- •У чебная литература
- •Сборник задач и тестовых заданий
- •I. Молекулярная генетика.
- •Задачи.
- •II. Моногибридное скрещивание
- •2.1. Правила решения задач
- •2.2. Образование гамет при моногибридном скрещивании.
- •Задачи.
- •2.3. Определение фенотипа и генотипа потомков по генотипу родителей при полном доминировании.
- •Задачи.
- •2.4. Определение фенотипа и генотипа детей по генотипу родителей при неполном доминировании и доминировании, зависящем от внешних и внутренних факторов.
- •Задачи.
- •2.5. Определение генотипа и фенотипа родителей по фенотипу детей.
- •Задачи.
- •2.6. Определение вероятности рождения ребенка с генетически обусловленным признаком.
- •50% Детей с голубыми глазами. Задачи.
- •2.7. Множественные аллели.
- •Задачи.
- •III. Дигибридное и полигибридное скрещивание
- •Число типов гамет, генотипических классов, и формулы расщепления по фенотипу и генотипу при скрещивании (моногибридном и полигибридном) организмов.
- •Задачи.
- •Р ♀аавв х ♂ааbb
- •3/16 – Норм. Глаза и зачаточные крылья
- •3/16 – Отсутствие глаз и нормальные крылья
- •1/16 – Отсутствие глаз и зачаточные крылья
- •Задачи.
- •IV. Наследование признаков,
- •Задачи.
- •Задачи.
- •V. Наследование, связанное со сцеплением генов. Кроссинговер.
- •Задачи.
- •VI. Взаимодействие неаллельных генов.
- •Задачи.
- •VII. Пенетрантность.
- •Задачи.
- •VIII. Анализ родословных.
- •Генеалогические символы
- •Аутосомно-доминантный тип наследования.
- •Аутосомно-рецессивный тип наследования.
- •Цитоплазматическое (митохондриальное) наследование.
- •Задачи.
- •Iх. Популяционная генетика.
- •Задачи.
- •Х. Ответы на задачи.
- •XI. Тестовые задания по медицинской биологии
- •11.1. Тест по цитологии, размножению, онтогенезу
- •Клетка была открыта _______________________ в ______ году.
- •Структурные элементы оперона:
- •Заполните схему:
- •Транскриптон
- •Заполните схему:
- •Этапы реализации Происходящие процессы: биологической информации:
- •Заполните схему:
- •Впишите недостающие фразы:
- •Пресмыкающиеся —
- •Плацентарные — млекопитающие
- •Насекомые — Рыбы —
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите соответствия!
- •Задание 104. Укажите правильные ответы!
- •11.2. Тест по генетике
- •Задание 116.
- •Сибсы — это _____________________________.
- •Гетерозиготным называется организм имеющий ______________________
- •Генотипы родителей: Количество типов гамет,
- •Селекция ток в) отбор с использованием искусственных
- •Г) получение потомков одной клетки
- •Задание 142. Составьте определение понятия «пробанд»: Пробандом называется __________________________________.
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Сколько типов гамет образует организм с генотипом ________ __
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите правильный ответ!
- •Мутация — это явление ________________________________
- •Укажите правильный ответ!
- •Задание 177. Составьте определение понятия «гомозиготный организм»:
- •Участки хромосомы: Названия мутаций:
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите ошибки!
- •Укажите правильный ответ!
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •С генотипом , при расстоянии между генами а и в 30 морганид.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самка дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует самец дрозофилы
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует мужчина с геноти-
- •Пом , при расстоянии между генами а и в 2 морганиды.
- •Укажите правильный ответ! Сколько типов гамет и в каком соотношении образует женщина с геноти
- •П ом , при расстоянии между генами c и d 6 морганид.
- •11.3. Тест по теории эволюции и антропогенезу.
- •Очередность этапов развития Названия этапов разви- эволюционной теории: тия эволюционной теории:
- •Составьте определение понятия
- •Величина генетического груза популяции
- •Догоминидные предки человека: Названия приматов:
- •Этапы эволюции человека: Представители рода
- •11.4. Тест по медицинской паразитологии
- •Задание 257. Укажите соответствия:
- •Составьте схему:
- •Задание 272. Заполните схему
- •Заполните схему
- •Заполните схему
- •Укажите соответствия:
- •Задание 287. Укажите соответствия:
- •Задание 308
- •Морфологические особенности Toxoplasma gondii
- •Меры профилактики малярии:
- •Укажите правильные ответы!
- •Основным методом эволюционной морфологии является метод _______________________ _____________________.
- •Укажите правильный ответ!
- •11.6. Тест по общей экологии и экологии человека.
- •Составьте определение понятия
- •Чистая первичная продукция это ___________________________
- •Впишите недостающие фразы!
- •Впишите недостающие фразы!
- •Укажите правильные ответы!
- •Укажите ошибки!
- •Тест по теме ''Человек и биосфера''.
