – это…

# наука

# документ

# художественная литература

# фантастика

# производство

@

Основная форма существования научной речи -

# письменная

# устная

# диалогическая

# в сказаниях и мифах

# в семейно-обрядовой поэзии

@

Наличие смысловых связей между частями текста – это…

# логичность

# точность

# объективность

# достоверность

# информативность

@

В чем обнаруживается отвлеченность?

# в широком использовании абстрактных понятий

# в наличии связей между частями текста

# в последовательном изложении мыслей

# в широком использовании существительных

# в использовании вводных слов

@

Свойство научных текстов, состоящее в том, что почти каждое слово выступает как обозначение общего понятия или абстрактного предмета – это…

# обобщенность

# логичность

# абстрактность

# отвлеченность

# последовательность

@

В научных текстах, как правило, отсутствуют образные, экспрессивные средства; слова используются преимущественно в прямом значении; широко употребляются термины. В этом проявляется такое свойство научной речи, как…

# точность

# образность

# последовательность

# логичность

# убедительность

@

Широкое применение в научных текстах разного рода ссылок, сносок, примечаний обусловлено такой чертой научного стиля, как…

# точность

# образность

# доходчивость

# логичность

# убедительность

@

В научном тексте одно следует за другим в определенном, логически обоснованном порядке. Это проявление…

# последовательности

# обобщенности

# отвлеченности

# точности

# наглядности

@

Какова цель текста научного стиля?

# объяснение результатов исследования

# воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

# воздействие на людей для пропаганды разных идей

# сообщение информации

# обмен мыслями и впечатлениями

@

Какова цель текста разговорного стиля?

# обмен мыслями и впечатлениями

# воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

# воздействие на людей для пропаганды разных идей

# сообщение информации

# объяснение результатов исследования

@

Какова цель текста делового стиля?

# сообщение информации

# воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

# воздействие на людей для пропаганды разных идей

# объяснение результатов исследования

# обмен мыслями и впечатлениями

@

Какова цель текста публицистического стиля?

# воздействие на людей для пропаганды разных идей

# воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

# объяснение результатов исследования

# сообщение информации

# обмен мыслями и впечатлениями

@

Какова цель текста художественного стиля?

# воздействие на чувства и мысли читателей и слушателей

# объяснение результатов исследования

# воздействие на людей для пропаганды разных идей

# сообщение информации

# обмен мыслями и впечатлениями

@

Для какого стиля характерна нейтральная лексика, употребление слов в прямом значении, специальных слов, терминов?

# Для научного

# Для разговорного

# Для публицистического

# Для делового

# Для художественного

@

К какому стилю относятся следующие жанры: статья, рецензия, аннотация, учебник, лекция?

# научному

# разговорному

# публицистическому

# деловому

# художественному

@

В каком стиле используются жанры: интервью, очерк, выступление, статья в газету?

# В публицистическом

# В разговорном

# В научном

# В деловом

# В художественном

@

Теоретическая или практическая трудная задача, подлежащая исследованию:

