- •«Дальневосточный федеральный университет»
- •Кафедра электроэнергетики и электротехники
- •Оглавление
- •Введение
- •Термины, определения и сокращения
- •1 Общие сведения и положения о предприятии
- •2 Основные задачи предприятия
- •3 Функции персонала впэс
- •4 Организация управления мупв впэс
- •5 Взаимоотношения и информационные связи
- •6 Индивидуальное задание: выбор тока для подстанции 110/35/10
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложение а
- •1 Гр. ВладивостоткогоВпэс
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА |
Кафедра электроэнергетики и электротехники
О Т Ч Е Т
о прохождении преддипломной практики
|
|
Выполнил студент гр._____________ ___Игнатов_Ю. Г._____________ И. О. Фамилия
|
Отчет защищен с оценкой ___________ ____________ __________________ подпись И. О. Фамилия «____» _________ 20 г. |
|
Руководитель практики: Начальник Энергоучастка___ _____Кравченко В.Н._________________ Должность (ФИО) кафедры электроэнергетики и электротехники _____________________________ И. О. Фамилия |
Регистрационный № ______ «____» ____________ 20 г.
____________ /________________ подпись И. О. Фамилия
|
|
Практика пройдена в срок с 16 мая 2016 г. по 29» мая 2016 г.
на предприятии: Муниципальном унитарном предприятие города Владивостока «ВЛАДИВОСТОКСКОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ СЕТЕЙ»»
|
г. Владивосток
2016
Оглавление
Введение 3
Термины, определения и сокращения 4
1 Общие сведения и положения о предприятии 5
2 Основные задачи предприятия 6
3 Функции персонала ВПЭС 7
4 Организация управления МУПВ ВПЭС 11
5 Взаимоотношения и информационные связи 12
6 Индивидуальное задание: выбор тока для 22
подстанции 110/35/10 22
Заключение 27
Список литературы 28
Приложение А 29
Введение
Электрооборудование и электроустановки при использовании и хранении подвергаются воздействию различных эксплуатационных факторов, в результате чего изнашиваются и стареют. Из-за износа и старения увеличивается опасность появления отказов, приводящих к нарушению работоспособности изделия. Обычно возникновению отказа предшествует появление неисправностей, обусловленных изменением характеристик устройства, отклонением от нормальных режимов их использования.
Бесперебойность электроснабжения потребителей достигается внедрением различных схем автоматики и электромеханики.
В силу этого значительно повышаются требования к квалификации работников городских электросетей. Одним из основных элементов этих сетей являются подстанции.
В процессе производственного обучения учащиеся – будущие инженеры-электрики и электромонтёры – должны прочно усвоить широкий круг специальных вопросов:
назначение различных объектов строительства;
пути и средства механизации и индустриализации производства электромонтажных работ;
конструкцию и принцип работы станков, аппаратов, машин, инструментов и приспособлений, используемых электромонтёром;
свойства и применение основных электротехнических и строительных материалов;
основную проектную документацию, электротехнические чертежи и схемы;
организацию рабочего места, технику безопасности и первую помощь, производственную санитарию и противопожарные мероприятия;
основы экономики организации и планирования строительства и производства электромонтажных работ и т.д.
Кроме того, они должны приобрести основные профессиональные навыки:
правильно выполнять основные технологические операции при сооружении электрических сетей, монтаже электрооборудования и аппаратуры;
производить необходимый ремонт, наладку и регулировку электроустановок напряжением до 1 кВ (и выше);
выбирать необходимые для монтажа и ремонта материалы и изделия, производить расчёты и составлять схемы несложных электроустановок.
Задачи преддипломной практики состоят в следующем:
Изучить:
патентные и литературные источники по разрабатываемой теме ВКР;
структуру, деятельность, взаимодействие и функционирование энергетического предприятия;
виды и применение оперативного тока на ПС;
требования к оформлению научно-технической документации;
теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач;
анализ достоверности полученных результатов;
Приобрести навыки:
формулирования целей и задач научного исследования;
выбора параметров и режимов работы оборудования;
оформления результатов теоретических и практических исследований.
