- •Выполните задания, выделенные курсивом в письменной форме. Задания, выделенные жирным шрифтом, выполните устно со своим собеседником, меняясь ролями
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Meeting. Знакомство
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Introducing yourself (an informal style). Представляемся (неформальный стиль общения)
- •Изучите пример, представьтесь партнёру, выразите радость знакомству
- •Изучите пример. Представьтесь партнёру. Попросите его повторить своё имя
- •4. Asking for more information. Запрос информации. Questions about your occupation (job/ profession). Вопросы о роде деятельности
- •Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте слова, выделенные курсивом
- •Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте выражения, выделенные курсивом для подстановки в правую колонку
- •Спросите партнёра, нравится ли ему работа. Он даст отрицательный или положительный ответ
- •Vocabulary. Словарь.
- •5. Speaking about interests and hobbies. Разговор об интересах и увлечениях
- •Спросите своего собеседника, сколько он уже занимается этим видом спорта, играет ли в спортивные игры (на музыкальном инструменте), изучает английский и пр. Дайте ответ, изменяя период времени
- •Vocabulary. Словарь
- •Примечание
- •1.Say a few words about yourself. Use the following questions as a plan (give full answers). Расскажите о себе. Используйте следующие вопросы в качестве плана (дайте полные ответы).
- •5. Translate the following dialogue into English. Переведите диалог на английский язык
- •Names. Имена
- •2. Where are you from? Nationality. Откуда Вы родом? Гражданство
- •3. Address. Адрес.
- •Telephone and e-mail. Телефон и электронная почта
- •Age. Возраст
- •Ask if your partner has any children. Узнайте, есть ли у Вашего собеседника дети
- •Vocabulary. Словарь
- •Useful Information. Полезно знать
- •1.Ознакомьтесь с данными вышеприведённых таблиц
- •Прочитайте электронные адреса
- •4. Изучите диалог. Разыграйте свой разговор со справочной службой по модели, пользуясь нижеприведённым материалом для подстановки
- •Role-Play. Ролевая игра Разыграйте ситуацию со своим партнёром
- •Unit IV. Filling in various forms. Personal data. Заполнение анкет, личные данные
- •8. Fill in the form. You’re living in the uk now. Заполните анкету. Вы временно проживаете в Великобритании. Your residential address. Ваш временный адрес – 4 Hope Road, Oxford ox6 5pp, the uk
- •9. Match the parts of the resume on the right and their titles on the left. Соедините информацию из резюме с нужными графами
- •10. Напишите своё резюме по получившемуся выше образцу. Write your own resume according to the pattern above
- •Проверьте себя. (Все задания выполняются в письменной форме)
5. Speaking about interests and hobbies. Разговор об интересах и увлечениях
-What are you fond of? |
-I’m fond of playing basketball. |
-What are you keen on? |
-I’m keen on reading detective stories. |
-What are you interested in? |
-I’m interested in art. |
-What do you do in your spare time? |
-I like going out at the weekend. |
-What do you do for recreation? |
-I like going out with my friends. |
Спросите своего собеседника, каковы его увлечения и интересы, используя все 5 видов вопросов. Дайте разные ответы. Используйте названия увлечений в словаре ниже.
-How long have you been doing it/judo? -How long have you been playing football/it? How long have you been learning English? |
-I’ve been doing it for 7 years (a year). -I’ve been playing it for 5 months (a month). - I’ve been learning it for 5 months (a month).
|
Спросите своего собеседника, сколько он уже занимается этим видом спорта, играет ли в спортивные игры (на музыкальном инструменте), изучает английский и пр. Дайте ответ, изменяя период времени
-What are you good at? |
-I’m good at dancing. |
Спросите своего собеседника, что ему хорошо удаётся. В ответах используйте разные виды деятельности из словаря ниже.
Vocabulary. Словарь
Be (am, is, are) fond of+(Ving) |
Увлекаться чем-то ! Запомните, после предлогов необходимо употреблять существительное или глагол с ing (Ving) |
Be(am, is, are) keen on+(Ving) |
Любить что-то |
Be(am, is, are) interested in+(Ving) |
Интересоваться чем-то |
Do+(Ving) …in spare time |
Заниматься (чем-то) в свободное время |
Do+(Ving)… for recreation |
Заниматься чем-то на досуге |
Reading books (magazines, newspapers) Reading (detective stories, love stories, poetry, adventure stories) |
Чтение книг (журналов, газет), чтение Чтение(детективов, рассказов о любви, поэзии, приключенческих рассказов). |
Playing the guitar (the piano, the violin) |
Игра на гитаре (фортепиано, скрипке) Обратите внимание на употребление определённого артикля и отсутствие предлога. |
Cooking |
Приготовление пищи |
Going out at the weekend |
Выход в свет (поход в кино, кафе и т.п.) (по выходным (суббота и воскресенье)) |
Going out with friends |
Прогулка с друзьями (когда Вы идёте развлекаться в кино, театр, в кафе и пр.) |
Playing basketball (football, badminton)
Doing judo (karate, yoga) |
Игра в спортивные игры (баскетбол, футбол, бадминтон) Занятие дзюдо (карате, йогой) Обратите внимание на отсутствие предлога и артикля! |
Driving a car |
Вождение машины |
Watching movies, watching TV |
Просмотр фильмов, телевизора |
Listening to…(classical, pop, rock) music |
Прослушивание (классической, поп, рок) музыки |
Gardening |
Садоводство |
Surfing the Internet |
Увлечение Интернетом («сидеть в Интернете») |
Playing computer games |
Игра в компьютерные игры |
Fishing |
Рыбалка |
Hunting |
Охота |
Swimming |
Плавание |
Sewing |
Шитьё |
Knitting |
Вязание |
Dancing |
Танцы |
Cycling |
Велосипедный спорт |
Collecting (stamps, coins, paintings) |
Коллекционирование (марок, монет, картин) |
Looking after pets |
Забота о домашних животных |
Learning languages |
Изучение языков |
Drawing/ Painting |
Рисование |
How long have you been doing it? How long have you been learning English? |
Сколько Вы этим занимаетесь? Сколько Вы учите английский, |
For (2 days/weeks/months/years) |
На протяжении (2 дней, недель, месяцев, лет). Обратите на употребление -s- в форме множественного числа! |
Be (am, is, are) good at + V ing |
Преуспевать в чём-либо, делать что-то хорошо (После выражения употребляется существительное или глагол из словаря с ing). |