Введение

Микроэкономика связана с деятельностью отдельных экономических субъектов. К ним относятся потребители, рабочие, вкладчики капитала, землевладельцы, фирмы – фактически любой индивидуум, который играет существенную роль в функционировании экономики. Микроэкономика объясняет, как и почему принимаются экономические решения на низшем уровне. Например, она объясняет, как потребители принимают решения о покупке товара и как на их выбор влияют изменения цен и доходов; каким образом фирмы планируют и рассчитывают издержки производства, численность рабочих, выручку от реализации продукции и т.д.

Другим важным аспектом микроэкономики является взаимодействие субъектов экономики в процессе образования более крупных структур – рынков в отраслях промышленности. Изучая деятельность отдельных фирм и потребителей, микроэкономика вскрывает, как функционируют и развиваются отрасли промышленности и рынки, каким образом на их деятельность влияют политика правительства и экономические условия в других странах.

Микроэкономика основывается на применении теории, которая помогает объяснить (упрощенным способом) действия отдельных экономических субъектов и сделать соответствующий прогноз на будущее. Модели, представляющие собой математическое выражение теории, применяются для иллюстрации данного объяснения и в процессе прогнозирования.

В данном учебно - методическом пособии приведены тесты и задачи, решение которых позволит усвоить и лучше закрепить теоретический материал основных тем раздела микроэкономики.

Тема 1 предмет и метод экономической теории

Экономика – сложная, многоуровневая система. Ее ядром является экономическая теория. На ее основе базируются отраслевые, функциональные, региональные, исторические экономические науки. Экономическая теория изучает проблемы эффективного использования ресурсов на микроуровне и на макроуровне.

Предметом экономической теории и является проблема рационального использования ограниченных ресурсов в целях удовлетворения потребностей общества, ее членов. Методы познания экономической теории следующие: абстракция, индукция, дедукция. Используя эти методы, выводятся экономические категории (понятия). Также экономисты, изучая факты, выдвигая гипотезы, делают обобщения, раскрывают принципы (законы), на основе которых и функционирует экономика. Либо делают выводы относительно будущего развития экономической системы. Констатация тех или иных явлений, тенденций относится к позитивному направлению в экономической науке. Когда же ставится вопрос о том, как должна работать экономика, чтобы быть эффективной, мы имеем дело с нормативной наукой.

ТЕСТЫ

Найдите единственно верный ответ.

1.1 Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории?

а) Эффективное использование ресурсов.

б) Неограниченные производственные ресурсы.

в) Максимальное удовлетворение потребностей.

г) Материальные и духовные потребности.

д) Редкость блага.

1.2 Экономическая модель не является:

а) идеальным типом экономики или политики, во имя которых люди должны работать;

б) инструментом для экономических прогнозов;

в) комплексом экономических принципов;

г) объяснением, как функционирует экономика и ее отдельные сектора.

1.3 Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:

а) описательным; б) гипотетическим;

в) дедуктивным; г) индуктивным.

1.4 Что из перечисленного изучает микроэкономика?

а) Производство в масштабе всей экономики.

б) Численность занятых в хозяйстве.

в) Общий уровень цен.

г) Производство нефтепродуктов и динамику их цен.

1.5 Какое из следующих утверждений относится к микроэкономике, а какое к макроэкономике?

а) Уровень безработицы в Российской Федерации в 2010 году составлял 8,4 %.

б) В прошлом году на швейной фабрике было уволено 15 рабочих.

в) Валовый внутренний продукт возрос в 2010 году на 1,7 % по сравнению с предыдущим годом.

г) На прошлой неделе Сбербанк снизил процентную ставку в ссуды частным предприятиям на половину процентного пункта.

д) Индекс цен на потребительские товары возрос в 2010 г. на 3,8 % по сравнению с предыдущим годом.

6. Если исследуется экономика как целостная система, то это анализ:

а) микроэкономический; б) макроэкономический;

в) позитивный; г) нормативный.

6. Позитивная экономическая теория изучает:

а) «что есть»;

б) что должно быть;

в) положительные тенденции в экономическом развитии;

г) оценочные суждения.

6. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:

а) описательным; б) гипотетическим;

в) дедуктивным; г) индуктивным.

6. Экономическая теория:

а) занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;

б) содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;

в) не является наукой;

г) не может предсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики.

1.10 К функциям экономической теории не относится следующая функция:

а) познавательная; б) практическая;

в) описательная; г) методологическая.

1.11 Процесс движения материальных благ и услуг от одного субъекта к другому характеризуется с помощью категории:

а) продажи; б) потребления;

в) обмена; г) распределения.