- •Министерство образования и науки рф
- •Учебно - методическое пособие
- •Пенза 2016
- •Содержание
- •Введение
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Порядок сдачи и собеседования по контрольной работе
- •Вариант 1
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 2
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 3
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 4
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 5
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 6
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 7
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 8
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 9
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 10
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 11
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 12
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 13
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 14
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 15
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 16
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 17
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 18
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 19
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 20
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 21
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 22
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 23
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 24
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Вариант 25
- •1. Раскройте содержание следующих вопросов:
- •2. Выполните тестовые задания:
- •3. Выполните задание:
- •Методические указания по изучению дисциплины «корпоративная социальная ответственность»
- •Глоссарий
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы к зачету по дисциплине «корпоративная социальная ответственность»
- •Образец титульного листа министерство образования и науки рф
- •Контрольная работа
- •Вариант №10
2. Выполните тестовые задания:
1. Социальное государство признает высшей ценностью:
общество в целом;
правящий класс общества;
отдельные социальные группы;
человека, живущего на территории данного государства.
2. При каком условии кросс-культурный аспект отношений между компаниями разных стран обеспечивает эффективную кооперационную интеграцию в рамках международного разделения труда?
отсутствии организационных барьеров;
наличии полной и всесторонней информации;
наличии дискриминационных правил взаимодействия фирм разных стран;
четкой зависимости заработной платы от уровня занятости;
верны все ответы.
3. В экономическом аспекте корпоративная социальная ответственность изучает:
корпоративную социальную ответственность в рыночных индексах, в которые включены бумаги социально ответственных компаний;
рынок ценных бумаг, проводимых фондами, отслеживающими социальную ответственность компаний - SRI – фонды;
взаимосвязь социальной ответственности отечественных компаний и финансовой эффективности с помощью показателя операционной эффективности деятельности компаний;
взаимосвязь социальной ответственности отечественных компаний и финансовой эффективности, выражаемой через чистый денежный поток;
верны все ответы.
3. Выполните задание:
Прокомментируйте письменно подход к созданию положительного имиджа, использованный предприятием. Какого рода преимущества получила компания (например, в продвижении товара на рынок, в увеличении продажи товаров и т.д.)?
В поисках новых путей продвижения линии дезодорантов «Natural Plus» компания «Gillette» вступила в партнерство с Международным фондом дикой природы (WWF). Компания выделила «WWF» 100 тыс. фунтов. «Gillette» предложила своим покупателям помочь делу защиты животных. К каждой упаковке «Natural Plus» предлагалась майка «WWF», приобретая которую, покупатель добавлял «WWF» 1 фунт. «Gillette» укрепила свою репутацию заботящейся об экологии компании, к тому же добилась невиданного роста продаж нового продукта.
Вариант 7
1. Раскройте содержание следующих вопросов:
1. Сферы реализации КСО.
2. Корпоративная социальная ответственность и национальные деловые культуры.
3. Гражданское общество как участник социального партнёрства.
2. Выполните тестовые задания:
1. Укажите характерный признак феодальной культуры корпорации:
отсутствие юридической защиты прав работников-акционеров;
акционерные права работников отождествляются с их служебными обязанностями;
размер зарплаты устанавливается в зависимости от экономических результатов деятельности компаний;
участие работников в инвестиционной деятельности компании является логичным и практическим способом признания их акционерных прав;
верны все ответы.
2. Назовите две основные экономические составляющие маркетинговой концепции корпоративной социальной ответственности:
увеличение прибыли и снижение расходов;
характер инфляции и состояние инвестиционных ресурсов;
корпоративное развитие и формирование имиджа и деловой репутации;
минимизация бизнес - рисков и превращение существующих проблем в возможности для бизнеса;
верны все ответы.
3. Субъектами социальных инвестиций являются:
органы государственной власти;
государственные и муниципальные предприятия;
российские и иностранные частные коммерческие и некоммерческие организации;
физические лица;
все ответы верны.
