Навчальні питання та розрахунок часу

№ з/п	Навчальні питання	Час (хв)
1.	Оборона в населеному пункті.	10
2.	Оборона в горах.	10
3.	Оборона в лісі.	10
4.	Оборона взимку.	10

Порядок проведення заняття

№ з/п	Дії викладача (командира взводу)	Час (хв)	Дії студентів
1	2	3	4
I. Вступна частина
1.	Початок самостійної роботи: - привести навчальну групу в клас, що запланований; - перевірити готовність особового складу до роботи; - віддати вказівки на отримання необхідної літератури.	3 хв.	Прибувають у клас, готуються до роботи, отримують літературу згідно отриманого завдання
II. Основна частина
2.	Проведення самостійної роботи: - контролювати дії тих, хто навчається; - перевірити, як виконано завдання, що було видано викладачем кафедри; - за необхідністю запросити для консультації ведучого викладача навчальної групи.	40 хв.	Згідно з отриманим завданням вивчають зміст навчальних питань. Роблять в зошитах необхідні записи.
III. Заключна частина
3.	Закінчення самостійної роботи: - дати команду на закінчення самостійної роботи та здавання літератури; - керує висуванням групи на місце шикування.	2 хв.	Завершують роботу, висуваються на місце шикування.

Методичні вказівки студентам щодо вивчення навчальних питань:

Вступна частина повинна орієнтувати, націлювати студентів на тривке засвоєння знань, відпрацювання вмінь, а то і навичок, якщо це передбачено завданням. На цьому етапі з’ясовується і уточнюється, до якої літератури необхідно звернутися при виникненні труднощів, як і коли перевірити результати самостійної роботи, визначається раціональний, цілеспрямований спосіб (прийом) самостійної роботи студентів: колективний, груповий, парно-індивідуальний тощо.

Потім студентам надається можливість виконувати завдання самостійно. При цьому шляхи самостійної роботи студенти вибирають індивідуально:

- визначаються з послідовністю вивчення і засвоєння навчально-методичного матеріалу, посібників, керівництв, настанов;

- визначають головне з матеріалу, що вивчається, і який необхідно законспектувати;

Студенти повинні самостійно, згідно отриманого завдання, вивчити питання що стосуються застосування механізованого взводу при веденні оборонного бою в особливих умовах

Кожен студент повинен з’ясувати особливості підготовки і ведення оборонного бою в населеному пункті, в горах, в лісі та взимку.

В ході вивчення питань кожен студент повинен провести аналіз, використовуючи знання, що отримані під час вивчення попереднього курсу з предмету "Тактика" щодо застосування механізованих підрозділів в оборонному бою.

Контроль засвоєння навчального матеріалу доцільно проводити в ході його відпрацювання індивідуально та в кінці заняття в формі групового обговорення матеріалу, який вивчався. Контрольні заходи при їх належній організації дозволяють не лише оцінити знання студентами матеріалу, що вивчався, але поглибити і закріпити його.

В заключній частині керівнику заняття необхідно підвести підсумки, повідомити навчальний взвод, як вони працювали, ступінь досягнення навчально-виховної мети заняття; по можливості заслухати деяких студентів за результатами самостійної роботи.

Основна мета підведення підсумків - навчити студентів аналізувати хід і результати своєї роботи, аргументовано оцінювати раціональність своєї навчальної діяльності.