Александр ремез
БЫЛ ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР
(пьеса в 2-х действиях)
Действующие лица
Александр Ардашников - Курненков А.(11а), Челышев Н.(10а)
Сергей Баринов –Скотников Е.(11а), Горбатовский Д.(11а), Жуков П.(10а)
ДмитрийЧерменев – Горбатовский Д.(11а),Федонюк А.(11а), Винниченко Н.(10а), Апполонов И.(10а)
Татьяна Нечаева- Банарь Г.(11а),Терехова А.(11а),Давыдова А.(10а), Ястребова В(8б)
Ольга Яхонтова - Винниченко В.(11а),СидорченкоН.(11а), Татаркина М.(10а), Генаева Е.(10б),
Всем по семнадцать, все из одного класса – 10 «б». Действие происходит в одной из Лениградских школ ночью, после выпускного вечера в 90-ых.
ПРОЛОГ
На сцене предметы, обозначающие то или иное место действия: шведская стенка, доска, пианино, парта, чучела птиц и…, ряд одинаковых стульев из актового зала.
Массовка–выпускники все проходят по авансцене, шум, звуки музыки ,овации, восторги, поздравления с окончанием выпускного класса.
Раздается звонок….все застыли ..каждый в своей позе.
Из толпы выходят по очереди пятеро молодых людей: две девушки и трое юношей. Они останавливаются на авансцене и начинают говорить ,как бы сами с собой …затем расходятся и постепенно уходят вместе с ними все артисты со сцены…,(кроме Ардашникова, который садится за парту)
ЧЕРМЕНЕВ. Не знаю, как вы, а я понял что-то такое, чего не понимал все десять лет. Я кое-что про себя понял. Кое-что существенное.
НЕЧАЕВА. Я до сих пор никогда особенно не задумывалась: что же стоит за этим словом – «любовь»?
БАРИНОВ. А ведь мы с вами смело могли распрощаться и, как ни в чем не бывало разгуливать по разным набережным. Без сомнений, не задумываясь ни о чем.
ЯХОНТОВА. Почему же я хочу, чтобы все поступали только так, как я хочу? Почему мы так невнимательны к личности каждого из нас? Почему?
Пауза.
АРДАШНИКОВ. Честное слово, я не думал, что все так получится. Был выпускной вечер, и жизнь – вся, вся, вся – еще впереди…
Медленно гаснут юпитеры. Тихая призрачная музыка. Школьный звонок.
Действие первое эпизод первый
Доска . Низкая парта. На ней сидит Ардашников.
Входит Яхонтова. В классе темно, и Ардашников поначалу не замечает ее.
ЯХОНТОВА (после паузы). Вот ты куда сбежал! Это я. Не бойся. А здесь темно.
АРДАШНИКОВ. Очень хорошо, что ты пришла. Мне так скучно было одному.
ЯХОНТОВА. Это правда? Саша!
АРДАШНИКОВ. Что, Оля?
ЯХОНТОВА. У меня голова немного кружится.
АРДАШНИКОВ. Посиди немножко, и все пройдет.
ЯХОНТОВА. Тогда я посижу. (Пауза). А что это за класс такой? Ты не знаешь?
АРДАШНИКОВ. А это наш первый класс. Когда десять лет назад мы впервые пришли в школу, нас привели сюда. Ты помнишь, нас тогда посадили вместе.
ЯХОНТОВА. Помню. Хорошо помню. Как давно это было!
АРДАШНИКОВ. Так мы все одиннадцать лет и просидели. За одной партой.
ЯХОНТОВА. И по-твоему, это много?
АРДАШНИКОВ. А по-твоему?
ЯХОНТОВА. По-моему, мало. Очень мало. Что такое десять лет?
АРДАШНИКОВ. Но мы же сегодня с тобой не навсегда расстаемся. Мы же будем встречаться.
ЯХОНТОВА. Встречаться…. Звонить….
АРДАШНИКОВ. Вот увидишь. Все останется по-прежнему.
ЯХОНТОВА. Да, по-прежнему. А как ты думаешь, мы здесь одни?
АРДАШНИКОВ. Вроде бы да. А в чем дело? Оля, ты что?
ЯХОНТОВА. Я? Ничего. А ты? Почему ты сюда забрел?
АРДАШНИКОВ. Да так, потянуло.
ЯХОНТОВА. Что это такое, ты не знаешь?
АРДАШНИКОВ. За десять лет ты просто привыкла к школе, к нашему «Б» классу, и естественно, что, когда наступает прощание, тебе становится грустно. А к тому же, кто знает, что будет впереди…
ЯХОНОВА. Саша, а что если…(загадочно)
Пауза.
АРДАШНИКОВ. Я тебя не понимаю. Что ты этим хочешь сказать?
ЯХОНТОВА. Нет, не, ничего. Который час?
