
- •Введение
- •1 Профессиональная направленность (т.Д.Дубовицкая)
- •1.3 Содержание тест-опросника.
- •1.4 Анализ результатов.
- •2 Изучение профессиональной направленности личности холланда
- •2.1 Общая информация.
- •2.2 Инструкция для испытуемых
- •2.3 Опросник д.Голланда
- •2.4 Бланк для ответов
- •2.5 Анализ результатов
- •3 Методика кеттелла
- •3.1 Описание методики
- •3.2 Анализ результатов
- •4 Опросник терминальных ценностей тест «оТеЦ» и.Г.Сенина
- •4.1 Общие понятия.
- •4.2 Инструкция
- •4.3 Обработка результатов
- •4.4 Анализ результатов.
- •Доминирующие виды деятельности:
- •Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности (профессионально-важные качества):
- •Личностные качества, интересы и склонности:
- •Некоторые профессии, которые могут подойти человеку с данным типом личности (реалистический и исследовательский):
- •Учебные заведения, обучающие данной профессии:
4 Опросник терминальных ценностей тест «оТеЦ» и.Г.Сенина
4.1 Общие понятия.
Этот опросник основывается на двух предположениях: во-первых, что жизненные сферы, в той или иной мере представленные в жизни каждого человека, обладают для разных людей различной степенью значимости, а во-вторых, что в каждой из них реализуются различные для каждого человека желания и стремления, которые являются одним из компонентов направленности его личности. Перечень терминальных ценностей, диагностируемых в данном опроснике, включает в себя 8 наименований.
1. Собственный престиж, т.е. завоевание своего признания в обществе путем следования определенным социальным требованиям.
2. Высокое материальное положение, т.е. обращение к факторам материального благополучия как к главному смыслу существования.
3. Креативность, т.е. реализация своих творческих возможностей, стремление изменять окружающую действительность.
4. Активные социальные контакты,, т.е. установление благоприятных отношений в различных сферах социального взаимодействия, расширение своих межличностных связей, реализация своей социальной роли.
5. Развитие себя, т.е. познание своих индивидуальных особенностей. постоянное развитие своих способностей и других личностных характеристик.
6. Достиженш, т.е. постановка и решение определенных жизненных задач, как главных жизненных факторов.
7. Духовное удовлетворение, т.е. руководство морально-нравственными принципами, преобладание духовных потребностей над материальными.
8. Сохранение собственной индивидуальности, т.е. преобладание собственных мнений, взглядов, убеждений над общепринятыми, защита своей неповторимости и независимости.
4.2 Инструкция
Предлагается опросник, в котором описаны различные желания и стремления человека. Необходимо оценить каждое из утверждений опросника по 5-балльной шкале следующим образом:
если лично для Вас то, что написано в утверждении не имеет никакого значения, то в соответствующей клетке бланка ответов поставьте цифру «1»;
если для Вас это имеет небольшое значение, — поставьте «2»;
если для Вас это имеет определённое значение — «3»;
если для Вас это важно — поставьте цифру «4»;
если для Вас это очень важно — поставьте цифру «5».
Здесь не может быть правильных или неправильных ответов и что самым правильным, наверное, будет самый правдивый ответ.
Таблица 4.1 – Ключ к опроснику.
Терминальные ценности
|
Жизненные сферы | ||||
Профессиональной жизни |
Обучения и образования |
Семейной жизни |
Общественной жизни |
Увлечений | |
Собственный престиж |
21 57 |
5 73 |
6 49 |
27 65 |
7 74 |
Высокое материальное положение |
36 66 |
20 59 |
11 58 |
8 45 |
30 63 |
Креативность |
31 79 |
2 55 |
9 53 |
37 48 |
25 72 |
Активные социальные контакты |
15 47 |
28 64 |
34 42 |
22 60 |
16 54 |
Развитие себя |
41 70 |
23 44 |
38 69 |
17 56 |
35 80 |
Достижения |
1 52 |
10 50 |
24 46 |
32 68 |
13 76 |
Духовное удовлетворение |
4 43 |
33 78 |
48 62 |
3 40 |
39 71 |
Сохранение собственной индивидуальности |
26 51 |
14 75 |
29 67 |
12 51 |
19 77 |