- •Учебно-методический комплекс
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения
- •3.6 Политика курса
- •4. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •5. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •7. Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 1.Функциональные стили речи.
- •Тема 2 Научный стиль. Его особенности.
- •Энциклопедии и лексиконы.
- •Стволовые клетки.
- •Место гистологии и цитологии в медицинском образовании и их значение для медицинской науки и практики.
- •Тема 3. Деловой стиль – разновидность литературного языка. Вопросы практического занятия: Зарождение и развитие русского официально-делового стиля.
- •Тема 3.Деловая письменная речь.
- •Тема 4.Содержание и структура деловых документов
- •Тема 5. Деловые письма.
- •Тема 6. Лексика делового языка
- •Тема 7. Грамматические нормы делового стиля
- •Тема 8.Синтаксические нормы деловой речи
- •Тема 9.Речевые жанры делового стиля
- •Тема 10. Рубрикация деловой документации
- •Тема 11-12.Служебно-деловое общение
- •Тема 13.Деловая беседа.
- •Тема 14. Этикет телефонного разговора
- •Тема 15. Этикет обращения
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- •10.1 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Официально-деловой стиль в профессиональной деятельности.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11-12 .
- •Тема 13.
- •Тема 14 .
- •Тема 15.
- •10.2 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.Функциональные стили речи.
- •Тема 2. Деловой стиль – разновидность литературного языка. Зарождение и развитие русского официально-делового стиля.
- •Тема 3.Деловая письменная речь
- •(Часть 1)
- •Столица России (часть 2)
- •Тема 4.Содержание и структура деловых документов
- •Тема 5.Деловые письма.
- •Тема 6.Лексика делового языка
- •Тема 7. Грамматические нормы делового стиля
- •Тема 8. Синтаксические нормы деловой речи
- •Тема 9.Речевые жанры делового стиля
- •Тема 10. Рубрикация деловой документации
- •Тема 11-12 Служебно-деловое общение
- •Тема 13.Деловая беседа.
- •Речевая культура
- •Тема 14 .Этикет телефонного разговора
- •Тема 15. Этикет обращения
- •10.3 Тематика письменных работ по курсу
- •10.4 Тематика курсовых работ
- •12.2 Тестовые задания для самоконтроля
- •Ключи правильных ответов
- •12.3 Экзаменационные вопросы по курсу
- •13. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •Содержание
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения 3
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Столица России (часть 2)
В советское время Москва активно застраивалась. По генеральным планам город избавлялся от старых одноэтажных зданий, к нему присоединились бывшие деревни и села. В 1924 году в Москве открылось автобусное движение, в 1933 году был пущен первый троллейбусный маршрут, а в 1935 году под землей пошли поезда метрополитена. В годы индустриализации в Москве, как и по всей стране, возводились новые машиностроительные предприятия, открывались средние и высшие учебные заведения.
В самом начале Великой Отечественной войны, когда гитлеровские войска вплотную подошли к Москве, были эвакуированы за Урал многие промышленные предприятия. После знаменитой битвы под Москвой зимой 1941-42 года гитлеровцев отбросили на десятки километров, и город вздохнул свободней. Четыре долгих года продолжалась война и в мае 1945 года завершилась победой над Германией.. 24 июня 1945 на Красной площади в Москве состоялся Парад Победы.
В 1952-1957 годах в Москве появились многоэтажные здания, названные в народе Сталинскими высотками, они стали символами советской эпохи. Город становился красивее, просторнее, улицы шире, здания приобретали современный облик. В 1980 году впервые в советской столице состояли Летние Олимпийские игры.
Настоящие перемены в жизни города начались после распада Советского Союза. Москва, как и вся страна, стала свободным демократическим городом.
Рыночная экономика, частное предпринимательство, свободная банковская деятельность позволили за короткий срок превратить город в один из современных мегаполисов мира. Строительный бум привел к появлению уникальных комплексов, среди них район «Москва-Сити», самое высокое в Европе жилое здание «Триумф-палас» в районе метро 2Сокол», площадь Европы около обновленного Киевского вокзала.
Сегодняшняя Москва – удивительно красивый самобытный город, имеющий собственное лицо, непохожий ни на один другой город мира. Скверы, парки, фонтаны, дворцы, храмы, уникальные роскошные исторические усадьбы, музеи, современный зоопарк, реки, мосты – все это привлекает туристов. Однажды побывав в Москве, вы обязательно захотите приехать еще и еще.
Рекомендуемая литература: 1-12
Тема 4.Содержание и структура деловых документов
Задание 1. Напишите протокол собрания студенческой группы, включив в повестку 3 вопроса. Сделайте анализ структуры и содержания данного документа.
Задание 2. Составьте доверенность своему товарищу на получение почтового перевода. Сделайте анализ структуры и содержания данного документа.
Рекомендуемая литература: 1-12
Тема 5.Деловые письма.
Задание 1. Законспектируйте текст, отразив основные положения.
Трудности в восприятии текста документа может вызвать неоправданное использование заимствование слов. Наиболее типичная ошибка немотивированное употребление иноязычных слов вместо уже существующих для обозначения понятий привычных слов, например:
- паблисити вместо реклама;
- эксклюзивный вместо исключительный.
В документах не должны употреблять слова и выражения,
вышедшие из употребления (архаизмы и историзмы).
Основное требование к информационному насыщению документа – это целесообразное количество включаемой коммуникативной задачи – убедить, побудить, привлечь внимание, выразить несогласие и так далее. Избыточность, разнородность включаемой в документ информации затрудняет его восприятие, а следовательно, снижает его эффективность, убедительно. Наиболее рациональна структура текста документа, состоящая из двух частей. В первой излагаются мотивы, факты и события, послужившие поводом для составления бумаги, во второй – выводы, просьбы, решения, распоряжения и так далее. Например, структуру сопроводительного письма составляют два смысловых аспекта: сообщение о высылаемом материале и уточняемые сведения:
Направляем подробное описание автоматических систем управления.
Получение просим подтвердить.
В многоаспектных документах изложение каждого аспекта содержания следует начинать с нового абзаца, выделять красной строкой. При этом абзац служит показателем перехода от одной мысли (темы) к другой.
К стандартным аспектам языка деловой письменной речи относится унификация сокращений, широко используемых в деловых письмах. Сокращения, используемые в текстах документов, подчиняются определенным правилам:
1. Сокращения должны быть единообразны на протяжении всего документа. Недопустимо сокращать одно и то же слово (словосочетание) по–разному или писать его в одном месте полностью, а в другом сокращенно.
2. Нельзя сокращать слово, если оно является единственным членом предложения.
3. Не допускается сокращение, если оно может повлечь за собой другое толкование, двусмысленность в восприятии фразы.
4. Сокращение слова до одной буквы не допускается, кроме традиционных текстовых сокращений.
Правила и стандарты сокращений приведены в ГОСТ 7. 2–77 (СТСЭВ2012–79).
Рекомендуемая литература: 1-12