# проблема

# гипотеза

# теория

# метод

# анализ

@

Выдвигаемое научное предположение для доказательства – это…

#) гипотеза

# метод

# анализ

# проблема

# теория

@

Учение, являющееся отражением и обобщением человеческого опыта, – это…

# теория

# метод

# проблема

# анализ

# гипотеза

@

Мысленное или фактическое разложение целого на составные части – это…

# анализ

# проблема

# метод

# гипотеза

# теория

@

Способ познания, теоретического исследования/практического осуществления – это…

# метод

# анализ

# проблема

# теория

# гипотеза

@

Система операций, последовательность выполнения по определенным правилам – это…

# алгоритм

# анализ

# метод

# логика

# теория

@

Главные особенности термина –

# точность, однозначность

# многозначность

# образность

# расплывчатость

# все ответы правильны

@

Законы и формы правильного мышления, упорядоченный ход рассуждения – это…

# логика

# анализ

# алгоритм

# теория

# метод

@

Разделение, расчленение, расслоение целого на различные части – это…

# дифференциация

# интерпретация

# функция

# дефиниция

# тенденция

@

Определение значения слова, отражающее существенные признаки предмета – это…

# дефиниция

# функция

# интерпретация

# тенденция

# дифференциация

@

Обязанность, круг деятельности, назначение, роль языка – это…

# функция

# дефиниция

# тенденция

# интерпретация

# дифференциация

@

Толкование текста, объяснение высказывания, раскрытие смысла – это…

# интерпретация

# тенденция

# дефиниция

# функция

# дифференциация

@

Направленная мысль, идея, лежащая в основе какого-либо изложения – это…

# тенденция

# дефиниция

# дифференциация

# функция

# интерпретация

@

Путь сообщения, формы связи, момент общения, процесс сообщения – это…

# коммуникация

# дифференциация

# тенденция

# информация

# интеграция

@

Сведения, являющиеся объектом хранения, переработки и передачи – это…

# информация

# интеграция

# коммуникация

# компрессия

# тенденция

@

Словарь, предназначенный для фиксации правописания слов:

# орфографический

# толковый

# антонимический

# синонимический

# орфоэпический

@

Словарь, где описываются слова, употребляющиеся в определенной науке:

# терминологический

# фразеологический

# этимологический

# толковый

# топонимический

@

Словарь, в котором фиксируются ряды слов, близких по значению:

# синонимический

# антонимический

# топонимический

# терминологический

# фразеологический

@

Словарь, где описываются слова, противоположные по смыслу:

# антонимический

# терминологический

# орфоэпический

# синонимический

# иностранных слов

@

Словарь, в котором объясняется происхождение слов:

# этимологический

# иностранных слов

# топонимический

# омонимический

# фразеологический

@

Словарь, в котором объясняются лексические и грамматические значения слов:

# толковый

# терминологический

# синонимический

# омонимический

# энциклопедический

@

Словарь, где описывается значение и источник заимствованных слов:

# иностранных слов

# синонимический

# терминологический

# энциклопедический

# толковый

@

Словарь, фиксирующий нормы употребления устойчивых сочетаний слов:

# фразеологический

# энциклопедический

# толковый

# топонимический

# терминологический

@

Словарь, где фиксируется совокупность географических названий:

# топонимический

# энциклопедический

# омонимический

# синонимический

# фразеологический

@

Словарь, в котором фиксируются имена собственные людей:

# антропонимический

# диалектный

# частотный

# энциклопедический

# топонимический

@

Словарь, содержащий лексику, характерную для определенной местности:

# диалектный

# терминологический

# антропонимический

# омонимический

# синонимический

@

Словарь, который содержит сведения о предметах, лицах, фактах, явлениях:

# энциклопедический

# диалектный

# антропонимический

# толковый

# фразеологический

@

Словарь, в котором собраны наиболее употребительные в речи слова:

# частотный

# фразеологический

# орфоэпический

# этимологический

# орфографический

@

Слово или выражение в тексте, высказанное дважды - это:

# повтор

# намек

#противопоставление

# антитеза

# параллелизм

@

Публицистический стиль используется для:

# выступлений в печати, на телевидении

# романов, эссе

# инструкций

# научных отчетов

# художественных романов

@

Укажите текст с параллельной связью между предложениями.

# По Шелковому пути распространялись религиозные идеи. Из Индии через Среднюю Азию, Китай и Японию пришел буддизм. Из Сирии, Ирана распространялись христианство, а затем ислам.

# Другое направление Шелкового пути из Сирии, Ирана вело в Среднюю Азию и далее в Китай и Японию. Этот путь функционировал в VI-XVII вв.

# Шелковый путь функционировал до начала XV в. Он служил вначале для экспорта китайского шелка в страны Запада.

# В середине XIII века по Степному пути пришли дипломаты Плано Карпини и Вильгельм Рубрук. Но тогда он проходил южнее...

# Все единицы языка не существуют изолированно и неупорядоченно. Они взаимно связаны между собой и образуют единое целое – систему языка.

@

Укажите средство связи между предложениями.

Слово может ранить больнее, чем острый нож, отравить смертельнее, чем самый сильный яд. Оно может потрясти массы людей, побудить к действию целые народы.

# местоимение

# вводное слово

# синоним

# буквальный повтор

# союз

@

Укажите средство связи между предложениями. Необходимо иметь ясное представление о различном предназначении языковых элементов. Например, в бытовой речи неуместны слова идентичный вместо одинаковый, ибо вместо потому что и т.д.

# вводное слово

# синоним

# союз

# буквальный повтор

# местоимение

@

В каком случае связь между предложениями осуществлена при помощи синонимичной замены?

# Человечество всегда стремилось к приобретению новых знаний. Процесс овладения тайнами бытия есть выражение высших устремлений творческой активности разума.

# Широка за рекой казахская степь. Раздвинула она по обе стороны наши горы и лежит суровая, безлюдная.

# Общение между людьми становится все более интенсивным. Наш век уже стали называть веком общения.

# Рудин не искал слов. Они сами послушно и свободно приходили к нему на уста.

# Русский язык входит в число наиболее распространенных языков мира. На земном шаре на нем говорит около 250 млн. человек.

@

Укажите средство связи между предложениями.

Оказывается, языки, которыми пользуются люди, объединяются в группы, связанные между собой большей или меньшей степенью родства. Это сходство объясняется общностью происхождения языков, входящих в одну и ту же группу.

# местоимение + синоним

# буквальный повтор

# союз

# вводное слово

# частичный повтор

@

Укажите средство связи между предложениями. В рамках своих полномочий атташе обязан досконально знать все о вопросе, по которому ведется беседа. Только в этом случае дипломат будет чувствовать себя уверенно, не боясь вопросов.

# наречие

# вводное слово

# буквальный повтор

# синоним

# местоимение

@

Укажите вид связи между предложениями.

Вышли мы из дому еще в темноте. Глухая рассветная синева чуть проступала на востоке. Иней лежал в лугах. Дождевая вода в колеях покрылась прозрачным ледком.

# параллельная

# цепная

# причинная

# целевая

# условная

@

Какой жанр присущ не научному стилю, а художественному?

# рассказ

# доклад

# рецензия

# аннотация

# лекция

@

Какой жанр присущ не научному стилю, а художественному?

# новелла

# доклад

# статья

# монография

# реферат

@

Какой жанр присущ не научному стилю, а художественному?

# роман

# монография

# диссертация

# статья

# реферат

@

Не является характерной чертой научного стиля:

# образность

# логичность

# точность

# обобщенность

# объективность

@

Условия функционирования научного стиля:

# научная среда общения

# художественная литература

# дружеская беседа

# деловые бумаги

# средства массовой информации

@

Слова «монография», «экспертиза», «алогичность», «диссератация» относятся к

# научной лексике

# художественной лексике

# публицистической лексике

# разговорной лексике

# жаргонной лексике

@

Не является жанром научного стиля:

# повесть

# план

# тезисы

# конспект

# реферат

@

Не является жанром научного стиля:

# поэма

# аннотация

# обзор

# отзыв

# рецензия

@

Является жанром научного стиля:

# тезисы

# баллада

# повесть

# роман

# поэма

@

Является жанром научного стиля:

# аннотация

# повесть

# рассказ

# новелла

# роман

@

Какой язык в Казахстане используется как язык межнационального общения?

# русский

# казахский

# английский

# немецкий

# турецкий

@

На скольких языках говорят в Казахстане?

# более чем на 100

# около 20

# на 3

# на 5

# на 200

@

Какой язык в законе «О языках в Республике Казахстан» охарактеризован как «язык государственного управления, законодательства, судопроизводства, действующий во всех сферах общественных отношений на всей территории государства, … важнейший фактор консолидации народов Казахстана»?

# казахский

# русский

# английский

# французский

# немецкий

@

О каком языке в законе «О языках в Республике Казахстан» сказано, что в государственных организациях и органах местного самоуправления официально употребляется … язык.

# русский

# немецкий

# английский

# турецкий

# украинский

@

Какой жанр не присущ научному стилю?

