20) Уместность словоупотребления. Логические ошибки словоупотребления. Чистота речи.

Уместность словоупотребления.

Под уместность следует понимать требование такого отбора сравнений, при котором речь отвечает целям и условиям общения:

А) Контекстуальная уместность

1) Сематическое несоответствие. Это употребление слов или словосочетаний по общему смыслу высказывания. (Павел Власов посветил жизнь побоям жены; какие шикарные похороны)

2) Употребление архаизмов, слов, не соответствующих данной исторической эпохе (Печорин фанат русских пейзажей)

Б) Стилистическая уместность. Это учет способов отбора лексики в соответствии с особыми функциональными стилями. (научный, разговорный, официально-деловой, художественный и публицистический)

В)Личностно-психологическая уместность. Это уместность выражается в создании добра и счастья. Слова табу - это лексические единицы, употребление которых запрещено по тем или иным причина, не лингвистическим причинам.

Эвфемизмы - это слова или обороты, заменяющие слова табу (старик - мужчина преклонного возраста)

Логические сбои.

Речевые ошибки такого рода возникают при сопоставлении несопоставимых понятий, например: Речь героев Шолохова отличается от всех других (пр. Речь одних отличается от других)ю

Подмена понятий: Радушные хозяева накормили нас разнообразным подбором блюд (пр. Хозяева накормили нас разнообразными блюдами)

Чистота речи - это отсутствие в ней элементов, чуждых литературному языку, или отвергаемых нормами нравственности, а также слова-паразиты : ну, эта, типа, так вот, короче.

Также на это влияет бранная речь и ненормативная лексика, т.е. мат. Мат - это безусловный элемент лексики, но не элемент предвыборной агитации. У нас отменена полная цензура, но нравственная, бесспорно, есть.

21) Культура речи: нормативные, коммуникативные, этические аспекты.

С литературным языком тесно связано понятие культуры речи. Умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей, владение культурой речи – своеобразная характеристика профессиональной пригодности для людей самых различных профессий: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей школ и вузов, работников радио и телевидения, менеджеров, журналистов.

Культурой речи важно владеть всем, кто по роду своей деятельности связан с людьми, организует и направляет их работу, ведет деловые переговоры, воспитывает, заботится об их здоровье, оказывает людям различные услуги.

Что такое культура речи?

– Под культурой речи понимается:

– соблюдение этики общения;

– владение нормами литературного языка в его устной и письменной формах

– умение выбрать и организовать языковые средства, которые в определенной ситуации общения способствуют достижению поставленных задач коммуникации.

Таким образом, культура речи содержит три составляющих компонента: нормативный, коммуникативный и этический.

1) нормативный (один из важнейших, обеспечивающих охрану литературного языка, его норм, которые воспринимаются людьми в качестве идеала, образца. Этот аспект защищает литературный язык от потока диалектов, просторечий. Нормы помогают лит. языку сохранить свою целостность и общепринятость)

2) коммуникативный (использование языковых средств, которые соответствуют ситуации общения и поставленным коммуникативным целям, т.е. означает умение пользоваться функциональными разновидностями языка. Если для научной речи необходима точность, то в разговорной речи нормативным является неточные обозначения. В отличие от литературных норм, коммуникативные нормы не кодифицированы, т.е. не выведены в печати. В этом направлении в лингвистике идут поиски и исследования).

3) этический (обеспечивает соблюдение этических норм поведения в общении, в речевой деятельности, те соблюдение речевого этикета. На него возложена контакно-установительная функция). Этот аспект предписывает строгий запрет на сквернословие, осуждает общение на повышенных тонах. Этические нормы имеют свою национальную особенность в каждой стране, так например сфера общения на Вы гораздо шире в русском языке, чем в европейских, которые допускают сокращенные имена при общении. В русской языковой среде это выглядит бестактно. Под этическими нормами понимается речевой этикет ( формы приветствия, обращения, просьбы, вопроса). Важны правила общения с должностными лицами. Влияют экстралингвистические факторы: возраст, статус, время и место речевого взаимодействия.

(Можно прочесть то, что снизу, а можно и не читать)

Культура речи предполагает прежде всего правильность речи,то есть соблюдение норм литературного языка, которые воспринимаются его носителями (говорящими и пишущими) в качестве «идеала», образца. Языковая норма – это центральное понятие языковой культуры, а нормативный аспект культуры речи считается одним из важнейших.

Однако культура речи не может быть сведена к перечню запретов и определений «правильно–неправильно». Понятие «культура речи» связано с закономерностями и особенностями функционирования языка, а также с речевой деятельностью во всем ее многообразии. Оно включает в себя и предоставляемую языковой системой возможность находить для выражения конкретного содержания в каждой реальной ситуации речевого общения адекватную языковую форму.

Культура речи вырабатывает навыки отбора и употребления языковых средств в процессе речевого общения, помогает сформировать сознательное отношение к их использованию в речевой практике в соответствии с коммуникативными задачами. Выбор необходимых для данной цели языковых средств – основа коммуникативного аспекта культуры речи.

Коммуникативная целесообразность считается одной из главных категорий теории культуры речи, поэтому важно знать основные коммуникативные качества речи и учитывать их в процессе речевого взаимодействия.

В соответствии с требованиями коммуникативного аспекта культуры речи носители языка должны владеть функциональными разновидностями языка, а также ориентироваться на прагматические условия общения, которые существенно влияют на оптимальный для данного случая выбор и организацию речевых средств.

Этический аспект культуры речи предписывает знание и применение правил языкового поведения в конкретных ситуациях. Под этическими нормами общения понимается речевой этикет (речевые формулы приветствия, просьбы, вопроса, благодарности, поздравления и т.п.; обращение на «ты» и «вы»; выбор полного или сокращенного имени, формулы обращения и др.).