- •Министерство образования и науки российской федерации
- •«Тюменский государственный нефтегазовый университет»
- •Английский язык
- •Требования к выполнению и оформлению контрольной работы
- •Контрольная работа №1
- •I вариант
- •I. Выберите правильный вариант ответа.
- •III. Откройте скобки и поставьте глагол "to have"в нужной форме:
- •IV. Употребите местоимение, соответствующее данному в скобках.
- •V. Выберите по смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами:
- •VII. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, заканчивающиеся на —s и какую функцию это окончание выполняет, т. Е. Служит ли оно:
- •VIII. Переведите предложения, обращая внимание на степени сравнения прилагательных.
- •IX. Раскройте скобки, используя прилагательное в нужной форме, как в примере.
- •X. Выберите правильный вариант ответа.
- •II вариант
- •V. Выберите по смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами.
- •VII. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, заканчивающиеся на -s и какую функцию это окончание выполняет, т. Е. Служит ли оно:
- •VIII. Переведите предложения, обращая внимание на степени сравнения прилагательных.
- •IX. Раскройте скобки, используя прилагательное в нужной форме, как в примере.
- •X. Выберите правильный вариант ответа.
- •I. Закончите предложения, выбирая вариант ответа соответствующий содержанию текста.
- •II. Напишите соответствуют ли предложения содержанию текста (если предложение верно, напишите "True" , если нет "False")
- •III. Напишите заголовок к данному тексту.
- •III вариант
- •I. Выберите правильный вариант ответа.
- •II. Составьте предложения, используя данные слова.
- •III. Откройте скобки и поставьте глагол "to have" в нужную форму.
- •IV. Употребите местоимение, соответствующее данному в скобках.
- •V. Выберите по смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •Выберите правильный вариант ответа.
- •I. Ответьте на вопросы:
- •II. Напишите, соответствуют ли предложения содержанию текста (если предложение верно, напишите "True", если нет "False")
- •III. Напишите ключевые фразы, которые передают содержание текста.
- •IV вариант
- •I. Выберите правильный вариант ответа.
- •II. Составьте предложения, используя данные слова.
- •III. Откройте скобки и поставьте глагол "to have" в нужную форму.
- •IV. Употребите местоимение, соответствующее данному в скобках.
- •V. Выберите по смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •VI. Заполните пропуски предлогами.
- •VII. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, заканчивающиеся на -s и какую функцию это окончание выполняет, т. Е. Служит ли оно:
- •VIII. Переведите предложения, обращая внимание на степени сравнения прилагательных.
- •IX. Раскройте скобки, используя прилагательное в нужной форме, как в примере.
- •X. Выберите правильный вариант ответа.
- •I. Ответьте на вопросы:
- •V вариант
- •V. Выберите по смыслу неопределенные местоимения и их производные.
- •X. Выберите правильный вариант ответа.
- •Контрольная работа № 2
- •I вариант
- •Напишите, соответствуют ли предложения содержанию текста (eсли предложение верно, напишите "True", если нет "False").
- •III. Напишите ключевые фразы, которые передают основное
- •II вариант
- •I. Выберите правильный вариант ответа.
- •II. Выберите правильный вариант (Present Simple).
- •III. Выберите правильный вариант (Present Progressive).
- •IV. Выберите правильный вариант ответа (Present Simple или Present
- •III вариант
- •IV. Выберите правильный вариант ответа (Present Simple или Present Progressive).
- •IV вариант
- •V вариант
- •I. Напишите, соответствуют ли предложения содержанию текста (eсли предложение верно, напишите "True" , если нет "False").
- •II. Образуйте возможные словосочетания в обеих колонках.
- •III. Напишите ключевые фразы, которые передают основное содержание текста. Список рекомендуемой литературы
- •Английский язык
- •625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
- •625039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
Напишите, соответствуют ли предложения содержанию текста (eсли предложение верно, напишите "True", если нет "False").
The English don't like to drink tea.
Most English people know what happens when they boil tea-leaves.
There are three substances in the tea leaves.
To get the best cup of tea you should leave the tea to stand.
Scientists are trying to find instant tea.
П. Образуйте возможные словосочетания в обеих колонках.
scientific a) leaves
boiling. b) coffee
instant с) point
tea d) study
III. Напишите ключевые фразы, которые передают основное
содержание текста.
II вариант
I. Выберите правильный вариант ответа.
A) do B) does С) is D) are E) have F) has
1. … your parents in France now?
2. Where … the nearest book-store?
3. … your friend have any money?
4. Where … your uncle work?
II. Выберите правильный вариант (Present Simple).
1.
A) Do his father drive a car very fast?
Is his father drive a car very fast? к
Does his father drives a car very fast?
Does his father drive a car very fast?
2.
A) Do the shops close at 8 o'clock in the evening?
B) Does the shops close at 8 o'clock in the evening?
Do the shops closes at 8 o'clock in the evening?
Are the shops close at 8 o'clock in the evening?
III. Выберите правильный вариант (Present Progressive).
1.
A) When you are going to have a meal?
When do you going to have a meal?
When are you going to have a meal?
When going you to have a meal?
2.
A) Who're shouting at the dog?
B) Who's shouting at the dog?
C) Who shouting at the dog?
D) Who does at the dog shouting?
IV. Выберите правильный вариант ответа (Present Simple или Present
Progressive).
1. Sorry, I can't. I … lunch.
a) have b) am having c) has having d) having
2. They… hamburgers and chips.
a) are liking b) likes c) like d) doesn't like
3. We … a flat at the moment.
a) look for b) looks for c) are looking for d) looking for
4. My sister … English very well.
a) speak b) is speaking c) speaking d) speaks
Прочитайте текст и выполните задания после текста.
NATURE AND WEATHER
Do you know that by observing nature you can forecast weather? You can do it by watching birds and animals, insects and flowers. It is known that some insects become more troublesome before a change in the weather. Some of them begin to bite before the rain, as mosquitoes do. Some of them fly only on evenings before nice weather.
You should know that the smell of flowers in the gardens and in the parks is very strong before the rain. Flowers have much sweet nectar before rain and it is good food for insects. So if you see insects flying over flower in large numbers you should know that it may rain soon.
Birds and animals also help to forecast weather. Birds fly lower than usual before it rains. If you see a bird hiding its beak under its wing, it means that soon it will be colder.
Even your cat can tell you what the weather will be like. The cat washing behind the cars is telling you about the coming rain. Look at the sky and you will know the weather. The red sky tells of good weather the next day. A grey sunrise gives promise of a good day too.
Study nature, observe it and you'll understand that it needs your protection.
observing- наблюдая
insects - насекомые
troublesome- беспокойный
bite- кусаться
hiding- прячущую
sunrise – восход
I. Напишите, соответствуют ли предложения содержанию текста (eсли предложение верно, напишите "True", если нет "False").
By observing birds and animals, insects and plants you can forecast weather.
Before a change in the weather some insects become calm.
Before the rain flowers smell stronger and there are a lot of insects flying over flowers.
Domestic animals can't tell us about weather changes.
A grey sky tells of nice weather the next day.
II. Образуйте возможные словосочетания в обеих колонках.
weather a) nectar
sweet b) protection
nature c) sky
a red d) forecast
III. Закончите предложения, выбирая вариант соответствующий содержанию текста.
If you see birds flying lower than usual it means ...
it will be cold.
it will be hot.
it will be good weather.
it will be rain.
