- •Аннотация
- •Содержание
- •Тема «Понятие статистики»
- •Основными понятиями статистики являются
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема «Законодательная база организации статистики в рф»
- •Законодательная база организации статистики в рф
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема «Статистическое наблюдение»
- •Основные понятия статистического наблюдения
- •Статистический формуляр
- •1) По охвату наблюдением единиц совокупности, подлежащей статистическому исследованию:
- •2) По систематичности наблюдения:
- •3) По источнику сведений, на основании которого устанавливаются факты, подлежащие регистрации в процессе наблюдения различают:
- •Представление статистических данных
- •Задание для самостоятельной работы
- •Тема «Сводка и группировка статистических данных»
- •Задание для самостоятельной работы (сводка и группировка)
- •Ряды распределения в статистике
- •Задание для самостоятельной работы (ряды распределения)
- •Ряды динамики в статистике
- •Задания для самостоятельной работы (ряды динамики)
- •Тема «Статистические показатели»
- •Классификация статистических показателей
- •1. Абсолютные величины
- •2. Относительные величины
- •3. Средние величины в статистике
- •1. Средняя арифметическая
- •Средняя арифметическая простая
- •Средняя арифметическая взвешенная
- •Задания для самостоятельной работы
Задание для самостоятельной работы
Проведение статистического наблюдения. Вам необходимо разработать программу статистического наблюдения, пользуясь следующей схемой:
1. Цель и задачи Вашего наблюдения?
2. Что и кого Вы будете наблюдать?
3. Какой способ наблюдения выберете? Почему?
4. Какие признаки Вы будите регистрировать и как?
5. В ходе наблюдения провести опрос в форме интервью (анкеты). Опросный лист (статистический формуляр) разработать самостоятельно.
6. По результатам наблюдения сформулировать выводы.
7. Представить результаты и выводы в виде презентации с использованием графиков (диаграмм).
Тема «Сводка и группировка статистических данных»
Важнейшим (вторым) этапом исследования социально-экономических явлений и процессов является систематизация первичных данных и получение на этой основе сводной характеристики объекта в целом при помощи обобщающих показателей, что достигается путем сводки и группировки первичного статистического материала.
Сводка – _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проведение сводки необходимо осуществлять по следующим этапам:
1) выбор группировочного признака;
2) определение порядка формирования групп: установление числа групп, образование интервалов;
3) разработка системы статистических показателей для характеристики групп и объекта в целом (сказуемое группировки);
4) разработка макетов статистических таблиц для представления результатов сводки.
Виды сводки:
1. По глубине обработки материала:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. По форме обработки информации:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. По технике выполнения:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Группировка - ________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решаются следующие задачи:
выделение и характеристика социальных экономических этапов явления,
изучение структуры явления и происходящих в нем структурных сдвигов,
выявление связей и зависимости между явлениями.
В соответствии с задачами группировки различают следующие ее виды:
1. Типологическая группировка – ________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Структурная группировка - ___________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Аналитическая группировка – _________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мы попробуем сгруппировать всех посетителей магазина одновременно по таким признакам как «из какой газеты или журнала они узнали о магазине» и «какие товары они приобрели».
Газета/журнал |
товары |
|||
телевизор |
Муз.центр |
автомагнитола |
телефон |
|
«Телецентр» |
230 |
36 |
27 |
31 |
«Hi-Fi Audio» |
21 |
198 |
73 |
14 |
«Четыре колеса» |
34 |
25 |
177 |
19 |
«Связь & Telecom» |
9 |
11 |
14 |
154 |
Проанализируйте, в каком издании реклама эффективнее с точки зрения продажи определенных видов товара. _____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Метод группировок основывается на двух категориях:
1. Признак группировки. Признаком группировки является признак, по которому производится разделение единиц совокупности на отдельные группы. Его также называют основанием группировки.
2. Интервал – это значение варьирующего признака, лежащего в определенных границах, то есть это разница между максимальным и минимальным значением признака в каждой группе. Каждый интервал имеет свою величину: верхнюю и нижнюю границы или хотя бы одну из них.
Например. Группировку по возрасту можно провести так:
До 20 лет |
21 - 30 |
31 - 40 |
41 - 50 |
51 - 60 |
Больше 60 |
Нижней границей называется наименьшее значение признака в интервале, а верхней границей – наибольшее значение признака в нем. Величина интервала или интервальная разность - это разность между верхней и нижней границами интервала.
Интервалы в зависимости от их величины бывают:
равные,
неравные.
Величина равного интервала определяется по следующей формуле:
где Хmax, Хmin - максимальное и минимальное значения признака в совокупности; n - число групп.
