- •Патопсихологія навчально-методичний посібник
- •III.1. Змістовий модуль 1. Предмет патопсихології
- •Розділ і. Опис навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми практичних занять
- •Самостійна робота
- •Методи навчання
- •Методи контролю
- •Розподіл балів, які отримують студенти
- •Методичне забезпечення
- •Розділ II. Опорний конспект лекцій за темами
- •Тема 1.1. Предмет патопсихології
- •Ключові поняття: патопсихологія, трепанація, екзорцизм, гумори, тарантізм, лікантропія, притулки для психічно хворих, моральне лікування, психологічні профілі.
- •Питання 1.
- •Питання 3.
- •Ренесанс і створення притулків.
- •Дев'ятнадцяте століття: моральне лікування.
- •Питання для самостійної роботи:
- •Навчально-методичні матеріали (нмм) для лекцій
- •Тема 1.2. Функції психолога в психіатричній клініці
- •Питання 1.
- •Питання 2.
- •Питання 3.
- •Питання для самостійної роботи:
- •Навчально-методичні матеріали (нмм) для лекцій
- •Тема 1.3. Методи патопсихологічного дослідження
- •Питання 1.
- •Питання 2.
- •Питання 3.
- •Питання 4.
- •Питання 5.
- •Питання для самостійної роботи:
- •Навчально-методичні матеріали (нмм) для лекцій
- •Тема 2.1. Психічні процеси в нормі і патології
- •Питання 1.
- •Питання 2.
- •Питання 3.
- •Питання 4.
- •Питання для самостійної роботи:
- •Навчально-методичні матеріали (нмм) для лекцій
- •Тема 2.2. Дослідження сім’ї в клініці і корекція сімейних відносин
- •Питання 1.
- •Питання 2.
- •Питання для самостійної роботи:
- •Навчально-методичні матеріали (нмм) для лекцій
- •Розділ III. Практичні заняття
- •III.1. Змістовий модуль 1. Предмет патопсихології
- •Тема 1. Предмет патопсихології
- •Дев'ятнадцяте століття: моральне лікування.
- •Тема 2. Функції психолога в психіатричній клініці
- •Тема 3. Методи патопсихологічного дослідження
- •Тема 4. Психічні процеси в нормі і патології
- •Тема 5. Дослідження сім’ї у клініці та корекція сімейних відносин
- •Розділ IV. Дидактичне забезпечення самостійної роботи Завдання для самостійної роботи – 37 балів (за вибором студента)
- •Завдання для студентів, які навчаються за індивідуальним графіком
- •1. Аудиторні заняття (модуль 1) – оцінювання 15 балів
- •2. Самостійна робота (модуль 2) оцінювання – 35 балів.
- •Підсумковий тест з патопсихології
- •Розділ VI. Критерії оцінювання
- •Розподіл балів, що присвоюється студентам, із розподілом за темами
- •Критерії переведення балів у державну оцінку
- •Список базової і додаткової літератури
- •Додаткова
Додаткова
Еренков В.А. Воспитание здоровой психики у детей и подростков. - К.: Здоров’я, 1978. - 112 с.
Завилянська Л.І., Завилянський І.Я. Догляд за психічно хворими у сім’ї. - К.: Здоров’я, 1978. - 70 с.
Задорожнюк И.Е. Феноменология творчества Ф.М. Достоевского. // Вопросы психологии. – 2005. - № 2. – С. 127 – 128.
Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. - Л.: Медицина, 1983. - 312 с.
Калюшин В.Ф. Як протистояти надмірним почуттям, емоціям, важливим думкам за допомогою методу раціонального мислення // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. - № 6. – С. 59 – 63.
Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. - Прага: Авиценум, 1983. - 405 с.
Лакосина Н.Д., Ушаков Г.К. Медицинская психология - 2-е изд. - М.: Медицина, 1984. - 272 с.
Лебедев Б.Л., Дунаевский В.В. Психические расстройства и уход за больными. -М.: Медицина, 1981. - 192 с.
Лебединский В.В. Нарушения психического развития детей: Уч. Пособие. - М.: Изд-во МГУ, 1985. - 165 с.
Морозов Г.В., Ромасенко В.А. Нервные и психические болезни с основами медицинской психологии - 6-е изд. — М.: Медицина, 1982. - 384 с.
Основы общей и медицинской психологии / Витенко И.С. и др. — Вища школа, - 1984. - 176 с.
Шевченко Н.Ф. Практикум із психологічної допомоги соматичним хворим // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. - № 4. – С. 17 – 29.