Методические рекомендации

по самостоятельной работе студентов

по дисциплине

Физика

Нижний Новгород 2017 г.

Место дисциплины в структуре

основной образовательной программы

Учебная дисциплина «Физика» относится к дисциплинам базовой части Блока 1. Дисциплины (модули) и является обязательной для изучения.

Цель изучения дисциплины

Целью освоения учебной дисциплины «Физика» является формирование у обучающегося компетенций в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности.

Цели изучения дисциплины:

расширить сведения входящие в программу средней школы как по курсу общей физики, так и в прикладном направлении;

познакомить и дать основные навыки: работы с измерительными инструментами и приборами; обработки результатов лабораторных работ и их анализа; решения прикладных задач; применения физических законов для объяснений природных процессов, явлений, работы технических устройств и технологических процессов, привитие студентам умения и привычки к самостоятельному изучению учебной литературы по физике и использования интернет ресурсов для поиска необходимой информации;

приобретение способности применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

приобретение способности использовать знания о современной физической картине мира и эволюции Вселенной, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы;

приобретение новых математических и естественнонаучных знаний, используя современные образовательные и информационные технологии.

Требования к результатам освоения дисциплины в рамках самостоятельной работы

В результате самостоятельной работы при изучении дисциплины “Физика” дипломированный специалист в области физики должен:

Знать:

- основные законы физики

- связь между различными физическими понятиями и явлениями

- о фундаментальном единстве естественных наук; незавершенности естествознания и возможности его дальнейшего развития

- методы теоретического и экспериментального исследования в физике

- о новейших открытиях естествознания, перспективах их использования

- возможности MathCad для работы с размерными физическими величинами

Уметь:

- приобретать новые математические знания, используя современные информационные технологии;

- осуществлять формализацию задач по специальности на основе законов физики

- работать с приборами, снимать показания и обрабатывать первичную информацию

- рассчитывать физические величины по полученным экспериментальным данным

- выделять конкретное физическое содержание в различных прикладных задачах

Владеть:

- способностью приобретать новые математические знания, используя современные информационные технологии;

- методами теоретического и экспериментального исследования прикладных задач

- методами математического описания физических явлений и процессов, определяющих принципы работы различных технических устройств;

- способностью применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

- пакетами прикладных программ для проведения исследование.

Компетенции, формируемые при изучении дисциплины «Физика»

После изучения дисциплины “Физика” студент должен быть компетентен в следующих вопросах:

Общекультурные компетенции:

- способностью демонстрировать знание базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии, владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК 1).

Общепрофессиональные компетенции:

- способностью использовать знания о современной физической картине мира и эволюции Вселенной, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы (ОПК 2);

- способностью приобретать новые математические и естественнонаучные знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОПК 3).

Виды самостоятельной работы студентов

Разделы и темы	Всего часов по учебному плану	Виды работы	Формируемые компетенции
1 курс
Тема 1. Механика	90	Самостоятельное изучение отдельных тем учебной литературы. Выполнение контрольной работы. Подготовка к промежуточной аттестации и текущему контролю знаний.	ОК – 1, ОПК – 2, ОПК – 3
Тема 2. Электричество и магнетизм	93	Самостоятельное изучение отдельных тем учебной литературы. Выполнение контрольной работы. Подготовка к промежуточной аттестации и текущему контролю знаний.	ОК – 1, ОПК – 2, ОПК – 3
2 курс
Тема 3. Физика колебаний и волн	30	Самостоятельное изучение отдельных тем учебной литературы. Выполнение контрольной работы. Подготовка к промежуточной аттестации и текущему контролю знаний.	ОК – 1, ОПК – 2, ОПК – 3
Тема 4. Квантовая физика	30	Самостоятельное изучение отдельных тем учебной литературы. Выполнение контрольной работы. Подготовка к промежуточной аттестации и текущему контролю знаний.	ОК – 1, ОПК – 2, ОПК – 3
Тема 5. Статистическая физика и термодинамика	29	Самостоятельное изучение отдельных тем учебной литературы. Выполнение контрольной работы. Подготовка к промежуточной аттестации и текущему контролю знаний.	ОК – 1, ОПК – 2, ОПК – 3
ИТОГО	272