- •Введение
- •Критерии оценки курсовой работы
- •1. Подготовка к написанию курсовой работы
- •1.1. Общие требования к курсовой работе
- •1.2. Общие рекомендации к выбору темы курсовой работы
- •1.3. Составление плана курсовой работы
- •1.4. Библиографический подбор и изучение литературных источников
- •2.2. Содержание (оглавление)
- •2.3. Введение
- •2.4. Главы основной части
- •2.5. Заключение
- •2.6. Список использованной литературы
- •Примеры оформления записей в списке использованной литературы
- •2.7. Приложения
- •3.Оформление и защита курсовых работ
- •3.1.Правила оформления курсовых работ
- •3.2.Защита курсовых работ
- •Чоу во «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (иэуп)» Психологический факультет
- •Курсовая работа тема
- •Казань – 2018
- •Содержание
3.2.Защита курсовых работ
Студент представляет законченную и полностью оформленную курсовую работу научному руководителю не позднее, чем за неделю до защиты.
Процедура защиты предполагает следующие основные моменты
1. Выступление студента. Обратившись к членам комиссии и ко всем
присутствующим, студент предлагает их вниманию тему своей курсовой работы и излагает ее основное содержание, делая акценты при этом на наиболее значимой информации (на актуальности выбранной темы, целях и задачах работы, объекте и предмете изучения, выдвигаемой гипотезе, полученных выводах и результатах своего исследования). Студенту следует иметь в виду, что продолжительность его доклада не должна превышать 5-7 минут.
Данное выступление студента должно быть заранее продумано и изложено письменно в форме тезисов доклада. Не рекомендуется зачитывать текст своего выступления (хотя студент и может иметь его перед собой), поскольку свободный рассказ по теме, как правило, не только вызывает живой интерес к работе, но и свидетельствует об уровне подготовки и глубине специальных знаний по проблеме курсовой работы.
2. Выступление присутствующих на защите. Поскольку защита носит публичный характер, то в обсуждении курсовой работы может принять участие любой преподаватель, специалист-практик, студент или другой слушатель, находящийся в аудитории.
3. Вопросы к автору работы и его ответы.
В заключительном слове студент может дать те или иные разъяснения,
выразить несогласие (обоснованное) с тем или иным замечанием в адрес работы и т.д. Рекомендуется поблагодарить членов комиссии и всех присутствующих на защите за проявленный интерес к его работе.
Основными критериями оценки работы являются:
актуальность и степень разработанности темы;
использование первоисточников: классических работ, материалов эмпирических исследований по этой теме и т.п.;
методологическая грамотность, полнота раскрытия темы;
самостоятельность и творческий подход;
адекватность применяемых в исследовании методов;
корректность применения математических методов обработки и выводов исследования;
владение терминологией и стилем научного изложения;
публичное выступление и ответы на вопросы комиссии и присутствующих на защите;
правильность и аккуратность оформления.
Оценка курсовой работы утверждается в день защиты по результатам защиты специально созданной комиссией и оформляется дифференцированным зачетом, либо оценкой.
Приложение 1
Чоу во «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (иэуп)» Психологический факультет
Кафедра теоретической и
инклюзивной педагогики
«Допустить к защите»
Заведующий кафедрой
________________________
д.пед.н., профессор
Ахметова Дания Загриевна
«___» ______________ 2018 г.
