- •У чебная литература
- •Сборник задач и тестовых заданий
- •I. Молекулярная генетика.
- •Задачи.
- •II. Моногибридное скрещивание
- •2.1. Правила решения задач
- •2.2. Образование гамет при моногибридном скрещивании.
- •Задачи.
- •2.3. Определение фенотипа и генотипа потомков по генотипу родителей при полном доминировании.
- •Задачи.
- •2.4. Определение фенотипа и генотипа детей по генотипу родителей при неполном доминировании и доминировании, зависящем от внешних и внутренних факторов.
- •Задачи.
- •2.5. Определение генотипа и фенотипа родителей по фенотипу детей.
- •Задачи.
- •2.6. Определение вероятности рождения ребенка с генетически обусловленным признаком.
- •50% Детей с голубыми глазами. Задачи.
- •2.7. Множественные аллели.
- •Задачи.
- •III. Дигибридное и полигибридное скрещивание
- •Число типов гамет, генотипических классов, и формулы расщепления по фенотипу и генотипу при скрещивании (моногибридном и полигибридном) организмов.
- •Задачи.
- •Р ♀аавв х ♂ааbb
- •3/16 – Норм. Глаза и зачаточные крылья
- •3/16 – Отсутствие глаз и нормальные крылья
- •1/16 – Отсутствие глаз и зачаточные крылья
- •Задачи.
- •IV. Наследование признаков,
- •Задачи.
- •Задачи.
- •V. Наследование, связанное со сцеплением генов. Кроссинговер.
- •Задачи.
- •VI. Взаимодействие неаллельных генов.
- •Задачи.
- •VII. Пенетрантность.
- •Задачи.
- •VIII. Анализ родословных.
- •Генеалогические символы
- •Аутосомно-доминантный тип наследования.
- •Аутосомно-рецессивный тип наследования.
- •Цитоплазматическое (митохондриальное) наследование.
- •Задачи.
- •Iх. Популяционная генетика.
- •Задачи.
- •Х. Ответы на задачи.
- •XI. Тестовые задания по медицинской биологии
- •11.1. Тест по цитологии, размножению, онтогенезу
- •Клетка была открыта _______________________ в ______ году.
- •Структурные элементы оперона:
- •Заполните схему:
- •Транскриптон
- •Заполните схему:
- •Этапы реализации Происходящие процессы: биологической информации:
- •Заполните схему:
- •Впишите недостающие фразы:
- •Пресмыкающиеся —
- •Плацентарные — млекопитающие
- •Насекомые — Рыбы —
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите соответствия!
- •Задание 104. Укажите правильные ответы!
- •11.2. Тест по генетике
- •Задание 116.
- •Сибсы — это _____________________________.
- •Гетерозиготным называется организм имеющий ______________________
- •Генотипы родителей: Количество типов гамет,
- •Селекция ток в) отбор с использованием искусственных
- •Г) получение потомков одной клетки
- •Задание 142. Составьте определение понятия «пробанд»: Пробандом называется __________________________________.
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Сколько типов гамет образует организм с генотипом ________ __
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Мутация — это явление ________________________________
- •Укажите правильный ответ!
- •Задание 177. Составьте определение понятия «гомозиготный организм»:
- •Участки хромосомы: Названия мутаций:
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите ошибки!
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •С генотипом , при расстоянии между генами а и в 30 морганид.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самка дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует мужчина с геноти-
- •Пом , при расстоянии между генами а и в 2 морганиды.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует женщина с геноти
- •П ом , при расстоянии между генами c и d 6 морганид.
- •11.3. Тест по теории эволюции и антропогенезу.
- •Очередность этапов развития Названия этапов разви- эволюционной теории: тия эволюционной теории:
- •Составьте определение понятия
- •Величина генетического груза популяции
- •Догоминидные предки человека: Названия приматов:
- •Этапы эволюции человека: Представители рода
- •11.4. Тест по медицинской паразитологии
- •Задание 257. Укажите соответствия:
- •Составьте схему:
- •Задание 272. Заполните схему
- •Заполните схему
- •Заполните схему
- •Укажите соответствия:
- •Задание 287. Укажите соответствия:
- •Задание 308
- •Морфологические особенности Toxoplasma gondii
- •Меры профилактики малярии:
- •Укажите правильные ответы!
- •Основным методом эволюционной морфологии является метод _______________________ _____________________.
- •Укажите правильный ответ!
- •11.6. Тест по общей экологии и экологии человека.
- •Составьте определение понятия
- •Чистая первичная продукция это ___________________________
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите ошибки!
- •Тест по теме ''Человек и биосфера''.
- •Последовательность расположения Названия геологиче-
- •Электромагнитное поле Земли
- •Глубинно-планетная оболочка
- •Восстановительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Окислительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Ноосферогенез это процесс ___________________________________.
- •XII. Ответы на тестовые задания.
- •Дополнительная
Тест по теме ''Человек и биосфера''.
Задание 481.
ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ ФРАЗЫ:
Термин «биосфера» был впервые введен австрийским ученым _________________ в ______________году.
Задание 482.
ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩУЮ ФРАЗУ:
Общепланетарная оболочка, состав, структура и биоэнергетика которой в существенных чертах обусловлены прошлой или современной деятельностью совокупности живых организмов в течение всего геологического времени, называется ____________________________.
Задание 483.
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:
(Вставьте в квадраты номера правильных ответов
в логической последовательности)
Последовательность расположения Названия геологиче-
геологических оболочек Земли: ских оболочек Земли:
а
[
]
б [ ]
в [ ]
г [ ]
д [ ]
е [ ]Электромагнитное поле Земли
Глубинно-планетная оболочка
1. Литосфера
2. Тропосфера
3. Ионосфера
4. Гидросфера
5. Тяжелая подгранит-
ная оболочка
6. Гранитная оболочка
7. Стратосфера.
Задание 484.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Оболочки земли: |
Высота расположения над поверхностью Земли: |
1. Ионосфера 2. Тропосфера 3. Электромагнитное поле Земли 4. Стратосфера |
а) от поверхности Земли до 15-20 км. |
б) от 500 км до 1000 км и выше |
|
в) от 15-20 км до 100км |
|
г) от поверхности Земли до 40-50 км. |
|
д) от 100 км до 500 км |
|
|
е) от 40-50 км до 100км. |
Задание 485.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Газовый состав тропосферы: |
Удельный вес газов: |
1. Азот |
а) 20,9% |
2. Кислород |
б) 23,5% |
3. Углекислый газ |
в) 0,9% |
4. Аргон |
г) 0,05% |
|
д) 78,09% |
|
е) 75,3% |
|
ж) 0,03% |
Задание 486.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Оболочки Земли, входящие в состав биосферы: |
Границы биосферы: |
1. Атмосфера |
а) до 10-11 км |
2. Гидросфера |
б) до 2-5 км |
3. Литосфера |
в) до 40-50 км |
|
г) до 20-25 км |
|
д) до 7-8 км. |
Задание 487.
УКАЖИТЕ ОШИБКИ!
Факторы, ограничивающие продвижение
жизни в атмосфере вверх:
Солнечная радиация
Температура
Атмосферное давление
Газовый состав
Задание 488
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ!
Факторы, ограничивающие продвижение
жизни в глубь литосферы:
Температура
Космическое излучение
Давление
Радиация
Уменьшение содержания кислорода и воды.
Задание 489.
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ!
Факторы, ограничивающие продвижение
жизни в глубь гидросферы:
Изменение светового режима
Космическое излучение
Гидростатическое давление
Влажность
Температура.
Задание 490.
ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ ФРАЗЫ:
Область максимальной концентрации живого вещества на Земле, которая находится на стыках различных сред (атмосферы, гидросферы, литосферы), называется ________________ ________________.
Задание 491.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Составные части биосферы: |
Их характеристики: |
1. Живое вещество 2. Биогенное вещество 3. Косное вещество 4. Биокосное вещество |
а) вещество, которое образуется в результате процессов, где живые организмы не принимают участие |
б) совокупность всех живых организмов, существующих на Земле |
|
в) вещество, которое создается одновременно живыми организмами и косными процессами |
|
г) вещество, создаваемое и перерабатываемое живыми организмами |
Задание 492.
УКАЖТИЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Составные части биосферы: |
Их разновидности: |
1. Косное вещество 2. Живое вещество 3. Биокосное вещество 4. Биогенное вещество |
а) растения |
б) горные породы, возникшие при извержении вулканов |
|
в) почва леса |
|
г) животные |
|
|
д) известняки |
|
е) земные воды |
|
ж) каменный уголь |
Задание 493.
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:
(Вставьте в квадраты номера правильных ответов
в логической последовательности)
Последовательность этапов Названия этапов:
эволюции биосферы:
а
[
]
б
[
]
в [ ]
г [ ]
2. Ноосферогенез
3. Восстановительный
4. Окислительный
5. Синтетический
Задание 494.
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ!
