- •Обществознание
- •Тольятти, 2015г.
- •Пояснительная записка
- •Практическая работа № 1 «Глобализация»
- •Критерии оценки практической работы:
- •Практическая работа № 2 «Искусство и его роль в жизни людей»
- •Практическая работа № 3 «Типы экономических систем»
- •Критерии оценки практической работы:
- •Практическая работа № 4 «Семья в современной России»
- •Семейный Кодекс Российской Федерации (извлечение)
- •Глава 7. Законный режим имущества супругов Статья 33. Понятие законного режима имущества супругов
- •Статья 34. Совместная собственность супругов
- •Статья 35. Владение, пользование и распоряжение общим имуществом супругов
- •Статья 36. Имущество каждого из супругов
- •Статья 37. Признание имущества каждого из супругов их совместной собственностью
- •Статья 38. Раздел общего имущества супругов
- •Статья 39. Определение долей при разделе общего имущества супругов
- •Брачный договор
- •Вопросы:
- •Тест: «Семейное право»
- •Критерии оценки практической работы:
- •Практическая работа № 5 «Формы государства»
- •Критерии оценки практической работы:
- •Практическая работа №6 «Права и обязанности человека и гражданина»
- •Критерии оценки практической работы:
- •Порядок оформления отчета по практической работе
Критерии оценки практической работы:
Задания (при полном ответе на все вопросы задания) |
Баллы |
Примечание |
Задание 1 |
30 |
|
Задание 2 |
30 |
+ 10 баллов за логичность и структуру в ответе + 5 баллов за аккуратность в выполнении работы |
Задание 3 |
10 |
|
Задание 4 |
10 |
|
Задание 5 |
20 |
-
Процент результативности (правильных ответов)
Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений
балл (отметка)
вербальный аналог
90 ÷ 100
5
отлично
80 ÷ 89
4
хорошо
70 ÷ 79
3
удовлетворительно
менее 70
2
не удовлетворительно
Практическая работа № 2 «Искусство и его роль в жизни людей»
Цель: обобщение полученных знаний об искусстве и его роли в жизни людей; работать с источником.
Задание 1. Исправьте ошибки в предложениях.
• В узком смысле искусство - это совокупность всех разновидностей художественного творчества - литературы, скульптуры, театра, кино и др. В широком смысле это только изобразительное искусство.
• Решающую роль в возникновении и развитии искусства сыграла игра.
• Несмотря на то что искусство включает в себя отражение всех форм социальной деятельности, сфера его воздействия на жизнь минимальна, в связи с чем искусство не приобретает социального характера.
• Идеализм рассматривает искусство как отражение реальной действительности и видит именно в общественной жизни тот объективный источник, который внутренне связывает и обусловливает взаимодействие искусства с политикой, наукой, мораль, и т. п., материалисты же пытаются показать искусство в отрыве от практической деятельности.
Задание 2. На основе материала учебника охарактеризуйте предложенные понятия, заполнив пропуски текста.
• Существует несколько видов искусства:
....................................... ,
литература;
...................................... ,
изобразительное искусство и др.
• Как система частных наук об отдельных видах искусства, искусствознание включает в себя:
литературоведение;
....................................... ,
....................................... ,
архитектуроведение;
...................................... ,
киноведение и др.
• В наиболее общем виде искусствознание представляет собой
совокупность трех дисциплин:
....................................... ,
теории искусства;
....................................... ,
• В истории искусства существовали два подхода к проблеме взаимоотношения искусства и морали:
моралистический;
....................................... ,
Задание 3. Выбери правильный ответ
К какому виду искусства относиться графика?
К изобразительному;
К «синтетическому»;
К «техническому»;
К деклративно-прикладному.
Искусство выполняет множество функций , какая является основной?
Познавательная;
Ценностная;
Эстетическая;
Воспитательная.
К какому виду искусства относиться балет?
К изобразительному;
К «синтетическому»;
К «техническому»;
К деклративно-прикладному.
4.Что может быть предметом эстетического чувства?
Природные стихии;
Предметы матиральной культуры;
Предметы духовной культуры;
Сами люди;
Все что угодно.
5. К какому виду искусства относиться парикмахерское мастерство?
К изобразительному;
К «синтетическому»;
К «техническому»;
К деклративно-прикладному.
Критерии оценки практической работы:
Задания(при полном ответе на все вопросы задания) |
Баллы |
Примечание |
Задание 1 |
20 |
+ 10 баллов за логичность и структуру в ответе + 5 баллов за аккуратность в выполнении работы |
Задание 2 |
40 |
|
Задание 3 |
40 |
-
Процент результативности (правильных ответов)
Качественная оценка индивидуальных
образовательных достижений
балл (отметка)
вербальный аналог
90 ÷ 100
5
отлично
80 ÷ 89
4
хорошо
70 ÷ 79
3
удовлетворительно
менее 70
2
не удовлетворительно
