- •Выполните задания, выделенные курсивом в письменной форме. Задания, выделенные жирным шрифтом, выполните устно со своим собеседником, меняясь ролями
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Meeting. Знакомство
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Study the expressions in the table and act the dialogues out. Изучите фразы в таблице и разыграйте диалоги
- •Introducing yourself (an informal style). Представляемся (неформальный стиль общения)
- •Изучите пример, представьтесь партнёру, выразите радость знакомству
- •Изучите пример. Представьтесь партнёру. Попросите его повторить своё имя
- •4. Asking for more information. Запрос информации. Questions about your occupation (job/ profession). Вопросы о роде деятельности
- •Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте слова, выделенные курсивом
- •Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте выражения, выделенные курсивом для подстановки в правую колонку
- •Спросите партнёра, нравится ли ему работа. Он даст отрицательный или положительный ответ
- •Vocabulary. Словарь.
- •5. Speaking about interests and hobbies. Разговор об интересах и увлечениях
- •Спросите своего собеседника, сколько он уже занимается этим видом спорта, играет ли в спортивные игры (на музыкальном инструменте), изучает английский и пр. Дайте ответ, изменяя период времени
- •Vocabulary. Словарь
- •Примечание
- •1.Say a few words about yourself. Use the following questions as a plan (give full answers). Расскажите о себе. Используйте следующие вопросы в качестве плана (дайте полные ответы).
- •5. Translate the following dialogue into English. Переведите диалог на английский язык
- •Names. Имена
- •2. Where are you from? Nationality. Откуда Вы родом? Гражданство
- •3. Address. Адрес.
- •Telephone and e-mail. Телефон и электронная почта
- •Age. Возраст
- •Ask if your partner has any children. Узнайте, есть ли у Вашего собеседника дети
- •Vocabulary. Словарь
- •Useful Information. Полезно знать
- •1.Ознакомьтесь с данными вышеприведённых таблиц
- •Прочитайте электронные адреса
- •4. Изучите диалог. Разыграйте свой разговор со справочной службой по модели, пользуясь нижеприведённым материалом для подстановки
- •Role-Play. Ролевая игра Разыграйте ситуацию со своим партнёром
- •Unit IV. Filling in various forms. Personal data. Заполнение анкет, личные данные
- •8. Fill in the form. You’re living in the uk now. Заполните анкету. Вы временно проживаете в Великобритании. Your residential address. Ваш временный адрес – 4 Hope Road, Oxford ox6 5pp, the uk
- •9. Match the parts of the resume on the right and their titles on the left. Соедините информацию из резюме с нужными графами
- •10. Напишите своё резюме по получившемуся выше образцу. Write your own resume according to the pattern above
- •Проверьте себя. (Все задания выполняются в письменной форме)
Introducing yourself (an informal style). Представляемся (неформальный стиль общения)
Hello. My name’s Lydia. Hi. I’m Lydia. |
Hello. My name’s Victor. Hi, I’m Victor. |
-Nice to meet you, Victor. -Happy to meet you, Victor. |
-Nice to meet you, too. -Happy to meet you, too. |
Изучите пример, представьтесь партнёру, выразите радость знакомству
2. Getting the name right. Уточняем имя
Sorry, what’s your name again? Pardon? I didn’t catch your name. I didn’t get your name. |
(It’s) Lydia, but please call me Lyd. (It’s) Lydia Smirnova, but please call me Lydia. (It’s) Alexander, Alex for short. |
Изучите пример. Представьтесь партнёру. Попросите его повторить своё имя
3. Asking someone’s occupation. Узнаём род занятий. Выражаем удивление
What do you do? |
I’m studying English. I’m an athlete. |
Really? Oh, are you? That’s great! |
Yes! How about you? Yeah! What about you? |
Спросите, чем занимается Ваш партнёр. Выразите удивление.
4. Asking for more information. Запрос информации. Questions about your occupation (job/ profession). Вопросы о роде деятельности
-What do you do? ↓
|
-What do you do? ↓
|
-I’m a student. I’m taking a correspondence course in physical training. -Really? What university do you go to? - (I go to) Astrakhan State University. -What are you studying? - (I’m studying) physical training (physical education). |
-I’m an engineer. -Really? What company do you work for? -I work for a computer company. (I work for TST Systems). -What do you do there exactly? -I’m a designer. (I’m in the sales department).
|
History, English, social work, psychology, the Russian language and literature, history. |
A (football) coach, a secretary, a teacher of physical training, a journalist, in (oil) business, a manager. |
Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте слова, выделенные курсивом
*Обычно в английском языке принято говорить конкретно: Я занимаюсь тем-то, а не просто называть свою профессию.
-What do you do? |
-I teach Physical training at school. |
-What do you do? |
-I run my own business. -I run a travel agency. |
-What do you do? |
-I am a coach. I work in a sports school. I teach kids to play football.
|
Спросите партнёра, чем он занимается, продолжите разговор по схеме. Используйте выражения, выделенные курсивом для подстановки в правую колонку
I’m a professor. I teach PT in a university. I’m a dancing teacher. I work in a dancing school. I teach kids to dance. I’m HR manager. I work for a big company. I’m in network marketing. I’m Technical Director in a big company.
-What do you do? |
-I’m not working at the moment. I’m looking for a job. |
Спросите партнёра, чем он занимается. Он ответит, что не работает в данный момент и ищет работу
-Do you like your job? |
-No, I don’t really like my job, but I make good money. |
-Do you like your job? |
-Yes, I’m happy with my job. -I’m happy with it. |