- •У чебная литература
- •Сборник задач и тестовых заданий
- •I. Молекулярная генетика.
- •Задачи.
- •II. Моногибридное скрещивание
- •2.1. Правила решения задач
- •2.2. Образование гамет при моногибридном скрещивании.
- •Задачи.
- •2.3. Определение фенотипа и генотипа потомков по генотипу родителей при полном доминировании.
- •Задачи.
- •2.4. Определение фенотипа и генотипа детей по генотипу родителей при неполном доминировании и доминировании, зависящем от внешних и внутренних факторов.
- •Задачи.
- •2.5. Определение генотипа и фенотипа родителей по фенотипу детей.
- •Задачи.
- •2.6. Определение вероятности рождения ребенка с генетически обусловленным признаком.
- •50% Детей с голубыми глазами. Задачи.
- •2.7. Множественные аллели.
- •Задачи.
- •III. Дигибридное и полигибридное скрещивание
- •Число типов гамет, генотипических классов, и формулы расщепления по фенотипу и генотипу при скрещивании (моногибридном и полигибридном) организмов.
- •Задачи.
- •Р ♀аавв х ♂ааbb
- •3/16 – Норм. Глаза и зачаточные крылья
- •3/16 – Отсутствие глаз и нормальные крылья
- •1/16 – Отсутствие глаз и зачаточные крылья
- •Задачи.
- •IV. Наследование признаков,
- •Задачи.
- •Задачи.
- •V. Наследование, связанное со сцеплением генов. Кроссинговер.
- •Задачи.
- •VI. Взаимодействие неаллельных генов.
- •Задачи.
- •VII. Пенетрантность.
- •Задачи.
- •VIII. Анализ родословных.
- •Генеалогические символы
- •Аутосомно-доминантный тип наследования.
- •Аутосомно-рецессивный тип наследования.
- •Цитоплазматическое (митохондриальное) наследование.
- •Задачи.
- •Iх. Популяционная генетика.
- •Задачи.
- •Х. Ответы на задачи.
- •XI. Тестовые задания по медицинской биологии
- •11.1. Тест по цитологии, размножению, онтогенезу
- •Клетка была открыта _______________________ в ______ году.
- •Структурные элементы оперона:
- •Заполните схему:
- •Транскриптон
- •Заполните схему:
- •Этапы реализации Происходящие процессы: биологической информации:
- •Заполните схему:
- •Впишите недостающие фразы:
- •Пресмыкающиеся —
- •Плацентарные — млекопитающие
- •Насекомые — Рыбы —
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите соответствия!
- •Задание 104. Укажите правильные ответы!
- •11.2. Тест по генетике
- •Задание 116.
- •Сибсы — это _____________________________.
- •Гетерозиготным называется организм имеющий ______________________
- •Генотипы родителей: Количество типов гамет,
- •Селекция ток в) отбор с использованием искусственных
- •Г) получение потомков одной клетки
- •Задание 142. Составьте определение понятия «пробанд»: Пробандом называется __________________________________.
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Сколько типов гамет образует организм с генотипом ________ __
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Мутация — это явление ________________________________
- •Укажите правильный ответ!
- •Задание 177. Составьте определение понятия «гомозиготный организм»:
- •Участки хромосомы: Названия мутаций:
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите ошибки!
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •С генотипом , при расстоянии между генами а и в 30 морганид.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самка дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует мужчина с геноти-
- •Пом , при расстоянии между генами а и в 2 морганиды.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует женщина с геноти
- •П ом , при расстоянии между генами c и d 6 морганид.
- •11.3. Тест по теории эволюции и антропогенезу.
- •Очередность этапов развития Названия этапов разви- эволюционной теории: тия эволюционной теории:
- •Составьте определение понятия
- •Величина генетического груза популяции
- •Догоминидные предки человека: Названия приматов:
- •Этапы эволюции человека: Представители рода
- •11.4. Тест по медицинской паразитологии
- •Задание 257. Укажите соответствия:
- •Составьте схему:
- •Задание 272. Заполните схему
- •Заполните схему
- •Заполните схему
- •Укажите соответствия:
- •Задание 287. Укажите соответствия:
- •Задание 308
- •Морфологические особенности Toxoplasma gondii
- •Меры профилактики малярии:
- •Укажите правильные ответы!
