bibik_zdor-monit_5ukr_117-13_s
.pdf
Варіант 3
Завдання 1–3 містять чотири варіанти відповіді. Познач одну правильну від- повідь Х у табличці.
1. Зазнач народні символи України. |
|
|
А |
|
|
А калина, верба, тополя |
Б |
|
Б гімн, прапор, вишиванка |
В |
|
В гімн, прапор, герб |
Г |
|
Г прапор, герб, Конституція України |
|
|
2. Укажи, від чого слід відмовитися заради збереження здоров’я.
А |
чемного спілкування |
А |
|
Б |
загартовування |
Б |
|
В |
тривалих комп’ютерних ігор |
В |
|
Г |
додержання Правил дорожнього руху |
Г |
|
3. Вибери корисну звичку. |
|
|
|
А порушувати розпорядок дня |
|
||
А |
|
||
Б |
засмагати без головного убору |
Б |
|
В |
чистити зуби двічі на день |
В |
|
Г |
зловживати солодощами |
Г |
|
У завданнях 4–6 установи відповідність. До кожного рядка, позначеного бук- вою, добери один правильний, позначений цифрою. Відповіді познач Х у таб
личці.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
4. |
А |
Ненадійний друг |
1 |
байдужий до твоїх проблем. |
|
А |
|
|
|
|
|||
|
Б |
Справжній друг |
2 |
ніколи не підводить. |
|
Б |
|
|
|
|
|||
|
В |
Незнайомець |
3 |
допомагає у навчанні. |
|
В |
|
|
|
|
|||
|
Г |
Однокласник |
4 |
підводить у будь-якій ситуації. |
Г |
|
|
|
|
||||
5. |
А Щоб бути сильним і витри- |
1 |
слід чергувати працю та |
|
|
|
|
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||||||
|
|
валим , |
|
|
|
активний відпочинок. |
А |
|
|
|
|
||
|
Б |
Щоб бути здоровим, |
|
|
2 |
слід |
додержуватися |
про- |
Б |
|
|
|
|
|
В |
Щоб не втомлюватися, |
|
|
|
філактичних заходів. |
|
В |
|
|
|
|
|
|
Г |
Щоб не захворіти на грип, |
3 |
слід |
додержуватися |
здо- |
Г |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
рового способу життя. |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
4 |
слід займатися фізичною |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
культурою. |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
А Пахне відкрита банка з фарбою – |
1 |
вимкнути конфорку. |
|
|
|
|
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||||||
|
Б |
Кипить вода в каструлі – |
|
|
2 |
прикрутити кран. |
А |
|
|
|
|
||
|
В |
Капає вода з крана – |
|
|
|
3 |
закрити кришкою. |
Б |
|
|
|
|
|
|
Г |
Іскрить провід електрочайника – |
4 |
вимкнути з розетки. |
В |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
Н.М. Бібік, Т.Є. Бойченко, Н.С. Коваль
5
і Україна. Громадянська освіта |
Основи здоров’я |
Я |
|
Н.М. Бібік, Т.Є. Бойченко, Н.С. Коваль
5
Завдання 7–8 виконуй у бланку відповідей.
7. Доповни одним словом правила безпечної поведінки вдома.
1.Дзвонять у двері – подивитися у
2.Не відчиняти незнайомцям
3.Телефонує незнайомець – не
4.Зателефонуй дорослим, якщо виникла
8. Як діятимеш, якщо старшокласник вимагає в тебе гроші?
Я і Україна. Громадянська освіта Основи здоров’я
12
Варіант 4
повідь Х у табличці. |
|
|
Коваль. |
|
Завдання 1–3 містять чотири варіанти відповіді. Познач одну правильну від- |
|
|||
1. За Декларацією прав дитини ти маєш право на: |
|
|
Н.С |
|
А освіту |
|
|
, |
|
А |
|
Бойченко.Є |
||
2. Зазнач, як дбаєш про здоров’я вдома. |
|
|
||
Б |
порушення правил поведінки |
Б |
|
|
В вживання ліків без рекомендації лікаря |
В |
|
|
|
Г |
перебування в школі з грипом |
Г |
|
|
А користуєшся засобами побутової хімії без рукавичок |
|
, Т. |
||
А |
|
|||
Б |
порушуєш розпорядок дня |
|
|
Бібік. |
Б |
|
|||
Г |
переїдаєш |
|
||
В |
займаєшся фізичною культурою |
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
Г |
|
.М |
3. Обморожені пальці слід: |
|
|
||
|
|
Н |
||
|
|
|
|
|
А розтерти снігом |
|
|
||
А |
|
5 |
||
Б |
опустити в гарячу воду |
|
|
|
Б |
|
|||
В |
опустити у воду кімнатної температури |
|
||
В |
|
|||
Г |
змастити олією |
|
||
Г |
|
|||
У завданнях 4–6 установи відповідність. До кожного рядка, позначеного бук- вою, добери один правильний, позначений цифрою. Відповіді познач Х у таб
личці.
