- •Учебно-методический комплекс
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения
- •3.6 Политика курса
- •4. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •5. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •7. Планы семинарских и практических занятий
- •Тема 1.Функциональные стили речи.
- •Тема 2 Научный стиль. Его особенности.
- •Энциклопедии и лексиконы.
- •Стволовые клетки.
- •Место гистологии и цитологии в медицинском образовании и их значение для медицинской науки и практики.
- •Тема 3. Деловой стиль – разновидность литературного языка. Вопросы практического занятия: Зарождение и развитие русского официально-делового стиля.
- •Тема 3.Деловая письменная речь.
- •Тема 4.Содержание и структура деловых документов
- •Тема 5. Деловые письма.
- •Тема 6. Лексика делового языка
- •Тема 7. Грамматические нормы делового стиля
- •Тема 8.Синтаксические нормы деловой речи
- •Тема 9.Речевые жанры делового стиля
- •Тема 10. Рубрикация деловой документации
- •Тема 11-12.Служебно-деловое общение
- •Тема 13.Деловая беседа.
- •Тема 14. Этикет телефонного разговора
- •Тема 15. Этикет обращения
- •8. Методические рекомендации по изучению дисциплины.
- •10.1 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Официально-деловой стиль в профессиональной деятельности.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11-12 .
- •Тема 13.
- •Тема 14 .
- •Тема 15.
- •10.2 Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1.Функциональные стили речи.
- •Тема 2. Деловой стиль – разновидность литературного языка. Зарождение и развитие русского официально-делового стиля.
- •Тема 3.Деловая письменная речь
- •(Часть 1)
- •Столица России (часть 2)
- •Тема 4.Содержание и структура деловых документов
- •Тема 5.Деловые письма.
- •Тема 6.Лексика делового языка
- •Тема 7. Грамматические нормы делового стиля
- •Тема 8. Синтаксические нормы деловой речи
- •Тема 9.Речевые жанры делового стиля
- •Тема 10. Рубрикация деловой документации
- •Тема 11-12 Служебно-деловое общение
- •Тема 13.Деловая беседа.
- •Речевая культура
- •Тема 14 .Этикет телефонного разговора
- •Тема 15. Этикет обращения
- •10.3 Тематика письменных работ по курсу
- •10.4 Тематика курсовых работ
- •12.2 Тестовые задания для самоконтроля
- •Ключи правильных ответов
- •12.3 Экзаменационные вопросы по курсу
- •13. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов и лабораторий
- •Содержание
- •2. Рабочая учебная программа дневного отделения 3
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Карагандинский государственный университет им. Е.А.Букетова
Филологический факультет
Кафедра методики и практики русского языка и литературы имени проф. Г.И.Мейрамова
Учебно-методический комплекс
По дисциплине «Деловой русский язык»
для специальности 5В09200 «Экономика»
курс:1
семестр:1
Караганда
2017
Составители:
Григорьева Ирина Владимировна, старший преподаватель,
Савина Нина Николаевна, старший преподаватель
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов 1 курса (1 семестр).
Цель данной дисциплины – показать лексико-фразеологические и грамматические особенности официально-делового стиля; познакомить с нормами делового языка ; помочь овладеть специфическими языковыми средствами официально-делового стиля; развить стилистическое чутье; выработать умения и навыки редактирования текстов деловых бумаг; познакомить с образцами документов, вариантами их композиционной структуры; обучить оформлению и составлению некоторых видов документов.
Учебно-методический комплекс дисциплины для обучающегося составлен на основании Государственного общеобязательного стандарта высшего профессионального образования ГОСО РК 6.08.085-2010 «Языки триединства (казахский, русский и иностранный языки)»; Типовой программы дисциплины «Русский язык», утвержденной «14» февраля 2011г, приказом МОН РК №14
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деловой русский язык» для специальности 5В09200 «Экономика» /Сост.И.В.Григорьева, Н.Н.Савина. – Караганда: Изд-во КарГУ, 2017.– 105с.
