Контрольные вопросы

1. Области шеи.

2. Границы и внешние ориентиры шеи.

3. Фасции и клетчаточные пространства шеи.

4. Белая линия шеи.

5. Подподбородочный, поднижнечелюстной, сонный, латеральный треугольники шеи.

6. Треугольник Пирогова.

7. Проекция медиального сосудисто-нервного пучка шеи.

8. Проекция латерального сосудисто-нервного пучка шеи.

9. Сино-каротидная зона..

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию № 10.

ТЕМА: Основы клинической анатомии грудной стенки. Ориентиры и проекционные линии.

Оснащение занятия: влажные и сухие препараты груди, скелет, таблицы, муляжи, труп человека.

Учебные цели: студент должен освоить:

а) рельефную анатомию грудной стенки;

б) границы грудной стенки по внешним ориентирам;

в) проекционные линии грудной стенки.

Самостоятельная работа (под руководством преподавателя)

Студенты изучают границы грудной стенки и её области по костным и мышечным ориентирам. При этом рекомендуется зарисовать в рабочих тетрадях схемы пироговских распилов грудной стенки на уровне межреберного промежутка, акцентируя внимание на скелетотопию элементов сосудисто-нервного пучка межреберья. Рассматривая строение молочной железы, обращают особое внимание на пути лимфооттока.

\

Контрольные вопросы

1. Границы грудной стенки.

2. Внешние ориентиры грудной стенки.

3. Проекция межреберного промежутка.

4. Синтопия молочной железы.

5. Локализация лимфатических узлов грудной стенки.

6. Проекционные линии на грудной стенке в качестве ориентиров.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию № 11.

ТЕМА: Основы клинической анатомии грудной полости, диафрагмы. Границы лёгких и плевры. Средостение.

Оснащение занятия: влажные и сухие препараты груди, скелет, таблицы, муляжи, труп человека.

Учебные цели: студент должен освоить:

а) взаимоотношения образований грудной стенки, плевры и легких;

б) границы плевры и легких по внешним ориентирам.

Самостоятельная работа (под руководством преподавателя)

Студенты изучают по костным и мышечным ориентирам на трупе клиническую анатомию грудной полости, диафрагмы, границы плевры и легких и средостения. При этом рекомендуется зарисовать в рабочих тетрадях схемы пироговских распилов средостения.

Контрольные вопросы

1. Клиническая анатомия грудной полости.

2. Диафрагма, её слабые участки.

3. Проекционные границы легких и плевры.

4. Синусы плевры.

5. Ворота и корень легкого.

6. Средостение его отделы.

7. Перикард.

8. Дуга аорты и её ветви.

9. Клиническая анатомия пищевода.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к практическому занятию № 12.

ТЕМА: Основы клинической анатомии переднебоковой стенки живота, её области. Проекционные линии. Рельеф. Ориентиры.

Оснащение занятия: влажные и сухие препараты брюшной стенки, таблицы, муляжи, скелет и труп человека.

Учебные цели: студент должен освоить:

а) рельеф и ориентиры переднебоковой стенки живота;

б) границы переднебоковой стенки живота;

в) проекцию белой линии переднебоковой стенки живота.

Самостоятельная работа (под руководством преподавателя)

Студенты изучают на трупе и скелете по костным и мышечным ориентирам границы переднебоковой стенки, определяют её области. При этом рекомендуется зарисовать в рабочих тетрадях схему пироговских срезов переднебоковой брюшной стенки на разных уровнях, что позволит усвоению конкретных взаимоотношений сосудов и нервов, мышц, фасциально-апоневротических и клетчаточных структур, париетальной брюшины. Изучая топографию подвздошно-паховой области, следует акцентировать внимание на расположении в ней пахового канала. В пупочной области обращают внимание на пупочное кольцо и проекции белой линии живота.