2. Интервьюирование

Вопросы, задаваемые респондентам

Общая характеристика ответов, данных респондентами

Выводы из полученных ответов

1. Общая характеристика респондента.

Всего 6 человек. 2 юноши, 4 девушки. Возраст от 15 до 22 лет включительно. Все респонденты учатся, двое из них работают.

-

2. Первое знакомство с фэнтези.

Пятеро из респондентов познакомились с фэнтези в детстве, в возрасте 5-9 лет.

Это отражает связь фэнтези и волшебной сказки, к которой всегда тянется ребенок.

3. Личная оценка респондентом своих психологического состояния, уровня социальной активности, социального окружения, материальной обеспеченности на момент, когда «вторичная реальность» стала интересна.

Трое из респондентов четко отметили, что психологическое состояние находилось в упадке; у всех социальная активность понижена, материальная обеспеченность нестабильна.

Эти ответы оправдывают тот факт, что при наличии проблем в реальной жизни человек начинает тянуться в вымышленную реальность, искать в ней помощи в борьбе со стрессом.

4. Спонтанность начала увлечения фэнтези.

Пятеро респондентов познакомились с фэнтези спонтанно, ничего не планируя; только один из них отметил, что желание посмотреть фильмы трилогии «Властелин Колец» и впоследствии прочитать книги было полностью осознанным.

Увлечение фэнтези происходит в большинстве своем спонтанно, это обуславливается его простотой и понятностью для большинства читателей, а также массовостью.

5. Характеристика потребности привнесения респондентом в свою жизнь элементов «вторичной реальности» после знакомства с фэнтези. 

Двое из респондентов (юноша и девушка) отмечают, что таковой потребности не появилось, но ко всем ее проявлениям относятся с одобрением. Остальные четверо привносили различного характера элементы – внешний вид (костюмы, прическа), атрибутика (меч, корона, амулет).

Респондентам хочется, чтобы реальная жизнь имела отсылки к тому, что дорого, а именно – к фэнтези.

6. Ассоциирование себя с кем-либо из персонажей мира Толкина. 

Четверо из респондентов ассоциируют себя с хоббитами, двое из них – с Бильбо Бэггинсом. Еще один респондент – с эльфами, еще один – ни с кем.

Интересный результат, поскольку сам Толкин не раз отмечал, что хоббиты – это современные люди, и что он сам принадлежит к ним. Бильбо Бэггинс – герой, обладающий по большей части положительными характеристиками, и этим, видимо, притягивающий читателя.

7. Характеристика присутствия в жизни респондента элементов, свойственных лишь миру Толкина.

Четверым респондентам (все они девушки) произведения Толкина помогли в осознании жизненных целей, формировании личностных ценностей. Для юношей такого не произошло.

В возрасте, в котором находятся респонденты-девушки, происходит переосмысление себя, и не вызывает удивления, , что они пытались найти ответы на вопросы в книгах фэнтези. У юношей это происходит позже и несколько по-другому, поэтому можно заключить, что для них эти книги оставались просто развлечением.

8. Характеристика окружения респондента – интересуется ли кто-то тем же, что и респондент? 

У троих – да, у двоих – частично, у последнего совсем нет.

Окружение каждого из респондентов дифференцировано.

9. То же, но касательно самого близкого круга общения. 

Двое характеризуют увлечение близких как на минимальном уровне, для троих увлечение настигло очень близких людей, полностью поддерживающих респондента.

Близкие отношения большинство респондентов поддерживают с теми, кто также увлечен фэнтези.

10. Исследование желания респондента переместиться в вымышленную реальность.

Пятеро из респондентов отмечают, что периодически такое желание возникает (одна четко говорит, что возможность ухода во «вторичный мир» – способ ухода от реальных проблем), но все они здраво оценивают свои возможности и способности и осознают, что там может быть не так все хорошо.

Можно заключить, что все респонденты не обладают крайней формой эскапизма, поскольку желание уйти во «вторичную реальность» не превратилось у них в навязчивую идею, несмотря на сильное увлечение фэнтези.

11. Участие в ролевом движении. 

Четверо участвуют в онлайн-ролевых играх, в реальных хотят, но нет возможности. Двое не участвуют.

Реальное ролевое движение сейчас поддерживается в основном теми, кто участвовал в нем в 90-е. Сейчас с приходом интернета всю большую популярность набирают онлайн-платформы – этот вид ролевой игры проще для участников.

12. Участие в фанфикшене⁴⁵. 

Четверо респондентов (из них двое – юноши) не читают и не пишут. Двое (16 и 15 лет) только читают, один из них относится к фанфикшену с явной симпатией.

Фанфикшен из общей массы поклонников Толкина привлекает не всех.

13. Личная оценка респондентом степени своей увлеченности фэнтези и ее характера.

У четверых раньше присутствовала сильная увлеченность миром фэнтези, они отмечают, что сейчас она плавно успокоилась, остались просто теплые чувства. Один отмечает, что увлеченность так же средняя, но следит за новостями по легендариуму, один – что фэнтези – тот жанр, к которому относится с наибольшей нежностью.

Все респонденты пережили пик «фанатизма» по легендариуму Толкина и сейчас просто наслаждаются теплым чувством к нему.

14. Что такое мир Средиземья - своеобразная религия, параллельная реальность или реальное историческое прошлое нашей планеты?

Все шестеро склонны понимать Средиземье как параллельную реальность, но одному хочется, чтобы это была и реальная история, одному – что это также просто придуманный человеком мир.

Оказалось, что параллельная реальность – самый привлекательный вариант; возможно, потому, что респонденты осознают, что фэнтези – не действительность, но всем хочется думать, что где-то ему должно быть место.

15. Наличие у респондента собственной трактовки мира Толкина.

У пятерых нет. Один (девушка) размышляет об этом, но четкого мнения не имеет.