# интервью

# доклад

# рецензия

# аннотация

# лекция

@

Какой жанр не присущ научному стилю?

# репортаж

# реферат

# аннотация

# учебник

# статья

@

Какой жанр не присущ научному стилю?

# протокол

# доклад

# статья

# монография

# реферат

@

Какой жанр не присущ научному стилю?

# докладная записка

# монография

# диссертация

# курсовая работа

# реферат

@

Определить микротему: Рассмотрим особенности системы языка с учетом сложных закономерностей его реального бытия в речевой деятельности.

# Филология

# Геология

# Биология

# География

# Философия

@

Определить количество абзацев: Геолог должен знать, что на земле существует более 300 минералов, и практически все они образуются по-разному. Во-первых, ряд минералов кристаллизуется из расплавов, имеющих сверхвысокую температуру. Во-вторых, ряд минералов образуется путем перекристаллизации под воздействием большого давления.

# 3

# 1

# 2

# 4

# 5

@

Абзацем называются…

# отдельные значимые части, обычно содержащие несколько предложений

# отдельные звуки

# отдельные слова

# отдельные словосочетания

# отдельные предложения.

@

Антитеза – это текст, содержащий:

# противопоставление

# сходство явлений

# переносное значение

# избыточность слов

# повторы слов

@

Завершающая часть текста, состоящая обычно из выводов или резюме – это:

# заключение

# итог

# баланс

# эпилог

# заглавие

@

Нарушение обычного порядка слов в предложении – это:

# инверсия

# инновация

# интонация

# интервенция

# индукция

@

Укажите ряд слов, не являющихся синонимами

# Фрукты, груши, яблоки

# Быстро, скоро, проворно

# Блестеть, сиять, сверкать

# Бугор, холм, горка

# Старательный, прилежный, усердный

@

Взаимное расположение частей текста, краткая программа какого-либо выступления - это:

# план

# позиция

# инструкция

# схема

# интуиция

@

Гипотеза - это:

# научное предположение с последующими доказательствами, подтверждениями

# возможность проявления определенного события

# проявление событий в уродливом, комическом виде

# стройная согласованность между частями целого

# толковый словарь непонятных слов

@

Существительные, обозначающие промежуток времени

# Эра, эпоха, сутки

# Рождение, проводы, хлопоты

# Возвращение, периодизация, вечеринка

# Встречи, свидание, прощание

# Именины, крестины, смотрины

@

Укажите предложения, в котором есть антонимы

Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит.

# Я шел во двор, чувствуя себя чемпионом, рекордсменом, победителем.

# Все в Москве двигается и спешит.

# Наш попутчик рассказал грустную поучительную историю.

# Солнце светило, сияло изо всех сил

@

Укажите ряд антонимов:

# Соединение, разъединение

# Горячий, теплый

# Добро, сочувствие

# Вражда, ненависть

# Истина, правда

@

Определите, какая из характеристик соответствует научному стилю:

# Стилевые черты - строгость, точность, логичность.

# Стилевые черты - стандартизированность, отсутствие экспрессивности.

# Стилевые черты - непринужденность, непоследовательность.

# Стилевые черты - образность, экспрессивность, эмоциональность

# Стилевые черты - призывность, собирательность, оценочность.

@

Рассуждение – это:

# словесное доказательство, объяснение, размышление

# словесное изображение явлений действительности путем перечисления его характерных признаков

# рассказ о событиях, процессах, действиях

# образное выражение, построенное на сопоставлении двух явлений

# определение, выражающее авторское отношение к изображаемому предмету

@

Определите стиль текста: «А что будет с нами? Ведущие ученые Казахстана, исследуя перспективы и противоречия социального прогресса в начале третьего тысячелетия, считают, что демографическая ситуация у нас проблемна».

# Публистический

# Официально-деловой

# Художественный

# Разговорный

# Научный

@

Стиль, который используется для написания конституции государства, законов, указов о назначении на государственные посты -

# Официально - деловой

# Научный

# Публицистический

# Художественный

# Разговорный

@

Определите стиль текста: «В соответствии с заключенными договорами издательство своевременно осуществляет выпуск и поставку печатной продукций с соблюдением ассортимента».

