«Мурманский педагогический колледж»

(ГАПОУ МО «МПК»)

Отчет по производственной практике (по профилю специальности)

____________________________________________________________________________

Ф.И.О. студента

Курс_______ группа______

Специальность 44.02.01 Дошкольное образование

Форма обучения очная

проходившего (ей) практику по профессиональному модулю

ПМ.03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования

в дошкольной образовательной организации _____________________

наименование организации

Возрастная группа_____________________________________________________________

1. Как вы оцениваете свою теоретическую подготовку по планированию различных видов ОД (занятий) с детьми?

2. Какие трудности испытывали при планировании и организации различных видов ОД (занятий) с детьми?

3. Как справлялись с организацией детского коллектива?

4. Что удавалось, а что вызывало затруднения в период самостоятельного проведения различных видов занятий с детьми?

5. Какие материалы, пособия были Вами подготовлены для возрастной группы (указать количество, название, цель использования)?

6. Вызвало ли затруднение оформление отчетной документации?

7. Ваши рекомендации, пожелания по совершенствованию организации практики (содержания и методика преподавания междисциплинарных курсов)

___.___. 20___

_______________ / ________________________________________

подпись фамилия, имя, отчество студента полностью

Утверждаю:

Руководитель организации

_______/_________________/

(подпись) (расшифровка)

МП

2.2. Защита методического продукта (конспекта занятия)

2.2.1. Условия выполнения

1. Место и форма выполнения задания: 1 этап – заочно; 2 этап – очно.

2. Максимальное время выполнения задания:1 этап – 72 часа; 2 этап - 15 мин.

3. Количество вариантов задания для экзаменующегося – 1 из 25.

4. Выполненное задание представляется устно, с обоснованием и оценивается экспертной группой.

Оборудование: персональный компьютер с выходом в Интернет, доступ в электронную библиотеку, бумага, ручки.

Литература для обучающегося:

1.«Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования» (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва).

2. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13.

3. Программа воспитания и обучения в детском саду /Под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой. – М., 2012.

Справочная литература:

1.Бегун В, Ляйкаур Г. Образование в России. Словарь-справочник. - М: Флинта, 2007.

2.Коджаспирова, Г.М., Коджаспиров, А.Ю. Педагогический словарь. - М.; 2007.

3.Словарь-справочник по возрастной и педагогической психологии / Под. Ред. Гамезо М.В.- М.: Педагогическое общество России, 2008.

4.Степанов, С. В. Словарь-справочник воспитателя.- М.: Сфера, 2008.Интернет-ресурсы:

Педагогический энциклопедический словарь [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.dictionary.fia.ru.