- •Последовательность расположения Названия геологиче-
- •Электромагнитное поле Земли
- •Глубинно-планетная оболочка
- •Восстановительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Окислительный этап эволюции биосферы характеризуется следующими чертами:
- •Ноосферогенез это процесс ___________________________________.
- •XII. Ответы на тестовые задания.
- •Дополнительная
Число типов гамет, генотипических классов, и формулы расщепления по фенотипу и генотипу при скрещивании (моногибридном и полигибридном) организмов.
2n – число типов гамет, продуцируемых организмом;
3n – число образуемых генотипических классов (при скрещивании организмов с одинаковыми генотипами; например, Аа х Аа, или АаBb х АаBb, или ААСс х ААСс);
4n – число возможных перекомбинаций гамет (при скрещивании организмов с одинаковыми генотипами);
(3:1)n – формула для определения расщепления по фенотипу в потомстве (при скрещивании организмов с одинаковыми генотипами и полном доминировании);
(1:2:1)n – формула для определения расщепления по генотипу в потомстве (при скрещивании организмов с одинаковыми генотипами);
где n –количество пар аллельных генов, находящихся в гетерозиготном состоянии.
Например, организм с генотипом AaBBCc (дигетерозигота) продуци-
рует 4 (22) типа гамет , , , ;
при скрещивании двух таких организмов (с одинаковыми генотипами) образуются 9 (32) возможных генотипов (AABBCC, AABBCc, AABBcc, AaBBCC, aaBBCC, AaBBCc, AaBBcc, aaBBCc, aaBBcc), при этом число возможных перекомбинаций гамет составляет 16 (42) (см. решетку Пиннета при скрещивании дигетерозиготных организмов), а в F1 расщепление по фенотипу будет в соотношениях 9:3:3:1 ((3:1)2), а по генотипу – 1:2:1:2:4:2:1:2:1 ((1:2:1)2).
Задачи.
Задача 57. Сколько типов гамет и какие именно образуют организмы:
а) С генотипом АА?
б) С генотипом ААВВ?
в) С генотипом ааВВ?
Задача 58. Сколько типов гамет и какие именно образуют организмы:
а) Моногибрид Аа?
б) Дигибрид АаАb?
в) Тригибрид АаВbСс?
Задача 59. Сколько типов гамет образуют организмы:
а) Гетерозиготный по одной паре генов?
б) Гетерозиготный по двум парам генов?
в) Гетерозиготный по четырем парам генов?
г) Гетерозиготный по n-парам генов?
Задача 60. Сколько типов гамет и какие именно образуют организмы:
а) С генотипом МmNnSsRr?
б) С генотипом MMnnssRR?
в) С генотипом DdeeFfHH?
Задача 61. Сколько и какие возможные генотипы образуются при скрещивании:
а) Моногибридном?
б) Дигибридном?
Задача 62. У гороха желтый цвет семян (А) доминирует над зеленым (а), а гладкая поверхность семени (В) над морщинистой (b).
а) Сколько и какие типы гамет образует гомозиготный желтый гладкий горох?
б) Сколько и какие типы гамет образует дигетерозиготный желтый гладкий горох?
в) Сколько и какие типы гамет образует гомозиготный желтый морщинистый горох?
Задача 63. У дрозофилы серый цвет тела (Y) доминирует над желтым (y), красный цвет глаз (S) над белым цветом (s) и нормальные крылья (В) над изогнутыми (b).
а) Сколько и какие типы гамет образует муха с желтым телом, белыми глазами и изогнутыми крыльями?
б) Сколько и какие типы гамет образует дигибрид, имеющий серое тело, красные глаза и изогнутые крылья?
в) Муха с телом желтого цвета, гетерозиготна по генам, определяющим цвет глаз и форму крыльев. Сколько и какие типы гамет она образует?
Задача 64. У человека голубые глаза (b) рецессивны по отношению к карим (В), а близорукость (M) доминирует над нормальным зрением (m).
а) Какие типы яйцеклеток образует голубоглазая женщина с нормальным зрением?
б) Какие типы сперматозоидов образует кареглазый близорукий мужчина, гетерозиготный по обоим генам?
При составлении генетических схем полигибридного (дигибридного) скрещивания используется та же генетическая символика, что и при моногибридном скрещивании (см. главу «Моногибридное скрещивание»).
Наследование признаков при полигибридном скрещивании подчиняется рассмотренными нами выше 1 и 2 правилам (законам) Менделя. Определим генотипы и фенотипы потомства F1 и F2 при скрещивании двух рас гороха одна из которых гомозиготна по доминантным генам, а другая — по рецессивным генам, детерминирующим цвет и поверхность семян. Запишем условие задачи в виде таблицы, обозначив одну пару аллельных генов, определяющих цвет семян буквами А и а, а другую пару аллельных генов, контролирующих формирование поверхности семян буквами В и b.
Дано:
Признак |
Ген |
Желтый цвет семян. |
А |
Зеленый цвет семян. |
а |
Гладкая поверхность семян. |
В |
Морщинистая поверхность семян. |
b |
В строке родители P выписываем генотипы скрещиваемых организмов:
