Практикалық сабақ № 2-3

ТАҚЫРЫБЫ: Физика мұғалімінің жұмысын жоспарлау. Сабаққа дайындық

МАҚСАТЫ: Мектеп физика мұғалімінің жұмысын жоспарлау ерекшелігі. Тақырыптық және сабақ жоспарын құрып үйрену.

Жоспары:

1. Жұмысты жоспарлау – оқу жұмысының негізгі кезеңі. Жоспарлау барысындағы тірек құжаттары.

2. Тақырыптық жоспар.

3. Сабақ жоспары.

4. Мұғалімнің сабаққа дайындығы.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.

2. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.

3. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя /Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990.

4. Методика преподавания физики в 8–10 классах средней школы /Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980.

5. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещ.,1981.

6. Вопросы методики обучения физики в современной школе и подготовки учителя физики: Сборник научных трудов. М.: Прометей, 1997.

7. Примерное планирование учебного материала по физике. Журналы “Физика в школе”, газеты “Физика”.

Семинардың соңында әрбір студент мектеп физика курсының тақырыптарының бірі бойынша тақырыптық жоспар құруға тапсырма алады.

ТАПСЫРМА:

1. 7-11 сыныптарға күнтізбелік жоспар жасау.

ТАПСЫРМАНЫ ОРЫНДАУ БОЙЫНША НҰСҚАУЛАР: Лекция материалдары,

Тақырып: Физика сабағы және оны талдау (2 с.)

Мақсаты: Физика сабағына қойылатын негізгі талаптарды зерттеу. Физика сабағын талдаумен танысу.

Жоспары:

1. Сабақ – оқу жұмысын ұйымдастырудың негізгі формасы.

2. Физика сабағына қойылатын талаптар.

3. Сабақ түрлері.

4. Жаңа материалды меңгеру сабағы.

5. Физика сабағын талдау.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя

/Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990.

2. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.

3. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.

4. Методика преподавания физики в 8 – 10 классах средней школы / Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980.

5. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещение,1981.

6. Урок физики в современной школе: творческий поиск учителей: кн. Для учителя. Сост. Э.М. Браверман; / Под. ред. В.Г. Разумовского. М.: Просвещение, 1993.

7. Современный урок физики в средней школе / Под ред. В.Г. Разумовского, Л.С. Хижняковой. М.: Просвещение, 1983.

В конце семинара студенты получают конкретное задание по составлению конспекта урока изучения нового материала.

Тақырып: Физика сабақтарында оқушылардың құралдармен жұмыс жасауы (2 с.)

Мақсаты: Физика бойынша зертханалық сабақтардың түрлерімен танысу, олардың мектеп курсындағы орнын анықтау.

Жоспары:

1. Физика курсындағы зертханалық жұмыстардың мәні.

2. Зертханалық сабақтардың түрлері.

3. Фронталь жұмыстарды жүргізу әдістемесі.

4. Физикалық практикумдар.

5. Зерттеулік зертханалық жұмыстар.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя /Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990.

2. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.

3. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.

4. Методика преподавания физики в 8 – 10 классах средней школы. /Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980.

5. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещение,1981.

6. Хорошавин С.А. Физический эксперимент в средней школе: 6-7 классы. М.: Просвещение, 1988.

7. Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе. Ч.1 /Под ред. А.А. Покровского. М.: Просвещение, 1978.

8. Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе. Ч.2 /Под. ред. А.А. Покровского. М.: Просвещение, 1978.

Тақырып: Білім, іскерлік және дағдыны тексеру және бақылау, тіркеу (1 с.)

Мақсаты: Білімдерді тексеру және бақылау әдістері мен формаларын зерттеу, оқушылардың білімдерін бақылау үшін нақты тапсырмалар құруды үйрену.

Жоспары:

1. Білімді, іскерлікті және дағдыны жүйелі тексерудің мәні.

2. Оқушыларды жеке (индивидуальды) және фронтальды сұрау.

3. Білімдерді тексерудің жазбаша тәсілі.

4. Білімдерді тексерудің жаңа формалары: физикалық диктант, дидактикалық карточкалар, перфокарталар, бағдарламаланған тапсырмалар және т.б.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя /Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990.

2. Методика преподавания физики в 8 – 10 классах средней школы /Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980.

3. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.

4. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.

5. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещение,1981.

6. Оноприенко О.В. Проверка знаний, умений и навыков учащихся по физике в средней школе: кн. Для учителя. М.: Просвещение, 1988.

7. Минькова Р.Д., Свириденко Л.К. Проверочные задания по физике в 7,8, и 10 классах средней школы: кн. Для учителя. М.: Просвещение, 1992.

Тақырып: Физика сабақтарында есептер шығару (2 с.)

Мақсаты: Физика бойынша есептер шығару әдістерін меңгеру, есептеу, графиктік және эксперименттік есептерді шығару әдістемесімен танысу.

Жоспары:

1. Физиканы оқытудағы есептердің мәні.

2. Есептердің классификациясы.

3. Физика есептерін шығару әдістемесі. Есептер шығару жолдары, оларды жазу тәсілі.

4. Мектеп физика курсындағы графиктік есептер.

5. Эксперименттік есептер және олардың физика сабақтарындағы орыны.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Усова А.В. Практикум по решению физических задач: Для студентов физ.-мат.фак. /А.В.Усова, Н.Н.Тулькибаева М.: Просвещение, 2001, - 206с.

2. Симакин М.В. Методика решения задач по физике для 10 класса естественно-математического направления, Кокшетау: Келешек – 2030, 2008. – 120с.

3. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя /Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990

4. Методика преподавания физики в 8 – 10 классах средней школы /Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980

5. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещение,1981

6. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.

7. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.

8. Каменецкий С.Е., Орехов В.П. Методика решения задач по физике в средней школе: кн. Для учителя. М.: Просвещение, 1987

9. Усова А.В., Тулькибаева Н.Н. Практикум по решению физических задач.М.:Просвещ.,1992

10. Лукашик В.И., Иванова Е.В. Сборник задач по физике. 7-9 кл. М.: Просвещение, 2001

11. Рымкевич А.П. Сборник задач по физике. 10-11 кл. М.: Дрофа, 2000

12. Степанова Г.Н. Сборник задач по физике. 10-11 кл. М.: Просвещение, 2000

13. Козел С.М. Сборник задач по физике. 10-11 кл. (Для углубленного изучения.) М.: Просвещение, 2000

Семинар барысында жекелеген студенттер оқытушының алдын ала берген тапсырмасы бойыша есептеу, графиктік және эксперименттік есептердің әдістемелік талдауы жауап береді.

Тақырып: Физика кабинеті және оны жабдықтау (мектепте өтеді) (2 с.)

Мақсаты: Физика кабинетін ұйымдастыру принципімен және оны жабдықтау тәсілдерімен танысу.

Жоспары:

Физика кабинетімен танысу (қарау) және мұғаліммен әңгімелесу барысында келесі қағидаларды анықтауы керек:

1. физика кабинетін ұйымдастыру принциптері;

2. кабинетті ұйымдастыру жоспары;

3. помещение;

4. қондырғылардың классификациясы;

5. физика кабинетін жабдықтаудағы политехникалық бағыттылық;

6. оқушылардың қолымен жасалған приборлар және қондырғылар;

7. приборлардың инвентаризациясы және каталогизациясы;

8. физика кабинетіндегі кестелер, плакаттар, дидактикалық материалдар;

9. физика кабинетінің даму болашағының жоспары;

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя /Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990.

2. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.

3. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.

4. Методика преподавания физики в 8 – 10 классах средней школы / Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980.

5. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещение,1981.

6. Учебное оборудование по физике в средней школе /Под ред. А.А. Покровского. М.: Просвещение, 1973.

7. Кабинет физики средней школы /Под ред. А.А. Покровского. М.: Просвещение, 1982.

Тақырып: Мектеп физика курсында тарихи материалдарды қолдану (1 с.)

Мақсаты: Физиканы оқыту барысына тарихи материалдардың мәнін көрсету, тарихи материалдардың мазмұнымен танысу.

Жоспары:

1. Мектеп физика курсында тарихи материалдарды қолданудың мәні және орыны, ролі.

2. Орта мектепте физика бойынша тарихи материалдарды қолданудың негізгі бағыттары: ғалымдардың өмірбаянын, ашылулардың тарихын, ұғымдардың қалыптасу тарихын меңгеру.

3. Мектеп физика курсында тарихи материалдарды пайдаланудың формалары мен әдістері.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Кудрявцев П.С. Курс истории физики, М.: Просвещение,1975.

2. Спасский Б.И. История физики.Ч.1,2. М.: Высшая школа,1977.

3. Дуков В.М. Исторические обзоры в курсе физики средней школы. М.: Просвещение,1983.

4. Голин Г.И., Филонович С.Ф. Классики физической науки. М.: Высшая школа, 1989.

5. Храмов Ю.А. Физики: Биограф. справочник. М.: Наука,1983.

Тақырып: Физика сабағын талдау (мектепте жүргізіледі) (1 с.)

Мақсаты: Физика сабағына қатынасу және оған толық талдау.

Жоспары:

Сабақты бақылау барысында студент келесі кезеңдеге көңіл аударуы керек:

1. Үй тапсырмасын тексеру қалай жүргізілді? Сабақ материалы өткен сабақпен қаншалықты байланысты болды?

2. Мұғалім оқушыларға қандай бағалар қойды? Олар дұрыс бағаланды ма?

