- •Методические рекомендации и контрольные задания
- •Пермь 2015
- •38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- •1. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •3. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •4. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •Задание 1
- •1. Голографическая память _________________________ 5
- •Технология обработки текста
- •Задание 2
- •Задание 3 (общее для всех)
- •Задание 4
- •2 Таблицы с описанием применяемых формул (задание 3)
- •Критерии оценки контрольной работы
- •5. Вопросы для подготовки к экзамену для специальности
- •38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- •6. Список рекомендуемой литературы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В.ПЛЕХАНОВА»
Техникум Пермского института (филиала)
ИНФОРМАТИКА
Методические рекомендации и контрольные задания
для студентов заочного отделения
Специальность:
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
19.02.10 Технология продукции общественного питания
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
Пермь 2015
Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для среднего профессионального образования по специальности
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
19.02.10 Технология продукции общественного питания
38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
и рабочей программой дисциплины.
Составитель, преподаватель техникума Пермского института (ф) РЭУ имени Г.В.Плеханова Т.В. Чернавина
Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании ЦМК Профессиональных, специальных дисциплин и профессиональных модулей техникума Пермского института (ф) РЭУ имени Г.В.Плеханова
Протокол № _____ «___ » ________ 2015 г.
Председатель ЦМК ____________/____________/
1. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины является усвоение обучающимися теоретических знаний и приобретение умений использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности.
В результате изучения дисциплины «Информатика» обучающийся должен:
уметь:
Работать в операционной системе Windows. Производить операции с файловой структурой.
Осуществлять настройку пользовательского интерфейса Microsoft Word. Создавать, сохранять и редактировать документ. Форматировать и редактировать текст. Создавать и форматировать таблицы. Вставлять графические изображения, WordArt. Производить оформление страницы документа, структурирование и автоматическое оглавление.
Создавать таблицы в Microsoft Excel. Осуществлять ввод и редактирование данных. Производить форматирование таблицы. Использовать формулы и функции. Построить диаграмму с помощью Мастера диаграмм. Осуществлять сортировку и поиск данных в таблице.
Осуществлять поиск информации в сети Интернет для профессионального и личностного развития. Использовать электронную почту и интерактивные средства общения.
Записывать информацию в заданном формате на носители: диск CD-R и флеш-память.
знать:
Основные понятия. Методы и средства сбора, обработки, хранения и передачи информации. Устройство персонального компьютера.
Программные средства и базовые системные программные продукты. Возможности операционной системы WINDOWS.
Назначение, основные возможности и интерфейс Microsoft Word. Действия с документами. Правила ввода текста. Приёмы форматирования текста. Работу со списками. Способы создания таблиц, операции со столбцами и строками таблицы, приёмы форматирования таблиц. Основные приемы работы с графическими объектами, с WordArt. Оформление страниц и печать документа.
Назначение, основные возможности и интерфейс программы Microsoft Excel. Правила ввода и редактирования данных. Средства обработки данных. Приёмы работы с формулами и функциями. Этапы построения и приемы редактирования диаграмм.
Принципы работы и назначение локальных и глобальных компьютерных сетей в информационном обмене. Способы подключения к Интернет. Назначение и особенности поисковых WWW-серверов.
Алгоритм поиска информации в Интернете для профессионального и личностного развития.
Тенденции развития компьютерных коммуникаций. Технологии оптоволоконных и спутниковых системы связи, мобильные системы. Назначение интерактивных средств общения.
Основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности. Возможности заражения ПК вирусами. Брэндмауэры.
В результате изучения дисциплины «Информатика» формируются общие компетенции.
Обучающийся должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения поставленных задач, профессионального и личностного развития в базах данных, СПС и глобальных сетях.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности: интернет/интранет – технологии, оптоволоконные и спутниковые системы связи, мобильные системы.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями по локальным сетям, с помощью электронной почты, видеоконференций и интерактивных средств общения.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий при работе в распределенных группах.
ОК 8. Заниматься самообразованием, осознанно выполнять задания самостоятельной работы.