- •Основным методом эволюционной морфологии является метод _______________________ _____________________.
- •Укажите правильный ответ!
- •11.6. Тест по общей экологии и экологии человека.
- •Составьте определение понятия
- •Чистая первичная продукция это ___________________________
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите ошибки!
- •Тест по теме ''Человек и биосфера''.
- •Последовательность расположения Названия геологиче-
- •Электромагнитное поле Земли
- •Глубинно-планетная оболочка
- •Восстановительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Окислительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Ноосферогенез это процесс ___________________________________.
- •XII. Ответы на тестовые задания.
- •Дополнительная
Задачи.
Задача 24. У пшеницы ген карликового роста (A) доминирует над геном нормального роста (a). Определите генотип и фенотип потомства от скрещивания:
а) Гомозиготной карликовой пшеницы с нормальной;
б) Двух гетерозиготных карликовых растений пшеницы.
Задача 25. У кролика черная пигментация шерсти доминирует над альбинизмом (отсутствие пигмента, белая шерсть и красные глаза).
а) Какой цвет шерсти будет в F1 и F2 при скрещивании гомозиготного черного кролика с альбиносом?
б) Какой цвет шерсти будет в F1 при скрещивании гетерозиготного черного кролика с белым?
Задача 26. У человека карий цвет глаз (B) доминирует над голубым (b):
а) Гомозиготный кареглазый мужчина женился на голубоглазой женщине. Какой цвет глаз будут иметь их дети?
б) Гетерозиготная кареглазая женщина вышла замуж за гетерозиготного кареглазого мужчину. Можно ли от этого брака ожидать рождения голубоглазого ребенка?
Задача 27. У человека ген полидактилии (шестипалость) (P) является доминантным по отношению к гену (p), детерминирующему нормальное строение кисти.
а) От брака гетерозиготного шестипалого мужчины с женщиной с нормальным строением кисти родились два ребенка – пятипалый и шестипалый. Определите генотип детей.
б) Гомозиготный шестипалый мужчина женился на пятипалой женщине. От этого брака родился один ребенок. Определите его генотип и фенотип.
Задача 28. У человека ген, вызывающий одну из форм наследственной глухонемоты (m) рецессивен по отношению к гену нормального слуха (M).
а) Определите генотипы и фенотипы детей в семье, где оба родителя гетерозиготные.
б) От брака глухонемой женщины с нормальным мужчиной родился глухонемой ребенок. Определите генотип мужчины.
2.4. Определение фенотипа и генотипа детей по генотипу родителей при неполном доминировании и доминировании, зависящем от внешних и внутренних факторов.
Задачи этого раздела отличаются от предыдущих тем, что обычные фенотипические проявления полного подавления доминантным геном рецессивного отсутствуют. Различают несколько разновидностей отклонения от полного доминирования.
Неполное доминирование (промежуточное наследование). В этом случае гетерозиготные организмы (Aa) хотя и имеют признак, обусловленный доминантным геном (A), но отличаются от гомозигот по доминантному гену (AA) меньшей степенью развития признака. Например, у человека редкий ген – a, обусловливает полное отсутствие глаз (анофтальмия). Его аллель – ген A – детерминирует у гомозигот (AA) нормальное развитие глазного яблока. Однако у гетерозигот глазные яблоки уменьшены (микрофтальмия). Следовательно, при неполном доминировании имеют место три фенотипа: полное развитие доминантного признака (при генотипе AA), менее выраженное развитие доминантного признака (при генотипе Aa) и полное отсутствие доминантного признака (при генотипе aa). Другим примером явления неполного доминирования может являться окраска цветков у ночной красавицы. Красная пигментация цветков ночной красавицы обусловлена доминантным геном C, а белая – рецессивным геном с. Гомозиготные организмы по доминантному гену (СС) имеют красные цветки, гетерозиготные организмы (Сс) обладают розовыми цветками и гомозиготные организмы по рецессивному гену (сс) имеют белые цветки.
Доминирование, зависящее от внутренних условий (физиологических факторов). В ряде случаев наблюдается явление, когда ген (Р) под влиянием одних внутренних условий доминирует над своим аллелем (Р1), а при других – оказывается рецессивным. Например, у овец ген рогатости (Р1) доминирует над геном комолости (Р) у самцов. Наоборот, у самок ген рогатости (Р1) является рецессивным по отношению к гену комолости (Р).
