- •У чебная литература
- •Сборник задач и тестовых заданий
- •I. Молекулярная генетика.
- •Задачи.
- •II. Моногибридное скрещивание
- •2.1. Правила решения задач
- •2.2. Образование гамет при моногибридном скрещивании.
- •Задачи.
- •2.3. Определение фенотипа и генотипа потомков по генотипу родителей при полном доминировании.
- •Задачи.
- •2.4. Определение фенотипа и генотипа детей по генотипу родителей при неполном доминировании и доминировании, зависящем от внешних и внутренних факторов.
- •Задачи.
- •2.5. Определение генотипа и фенотипа родителей по фенотипу детей.
- •Задачи.
- •2.6. Определение вероятности рождения ребенка с генетически обусловленным признаком.
- •50% Детей с голубыми глазами. Задачи.
- •2.7. Множественные аллели.
- •Задачи.
- •III. Дигибридное и полигибридное скрещивание
- •Число типов гамет, генотипических классов, и формулы расщепления по фенотипу и генотипу при скрещивании (моногибридном и полигибридном) организмов.
- •Задачи.
- •Р ♀аавв х ♂ааbb
- •3/16 – Норм. Глаза и зачаточные крылья
- •3/16 – Отсутствие глаз и нормальные крылья
- •1/16 – Отсутствие глаз и зачаточные крылья
- •Задачи.
- •IV. Наследование признаков,
- •Задачи.
- •Задачи.
- •V. Наследование, связанное со сцеплением генов. Кроссинговер.
- •Задачи.
- •VI. Взаимодействие неаллельных генов.
- •Задачи.
- •VII. Пенетрантность.
- •Задачи.
- •VIII. Анализ родословных.
- •Генеалогические символы
- •Аутосомно-доминантный тип наследования.
- •Аутосомно-рецессивный тип наследования.
- •Цитоплазматическое (митохондриальное) наследование.
- •Задачи.
- •Iх. Популяционная генетика.
- •Задачи.
- •Х. Ответы на задачи.
- •XI. Тестовые задания по медицинской биологии
- •11.1. Тест по цитологии, размножению, онтогенезу
- •Клетка была открыта _______________________ в ______ году.
- •Структурные элементы оперона:
- •Заполните схему:
- •Транскриптон
- •Заполните схему:
- •Этапы реализации Происходящие процессы: биологической информации:
- •Заполните схему:
- •Впишите недостающие фразы:
- •Пресмыкающиеся —
- •Плацентарные — млекопитающие
- •Насекомые — Рыбы —
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите соответствия!
- •Задание 104. Укажите правильные ответы!
- •11.2. Тест по генетике
- •Задание 116.
- •Сибсы — это _____________________________.
- •Гетерозиготным называется организм имеющий ______________________
- •Генотипы родителей: Количество типов гамет,
- •Селекция ток в) отбор с использованием искусственных
- •Г) получение потомков одной клетки
- •Задание 142. Составьте определение понятия «пробанд»: Пробандом называется __________________________________.
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Сколько типов гамет образует организм с генотипом ________ __
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Мутация — это явление ________________________________
- •Укажите правильный ответ!
- •Задание 177. Составьте определение понятия «гомозиготный организм»:
- •Участки хромосомы: Названия мутаций:
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите ошибки!
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •С генотипом , при расстоянии между генами а и в 30 морганид.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самка дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует мужчина с геноти-
- •Пом , при расстоянии между генами а и в 2 морганиды.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует женщина с геноти
- •П ом , при расстоянии между генами c и d 6 морганид.
- •11.3. Тест по теории эволюции и антропогенезу.
- •Очередность этапов развития Названия этапов разви- эволюционной теории: тия эволюционной теории:
- •Составьте определение понятия
- •Величина генетического груза популяции
- •Догоминидные предки человека: Названия приматов:
- •Этапы эволюции человека: Представители рода
- •11.4. Тест по медицинской паразитологии
- •Задание 257. Укажите соответствия:
- •Составьте схему:
- •Задание 272. Заполните схему
- •Заполните схему
- •Заполните схему
- •Укажите соответствия:
- •Задание 287. Укажите соответствия:
- •Задание 308
- •Морфологические особенности Toxoplasma gondii
- •Меры профилактики малярии:
- •Укажите правильные ответы!
- •Основным методом эволюционной морфологии является метод _______________________ _____________________.
- •Укажите правильный ответ!
- •11.6. Тест по общей экологии и экологии человека.