3. Сабақтың тақырыбы ашылды ма және мақсатына жетті ме?

4. Материалды баяндау кезінде қандай әдістер қолданылды?

5. Мұғалім мен оқушылардың құралмен жұмыс жасауы.

6. Оқушылардың өз беттерінше жұмыстары қалай ұйымдастырылды?

7. Сабақтың басы мен соңы қалай ұйымдастырылды?

Сабақтан соң ұсынылған жоба бойынша сабақ талданады.

Тақырып: Білімдерді жалпылау және қайталау сабағы. Оқу конференциялары (1 с.)

Мақсаты: Білімдерді жалпылау және қайталау сабақтарының мақсатын және әдістемесінің мәнін анықтау.

Жоспары

1. Қайталау – білімдерді меңгеру процесінің міндетті және қажетті бөлігі.

2. материалды қайталаудың формалары мен әдістері.

3. Қайталу-жалпылаушы сабақтар.

4. Орта мектептің физика курсындағы оқу конференциялары.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя /Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990.

2. Методика преподавания физики в 8 – 10 классах средней школы /Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980.

3. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещение,1981.

Тақырып: Физикадан сыныптан тыс жұмыстар (1 с.)

Мақсаты: Физика бойынша сыныптан тыс жұмыстардың түрлерімен және оларды жүргізу әдістемелерімен танысу.

Жоспары:

1. Сыныптан тыс жұмыстың мәні.

2. Сыныптан тыс жұмыстардың мазмұны мен формалары.

3. Физикадан сыныптан тыс жұмысиардың жаңа формалары.

Семинар соңында студенттер тапсырма алады.

1. Оқытушы ұсынған тақырып бойынша физикалық кештің жоспарын жасау.

2. Физикалық КВН-ды, викториналарды өткізу жоспарын жасау.

3. ИФМ, Физика журналдарындағы сыныптан тыс жұмыстарға арналған мақалаларға шолу жасау.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Физиканы оқыту методикасы 6-7. Тұп нұсқасының редакциясын басқарған В.П.Орехов пен А.В.Усова. Алматы 1978.

2. М.Құдайқұлов, Қ.Жаңабергенов Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі. Алматы, 1998.

3. Методика преподавания физики в 7 – 8 классе средней школы. Пособие для учителя /Под ред. А.В. Усовой, М.: Просвещение, 1990.

4. Методика преподавания физики в 8 – 10 классах средней школы /Под ред. В. П. Орехова, А. В. Усовой. М.: Просвещение,1980.

5. Бугаев А.И. Методика преподавания физики в средней школе. Теоретические основы. М.: Просвещение,1981.

6. Юфанова И.Л. Занимательные вечера по физике в средней школе: кн. для учителя. М.: Просвещение, 1990.

7. Шишкин Н.Н. Клуб юных физиков: кн. для учителя: из опыта работы. М.: Просвещение, 1991.

8. Ланина И.Я. Внеклассная работа по физике. М.: Просвещение, 1978.

9. Браверман Э.М. Внеклассная работа по физике: содержание и методика проведения: М.: Высш.шк., 1990.

10. Журналы “Физика в школе”, рубрика “Внеклассная работа”.

9.Газеты “Физика”, приложение к газете “Первое сентября”

Тақырып: Білім берудегі жаңа технологиялар (1 с.)

Мақсаты: Физиканы оқытудағы компьютерлік технологиялардың ролін, оның тиімділігін көрсету.

Жоспары:

1. Оқыту процесіндегі компьютерлік технологияның орны мен ролі.

2. Компьютерлік технологияны қолданып физика сабағын өткізуді ұйымдастыру және өткізу әдістемесі.

3. Физикалық құбылыстар мен процестерді компьютерлік моделдеу – ғылыми таным әдісі ретінде.

4. Компьютерлік бағдарламалық қамсыздандыру.

5. Физика сабақтарындағы оқушылардың компьютермен өздік жұмысы.

6. Компьютерлік технологияларды қолданудың кейбір мәселелері.

Ұсынылатын әдебиеттер мен оқулықтар

1. Смирнов А.В. Методика применения информационных технологий в обучении физике: учеб.пособие для студ.высш.пед.учеб.заведений /А.В.Смирнов-М.:«Академия»,2008. – 240с.

2. Теория и методика обучения физике в школе:общие вопросы /под ред.С.Е.Каменецкого,М.: 2000

3. Теория и методика обучения физике в школе: частные вопросы /под ред. С.Е. Каменецкого, М.: 2000

4. Лабораторный практикум по теории и методике обучения физике в школе /под ред.С.Е. Каменецкого, С.В.Степанова М.: «Академия», 2002. – 298с.

2. Физика. Математика. Информатика журналдары. 2000-2005 ж.

3. Газеты “Физика” приложение к газете “Первое сентября” за 2005-2010г.