- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу.
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
- •І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
- •Іі. Тести – обрати вірні відповіді
- •Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
Ііі. Практична частина – розв’язати задачу
Українська ферма продукує пшеницю та молоко, для чого максимально може використати 800 год. праці та 1200 га землі. Виробництво 1 т пшениці потребує 20 год. праці та використання 10 га землі. Виробництво 1 т молока потребує 8 год. праці та 16 га землі.
Які фактори виробництва відносно більш інтенсивно використовуються для виробництва пшениці? Які — для молока?
Чи може ферма виробити 50 т молока та 90 т пшениці одночасно?
Навчальний предмет: «Міжнародна економіка»
Варіант № 5
І. Теоретична частина – надати відповіді на питання
1. Національні економіки та ознаки їх систематизації (регіональна, економічна, організаційна, соціально-економічна ознаки).
2. Поняття, специфічні риси, принципи та особливості міжнародної торгівлі.
Іі. Тести – обрати вірні відповіді
1. Міжнародна мікроекономіка вивчає:
а) закономірності взаємодії господарських суб'єктів різних держав у сфері міжнародного обміну товарами, руху факторів виробництва та фінансування і формування міжнародної економічної політики;
б) вивчає закономірності міжкраїнового руху конкретних товарів і факторів їх виробництва, а також їхні ринкові характеристики (попит, пропозицію, ціну тощо);
в) вивчає закономірності функціонування відкритих національних економік і світового господарства в цілому в умовах глобалізації фінансових ринків.
2. Яка з означених форм торговельних бар’єрів не створює суттєвих перешкод для вільної торгівлі:
а) "добровільні" експортні обмеження; б) мито на імпорт;
в) ліцензії на експорт; г) ліцензії на імпорт;
д) всі відповіді правильні; е) всі відповіді неправильні.
3. Як називаються ціни, які друкуються в періодиці, спеціальних бюлетенях, експортних прейскурантах ?
а) Статистичні б) Довідкові
в) Біржові котирування г) Ціни фактичних операцій і контрактів
4. Яка форма торгівлі відбиває сукупність операцій, при укладанні яких закупівля продукції супроводжується відповідними поставками товарів?
а) Біржова торгівля б) Зустрічна торгівля
в) Міжнародні торги г) Міжнародні аукціони
5. IBM продає в Україну комп'ютери та комплектуючі для їх складання на місцевих підприємствах. Україна запроваджує високе імпортне мито на ввезення готової продукції IBM, щоб захистити українські складальні підприємства, і різко збільшує податок на прибуток іноземних компаній. Що може зробити IBM, щоб не віддати частку українського ринку місцевим конкурентам:
а) шляхом прямого інвестування створити свою філію в Україні;
б) припинити поставки комплектуючих на українські підприємства;
в) застосувати трансфертні ціни?
6. Уряду Німеччини вигідно стимулювати імміграцію, тому що:
а) іммігранти скорочують безробіття;
б) іммігранти приносять технологічні знання, яких не вистачає;
в) обидві відповіді правильні;
г) обидві відповіді неправильні.
7. Вкажіть повне визначення світової валютної системи:
а) це сукупність форм організації грошових відносин, що складаються при реалізації зовнішньоекономічних відносин країни;
б) це сукупність форм організації грошових відносин між країнами, що обумовлені господарськими зв'язками, регулюються міжнародними організаціями та закріплені в міжнародних угодах;
в) це організаційно-економічна форма грошових відносин групи країн, що спрямована на зменшення і взаємозв'язок коливань курсів валют та стимулювання інтеграційних процесів;
г) система міжнародних фінансових організацій, установ і засобів зв’язку між ними.
8. До якого виду валют належить валюта, яка не передбачає якихось обмежень з будь-яких видів операцій з нею?
а) Неконвертована б) Частково конвертована
в) Вільноконвертована г) Резервна
9. Що таке валютний паритет ?
а) Законодавче встановлене співвідношення валют двох країн
б) Обмінний курс двох валют, розрахований на базі курсу кожної з них до третьої валюти
в) Лібералізація руху капіталів
г) Транспарентність прийняття рішень, дієвість правових процедур, досконалість системи регулювання
10. За якої валютної системи було встановлено доларові паритети?
а) Паризької б) Генуезької
в) Бреттон-Вудської г) Ямайської
11. Параметри валютного курсу, до яких країна вважає необхідним прямувати, — це:
а) оптимальний валютний простір; б) валютний коридор;
в) цільові зони.
12. З елементів структури платіжного балансу вкажіть той, який характеризує експортні й імпортні платежі:
а) торговельний баланс; б) баланс некомерційних платежів;
в) баланс руху капіталів і кредитів; г) баланс поточних операцій.
13. З чотирьох визначень вкажіть те з них, яке характеризує сутність світового ринку позикових капіталів:
а) це рух позикового капіталу в формі надання валютних і товарних ресурсів за умов повернення, строковості і сплати процентів;
б) це позика в грошовій або товарній формі, яка надається кредитором однієї країни позичальнику іншої країни;
в) це сукупність попиту і пропозиції на позиковий капітал позичальниками і кредиторами різних країн;
г) це рух грошового капіталу через перерозподільний механізм світового ринку позикових капіталів.
14. Яка з вказаних змін у структурі міжнародних запозичень відбулася в останні роки ?
а) Зменшилася частка розвинутих країн у міжнародних запозиченнях
б) Збільшилася частка розвинутих країн у міжнародних запозиченнях
в) Зменшилася частка міжнародних кредитів країн, що розвиваються
г) Вірної відповіді немає
15. Що належить до переваг інтеграції країн:
а) зростаюча конкуренція між виробниками інших країн;
б) близькість рівнів економічного розвитку та ступеня зрілості країн, що інтегруються;
в) розв'язання завдань торгової політики?