# Официально - деловой

# Научный

# Публицистической

# Разговорный

# Художественный

@

Резюме – это:

# вид деловой бумаги, в которой кратко излагаются необходимые для нанимателя сведения о том, кто претендует на вакантную должность;

# заявление о приеме на работу, написанное на определенном бланке;

# собеседование с руководителем фирмы.

# итог трудовой деятельности;

# обращение к работодателю с определенной просьбой;

@

Укажите средство связи между предложениями 1,2,3:

(1) Писатели восемнадцатого века были в основном повествователи. (2) Девятнадцатый век украсил голые ветки повествования цветными изображениями. (3) Наш век - победа изображения над повествованием.

# повтор слов

# притяжательное местоимение

# синоним

# союз

# интонация

@

В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст?

(1) Можно было бы много рассказать о путешествиях по планете разных улиток.

(2) Улитки ползают не очень быстро – каждый знает.

(3) Например, о таком виде, как билимус, который за 48 лет, начав свой путь на востоке Америк, пересек весь континент и вышел к берегам Тихого океана.

(4) Однако этот их недостаток не мешает им предпринимать дальние странствия.

# 2, 4, 1, 3

# 1, 2, 3, 4

# 1, 2, 4, 3

# 1, 4, 3, 2

# 2, 1, 3, 4

@

Сколько падежей в русском языке?

# шесть

# семь

# восемь

# пять

# четыре

@

Определите вариант, в котором верно указаны части речи, входящие в предложение: Мы вернулись с охоты.

# местоимение, глагол, предлог, существительное

# существительное, глагол, предлог, существительное

#существительное, глагол, союз, существительное

#существительное, глагол, частица, местоимение

# числительное, глагол, предлог, наречие

@

Предлог на:

# пойти .... улицу

# проходить .... коридору

# уйти ... занятия

# обратиться … студенту

# войти … дом

@

Выберите существительное , которое употребляется с предлогом на:

# … уроке

# … городе

#… статье

#… речи

#… камере

@

Какая часть речи наиболее частотна в научном стиле?

# существительное

# прилагательное

# глагол

# причастие

# местоимение

@

Какой процент от общего количества слов в научном тексте составляет существительное?

# 36%

# 13%

# 6%

# 12%

# 38%

@

Какой процент от общего количества слов в научном тексте составляет имя прилагательное?

# 13%

# 15%

#23%

# 3%

# 5%

@

Какой процент от общего количества слов в научном стиле составляет причастие?

# 6%

# 36%

# 8%

# 4%

# 16%

@

13 % от общего количества слов в научном тексте составляет …

# прилагательное

# существительное

# глагол

# причастие

# местоимение

@

6 % от общего количества слов в научном тексте составляет…

# причастие

# прилагательное

# существительное

# глагол

# предлог

@

Какой жанр не присущ научному стилю?

# поэма

# реферат

# аннотация

# учебник

# статья

@

Укажите слова - синонимы:

# смелый - храбрый

# много - мало

# война - мир

# лук - луг

# кот наплакал – яблоку негде упасть

@

Не является характерной чертой научного стиля:

# образность

# логичность

#точность

#обобщенность

#объективность

@

Условия функционирования научного стиля:

# научная среда общения

# художественная литература

# дружеская беседа

# деловые бумаги

# средства массовой информации

@

Найдите синонимы:

# великан - гигант

# замόк - зáмок

# атлáс - áтлас

# правда - ложь

# одеть - надеть

@

Укажите антонимы:

# веселый - грустный

# здесь - тут

# кружкú - крýжки

# глядеть - смотреть

# уплатить - оплатить

@

На что указывают следующие средства связи в научных текстах: прежде чем перейти к, обратимся к, рассмотрим, необходимо рассмотреть, необходимо остановиться на?

