- •Содержание
- •Глава 1. Поиск произведений, связанных с образом лошади (в названии, содержании)
- •Глава 2 Образ коня в русской и казахской литературе.
- •Введение
- •Глава 1. Поиск произведений, связанных с образом лошади (в названии, содержании)
- •Этимология слова (лошадь, конь)
- •Образ коня в мифологии (былины, фольклор, мифология, сказки)
- •1.3. Символ коня в мировой культуре
- •Глава 2 Образ коня в русской и казахской литературе.
- •2.1. Взаимоотношения коня и человека в современном мире.
- •2.2 Будущее коня. Памятники коню.
- •Заключение
- •Список использованной литературы
Глава 1. Поиск произведений, связанных с образом лошади (в названии, содержании)
Первым шагом моей исследовательской деятельности стал поиск художественных произведений, в названии и содержании которых есть слово «конь», «лошадь», «тулпар». Мне удалось найти следующие произведения в русской литературе:
П.П. Ершов «Конёк- горбунок»
К.Д.Ушинский «Слепая лошадь»
К.Д.Ушинский «Лошадка»
К.Паустовский «Тёплый хлеб»
С.Есенин «Не жалею, не зову, не плачу…»
Мери Дюваль «По следам любимых зверят»
В.Маяковский «Хорошее отношение к лошадям»
«Песнь о вещем Олеге» А.С.Пушкина
М.Ю. Лермонтов «Бородино»
«Петя Ростов» Л.Н.Толстой
В казахской литературе:
Акан Серэ Корамсаулы «Кулагер»
Сказка «Кендебай на коне Кергула»
Сказка «Камбар батыр»
«Делдаш батыр»
Сказка «Шубарат»
Сказка «Сватовство Едиля и Жайыка»
Сказка «Тельконур»
Тарлан батыра Ер-Таргына,
Конь «Тайбурыл» батыра «Кобланды»
Алпамысовский конь «Байчубар»
С
ледующим
шагом стал опрос учащихся и учителей
школы. Как показали данные нашего
социологического анкетирования среди
учащихся и учителей школы, для 88 % из них
лошадь является любимым животным, из
них на вопрос «Почему?» ответили:
На вопрос «Какие произведения о лошади ты знаешь?» :
13 % |
«Конёк - горбунок»П.П. Ершова |
10 % |
«Лошадиная фамилия» А.П.Чехова |
5 % |
«Конь с розовой гривой» В.П. Астафьева |
1 % |
«Слепая лошадь» К.Д.Ушинского |
20 % |
Алпамысовский конь Байчубар |
14 % |
Акан Серэ Корамсаулы «Кулагер» |
12 % |
конь Тайбурыл батыра Кобланды, |
9 % |
Тарлан батыра Ер-Таргына |
12 % |
Сказка «Кендебай на коне Кергула» |
4 % |
Не знаю |
По мнению учащихся, значение лошади для человека выражается в следующем:
Данные социологического опроса показали, что учащихся и учителей школы владеют незначительными сведениями о лошадях, о том, какое значение образ коня имеет в художественной литературе. Вследствие этого мне хочется рассказать более подробно об этих удивительных животных, о путях, которые они проходят вместе с людьми. Ведь в литературе, в частности в русской и казахской, тема дороги является наиболее важной.
6
Вспомним, например, Н.В.Гоголя, который считал себя путником, странником и считал своим домом дорогу. Ведь именно с нею связана жизнь человека, путь, который он проходит, поступки, которые совершает.
Считается, что конь является верным другом человека в этом мире, также конь сопровождает его и после смерти, на небесах. Казахский народ вел кочевой образ жизни. Для волевого, кочевника, воина конь обязательный атрибут. Поэтому многие сказки, эпосы, пословицы и поговорки связаны с конем.
