3.4. Воля к умениям и навыкам мастера своего дела

Как работает изобретатель? На этот вопрос нелегко ответить. Эдисон был мастером своего дела и запатентовал более тысячи изобретений. Но он, в основном, пользовался методом проб и ошибок.

Можно предположить, что самой главной психологическим признаком изобретателя является его воля.

Воля – 1. Способность человека управлять своими действиями для достижения поставленной цели. Нет воли у кого-либо. 2. Сознательное стремление к осуществлению чего-либо. Люди доброй воли. Желание требование. Выйти замуж против родительской воли. … [125, с.91].

Но в современном словаре слово «воля» не имеет отличительных особенностей. Поэтому кратко приведем старинные толкования.

Из словаря [10, с.124] узнаем физиологическое (1) и психологическое (2) толкование слова «воля».

1. Воля – психическая способность животных и человека произвольно, независимо от внешних условий, вызывать или подавлять те ли иные физические акты, главным образом, движения, и вырабатывать внутренние импульсы деятельности.

2. Воля – активная сторона жизни сознания и характеризуется как стремление, сопровождаемое сознанием того, что цель желаемого достижима. Слово Воля употребляется в двояком смысле: в широком – это всякая деятельность, связанная с чувствованием и познанием. В узком смысле Воля – способность выбирать из различных данных возможностей; содержит в себе размышление, то есть рассмотрение мотивов, и собственно решение, которое непосредственно ведет за собой совершение известного акта; в этом смысле Воля – сложное производное душевное явление, предполагающее высшее развитие сознания и чувствования. Некоторые философы (Шопенгауэр, Гартман) рассматривают Волю как вещь в себе. Видя в ней бессознательную слепую силу, действующую не только в одушевленных существах, но и во всей природе, и являющуюся метафизическим обоснованием всего сущего.

Но еще разнообразнее по отличительным признакам определение термина «воля», данное в словаре В.И. Даля [19, с.884].

Воля – данный человеку произвол действия; свобода, простор в поступках; отсутствие неволи, насилования, принуждения. Творческая деятельность разума … .

Из большого числа признаков в определениях В.И. Даля особо привлекает определения «воля – творческая деятельность разума». Действительно, творчески действующий в научных идеях и технических решениях изобретатель – это самый в мире вольный человек. Мастер своего дела становится вольным сам по себе. Он не зависит от окружающих, пусть и оказывается в каком-то подчинении. Если у него достаточно пространства обитания, он репродуктивен не только в своем потомстве, но и в изобретениях и результатах их внедрения, то у него налицо доминирование над другими, пусть даже и неоцененное ныне коллективом, персоналом, обществом и государством.

Из учебных материалов по психологии [16, с.204] воля есть сознательное регулирование человеком своего поведения и деятельности, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий. Мы уже отмечали. Что главным внутренним препятствием является психологический барьер профессиональной деятельности. Все опытные преподаватели должны научиться его преодолевать. А у студента психологические барьеры заложены с детства и особенно в школьные годы. Главный из них – заучивание. Отсутствие воли к научно-технической деятельности выражается у молодых людей четко выражается в сленге, выпендрёже перед сверстниками, то есть в попытках доминирование совершенно не научными методами и средствами.

Волевая активность [16, с.204] имеет сложную психологическую структуру и включает отношение к внешним воздействиям, мотивацию, сознательную самостоятельную регуляцию.

Волевые действия [16, с.204] может быть реализовано в простых или сложных формах. В простом волевом акте побуждение к действию переходит в само действие почти автоматически. Для сложного волевого акта существенно то, что действию предшествует учет его последствий, осознание мотивов, принятие решения, возникновение намерения его осуществить, составление плана для его осуществления.

Таблица 3.1 Схема этапов сложного волевого акта Цель и стремление достичь ее Осознание ряда возможностей достичь цели Появление мотивов, подкрепляющих или опровергающих эти возможности Борьба мотивов и выбор Принятие одной из возможностей как версии Осуществление принятой версии решения

В таблице 3.1 приведена схема линейной функциональной структуры сложного волевого акта [16, с.212] по этапам (стадиям). Таким образом, волевой акт, как некий технический процесс, состоит из волевых и иных действий, которые были сгруппированы человеком в этапы и стадии деятельности, в нашем случае научно-техническом творчестве на изобретательском уровне новизны.

В таблице 3.2 дана двухфакторная схема волевых свойств [16, с.214].

Таблица 3.2

Схема волевых свойств личности человека

Волевые качества личности	Этапы волевого акта (действий) личности
	Цель и стремление к ее достижению	Возможности и мотивы достижения цели	Борьба мотивов и выбор	Решение – принятие одной версии	Реализация принятого решения
1. Сильная воля	Четкое осознание цели. Интенсивное стремление	Достаточно	Обоснованный и быстро	Обоснованное интенсивным решением	стойкое
2. Настойчивость	Отдаленная цель. интенсивное стремление		Нормальные		Очень стойкое
3. Упрямство	Объективно не оправданные	Определяется не объективным учетом всех возможностей, а предвзятым мнением		Необоснованное с интенсивным стремлением	Стойкое
4. Податливость	Легко меняющиеся	Определяется мнением других лиц		Легко меняющееся	Различное
5. Внушаемость		Отсутствует		Дается извне	Различное
6. Решительность	Четкое осознание цели. Интенсивное стремление	Достаточно, иногда чрезмерно	Быстрый, но не всегда все сторонний	Четкое и устойчивое	Стойкое
7. Нерешительность	Четкое осознание цели. Интенсивное стремление	Достаточно, иногда чрезмерно	Длительный и незавер-шенный	Отсутствует или часто меняется	Отсутствует
8. Слабоволие	Слабое стремление	Достаточно или мало	Незавер-шенный	Без стремления к выполнению	Нестойкое

Сплоченной академической группе студентов можно предложить таблицу 3.2 для оценки волевых свойств по методу взаимных оценок (табл. 3.3). Этот метод применим и к оценке активности в НИРС.

Таблица 3.3