© Карагандинский государственный университет, 2017
1. Типовая учебная программа дисциплины (приложение 1)
(элективный курс)
2. Рабочая учебная программа дневного отделения
Срок обучения |
Курс |
Семестр |
Кредиты |
Лекции |
Семинары |
Лабора-торные |
СРСП |
СРС |
Всего |
Форма контроля |
4 |
1 |
1 |
2 |
|
30 |
- |
30 |
30 |
90 |
Итоговый экзамен |
№ |
Наименование темы |
Лекции |
Семинарские |
Лабораторные |
СРСП |
СРС |
1 |
Функциональные стили речи. Особенности стилей речи, отличительные черты. Сферы употребления стилей речи
|
|
2 |
|
2 |
2 |
2 |
Научный стиль. Его особенности. |
|
3 |
|
2 |
2 |
3 |
Деловой стиль – разновидность литературного языка. Зарождение и развитие русского официально-делового стиля.Деловая письменная речь Процесс создания трафаретных текстов. Стандартизация языка документов. Использование устойчивых речевых формул. |
|
2 |
|
2 |
2 |
4 |
Содержание и структура деловых документов Подстили официально-делового стиля Жанры подстилей официально-делового стиля |
|
2 |
|
2 |
2 |
5 |
Деловые письма Внешняя деловая переписка. Управленческие документы. Жанры документов |
|
2 |
|
2 |
2 |
6 |
Лексика делового языка Номенклатурная лексика. Однородность стилистической окраски лексики деловой письменной речи |
|
2 |
|
2 |
2 |
7 |
Грамматические нормы делового стиля Унификация грамматической структуры словосочетания и словоформы. Официально-деловые клише |
|
2 |
|
2 |
2 |
8 |
Синтаксические нормы деловой речи Простые предложения. Порядок слов в предложении в официально–деловом стиле деловой письменной речи. Формально–логический тип текстовой организации. |
|
2 |
|
2 |
2 |
9 |
Речевые жанры делового стиля Протокол. Информационно – справочные документы. Приказ. |
|
2 |
|
2 |
2 |
10 |
Рубрикация деловой документации Критерии логичности речевого выражения. Аналитизм, выражающийся в дроблении текста. |
|
2 |
|
2 |
2 |
11 |
Служебно-деловое общение Психологическая составляющая в служебно-деловом общении. |
|
2 |
|
2 |
2 |
12 |
Служебно-деловое общение Требования к речевой коммуникации в деловой среде |
|
2 |
|
2 |
2 |
13 |
Деловая беседа Виды вопросов в процессе беседы. Принципы деловой беседы |
|
2 |
|
2 |
2 |
14 |
Этикет телефонного разговора Речевые конструкции, используемые при телефонном разговоре |
|
2 |
|
2 |
2 |
15 |
Этикет обращения. Речевые формулы обращения |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
Всего (45 часов) |
|
15 |
|
15 |
15 |
3. Программа обучения по дисциплине (SYLLABUS)
3.1 Данные о преподавателях:
Григорьева И.В., старший преподаватель кафедры методики и практики русского языка и литературы (8 корпус, 407 ауд.). Время пребывания на кафедре: вторник, 1500-1700.
3.2 Пререквизиты:
Для освоения профессионального русского языка необходимо опираться на знания, полученные при изучении курсов: «Русский язык», «Профессиональный русский язык», «Введение в специальность».
3.3 Постреквизиты:
Знания, полученные при изучении курса «Деловой русский язык», могут быть реализованы при изучении основных специальных и экономических дисциплин.
3.4 Краткое описание дисциплины
Цель курса - совершенствование языковой и коммуникативной компетенции, включающей четыре вида речевой деятельности – аудирование, чтение, говорение, письмо; развитие у студента речевых способностей, позволяющих общаться в различных деловых коммуникативных ситуациях.
Задача дисциплины – развить у студентов углубленную языковую и коммуникативную компетенции на основе языка специальности, которые могут способствовать совершенствованию профессиональной подготовки.
Программа данного курса состоит из 15 тем, которые ориентированы на закрепление необходимых навыков владения деловой и профессиональной речью, её стилистическими разновидностями, посредством лексических, морфологических, синтаксических средств русского языка.
3.5 Результаты обучения (предметные и надпредметные компетенции)
Предметные компетенции: Студент приобретает коммуникативные умения и навыки, способствующие пониманию, восприятию и продуцированию профессиональных текстов в сфере экономических наук, географии и страноведения, использованию особых клишированных речевых формул и сложных синтаксических конструкций с разветвленной союзной связью, свойственных деловым текстам.
Надпредметные компетенции: Студент приобретает умения составлять и истолковывать деловую документацию разных жанров, вести научную и деловую переписку, четко и аргументировано излагать свою точку зрения по различным вопросам как в профессиональном, так и в общенаучном плане.
