- •Введение
- •Предмет философии Антон Марти что такое философия?
- •Задания для работы с текстом
- •Хосе Ортега-и-Гассет что такое философия?
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Предмет и метод философии»
- •Философия древнего востока Философия индуизма атмабодха («постижение атмана»)
- •Фрагменты трактата
- •Задания для работы с текстом
- •Дхаммапада
- •VIII. Глава о тысяче
- •IX. Глава о зле
- •XI. Глава о старости
- •XV. Глава о счастье
- •XX. Глава о пути
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Философия Древней Индии»
- •Философия Древнего Китая
- •Беседы и суждения
- •Задания для работы с текстом
- •Философия даосизма
- •Часть 1. Канон Пути
- •Глава I
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава V
- •Глава VII
- •Глава VIII
- •Глава IX
- •Глава X
- •Глава XI
- •Глава XII
- •Глава XIII
- •Глава XV
- •Глава XVI
- •Глава XVII
- •Глава XVIII
- •Глава XIX
- •Глава XX
- •Задания для работы с текстом
- •Чжуан-цзы
- •Чжуан-цзы. Глава семнадцатая. «осенний разлив»
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Философия Древнего Китая»
- •Философия древней греции Платон апология сократа
- •Задания для работы с текстом
- •Феохарий Кессиди к проблеме греческого чуда
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Философия Древней Греции»
- •Средневековая философия Аврелий Августин исповедь
- •Глава XXII
- •Глава XXIII
- •Глава XXIV
- •Глава XXV
- •Глава XXVI
- •Глава XXXI
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Философия Средневековья»
- •Философия Нового Времени
- •Френсис Бэкон
- •Афоризмы об истолковании природы
- •И царстве человека
- •Книга вторая афоризмов об истолковании природы или о царстве человека
- •Примеры, сходящиеся в природе тепла:
- •Примеры ближайшего, лишенного природы тепла:
- •Задания для работы с текстом
- •Доводы, доказывающие существование бога и бессмертие души, или основания метафизики
- •Задания для работы с текстом
- •Жюльен Офре де Ламетри человек-машина
- •Задания для работы с текстом
- •Иммануил Кант что такое просвещение? о поговорке «может, это верно в теории, но не годится для практики»
- •Задания для работы с текстом
- •Задания для работы с текстом
- •Романо Гвардини конец нового времени
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Философия Нового времени»
- •Задания для работы с текстом
- •Лев Шестов фрагменты
- •Задания для работы с текстом
- •Василий Розанов цель человеческой жизни
- •Задания для работы с текстом
- •Александр Введенский условия допустимости веры в смысл жизни
- •Задания для работы с текстом
- •Владимир Вернадский философские мысли натуралиста
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Русская религиозная философия и русский космизм»
- •Философия жизни Фридрих Ницше так говорил заратустра
- •Речи Заратустры о трех превращениях
- •Хосе Ортега-и-Гассет письмо к немецкому другу
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Философия жизни»
- •Философия марксизма Фридрих Энгельс происхождение семьи, частной собственности и государства. Предисловие к первому изданию
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Философия марксизма»
- •Проблема человека и его культурного бытия в философии хх века Эмиль Дюркгейм ценностные и «реальные» суждения
- •Задания для работы с текстом
- •Зигмунд Фрейд будущее одной иллюзии
- •Задания для работы с текстом
- •Пьер Тейяр де Шарден феномен человека
- •Задания для работы с текстом
- •Бертран Рассел почему я не христианин?
- •Задания для работы с текстом
- •Экзистенциализм — это гуманизм
- •Задания для работы с текстом
- •Владимир Бибихин
- •Задания для работы с текстом
- •Мишель Фуко надзирать и наказывать. Рождение тюрьмы
- •Задания для работы с текстом
- •Элвин Тоффлер шок будущего
- •Задания для работы с текстом
- •Литература к теме «Проблема человека и его культурного бытия в философии хх века»
- •1 См. Мёдова, а.А. Философия: Введение в философию. История философии.
Глава XXVI
Питаются этою пищей те, кто радуется ей; те не радуются, «чей конец — погибель, чей бог — чрево, чья слава — в сраме» (Филип. III, 19). И у тех, кто предлагает плоды, они не в том, что они дают, а в чувстве, с которым дают. Я вижу, чему радуется тот, кто служит Богу, а не чреву, вижу и радуюсь за него. То же, чему он рад, и есть его пища, ибо правду он говорит: «Я весьма возрадовался, что вы уже вновь начали заботиться о мне; вы и прежде заботились, но вам наскучило» (Филип. IV, 10). Филиппийцы зачахли от длительной скуки, иссушившей плоды добрых дел их, и апостол рад, что пробились их новые ростки; рад не за себя, а за них, ибо он продолжает: «Говорю это не потому, что нуждаюсь; ибо я научился быть довольным тем, что у меня есть; умею жить и в скудости, умею жить и в изобилии; научился всему и во всем, насыщаться и терпеть голод, быть в обилии и недостатке; все могу в укрепляющем меня (Иисусе) Христе» (Филип. IV, 1—13).
