- •Железнякова г.А. Английский язык методические указания
- •3Семестр
- •Контрольное задание 3
- •Вариант 1
- •II. Переведите предложения
- •III. Переведите предложения
- •Вариант 2
- •II. Переведите предложения
- •IV. Translate the sentences
- •V. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на функции глагола to be
- •Вариант 3
- •I. Переведите следующие предложения на русский язык
- •Вариант 4
- •I. Переведите следующие предложения на русский язык
- •VII. Ответьте письменно на вопрос:
- •Вариант 5
- •I. Переведите следующие предложения на русский язык
- •VII. Ответьте письменно на вопрос:
- •Грамматика: контрольное задание 3
- •37 The functions of the verb to be Функции глагола to be
- •38 Функции слова after
- •39 Функции слова before
- •40 Придаточные предложения времени
- •41 Придаточные предложения условия
- •42 Дополнительные придаточные предложения
- •43 Определительные придаточные предложения
- •44 Бессоюзное подчинение
- •45 Modal Verbs. Модальные глаголы
- •4 6 Gerund Герундий
- •Основными внешними признаками герундия являются
- •Functions of the Gerund Функции герундия
- •Способы перевода
- •Перевод герундия с различными предлогами
- •Gerund (Forms)
- •Texts for reading
- •XI. Buildings
- •XII. Structural elements
- •XIII. Building materials
- •XIV. Natural building materials
- •XV. Metals and non-metals
- •Грамматика: контрольное задание 3………………………………….11
- •Тексты для чтения для 2 курса (3 семестр)…………………………………….......16
- •XIII. Building materials …………………………………………………………18
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Железнякова г.А. Английский язык методические указания
для студентов-заочников специальности СТ (СП, ЭУН, СА)
3Семестр
Чита 2016
УДК 802.0 (075)
ББК м.б. 81.2 Англ. я 7
ББК н.б. Ш13 (Англ) я 7
Ж 512
ISBN 5-9293-0296-0
Железнякова Г.А. Английский язык: Методические указания для студентов-заочников специальности СТ (СП, ЭУН, СА) (2 сем.) / Г.А. Железнякова. - Чита: 2016. - 27 с.
Ил. - Табл.- Библ. - 11
Методические указания предназначены для студентов-заочников специальности СТ. Цель методических указаний – формирование у студентов практических умений и навыков чтения литературы по специальности, научить студентов ориентироваться в структуре английского предложения научно-технического характера. Грамматика отобрана с учетом явлений типичных для стиля научно-технического текста и программы.
© Читинский государственный университет, 1998 г.
© Читинский государственный университет, 2006 г.
© Читинский государственный университет, 2008 г.
© Читинский государственный университет, 2010 г.
© Чита, 2012 г.
© Чита, 2015 г.
© Чита, 2016 г.
Контрольное задание 3
Для того чтобы правильно выполнить Контрольное задание 3, необходимо усвоить следующие разделы курса английского языка:
1. Определительные и дополнительные придаточные предложения (союзные); придаточные обстоятельственные предложения времени и условия
2. Бессоюзное подчинение
3. Функции слов AFTER and BEFORE
4. Modal Verbs
5. Функции глагола to be
6. Простые неличные формы глагола: Gerund
Вариант 1
I. Переведите предложения
1. I think that roads are very important in our life.
2. At every Institute there is a reading hall and a library where the students can take the necessary books.
3. The computer's work is based on principles which are easy to understand.
4. I'll finish my work while you are playing chess.
5. This means both men and women attend the same university.
6. The instruments our plant produces help to automate production processes.
II. Переведите предложения
1. After school the boys played tennis.
2. Repeat the words before your English lesson.
3. It is extremely important to get the information before we start.
III. Переведите предложения
1. The old machines are to be replaced.
2. This angle can be measured.
3. Some materials with useful properties may be produced in space.
4. Diamonds must be cut and polished for this purpose.
5. Plastics should be reinforced with different kinds of fibre.
IV. Translate the sentences
1. Increasing pressure leads to the decrease of gas volume.
2. The diamond is used for cutting metals as it is the hardest of stones.
3. You may use this instrument for measuring gas pressure.
4. By adding heat we cause the greater motion of the molecules.
V. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на функции глагола to BE
1. In the Metro people are carried up and down by escalators.
2. This machine is suitable for lifting things.
3. He was to meet him at the station.
VI. Прочитайте и письменно переведите на русский язык текст TIMBER
1. Timber is the most ancient structural material which was used by the primitive man for building a hut protecting him from stormy weather and wild animals. It is daily growing in importance. Wood is light, easy to work and its mechanical properties are good. Wood possesses a comparatively high strength combined with a small volume weight, elasticity and low heat conductivity. Under favourable service conditions wood remains intact during long periods of time (several hundred years).
2. Timber is a name applied to the cut material derived from trees. The moisture content of timber is important, since the strength of timber decreases as the moisture content rises. Caution must therefore be used when designing timber construction on site, and a maximum safe working stress of 5 N/mm2 is advised under these conditions.
3. Wood is very widely used in the building field, owing to the above indicated qualities and a comparatively low cost. Timber used for building purposes is divided into two groups: softwoods and hardwoods. At present an enormous amount of timber is employed for a vast number of purposes. Hardwoods are chiefly used for decorative purposes, as for panelling, veneering in furniture, and some of them are selected for structural use because of their high strength and durability. In modern construction it is often used for window and door frames, flooring, fences and gates, wallplates, for temporary buildings and unpainted internal woodwork.
VII. Ответьте письменно на вопрос:
Why is wood very widely used in the building field?