4. А Хочеш їсти калачі, |
1 |
не будь лінивим. |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||
|
А |
|
|
|
|
|||||
Б |
Хочеш бути щасливим, |
2 |
щоб тобі не було такого. |
Б |
|
|
|
|
||
В |
Що посієш, |
3 |
не лежи на печі. |
|
В |
|
|
|
|
|
Г |
Не смійся з другого, |
4 |
те й пожнеш. |
|
Г |
|
|
|
|
|
5. А |
Щоб не пошкодити зуби, |
|
1 |
не слід читати при пога- |
|
|
|
|
||
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||
Б |
Щоб міцно спати вночі, |
|
|
ному освітленні |
. |
А |
|
|
|
|
В |
Щоб зберегти гостроту зору, |
|
2 |
слід загартовуватися. |
Б |
|
|
|
|
|
Г |
Щоб зміцнювати здоров’я, |
|
3 |
не слід розкушувати го- |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ріхи. |
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
слід увечері провітрювати |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кімнату. |
|
|
|
|
|
|
6. А |
Гроза застала вдома – |
1 |
не стояти під високими дере- |
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||||
Б |
Гроза застала у полі – |
|
вами. |
А |
|
|
|
|
В |
Гроза застала у лісі – |
2 |
зачинити двері і вікна. |
Б |
|
|
|
|
Г |
Гроза застала у воді – |
3 |
негайно вийти з водойми. |
В |
|
|
|
|
|
|
4 |
не ховатися під скиртою. |
Г |
|
|
|
|
і Україна. Громадянська освіта |
Основи здоров’я |
Я |
|
13
Н.М. Бібік, Т.Є. Бойченко, Н.С. Коваль
5
Завдання 7–8 виконуй у бланку відповідей.
7. Допиши протилежні риси характеру.
1.Добрий –
2.Чуйний –
3.Сміливий –
4.Роботящий –
8. Якими справами ти можеш висловити свою повагу до старших?
Я і Україна. Громадянська освіта Основи здоров’я
14
БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ
з предметів «Я і Україна» та «Основи здоров’я»
(повна назва загальноосвітнього навчального закладу)
1. АНКЕТА |
11 |
|
учня / учениці 5-
класу
Прізвище
Ім’я
По батькові
Просимо тебе дати відповіді на кілька запитань, що допоможуть виявити проблеми шкільного навчання
і внести необхідні зміни для поліпшення якості освіти (відповідь познач |
напиши): |
||
1. Скільки часу ти витрачаєш у середньому на домашнє завдання з предмета «Основи здоров’я»? |
|||
менше 15 хв |
до 30 хв |
до 1 год |
понад 1 год |
2. Скільки часу щодня ти витрачаєш у середньому на домашнє завдання з усіх предметів? |
|||
близько 1 год |
до 2 год |
до 3 год |
понад 3 год |
3. Чи подобалися тобі підручники, за якими ти навчався в початкових класах? |
|
||
з предмета «Я і Україна» |
Так |
Ні |
|
з предмета «Основи здоров’я» |
Так |
Ні |
|
4. Підручник з якого предмета в початкових класах тобі подобався найбільше? |
|
||
Українська мова |
Читання |
|
|
Російська мова |
Я і Україна |
|
|
Іноземна мова |
Основи здоров’я |
|
|
Математика |
Жоден з перелічених |
|
|
5. Який твій улюблений предмет? (Познач не більше двох). |
|
||
Українська мова |
Читання |
|
|
Російська мова |
Я і Україна |
|
|
Іноземна мова |
Основи здоров’я |
|
|
Математика |
Жоден з перелічених |
|
|
6.Укажи (напиши) види літератури, якої тобі бракує в підготовці до уроків.
науково-популярні видання
збірники задач і вправ
робочі зошити для самостійної роботи
інше 
2. БЛАНК ВІДПОВІДЕЙ
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Познач знаком |
ВАРІАНТ |
Познач знаком підсумкову оцінку з предмета «Я і Україна», яку ти отримав у 4 класі
Познач знаком підсумкову оцінку з предмета «Основи здоров’я», яку ти отримав у 4 класі
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
|
У завданнях 1–3 |
|
|
|
|
|
|
|
У завданнях 4–6 |
|
|
|
|
|
|||||||||
відповідь учня вчитель |
|
|
|
|
|
|
вказані учнем відповідності |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
позначає знаком |
|
|
|
|
|
|
вчитель позначає знаком |
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
4 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
6 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
А |
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
А |
|
|
|
|
|
Б |
|
|
|
|
Б |
|
|
|
|
|
Б |
|
|
|
|
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г |
|
|
|
|
Г |
|
|
|
|
|
Г |
|
|
|
|
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кількість балів за завдання |
Загальна |
|
Рівень навчальних досягнень учня |
|||||||||||||||
(заповнює вчитель, який перевіряв) |
кількість |
|
(учитель позначає знаком |
) |
||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
балів |
|
|
|
|
|
||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
|
|
|
|
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учитель |
|
|
. |
( |
підпис) |
(ПІБ) |
|
Завдання 7 1 2 3 4
Завдання 8
Кількість балів за завдання
(заповнює вчитель, який перевіряв)
Завд. Бали Завд. Бали
15
26
3 7
48
Загальна кількість балів:
Рівень навчальних досягнень учня
(позначає вчитель)
початковий |
середній |
достатній |
високий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Учитель |
|
|
|
|
|
( |
підпис) |
|
|
(ПІБ) |
|
Варіант 5
Завдання 1–3 містять чотири варіанти відповіді. Познач одну правильну від- повідь Х у табличці.
1. Укажи, яке місце не є громадським.
А |
пошта |
А |
|
Б |
трамвай |
Б |
|
В |
бібліотека |
В |
|
Г |
квартира |
Г |
|
2. Вибери, як діяти, щоб мати гарну поставу. |
|
|
|
А |
|
||
А носити книжки в рюкзаку |
Б |
|
|
Б носити книжки в портфелі |
В |
|
|
В піднімати важкі речі |
Г |
|
|
Г |
мало рухатися |
|
|
3. Зазнач, що робити, якщо обпечена шкіра. |
|
||
А |
|||
А змастити уражене місце кремом |
Б |
||
Б проколоти пухирі |
В |
||
В охолодити обпечене місце під струменем води |
Г |
||
Гзмастити уражене місце олією
Узавданнях 4–6 установи відповідність. До кожного рядка, позначеного бук- вою, добери один правильний, позначений цифрою. Відповіді познач Х у таб
личці.
4. А Відповідальність – |
1 |
уміння ділитися з іншими. |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||
А |
|
|
|
|
|||||||||
|
Б |
Щедрість – |
2 |
нечуйне ставлення до людей. |
Б |
|
|
|
|
||||
|
В |
Байдужість – |
3 |
ставлення до людей з пошаною. |
В |
|
|
|
|
||||
|
Г |
Повага – |
4 |
додержання обіцянок. |
Г |
|
|
|
|
||||
5. |
А |
Неправильна адреса – |
|
|
1 |
відволікає диспетчера |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
||||||
|
Б Чіткий виклад скарг хво- |
|
«Швидкої допомоги» від |
|
А |
|
|
|
|
|
|||
|
|
рого – |
|
|
|
роботи. |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
В Зайва інформація |
|
|
2 |
допомога у визначенні |
|
В |
|
|
|
|
|
|
|
Г |
Правильна адреса – |
|
|
|
хвороби. |
|
Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
вчасне надання допомоги. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
відсутність допомоги. |
|
|
|
|
|
|
|
6. |
А Вибиратися з натовпу |
|
1 |
слід вимкнути конфорку. |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||||
|
Б |
Якщо на плиті кипить |
2 |
слід по пішохідному переходу. |
|
А |
|
|
|
|
|
||
|
|
чайник, |
|
3 |
слід за рухом натовпу. |
|
Б |
|
|
|
|
|
|
|
В Якщо заблукаєш на ву- |
4 |
слід звернутися до міліціонера. |
|
В |
|
|
|
|
|
|||
|
|
лиці, |
|
|
|
|
|
Г |
|
|
|
|
|
|
Г |
Переходити дорогу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
Н.М. Бібік, Т.Є. Бойченко, Н.С. Коваль
5
і Україна. Громадянська освіта |
Основи здоров’я |
Я |
|
Н.М. Бібік, Т.Є. Бойченко, Н.С. Коваль
5
Завдання 7–8 виконуй у бланку відповідей.
7. Доповни правила безпечної поведінки надворі.
1.До настання темряви НЕ
2.По дорозі зі школи додому НЕ
3.В автомашину до незнайомця НЕ
4.З незнайомцем НЕ
8. Напиши, що ти вважаєш пустощами, а що – правопорушенням.
Я і Україна. Громадянська освіта Основи здоров’я
16