Чему же ты радуешься, великий Павел? Что питает тебя, человече, обновленный познанием Бога, создавшего тебя по образу Своему, душа живая, столь владеющая собой, окрыленный язык, вещающий о тайном? Что же питает тебя? Радость. Послушаем дальше: «Вы хорошо поступили, принявши участие в моей скорби» (Филип. IV, 14). Вот чему он радуется, вот что его питает: их добрые помыслы и дела, а не разрешение собственных затруднений. «Вы знаете, Филиппийцы, — продолжает он, — что в начале благовествования, когда я вышел из Македонии, ни одна церковь не оказала мне участия подаянием и принятием, кроме вас одних; вы и в Фессалонику и раз и два присылали мне на нужду» (Филип. IV, 15,16). Он радуется, что они вновь вернулись к добрым делам своим, видя новые всходы на высохшей ниве. О своих ли потребностях печется он, говоря: «Присылали мне на нужду», этому ли рад? Никоим образом. Откуда это известно? Читайте дальше: «Говорю это не потому, чтобы я искал даяния; но ищу плода» (Филип. IV, 17).
Я научился от Тебя, Боже мой, отличать даяние от плода. Даяние — это то, что уделяет нам вспомоществующий при нужде: деньги, пища, питье, одежда, кров, поддержка. Плод же — добрая воля дающего. И Учитель наш не сказал просто: «Кто принимает пророка», но добавил: «Во имя пророка»; не сказал просто: «Кто принимает праведника», но добавил: «Во имя праведника» (Мф. X, 41). Только тогда один получит награду от пророка, а другой — от праведника. Он не сказал просто: «Кто напоит одного из малых сих только чашею холодной воды», но добавил: «Во имя ученика», и присовокупил: «Истинно говорю вам, не потеряет награды своей» (Мф. X, 42). Принять пророка или праведника, напоить жаждущего ученика холодной водой — это даяния, а плод — сделать это «во имя пророка», «во имя праведника», «во имя ученика». Такими плодами питался Илия у вдовы, знавшей, что он — человек Божий, и потому кормившей его, от ворона же он принимал даяние, кормясь им внешне, дабы не погибнуть телесно без такой пищи (III Цар. XVII, 6—16).
Глава XXXI
Что же до тех, которые смотрят на творения Твои по внушению Духа Твоего, то они видят их так, как видишь Ты, ибо видят их через Тебя. И когда они видят, что творения Твои благи, то это потому, что Ты видишь их благими; и если любят они то же, что и Ты, то в этом, любимом ими, они любят Тебя. Все, что мы любим по внушению Духа Твоего, все это и Ты любишь в нас, любишь, как и нас самих. «Кто из человеков знает, что в человеке, кроме духа человеческого, живущего в нем? Так и Божьего никто не знает, кроме Духа Божия. Но мы приняли не духа мира сего, а Духа от Бога, дабы знать дарованное нам от Бога» (I Кор. II, 11, 12). «Но как, — спрашиваю я сам себя, — каким образом можем мы знать и быть уверенными, что это даруется нам от Бога?» И внутренний голос отвечает: «Как истинно то, что никто не знает Божьего, кроме Духа Божия, так истинно и то, что мы приемлем этот дар от Бога по внушению Духа Божия». Поэтому правильно сказано тем, которые говорили в Духе Божием: «Не вы будете говорить, но Дух Отца вашего будет говорить в вас» (Мф. X, 20; Марк. XIII, 11; Лук. XII, 12); таким же образом будет правильно сказать тем, кто знает в Духе Божием: «Не вы знаете», и тем, кто видит в Духе Божием: «Не вы видите». Итак, которые видят что-то доброе в Духе Божием, видят это не сами: Бог видит, что это хорошо.
Одно дело, когда кто-то считает плохим то, что хорошо, как те безумцы, о которых мы только что говорили; другое — когда хорошее видят хорошим, но не видят Тебя в творениях Твоих: такие предпочитают наслаждаться в тварях, а не в их Творце; и совсем иное дело, когда человек, глядя на творения Твои и видя, что они прекрасны, сознает, что видит их так, как видишь Ты, ибо видит их через Тебя, точнее, Ты сам в нем видишь их, так что Сам, как Творец, становишься для таковых предметом любви в творениях Своих, и такая любовь рождается в сердцах наших только по внушению Духа Святого, «потому что любовь Божия изливается в сердца наши Духом Святым, данным нам» (Рим, V, 5). И этим-то Духом мы видим, что все существующее — благо, ибо оно — от Тебя, Сущего самодостаточно и абсолютно.
Текст печатается по изданию: Августин, А. Исповедь блаженного Августина, епископа Гиппонского / А. Августин. – М.: ООО АСТ, 2003. - С. 257-266. – (Philosophy).