- •Составьте определение понятия
- •Чистая первичная продукция это ___________________________
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите ошибки!
- •Тест по теме ''Человек и биосфера''.
- •Последовательность расположения Названия геологиче-
- •Электромагнитное поле Земли
- •Глубинно-планетная оболочка
- •Восстановительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Окислительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Ноосферогенез это процесс ___________________________________.
- •XII. Ответы на тестовые задания.
- •Дополнительная
Задание 116.
СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «СИБСЫ»:
Сибсы — это _____________________________.
-
а) монозиготные
а) братья
а) и дети
а) больного
б) родные
б) дети
б) и бабушки
б) пробанда
в) двоюродные
в) дедушки
в) и сёстры
в) ребёнка
Задание 117.
СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ГЕТЕРОЗИГОТНЫЙ ОРГАНИЗМ»:
Гетерозиготным называется организм имеющий ______________________
|
б) два разных б) гена б) по разным признакам
б) и продуцирующий б) один тип б) гамет |
в) два одинаковых в) фрагмента хромосом в) по данному признаку
в) и распределяющий в) много типов в) фенов |
Задание 118.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Генотипы родителей: Количество типов гамет,
продуцируемых ими:
DdGGKk а) один тип
AаGgLLMm б) два типа
BBCCDdNN в) три типа
г) четыре типа
д) шесть типов
е) восемь типов.
ж) шестнадцать типов
Задание 119.
СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «МОРГАНИДА»:
Морганида — это единица расстояния между генами соответствующая ______.
|
б) одному б) участку (ам) б) кроссоверных б) клеток |
в) пяти в) проценту (ам) в) аномальных в) генов |
Задание 120.
СОСТАВЬТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ГЕМИЗИГОТНОСТЬ»:
Гемизиготностью называется ___________________________.
|
б) наличие б) в фенотипе б) фена б) с б) аллельной б) пары |
в) частота в) в организме в) гена в) вне в) доминантной в) части |
Задание 121.
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:
(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)
П
енетрантность
рассчитывается по формуле:
100%
Количество организмов, имеющих данный ген
Количество организмов, у которых ген имеет фенотипическое проявление
1%
Количество организмов, у которых ген находится в гомозиготном состоянии
Задание 122.
УКАЖИТЕ ВОЗМОЖНЫЕ ВАРИАНТЫ:
При комплементарном взаимодействии генов у гибридов второго поколения будет наблюдаться расщепление по фенотипу:
7 : 9
15 : 1
1 : 3 : 3 : 9
1 : 3 : 12
9 : 3 : 4
Задание 123.
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:
(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)
Расстояние между генами можно определить по формуле:
Общее количество особей в потомстве
1%
Количество кроссоверных особей в потомстве
100%
Количество некроссоверных особей в потомстве
Задание 124.
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:
(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)
Вклад наследственных факторов в формирование количественных признаков оценивается по формуле:
—
—
Дисперсия признака у монозиготных близнецов
Н
Е.
Дисперсия признака у дизиготных близнецов
Пенетрантность генов
1.
Задание 125.
ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩУЮ ФРАЗУ:
Наследование признаков, гены которых находятся в У-хромосоме называется _________________________ наследованием.
Задание 126.
УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!
При скрещивании организмов с генотипами АаВb и АаВb среди гибридов первого поколения при полном доминировании будет наблюдаться следующее расщепление по фенотипу:
3:1
9:3:4
9:3:3:1
15:1
Задание 127.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Методы генетики человека: |
Цели использования методов: |
|
а) для оценки соотносительной роли генетических и средовых факторов в формировании признаков б) для установления наследственного характера признака в) для оценки эффективности воздействия ряда внешних факторов г) для установления типа наследования д) в практике медико-генетического консультирования |
Задание 128.
ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ:
(Вставьте в квадраты номера правильных ответов в логической последовательности)
Гомозиготизация мутантного гена.
Возникновение доминантной мутации.
Действие мутагенного фактора.
Фенотипическое проявление мутации.
Возникновение рецессивной мутации.
Задание 129.
ВПИШИТЕ НЕДОСТАЮЩИЕ ФРАЗЫ:
Хромосомная этиология синдрома Дауна была установлена ________________________ в ______ году.
Задание 130.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Законы Менделя: |
Названия законов: |
|
а) независимого наследования б) единообразия в) расщепления |
Задание 131.
УКАЖИТЕ СООТВЕТСТВИЯ:
Методы генетики Сущность методов:
соматических клеток:
