- •1. Вид практики, способ и фора проведения практики
- •2. Место практики в структуре образовательной программы
- •3. Перечень планируемых результатов обучения
- •4. Объем и содержание практики
- •5. Формы отчетности по практике
- •6. Перечень учебной литературы, необходимой для проведения практики
- •7. Перечень ресурсов сети «Интернет», требуемых для проведения практики
- •8. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики
- •9. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
- •10. Методические указания обучающимся на преддипломную практику
- •Требования к вкр
- •11. Фонды оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •Приложение 1 Индивидуальный план студента по преддипломной практике
- •Приложение 2 Пример оформления титульного листа отчета по преддипломной практике
- •Приложение 3 Разделы отчета о прохождении преддипломной практики
- •Приложение 4 Примеры библиографических записей документов в списке литературы (Библиографические записи оформляются в соответствии с требованиями гост 7.1 и гост 7.80)
- •Приложение 5
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пермский государственный национальный исследовательский университет"
Кафедра общей и клинической психологии
Авторы-составители _____________
Программа производственной практики
«ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА»
Направление подготовки (специальность)
37.05.01 - КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Специализация – «Психологическое обеспечение в чрезвычайных и экстремальных ситуациях»
Согласовано:
Учебно-методическое управление «____»__________________201_г.
______________________________ |
Утверждено на заседании кафедры общей и клинической психологии
Протокол №___ от «__»______201_г.
зав. кафедрой______Корниенко Д.С. |
Пермь, 2017
1. Вид практики, способ и фора проведения практики
Вид практики: производственная
Тип практики: преддипломная
Способ проведения практики: стационарная
Форма проведения практики: непрерывная
2. Место практики в структуре образовательной программы
Настоящая программа разработана в соответствии со следующими нормативными документами: ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «Об образовании в Российской Федерации»; Приказом Министерства образования и науки РФ от 27 ноября 2015 г. № 1383 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования»; Уставом ФГБОУ ВО Пермского государственного национального исследовательского университета от 26.02.2016 г.; Самостоятельно устанавливаемым образовательным стандартом ВО ПГНИУ, 2016 - «37.05.01 – Клиническая психология»; Образовательной программой ВО по направлению подготовки 37.05.01 – «Клиническая психология», специализации – «Психологическое обеспечение в чрезвычайных и экстремальных ситуациях, квалификации – «Клинический психолог» от 28.09.2016 г.; Методические рекомендации по написанию ВКР.
В структуре ОП ВО по направлению подготовки 37.05.01 – «Клиническая психология», специализации – «Психологическое обеспечение в чрезвычайных и экстремальных ситуациях», квалификации – «Клинический психолог» Преддипломная практика входит в Блок 2 «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)», относится к вариативной части программы.
Практика - вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенции в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.
Для прохождения «преддипломной практики» необходимы следующие знания, умения и владения, формируемые предыдущими дисциплинами:
Общая психология:
Знать: механизмы и закономерности функционирования основных классов психических явлений.
Уметь: распознавать психические явления в себе и в другом человеке.
Владеть: применять знания о закономерностях функционирования психики в собственной деятельности.
Математические методы в психологии:
Знать: основные математические методы анализа эмпирических данных в психологии и способы их применения.
Уметь: выполнять расчеты с использование комплекса математико-статистических методов и разрабатывать схемы анализа эмпирических данных, понимать психологическую литературу, в которой используется статистическая обработка экспериментальных данных, грамотно подготавливать данные для работы со статистическими программами и правильно понимать результаты их работы.
Владеть: различными способами интерпретации результатов анализа данных.
Экспериментальная психология
Знать: общие принципы экспериментальной психологии, содержание планов психологического исследования.
Уметь: дифференцировать различные планы психологического исследования.
Владеть: разрабатывать дизайн и план психологического исследования.
Методологические основы психологии
Знать: знать историю и основные составляющие методологии психологического исследования и уметь выделять эти основные составляющие методологии при анализе психологических текстов.
Уметь: с методологической точки зрения анализировать психологические тексты.
Владеть: рефлексией своих исследовательских действий и результатов.
Патопсихология
Знания: теория системной и динамической организации высших психических функций при заболеваниях и патологических состояниях, методы исследования, модели измерения и эксперимента, стратегии принятия диагностических решений.
Умения: самостоятельно определять патопсихологические симптомокомплексы, ставить и решать практические и исследовательские задачи, прогнозировать возникновение патопсихологических нарушений при различных расстройствах.
Навык: владение методами, процедурами и техниками диагностики, психологической оценки патологических состояний.
Психодиагностика
Знания: основных психодиагностических методик.
Умения: выбирать и применять методы психологической оценки и диагностики, соответствующие поставленной задаче.
Владеть: разнообразными стратегиями диагностической работы с учетом характера и факторов патологических нарушений.
В соответствии с требованиями СУОС ВО по направлению подготовки 37.05.01 – «Клиническая психология», специализации – «Психологическое обеспечение в чрезвычайных и экстремальных ситуациях», квалификации – «Клинический психолог» целью освоения дисциплины «Преддипломная практика» является выполнение выпускной квалификационной работы и является обязательной.
Задачи практики:
Сформировать четкие научные представления о методологии психологических исследований.
Продемонстрировать способы описания проблемы исследования, обоснования актуальности, формулирования темы исследования.
Сформировать умения самостоятельно проводить психологическое исследование в соответствии с исследовательскими задачами, предметом и гипотезами.
Сформировать навыки постановки инновационных профессиональных задач в области научно-исследовательской деятельности.
Сформировать умения описывать и представлять результаты своего исследования в форме отчета, тезисов и резюме.
Сформировать навыки проведения библиографической работы.
Декан философско-социологического факультета_______Н.И. Береснева
