Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова

Экономический факультет

Экономико-Математическая школа

Открытая конференция ЭМШ

Исследовательская работа на тему:

«Увлеченность людей вымышленными мирами, их влияние на личность человека и их значение в его жизни на примере легендариума Дж. Р. Р. Толкина»

Автор работы:

Кухтина Наталья Егоровна

Научный руководитель:

Москалева Александра Андреевна

Москва – 2017

Оглавление

Введение 4

Глава 1. Краткий экскурс в мир Толкина. 7

1. Автор и его произведения. История. 7

2. Что есть мир Толкина? 8

2.1. Устройство Мира 8

2.2. Территории 8

3. Теории толкования творчества Толкина. 9

3.1. Теория религиозного смысла 9

3.2. Теория параллельной Вселенной 11

3.3. Теория исторической реальности описываемых событий 12

Выводы Главы 1. 15

Глава 2. Психологическое влияние на человека вторичных миров 16

1. Первичная характеристика поклонников Толкина 17

2. Интервьюирование 18

3. Анализ исследований влияния фэнтези на личность человека 23

4. Моделирование 25

Вывод к Главе 2. 26

Заключение 28

ПРИЛОЖЕНИЯ 32

Приложение 1. Расы существ, населяющих Арду. (на основании всех книг цикла о Средиземье, а также Писем Толкина) 32

Приложение 2. Территории Арды (карты). 36

Приложение 3. Результаты опросов из групп сайта ВКонтакте. 41

Приложение 4. Результаты проведения «углубленных» интервью, разбитые по вопросам. 44

Приложение 5. Счет времени в Арде 53

Введение

В современном мире остро стоит проблема увлеченности людей «вторичными мирами»¹, которые являются либо отражением объективной реальности, либо ее измененным вариантом, либо же полной ее противоположностью. Во многом это происходит из-за широкого распространения в нашем быту электронных устройств, которые позволяют нам в любой момент окунуться в мир, который кажется нам ближе, в котором нам комфортно находиться. Это может быть внутренняя реальность социальной сети, компьютерной игры, тематического форума. Но нельзя забывать о том, что такого рода «вторичные миры» имеют более глубокую историю, чем нам кажется; ведь если присмотреться ближе, то даже любой фильм, любая книга способна дать нам этот «вторичный мир». Он, безусловно, изменен – не только описываемыми временем и местом, но во многом - мыслью писателя или режиссера. И мы, сами того часто не осознавая, выбираем наиболее приемлемый для себя тот вариант этой вторичной реальности, который был создан человеком, возможно, близким нам по духу, по ценностям, по мироощущению.

Что примечательно и очень интересно – это то, чем для человека становятся его «вторичные миры», как они влияют на его жизнь. Почему же многие почитатели серий книг или фильмов довольствуются лишь тем, что называют их любимыми и, периодически, пересматривают и перечитывают их ради удовольствия, а другие настолько окунаются в вымышленную реальность, что она выходит на первый план, затмевая собой действительность? Что заставляет человека искать что-то, отличное от окружающего реального мира? Являются ли эти причины внутренними, личными, в чем-то следствиями характера конкретного человека, его возраста, психологической составляющей его личности или же порождаются обществом, социальными взаимодействиями человека с окружающим миром?

Объект исследования: легендариум Дж. Р. Р. Толкина о мире Средиземья.

Предмет исследования: влияние на людей данного произведения фэнтези.

Цель: определить причины, по которым люди начинают и продолжают увлекаться высоким фэнтези

Задачи:

1. Проанализировать творчество Дж. Р. Р. Толкина, его биографию и различные работы по исследованию средиземского легендариума и самой личности писателя;

2. Сформулировать на основе п.1 теории, которыми можно объяснить мир Толкина;

3. Описать различные степени увлечения людей высоким фэнтези и сделать выводы о том, какой тип человека наиболее подвержен глубокому погружению в такой вторичный мир;

4. Выяснить, в чем, с точки зрения психологии, заключается потребность человека во «вторичном мире».

5. Описать образ человека, для которого «вторичный мир» – «необходимость»;

6. Описать процесс формирования увлеченности «вторичными мирами».

Гипотезы:

1. В сериях классического фэнтези существует некая привлекательность, которая захватывает людей настолько, что доводит их до фанатизма и это обуславливает их [серий] успех;

2. Человек в своей увлеченности «вторичным миром» часто доходит до того, что этот мир встает между ним и реальностью, отодвигая ее на второй план;

Методы:

1. Литературный анализ;

2. Интервьюирование Проведение выборочных «углубленных» интервью людей, увлекающихся произведениями Толкина для понимания мотивов, по которым люди приходят именно к миру фэнтези, для понимания, как формировалась их увлеченность;

3. Контент-анализ и систематизация информации из интернет-ресурсов; Провести анализ в различных фан-групп в социальных сетях (преимущественно, ВКонтакте) и фан-форумах, а именно – получить результаты опросов; относительно того, почему/когда/с какой целью люди начинают изучать произведения Толкина;

4. Моделирование; Необходимо для создания модели, по которой человек привлекается к «вторичному миру», отражающая его действия, осуществляемые с течением данного процесса.

В качестве литературных источников нами были использованы произведения самого Дж. Толкина - цикл о Средиземье и Письма, в которых он многое разъясняет поклонникам и исследователям его творчества; также мы обратились к его биографиям – Х. Карпентера и Т. Шиппи.

Для получения дополнительной информации о толкинизме и фэнтези в целом, а также об эскапизме² и психологических исследованиях увлечения толкинизмом были использованы статьи из научных журналов, авторефераты и диссертации разных авторов, посвященные данным темам.

Стоит отметить, что в данной работе мы анализировали влияние на человека произведений высокого, классического фэнтези, и нельзя забывать о том, что существуют и другие его виды³ – эпическое, темное, мифологическое и другие. Их мы не рассматриваем, но через их анализ, который может быть достигнут путем дальнейших исследований, может быть составлена полноценная картина влияния на человека произведений фэнтези в целом.