АРДАШНИКОВ. Половина десятого. Скоро пора домой.
ЯХОНОВА. Ты что, не пойдешь гулять?
АРДАШНИКОВ. Можно вопрос?
ЯХОНТОВА. Ты сейчас спросишь: и куда же ты, Оля, сбираешься поступать? Правда? Ну, так вот, я твердо решила: пойду на юридический.
АРДАШНИКОВ. Все-таки!
ЯХОНОВА. Все – таки. Но сегодня-то на прощание сделай божескую милость, открой тайну: какую жизненную дорогу выбрал ты сам?
АРДАШНИКОВ. Пока факультет журналистики.
ЯХОНТОВА. Но что значит «пока»?
АРДАШНИКОВ. «Пока» значит, что… что все может измениться.
ЯХОНТОВА. То есть?
АРДАШНИКОВ. Мало ли… не знаю…
ЯХОНТОВА. Чего ты не знаешь?
АРДАШНИКОВ. Ты знаешь. Наверное, есть такие профессии, к которым не подготовишься за три недели… Надо раньше начинать, с рождения, что ли.
ЯХОНОВА. Ты же так много писал…
АРДАШНИКОВ. Писать для журналиста – это не главное. То есть и без этого, конечно, никуда, но все равно… Главное – понимать, вмешиваться, уметь отличать хорошее от плохого. Это главное.
Пауза.
ЯХОНТОВА. Это верно. Ну, будь здоров и не кашляй!
АРДАШНИКОВ. Оля, постой!
ЯХОНТОВА. Стою, а дальше что?
АРДАШНИКОВ. Я вижу, ты хочешь мне что-то сказать. Тогда почему ты молчишь?
ЯХОНТОВА. А ты попробуй быть проницательным. Может быть, у тебя получится. Саша, у меня последняя возможность сказать тебе…
АРДАШНИКОВ. Да, Оля, ты совершенно права. Это для тебя последняя, единственная теперь возможность признаться мне в том, что ты…
ЯХОНТОВА. Да, да… да.
АРДАШНИКОВ. Вот видишь, у меня все-таки получилось.
Пауза.
АРДАШНИКОВ. Так… И что я должен делать?
ЯХОНТОВА. Думай сам.
АРДАШНИКОВ. Скажи, а ты уверена?..
ЯХОНТОВА. Ну ,конечно же. Да я бы тебе ни за что никогда, но… Я уже не могу. Мне не справиться с этим. Встаю. Утром и сразу начинаю думать о тебе. Как кукла, если ее завести. Только кукла не умеет думать, вот и вся разница. И потом… Понимаешь, ты первый. В которого я смогла так вот запросто взять и влюбиться. Я с тобой даже чувствую себя иначе. Я люблю тебя.
АРДАШНИКОВ. Ну вот…
ЯХОНТОВА. Ну ,скажи мне, что ты обо всем этом думаешь? Я тебя люблю.
Пауза.
АРДАШНИКОВ. Вот. И я удивляюсь. Потому что ничего подобного я не ожидал.
ЯХОНТОВА. А я больше ни слова не говорю, обнимаю тебя вот так. (Обнимает его за плечи).
АРДАШНИКОВ. И дальше….
ЯХОНТОВА. Ну!
АРДАШНИКОВ. Но дальше ничего не будет. Ты прости.
Пауза.
ЯХОНТОВА. Значит, нет?! Я не понимаю одного, почему, почему?
АРДАШНИКОВ. Не знаю. И вообще кто знает, почему он любит одного человека и по какой-то причине не любит другого.
Пауза.
ЯХОНТОВА. Выходит, что мы так и расстанемся?
АРДАШНИКОВ. Да, наверное, это будет лучше всего. Ты думаешь, все к лучшему? Хочу тебе верить.
АРДАШНИКОВ. Ну, если хочешь, думай так. Думай как угодно, только ничего не надо на этом терять. Ты меня слышишь?
ЯХОНТОВА. Слышу. Я уйду сейчас.
АРДАШНИКОВ. Оля, так нельзя.
ЯХОНТОВА. А как можно? Все очень просто. Потому что я люблю тебя. Ты сам-то знаешь, что это такое?
АРДАШНИКОВ. Ты плачешь? Не плачь, Оля, не плачь. Я не хочу, чтобы ты плакала.
ЯХОНТОВА. Ну, почему ты такой?
АРДАШНИКОВ. Какой?
ЯХОНОВА. Ну, вот такой, что я тебя все равно люблю.
АРДАШНИКОВ (целует ее). Как хорошо, что ты есть.
ЯХОНТОВА. Саша, знаешь, какое у меня сейчас чувство?
АРДАШНИКОВ. Какое.
ЯХОНТОВА. А вот как будто все сдвинулось, а в какую сторону, непонятно. Саша, что это? Вступление в жизнь или только… вступление к ней?.
(Музыка.
Затемнение).