- •Содержание
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •Введение
- •1. Цель, задачи и реализуемые компетенции
- •2. Общие требования к написанию и оформлению работы
- •Контрольную работу необходимо сдать преподавателю по дисциплине «Иностранный язык» в период сессии на первом занятии, стоящем в расписании.
- •3. Рекомендации по выполнению задания
- •Левая страница Правая страница (Задание контрольной работы) (Выполненное задание)
- •4. Содержание контрольных работ Контрольная работа № 1
- •Вариант 1 Базовый уровень
- •II. Вставьте much, many, little, a little, few, a few по смыслу:
- •III. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного или наречия:
- •IV. Выделите сказуемое, определите его видо-временную форму и укажите инфинитив:
- •V. Раскройте скобки, употребляя глаголы в соответствующей видо-временной форме.
- •VI. Переведите на английский язык:
- •Повышенный уровень
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Прочитайте и переведите текст:
- •Вариант 2 Базовый уровень
- •II. Вставьте much, many, little, a little, few, a few по смыслу:
- •III. Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного или наречия:
- •IV.Выделите сказуемое, определите его видовременную форму и укажите инфинитив.
- •V. Раскройте скобки, употребляя глаголы в соответствующей видо-временной форме.
- •VI. Переведите на английский язык:
- •VII.Прочитайте и устно переведите текст:
- •Повышенный уровень
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2.Прочитайте и переведите текст:
- •Контрольная работа № 2
- •Вариант 1 Базовый уровень
- •II. Переведите на английский язык, употребляя модальные глаголы или их эквиваленты.
- •III.Раскрывая скобки, напишите каждое предложение три раза, образуя условные предложения I, II и III типов.
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующейся форме.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Прочитайте и устно переведите текст.
- •Повышенный уровень
- •1.Ответьте на вопросы:
- •2.Прочитайте и переведите текст:
- •Вариант 2 Базовый уровень
- •II. Переведите на английский язык, употребляя модальные глаголы или их эквиваленты
- •III.Раскрывая скобки, напишите каждое предложение три раза, образуя условные предложения I, II и III типов.
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующейся форме.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Прочитайте и устно переведите текст.
- •Повышенный уровень
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Прочитайте и переведите текст:
- •Контрольная работа № 3
- •Вариант 1 Базовый уровень
- •II. Переведите на английский язык
- •III. Передайте следующие предложения в пассивный залог.
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Active или Passive Voice
- •V. Выделите в предложениях ing-формы и определите, являются ли они причастием, герундием или отглагольным существительным.
- •VI. Переведите на английский язык
- •Повышенный уровень
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Прочитайте и переведите текст:
- •Вариант 2 Базовый уровень
- •II. Переведите на английский язык
- •Повышенный уровень
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Прочитайте и переведите текст:
- •5. Критерии оценивания работы
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •Тесты для самоконтроля
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3 Семестр
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт сервиса, туризма и дизайна (филиал) СКФУ в г. Пятигорске
Кафедра лингвистики и межкультурной коммуникации
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
(для студентов заочной формы обучения направлений подготовки
43.03.02 Туризм)
Пятигорск, 2017
Контрольная работа по дисциплине «Иностранный язык» (для студентов заочной формы обучения направлений подготовки 43.03.02 Туризм) / Авторы-составители: О.В. Анцелевич, Л.С.Шабанова. – Пятигорск, 2017. – 44 с.
В пособии дается языковой материал, рекомендации по оформлению контрольных работ, которые помогут студентам самостоятельно выполнить контрольные работы, подготовиться к зачету по дисциплине.
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ И РЕАЛИЗУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
2. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ
3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЯ
4. СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
контрольная работа №1 (1-й семестр)
контрольная работа №2 (2-й семестр)
контрольная работа №3 (3-й семестр)
5. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТЫ
6. Список рекомендуемой литературы
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
Введение
Выполнение контрольной работы по дисциплине «Иностранный язык» студентами заочной формы обучения предусмотрено учебным планом. Данная дисциплина призвана обеспечить современный уровень студента, способного владеть иностранным языком для общения в сферах академической, профессиональной и социально-гуманитарной деятельности.
Достижение целей обучения иностранному языку в неязыковом вузе определяется содержанием, которым должны овладеть студенты, и технологией обучения (принципами, методами, средствами и организацией обучения). Основной целью обучения иностранному языку при заочном обучении является практическое овладение навыками работы с литературой по специальности, создание базы для дальнейшего профессионального самосовершенствования в области данного языка. Основными задачами курса являются: развитие умений и навыков иноязычного общения и понимания диалогической и монологической речи в терминологической, общенаучной, официальной и других сферах; совершенствование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию без искажения смысла при письменном и устном общении; обучение переводу; реферированию и аннотированию текстов общей направленности.
Программа предусматривает главным образом самостоятельную работу студентов. Аудиторная работа под руководством преподавателя заключается в проведении групповых занятий различного характера (установочные, контрольно-закрепительные и др.).
1. Цель, задачи и реализуемые компетенции
Общая цель любой контрольной работы – это оценка качества усвоения студентами отдельных, наиболее важных разделов, тем и проблем изучаемой дисциплины, умения решать конкретные теоретические и практические задачи.
Целью выполнения контрольных заданий является самостоятельное приобретение и углубление знаний студентами в области иностранного языка. Кроме того, контрольная работа является одним из видов проверки качества знаний студентов, изучающих данную дисциплину (зачёт, экзамен).
Задачами для достижения этой цели являются:
• углубление знаний правил о языковом строе изучаемого языка;
• дальнейшее формирование и совершенствование навыков изучающего и просмотрового чтения текстов;
• совершенствование у обучающихся навыков выборочного полного перевода на русский язык текста, определения основных положений текста;
• умение общаться на иностранном языке по социокультурной,
профессиональной, страноведческой тематике, а также на бытовые темы (владеть нормативным произношением и ритмом речи);
• развитие навыков написания на иностранном языке отдельных видов документации, деловой корреспонденции, отчетов и др.
Выполнение этих задач способствуют формированию у студентов компетенций в соответствии с учебным планом.