Доминирование, зависящее от условий внешней среды. Примером этого явления может служить наследование окраски стебля у дурмана. При обычных условиях освещения ген пурпурной окраски стебля полностью доминирует над геном зеленой окраски. При уменьшении освещенности помещения, в котором выращиваются растения, наследование происходит по типу неполного доминирования. Гетерозиготные растения имеют не пурпурную, а ослабленную – красную окраску.
В качестве примеров решения задач этого типа рассмотрим следующие:
Задача 29. Красная окраска цветков у ночной красавицы детерминирована геном D, а белая окраска – геном d. Гетерозиготные растения Dd вследствие промежуточного наследования имеют розовые цветки. Цветки красного растения опылены пыльцой белого. Какой фенотип и генотип будут иметь растения F1?
Записав условия задачи в виде таблицы, приступаем к ее решению. Для этого сначала выписываем генотипы родителей, затем гаметы их и, комбинируя гаметы, определяем генотип и фенотип потомства. В рассмотренном случае родители дают по одному типу гамет, так как они гомозиготны. Все потомство имеет генотип Dd и при промежуточном наследовании обладает розовой окраской цветков.
Дано: |
|
Решение: |
|
||||
Признак |
Ген (генотип) |
P |
♀DD |
x |
♂dd |
||
Красная окраска цветка |
D |
G |
|
|
|
||
Белая окраска цветка |
d |
|
|||||
Розовая окраска цветка |
Dd |
F1 |
|
Dd |
|
||
|
|
Фенотип: |
розовая окраска цветков |
||||
Ответ: F1 — Dd (розовая окраска цветков).
Решим для примера еще одну задачу, демонстрирующую изменения характера доминирования признака в зависимости от физиологических условий.
Задача 30. У овец ген Р обусловливает комолость (безрогость), а ген Р1 — рогатость. Доминирование этой пары аллелей зависит от пола. У баранов ген Р1 доминирует над геном Р , а у овец, наоборот, ген Р доминирует над геном Р1. Какое расщепление в F1 по генотипу и по фенотипу ожидается при скрещивании гетерозиготного рогатого барана с гетерозиготной комолой овцой?
Запишем условие этой задачи в виде таблицы:
Дано:
Признак |
Ген |
Особенности проявления гена |
Комолость |
Р |
Доминирует у самок |
Рогатость |
Р1 |
Доминирует у самцов |
По условию задачи скрещивается гетерозиготная комолая овца с гетерозиготным рогатым бараном. Следовательно, овца и баран имеют генотип РР1, несмотря на то, что по фенотипу они отличаются друг от друга. Запишем генотипы родителей в строку Р (родители), обозначив их пол.
Р ♀ РР1 х ♂ РР1
В следующей строке выписываем гаметы. Так как оба родителя гетерозиготны, они дают по два типа гамет.
G
В F1 соответственно будет четыре возможные комбинации этих гамет. Но так как фенотип самок и самцов при одинаковом генотипе будет различным, в F1 нужно сделать две строки: отдельную для самок и отдельную для самцов.
-
F1
самки
PPPP1
PP1
P1P1
¾ комолых
¼ рогатых
самцы
PP
PP1
PP1
P1P1
¼ комолых
¾ рогатых
В целом условие задачи и её решение будут выглядеть следующим образом.
Дано: Решение:
Признаки |
Ген |
Особенности проявления гена |
Р |
♀ РР1 |
х |
♂ РР1 |
|||
Комолость |
Р |
доминирует |
G |
|
|||||
|
|
у самок |
|||||||
Рогатость |
Р1 |
доминирует |
|||||||
|
|
у самцов |
F1 |
самки |
|
РР1 |
РР1 |
Р1Р1 |
|
|
|
|
|||||||
|
|
¾ комолых |
¼ рогатых |
||||||
|
|
|
|
|
|
||||
|
F1 |
самцы |
РР |
РР1 |
РР1 |
Р1Р1 |
|||
|
|
|
|||||||
|
|
¼ комолых |
¾ рогатых |
||||||
Ответ: F1 самки – 1РР (комолые):2РР1 (комолые):1Р1Р1 (рогатые)
самцы – 1РР (комолые):2РР1 (рогатые):1Р1Р1 (рогатые)

РР