# переход от одной мысли к другой

# противоречивые отношения

# причинно-следственные отношения

# итог, вывод

# последовательность развития мысли

@

На что указывают следующие средства связи в научных текстах: итак, таким образом, значит, в заключении отметим, подведя итог, следует сказать?

# итог, вывод

# противоречивые отношения

# причинно-следственные отношения

# последовательность развития мысли

# переход от одной мысли к другой

@

Укажите разновидности (подстили)научного стиля:

# все ответы верны

# научно-информативный

# научно-справочный

# научно-учебный

# научно-популярный

@

На что указывают следующие средства связи в научных текстах: вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых?

# последовательность развития мысли

# противоречивые отношения

# причинно-следственные отношения

# итог, вывод

#переход от одной мысли к другой

@

На что указывают следующие средства связи в научных текстах: однако, между тем, в то время как, тем не менее?

# противоречивые отношения

# последовательность развития мысли

# причинно-следственные отношения

# итог, вывод

# переход от одной мысли к другой

@

Укажите рекомендуемый объем реферата:

# 15-20 страниц

# 20-25 страниц

# 25-30 страниц

#1 страница

# 60-65 страниц

@

Является жанром научного стиля:

# аннотация

# повесть

# рассказ

# новелла

# роман

@

Не является особенностью научного стиля речи:

# лексика со стилевой окраской

# интернациональные термины

# узкоспециальные термины

# общенаучные термины

# заимствованная лексика

@

Что означает в переводе с французского резюме (франц. re'sum) в первом значении?

# краткое изложение сути написанного, сказанного или прочитанного

# формулировка основной темы текста

# вид деловой бумаги, в которой кратко излагаются необходимые для нанимателя сведения о том, кто претендует на вакантную должность

#это любое объявление

# это автобиография

@

Укажите данные, которые не являются обязательными для резюме?

# сведения о родителях

# фамилия, имя, отчество, адрес и телефон, личные данные

# цель написания резюме

# образование, опыт работы, профессиональные навыки

# личные качества, увлечения

@

Что заключается в научном тексте в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания?

# цитата

# формула

# примечание

# сноска

# ссылка

@

Сложное слово, не употребляемое в научном стиле:

#A)одноклассник

# килобайт

# мегабайт

# килокалория

# биотехнология

@

Выберите правильное определение.

Стилистика – это наука, изучающая различные стили языка, а также нормы и способы их употребления в условиях языкового общения.

# Стилистика – это наука, изучающая словарный состав языка.

# Стилистика – это наука о текстах произведений художественной литературы, устанавливающая подлинность того или иного текста

# Стилистика – это раздел науки, изучающий термины

# Стилистика – это раздел науки, изучающий синтаксис

@

Определите, какая характеристика соответствует публицистическому стилю:

# Сфера применения – радио, газеты, телевидение

# Сфера применения – общение в быту

# Сфера применения – статьи, рефераты

# Сфера применения – доверенность, расписка

# Сфера применения – разговорная речь

@

Какой из стилей речи не относится к книжному стилю?

# разговорный

# официально-деловой

# художественный

# публицистический

# научный

@

Определите стиль текста: Несколько лет тому назад через этот край пролетала стая лебедей. Лебеди отдыхали на маленьком озере возле деревни. Было раннее утро. Лебеди плавали, чистили крыльями и громко кричали.

# художественный

# научный

# разговорный

# публицистический

# официально-деловой

@

К какому стилю речи относятся эти жанры речи: законы, приказы, заявления?

# официально-деловой

# разговорный

# публицистический

# художественный

# научный

@

Что характерно для художественного стиля речи?

# объективность в изображении

# использование в сфере науки и техники

# использование всех пластов стилей речи

# доказательство

# использование языковых средств

@

Уместен в официальной обстановке при общении со знакомыми людьми:

# разговорный стиль

# художественный стиль

# официально-деловой стиль

# публицистический стиль

# научный стиль

@

Какой стиль речи используется в СМИ?

# публицистический

# разговорный

# научный

# художественный

# официально-деловой

@

Стандартные выражения: принимая во внимание, считать недействительным употребляются в: