- •Основы философии Учебное пособие
- •Введение
- •Тема 1 Философия, ее смысл и функции
- •1.Философия как особый вид мировоззрения
- •2. Специфика и предмет философии
- •3.Функции философии
- •Основной вывод
- •Раздел I. Основные идеи истории мировой философии
- •Основной вывод
- •Основные термины
- •Тест для самоконтроля по теме 2
- •Тема 3 Основные идеи русской философии
- •Основной вывод
- •Основные термины
- •Тест для самоконтроля по теме 3 «Основные идеи русской философии»
- •Раздел II. Человек – сознание – познание
- •Тема 4 Человек как центральная проблема философии
- •Проблема происхождения человека
- •Природа и сущность человека
- •Проблема смысла жизни человека
- •О смысле жизни, стремлении к счастью
- •Строение сознания
- •Сознание и бессознательное
- •Основной вывод
- •Единство чувственного и рационального познания
- •Особенности, уровни и методы научного познания
- •Основные выводы
- •Основные термины
- •Научная картина мира
- •Основные принципы современной нкм
- •Основные выводы
- •Основные термины
- •Раздел III. Духовная жизнь
- •Мировоззренческие духовные ценности
- •Нравственные ценности
- •Эстетические ценности
- •Основные выводы
- •4. Эстетические ценности
- •Тема 9 Философия культуры
- •Понятие и функции культуры
- •Культура личности
- •Творчество. Искусство
- •Культура и цивилизация
- •Массовая культура, субкультура и контркультура
- •Основные выводы
- •Тема 10
- •2. Проблема веры. Соотношение веры и знания
- •Значение и функции религии
- •Основные выводы
- •Раздел IV. Социальная жизнь
- •Тема 11
- •Общество как система
- •Основные выводы
- •Тема 12
- •2. Философские концепции истории
- •Тема 13
- •2. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •3. Стратегия человечества и перспективы современной цивилизации
- •Основной вывод
- •Философы
- •Контрольный тест
- •Пифагор:
- •12. Материальное обустройство жизни человека, мир техники и комфорта:
- •Учебное пособие по дисциплине «Основы философии» для студентов нттэк для всех специальностей
Основные выводы
Религия – явление мировой культуры, процесс духовных поисков смысла жизни и ориентиров развития общества. Философия религии - это философский анализ специфических особенностей и значения религии.
Религиозная вера – это своеобразное духовное состояние, в котором человек принимает за истину бытие Бога, не требуя никаких доказательств и обоснований. Вера – важнейшее явление внутреннего мира человека. Без веры не обойтись. Жизнь требует веры в себя, в людей, в добро и справедливость.
Религиозный смысл жизни – это установка неустанно творить добро и неустанно бороться со злом и разрушением. В этом обозначается самая важная функция религии – смысложизненная (экзистенциальная).
ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ
Религия
Философия религии
Теология
Вера
Экзистенция
Вопросы для самоконтроля по теме 10 «Философия религии»
Философское осмысление религии
В чем различие между философией и религией?
В чем различие между философией религии и теологией?
Как философы объясняют происхождение религии?
2. Проблема веры. Соотношение веры и знания
В чем сущность религиозной веры?
Как рассматривает веру и знание неотомизм?
3. Значение и функции религии
В чем заключается экзистенциальная функция религии?
Дайте определение феномена религии.
Раздел IV. Социальная жизнь
Тема 11
Философия общества
ПЛАН.
Философское понимание общества.
Общество как система.
Философское понимание общества
Что такое общество? Как складываются социальные отношения? Как общество устроено? Какие факторы влияют на развитие общества? Эти и другие подобные вопросы ставит перед собой социальная философия или философия общества. Философия общества – социальная философия – исследует природу общества, его устройство и особенности развития.
Еще древнегреческий философ Платон в своем произведении «Государство» разработал учение об обществе в тесной связи с учением об идеях. Средневековый философ Августин рассматривал общество, «град земной», в свете «града Божьего». В Новое время мыслители Т.Гоббс и Дж.Локк разработали концепцию общественного договора и договорную концепцию государства. Философия позитивизма О. Конта и Б. Спенсера способствовала вычленению из философии специальной науки об обществе – социологии.
Из многообразных определений общества в истории философии можно выделить несколько основных подходов к обществу.
Натуралистические концепции общества (подход «от природы к обществу). На специфику и развитие общества влияют географические факторы (климат, ресурсы, флора и фауна), демографические факторы (биология, генетика). Законы социального развития подобны природным закономерностям.
Психологические концепции общества (подход «от психики человека к обществу»). Социопсихология конструирует общество по образу индивида. Сам индивид рассматривается изолированно от общественных условий. В общественной жизни люди обладают лишь такими свойствами, которые вытекают из законов природы человека и могут быть к ним сведены. Наиболее влиятельной в этом подходе оказалась философия фрейдизма – инстинктивизм. Инстинктивизм видит истоки социального в инстинктах человека.
Концепция социального действия (подход «от действия к обществу»). Общество выступает как система социальных действий. Социальное действие всегда личностно и осмысленно, оно связывает действующего человека с другими действующими людьми. Эту теорию разрабатывали М. Вебер, Т. Парсонс.
Теория предметного действия К. Маркса (подход «от продуктов действий человека к обществу»). Общество – это совокупность общественных отношений. Люди вступают в отношения в процессе общественного производства. В продуктах труда в результате производственной кооперации следы индивидуального как бы «смываются». В результате появляется безличное, общественное.
Концепция понимания природы общества как дискурса (Ю. Хабермас, Дж. Остин, Дж. Срл). Язык есть главная отличительная черта человека и общества. Высказывания являются речевыми актами и показывают, какую роль играет говорящий. Правила речевой коммуникации принимаются участниками дискурса в качестве правил совместного действия. Дискурс – это совместное, основанное на дискуссии мероприятие по выработке правил общежития. Общество выступает как коммуникативно-дискурсивное целое, которое возможно лишь там, существует открытость, демократичность, критичность.
Несмотря на многообразие взглядов, философы и социологи сходятся в том, что общество – это системное образование, содержащее различные уровни организации.
