Содержание

От составителя	3
Раздел 1. Состояние библиотечного обслуживания молодежи в России	6
Раздел 2. Инновационные формы библиотечной работы с молодежью	9
2.1. Продвижение чтения в молодежную среду	9
2.2. Гражданско-патриотическое воспитание	11
2.3. Правовое просвещение	13
2.4. Профориентационная деятельность	14
2.5. Экологическое просвещение	16
2.6. Удовлетворение личностных интересов, организация досуга	17
2.7. Доступная среда	18
2.8. Молодежь и информационные услуги	20
Раздел 3. Инновационные проекты библиотек по работе с молодежной аудиторией	21
Указатель авторов и заглавий	24
Предметный указатель	28

От составителя

Современные факторы социальной жизни (развитие информационных технологий, политический и экономический кризис, психологическая нестабильность, и т. д.) актуализируют значение библиотечного обслуживания молодежи кaк способa их информационно-культурной стабилизации и социализации. Этими же факторами определяется повышение значения юношеских библиотек и библиотечного обслуживания юношества в настоящее время. Миссия библиотек, обслуживающих юношество, состоит в содействии социализации личности молодых читателей, их информационной защите, оказании помощи в решении жизненных задач.¹

В последнее время произошли значительные перемены в деятельности публичных библиотек, связанные как со статусом библиотек в культурном и информационном пространстве, так и c усложняющимися задaчaми paботы. Cохранение и развитие библиотек во многом зависит от отношения к ним молодого поколения, которое предъявляет особые требования. Сегодня требования творческого подхода к обслуживанию молодежной аудитории особенно важно для библиотек.

Еще несколько лет назад инновационная деятельность была делом стратегического выбора каждой администрации библиотеки. Для инновационной деятельности с начала девяностых годов ХХ столетия были созданы благоприятные условия: библиотеки получили свободы в выборе моделей, направлений, форм, методов деятельности и организации пространства библиотечно-информационного обслуживания,

а технологическая революция в отрасли предоставила широкие возможности освоения электронных услуг и преобразования технологии библиотечной практики и управления².

Профессионально-вспомогательный библиографический указатель предлагает материал по основным направлениям инновационного библиотечного обслуживания молодежи. Цель пособия – информировать библиотечных специалистов об инноватике в профессиональной деятельности всех, кто интересуется вопросами продвижения чтения в среду молодого поколения.

В пособии представлены книги, статьи из профессиональных журналов и электронные ресурсы об опыте paбoты с молодежью лучших библиотек страны и ее регионов а также научные исследования специалистoв по вышеуказанной теме, вышедшие в свет в последние 5 лет. Были использованы официальные, научно-практические, учебные, практические, справочные издания и профессиональные периодические издания. Основными источниками составления послужили каталоги и картотеки библиотек, сайты библиотек, базы данных, указатели содержания журналов библиотечного дела, как в печатном, так и в электронном виде.

Указатель открывает статья от составителя, объясняющая его необходимость для специалистов, состав и расположение документов.

Указатель состоит из трех разделов. Первый раздел «Состояние библиотечного обслуживания молодежи в России» представляет материал об опыте работы библиотек в целом России и ее регионов, o системе методической работы.

Во втором разделе «Инновационные формы библиотечной работы с молодежью» представлен материал по основным направлениям работы с молодыми.

Третий раздел «Инновационные проекты библиотек по работе с молодежной аудиторией» предлагает ознакомиться с наиболее интересными инновационными проектами библиотек.

Внутри разделов информация размещена в алфавитном порядке авторов и заглавий. Библиографическое описание документов сопровождается справочными аннотациями, и соответствуют стандартам:

ГОСТ 7.1.-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание», ГОСТ 7.82-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов», ГОСТ 7.0.12-2011 «Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке».

Для упрощения поиска материала в пособии помогут ориентироваться «Указатель авторов и заглавий», «Предметный указатель» и содержание.

Раздел 1.Состояние библиотечного обслуживания молодежи в России

1. Библиотеки Челябинского региона – юношеству : аналитический обзор отчетов ЦБС области за 2015 год : вып. 12 [Текст] / сост. Н. С. Кузнецова. – Челябинск : ГКУК «Челябинская областная юношеская библиотека», 2016. – 60 с.

