- •Методическое пособие
- •По теме
- •«Физиология системы лактации»
- •(Для студентов зооинженерного
- •Введение
- •Общая характеристика системы лактации
- •Рост и развитие молочных желез
- •Структура молочной железы
- •Свойства, состав и биологическая роль молока
- •Зависимость химического состава молока от вида животных, в %
- •Молозиво
- •Сравнительный состав молозива и молока коров
- •Изменение состава молозива коров после отела
- •Образование основных компонентов молока
- •Выведение молока из емкостной системы вымени остаточное молоко
- •Физиологические основы машинного доения
- •Роль массажа в развитии молочных желез нетелей.
- •Тема 1. Выведение молока Вопросы для подготовки к занятию
- •Тема 2. Состав молока Вопросы для подготовки к занятию
- •Контрольные вопросы для самопроверки знаний.
- •Вопросы к экзамену
- •Список использованных терминов и сокращений
- •Список рекомендуемой литературы основная литература
- •Дополнительная литература
ФГОУ ВПО «Пермская государственная сельскохозяйственная академия
имени академика Д. Н. Прянишникова»
Методическое пособие
По теме
«Физиология системы лактации»
(Для студентов зооинженерного
И ВЕТЕРИНАРНОГО ФАКУЛЬТЕТОВ)
Пермь 2006
Кафедра биологии и физиологии сельскохозяйственных животных ФГОУ ВПО «Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д. Н. Прянишникова», зав. кафедрой, профессор В. М. Аксенова.
Методическое пособие составлено ведущим преподавателем физиологии и этологии сельскохозяйственных животных, кандидатом медицинских наук, доцентом кафедры биологии и физиологии сельскохозяйственных животных ПГСХА А.П.Осиповым.
В данном методическом пособии отражены современные сведения о физиологии системы лактации, представлены основные практические работы по теме, перечислены вопросы для самопроверки знаний студентов и экзаменационные вопросы. Пособие предназначено для студентов зооинженерного факультета и факультета ветеринарной медицины.
Утверждены методической комиссией зооинженерного факультета ПГСХА имени академика Д.Н.Прянишникова.
Протокол № _____ от _______ 2005 г.
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение |
4 |
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ЛАКТАЦИИ |
5 |
РОСТ И РАЗВИТИЕ МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ |
6 |
СТРУКТУРА МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ |
8 |
СОСТАВ, СВОЙСТВА И БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ МОЛОКА |
13 |
МОЛОЗИВО |
18 |
ОБРАЗОВАНИЕ ОСНОВНЫХ КОМПОНЕНТОВ МОЛОКА |
19 |
Структурная организация секреторного процесса |
19 |
Биосинтез компонентов молока |
21 |
Секреция компонентов молока в полость альвеолы |
23 |
Регуляция образования и секреции компонентов молока |
25 |
МОЛОКОВЫВЕДЕНИЕ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ, НАКОПЛЕНИЕ И УДЕРЖАНИЕ ОБРАЗУЮЩЕГОСЯ МОЛОКА В ЕМКОСТНОЙ СИСТЕМЕ МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ |
28 |
ВЫВЕДЕНИЕ МОЛОКА ИЗ ЕМКОСТНОЙ СИСТЕМЫ ВЫМЕНИ. ОСТАТОЧНОЕ МОЛОКО |
30 |
ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МАШИННОГО ДОЕНИЯ |
36 |
Роль массажа в развитии молочных желез нетелей |
41 |
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ |
42 |
ТЕМА 1. Выведение молока |
42 |
ТЕМА 2. Состав молока |
46 |
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ |
50 |
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ |
51 |
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ТЕРМИНОВ И СОКРАЩЕНИЙ |
52 |
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ |
53 |
Введение
Фундаментальные знания о системе лактации в организме млекопитающих сельскохозяйственных животных, необходимы ветеринарному врачу и зооинженеру для:
1) познания закономерностей деятельности органов, обеспечивающих образование, накопление и выведение молока;
2) формирования четких представлений о взаимоотношениях органов обеспечивающих лактацию с другими органами и тканями в целостном организме;
3) четкого представления о механизмах нервной и гуморальной регуляции маммогенеза и лактации у сельскохозяйственных животных;
4) приобретения навыков исследования системы лактации и умения использования знаний физиологии в практике животноводства и ветеринарии;
5) понимания и научного обоснования мероприятий, направленных на коррекцию лактации.
При самостоятельном изучении физиологии предусматриваются обязательные занятия в аудиториях, работа во внеучебное время на кафедре, в клинике, библиотеке, участие в конференциях и другие способы повышения и закрепления знаний.
Лабораторные работы выполняются после самостоятельного изучения студентами соответствующей темы и освоения необходимых методик. В соответствии с расписанием консультаций, студент может проконсультироваться у преподавателя по всем возникшим вопросам данной темы.
Преподаватель проверяет выполнение задания каждым студентом и дает оценку его работы.
