Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ Информатика Би-11 2015 ИСП.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
276.48 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

федерального государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего образования

«РОССИЙСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.В.ПЛЕХАНОВА»

Техникум Пермского института (филиала)

ИНФОРМАТИКА

Методические рекомендации и контрольные задания

для студентов заочного отделения

Специальность:

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

19.02.10 Технология продукции общественного питания

38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

Пермь 2015

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для среднего профессионального образования по специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

19.02.10 Технология продукции общественного питания

38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

и рабочей программой дисциплины.

Составитель, преподаватель техникума Пермского института (ф) РЭУ имени Г.В.Плеханова Т.В. Чернавина

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании ЦМК Профессиональных, специальных дисциплин и профессиональных модулей техникума Пермского института (ф) РЭУ имени Г.В.Плеханова

Протокол № _____ «___ » ________ 2015 г.

Председатель ЦМК ____________/____________/

1. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины является усвоение обучающимися теоретических знаний и приобретение умений использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины «Информатика» обучающийся должен:

уметь:

  • Работать в операционной системе Windows. Производить операции с файловой структурой.

  • Осуществлять настройку пользовательского интерфейса Microsoft Word. Создавать, сохранять и редактировать документ. Форматировать и редактировать текст. Создавать и форматировать таблицы. Вставлять графические изображения, WordArt. Производить оформление страницы документа, структурирование и автоматическое оглавление.

  • Создавать таблицы в Microsoft Excel. Осуществлять ввод и редактирование данных. Производить форматирование таблицы. Использовать формулы и функции. Построить диаграмму с помощью Мастера диаграмм. Осуществлять сортировку и поиск данных в таблице.

  • Осуществлять поиск информации в сети Интернет для профессионального и личностного развития. Использовать электронную почту и интерактивные средства общения.

  • Записывать информацию в заданном формате на носители: диск CD-R и флеш-память.

знать:

  • Основные понятия. Методы и средства сбора, обработки, хранения и передачи информации. Устройство персонального компьютера.

  • Программные средства и базовые системные программные продукты. Возможности операционной системы WINDOWS.

  • Назначение, основные возможности и интерфейс Microsoft Word. Действия с документами. Правила ввода текста. Приёмы форматирования текста. Работу со списками. Способы создания таблиц, операции со столбцами и строками таблицы, приёмы форматирования таблиц. Основные приемы работы с графическими объектами, с WordArt. Оформление страниц и печать документа.

  • Назначение, основные возможности и интерфейс программы Microsoft Excel. Правила ввода и редактирования данных. Средства обработки данных. Приёмы работы с формулами и функциями. Этапы построения и приемы редактирования диаграмм.

  • Принципы работы и назначение локальных и глобальных компьютерных сетей в информационном обмене. Способы подключения к Интернет. Назначение и особенности поисковых WWW-серверов.

  • Алгоритм поиска информации в Интернете для профессионального и личностного развития.

  • Тенденции развития компьютерных коммуникаций. Технологии оптоволоконных и спутниковых системы связи, мобильные системы. Назначение интерактивных средств общения.

  • Основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности. Возможности заражения ПК вирусами. Брэндмауэры.

В результате изучения дисциплины «Информатика» формируются общие компетенции.

Обучающийся должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения поставленных задач, профессионального и личностного развития в базах данных, СПС и глобальных сетях.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности: интернет/интранет – технологии, оптоволоконные и спутниковые системы связи, мобильные системы.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями по локальным сетям, с помощью электронной почты, видеоконференций и интерактивных средств общения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий при работе в распределенных группах.

ОК 8. Заниматься самообразованием, осознанно выполнять задания самостоятельной работы.