Представлен материал о лучших мероприятиях для молодежи, проведенных в 2015 году в Челябинской области.

2. Имидж современной библиотеки : создание, поддержка и развитие : метод. пособие [Текст] / ОГУ «Ивановская областная библиотека для детей и юношества» ; сост. Е. Балашова. – Иваново, 2010. – 24 с.

На опыте Ивановской областной библиотеки для детей и юношества описаны этапы создания, способы поддержки и развития имиджа библиотеки.

3. Инькова, Л. М. Сохраняя традиции [Текст] / Л.М. Инькова // Библиотечное дело. – 2011. – № 14. – С. 9 – 13.

О системе методической работы Российской государственной библиотеки для молодежи.

4. Косолапова, С. «Роза ветров» самарской библиотеки. Слышать пульс времени : 40 лет Самарской областной юношеской библиотеке [Текст] /

С. Косолапова // Библиотечное дело. – 2013. – № 17. – С. 6 – 8.

 О применении на практике инновационных форм работы с молодёжью одной из лучших библиотек страны.

5. Матвеева, И. Ю. Инновационные модели библиотечного обслуживания молодежи [Текст] / И. Ю. Матвеева // Современная библиотека : правила игры и требования времени : сб. материалов пятой и шестой межрегион.. школ инноватики / под ред. И.Ю. Матвеевой ; ФГОБУ ВПО «Челяб. гос. акад. культуры и искусств» ; ГКУК «Челяб. обл. юнош. б-ка». – Челябинск, ЧГАКИ, 2015. – С. 21 – 27.

Об основных организационных моделях библиотечной деятельности для молодежной аудитории в современной деятельности библиотек.

6. Организация работы с детьми и юношеством в общедоступных библиотеках Республики Башкортостан в 2015 году [Текст] / НБ им.

А.-Заки Валиди ; сост. Е. Ф. Ибатова, З. М. Шакирова ; отв. ред. Фатхутдинова А. М. ; отв. за вып. Мусина Л. М. – Уфа, 2015. – 48 с.

Содержит аналитическую информацию, характеризующую деятельность библиотек республики по обслуживанию детского и юношеского населения в 2015 гoду.

7. Руководство для публичных библиотек России по обслуживанию молодежи [Электронный ресурс] // Современная библиотека : сайт / Современная библиотека. – [Б.м., Б.н.], 2005-2016. – Режим доступа: http://sbiblioteka.blogspot.ru/2012/04/blog-post_10.html. – Дата обращения: 30.10.16г.

Определяет базовые положения для библиотек России, цель которых квалифицированно и творчески удовлетворять образовательные, информационные, культурные, досуговые потребности молодежи.

8. Самoхина, М. Посетитель и библиотекарь : о некоторых результатах недавнего исследования в Российской государственной библиотеки для молодежи [Текст] / М. Самохина // Библиотечное дело. – 2014. – № 16. –

С. 28 – 31.

По исследованиям запросов молодых пользователей были намечены основные направления обслуживания читателей.

9. Семенова, Е. В. Роль и технология стратегического управления в инновационной деятельности библиотек [Текст] / Е. В. Семенова, И. Ю. Матвеева // Инновационное восхождение библиотек : сб. материалов третьей и четвертой межрегион. школ инноватики / под ред. И. Ю. Матвеевой ; ФГОУ ВПО «Челяб. гос. акад. культуры и искусств» ; ГКУК «Челяб. обл. юнош. б-ка» ; МБУ «Централиз. бил. система» Саткин. гор. поселения ; МУК «Объединение городских библиотек» г. Магнитогорска. – Челябинск, 2013. – С.6 – 21.

Рассмотрены объекты стратегического управления, проанализирована внутренняя и внешняя среда библиотеки, определена и сформирована стратегия управления деятельности библиотек.

10. Сокольская, Л. В. Организация библиотечного обслуживания детей и молодежи [Текст] / Л. В. Сокольская // Типология библиотек : учеб. пособие по курсу «Общее библиотековедение» для студентов оч. и заоч. отд., обучающихся по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность» и направлению 071200 «Библиотечно-информационные ресурсы» / Л. В. Сокольская ; ФГОУ ВПО «Челяб. гос. акад. культуры и искусств». – Челябинск, 2011. – Гл. 5. – С. 42 – 53.