3. Аналитическо-экспериментальный план

Основания для принятия данного плана: наличие данных для формулировки объяснительных гипотез.     

Цель исследования по этому плану: выявление функциональных и причинных взаимосвязей, прогноз.

Особенности выборки: целевая аналитическая выборка по задачам исследования и гипотезам о причинных связях.

Аналитико-экспериментальный план используется как стратегия исследования, если тщательно продуманы объяснительные гипотезы.

         Социальный эксперимент осуществляется либо путем целенаправленного воздействия на реальные объекты (натурный эксперимент), либо с помощью особого анализа информации об объектах, которые в этом случае ставятся в экспериментальные условия лишь мысленно. Мысленный эксперимент иногда можно провести на материалах, полученных по описательному плану, если имеется достаточно полная информация, удовлетворяющая требованиям объяснительных гипотез. И в этом случае мы имеем дело с экспериментально-аналитическим или "псевдоэкспериментальным" вариантом плана исследования.

4. План повторно-сравнительного исследования

Основания для принятия данного плана: наличие данных об объектах и процессах за предшествующий период.   

Цель исследования по этому плану: выявление общности и специфики социальных явлений в сравниваемых объектах и тенденций социальных изменений во времени.        

Особенности выборки: повторение модели выборки «базового» исследования.

План повторно-сравнительного исследования в отличие от трех предыдущих применяется для выявле­ния тенденций социальных процессов и предполагает сопоставление данных в определенном временном ин­тервале. Сравнительные исследования проводятся так­же и в рамках одного временного интервала для того, чтобы установить общность и специфику социальных проблем в региональном, социально-культурном и дру­гих разрезах.

ВЫВОД к 4ём

Нередко в одном исследовании проходят все или несколько стадий: начиная с формулятивного плана, переходят к выдвижению описательных гипотез и осуществляют описательный план, а затем приступают к уяснению функциональных и причинных связей путем реализации экспериментального или псевдо-экспериментального плана исследования.

2.3 Сущность программы социологического исследования

Социологическое исследование начинается с разработки программы. От степени научной обоснованности этого документа в значительной мере зависит результативность проводимых социологических исследований.

Программа - теоретико-методологическая основа осуществляемых социологом исследовательских процедур - сбора, обработки и анализа информации, необходимой для по­лучения теоретических выводов и практических рекомендаций.

Построение программы исследования — это изложение и обоснование логики и методов исследования, объекта соответственно решае­мым задачам.

Программа — научный документ, отвечающий ряду необходимых требований, все части которого связаны в единое це­лое.

Процедуры программы:

1. постановку проблемы;

2. определение объекта и предмета иссле­дования;

3. описание целей и задач исследования;

4. интерпретацию ос­новных понятий;

5. формулировку рабочих гипотез;

6. разработку стра­тегического плана исследования,

7. описание методов сбора данных;

8. списание схемы анализа данных.

Структура программы призвана:

1. во-первых, обеспечить перевод исходных по­ложений социологической науки на язык операциональных опреде­лений и процедур исследования;

2. во-вторых, наметить пути теорети­ческого обобщения эмпирических данных с таким расчетом, чтобы вновь полученные факты могли служить выработке практических рекомендаций в области социального управления.

Эффективность социологического исследования, значимость его теоретических и практических результатов в значительной степени зависят от его теоретико-методологического обоснования, научного уровня разработки его программы, научного выбора, системы эмпи­рических показателей и рабочих гипотез. Плохо, обоснованное с теоретико-методологической точки зрения социологическое исследо­вание приводит к неубедительным теоретическим выводам, к неэффективным практическим рекомендациям и часто совершенно не оправдывает значительных материальных ресурсов, затрачиваемых на его проведение.