- •Рабочая программа дисциплины б1.В.Дв.4.1 Делопроизводство в управлении
- •38.03.02 Менеджмент
- •Содержание
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения программы
- •2. Объем и место дисциплины в структуре оп во
- •3. Содержание и структура дисциплины
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Делопроизводство: понятие и принципы организации
- •Тема 2. Нормативно-правовые и методические основы делопроизводства
- •Тема 3. Документ: понятие и основные требования к его составлению.
- •Тема 4. Правила оформления основных видов документов.
- •Тема 5. Служба документационного обеспечения управления. Организация документооборота.
- •Тема 6. Технология работы с документами. Контроль исполнения документов. Хранение и уничтожение документов.
- •4. Материалы текущего контроля успеваемости обучающихся и фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине
- •Делопроизводство это - . . .
- •Ход обсуждения вопросов и решения, принимаемые на заседаниях коллегиальных органов, советах, собраниях, совещаниях фиксируются в:
- •Бланки протокола содержат следующие реквизиты:
- •В тексте протокола краткой формы указываются:
- •3. Составить распорядительный документ - Приказ по основной деятельности
- •4.3. Оценочные средства для промежуточной аттестации
- •4.4.Методические материалы
- •5. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •Вопросы для самостоятельной подготовки к занятиям лекционного типа
- •Тема 1. Делопроизводство: понятие и принципы организации
- •Тема 2. Нормативно-правовые и методические основы делопроизводства
- •Тема 3. Документ: понятие и основные требования к его составлению
- •Тема 4. Правила оформления основных видов документов
- •Тема 5. Служба документационного обеспечения управления. Организация документооборота
- •Тема 6. Технология работы с документами. Контроль исполнения документов. Хранение и уничтожение документов
- •6. Учебная литература и ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», включая перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
- •6.1. Основная литература.
- •6.2. Дополнительная литература.
- •6.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.
- •6.4. Нормативные правовые документы.
- •6.5. Интернет-ресурсы.
- •7. Материально-техническая база, информационные технологии, программное обеспечение и информационные справочные системы
4.3. Оценочные средства для промежуточной аттестации
Вопросы для подготовки к зачету
Делопроизводство как отрасль и функция управления.
Понятие делопроизводства, документационного обеспечения управления, документа как основного способа фиксирования информации.
Документирование. Информация: сущность и значение в управлении, виды информации.
Документационное обеспечение управления.
Организация работы с документами.
Законодательство о делопроизводстве.
Нормативно-методическое регулирование делопроизводства.
Государственные стандарты как основа регламентация документационного обеспечения управления.
Государственная система документационного обеспечения управления.
Регламентация процессов документирования управленческой деятельности. Инструкции по работе с документами.
Унификация и систематизация документов.
Стандартизация и классификация документов.
Общие требования к оформлению документов.
Реквизиты и виды бланков документов, требования к ним.
Требования к изготовлению документов с помощью печатных устройств.
Требования к изготовлению, учету, хранению и использованию бланков с воспроизведением Государственного герба Российской Федерации, гербов субъектов Российской Федерации.Основные методы снижения риска..
Назначение нормативно-правовых актов, издающие органы, оформление, юрисдикция.
Порядок подготовки правовых актов (законов, указов, постановлений, распоряжений, решений, приказов).
Назначение и виды организационно-правовых документов.
Правила составления и оформления отдельных видов организационно-правовых документов. Назначение и состав распорядительных документов.
Оформление распорядительных документов.
Правила составления и оформления справочно-информационных документов.
Деловая переписка. Докладные, объяснительные записки и заявления.
Служба делопроизводства в структуре организации.
Организационное обеспечение деятельности службы делопроизводства.
Документооборот. Формы организации делопроизводства. Основные этапы документооборота.
Прием, регистрация, учет и первичная обработка входящих документов.
Исходящие документы: подготовка и регистрация.
Порядок прохождения внутренних документов.
Определение объема документооборота. Поиск документов.
Работа с документами, содержащими служебную информацию ограниченного распространения.
Контроль исполнения документов.
Номенклатура дел и порядок работы с ней.
Формирование дел.
Подготовка документов для хранения в архиве.
Хранение дел.
Уничтожение документов.
В качестве практических заданий на зачете используются средства аналогичные средствам, применяемым в ходе текущего контроля.
За ответ при сдаче зачета студенту начисляются баллы в соответствии с приведенной ниже шкалой.
Шкала начисления баллов за ответ на зачете и экзамене
№ п/п |
Уровень ответа на зачете |
Начисляемые баллы |
1. |
Отлично (полный ответ на вопрос из списка) |
40 баллов |
2. |
Хорошо (ответ, достаточно раскрывающий сущность предмета вопроса) |
30 баллов |
3. |
Удовлетворительно (ответ, недостаточно раскрывающий сущность предмета вопроса) |
20 баллов |
4. |
Неудовлетворительно (неправильный ответ) |
0 баллов |
Оценка, получаемая студентом при сдаче зачете, является кумулятивной (для очной формы обучения) и учитывает не только уровень ответа студента на зачете, но и баллы, заработанные им в течение семестра: к баллам, полученным студентом за работу в семестре (до 60-ти баллов), прибавляются баллы за ответ на зачете, и полученные баллы переводятся в итоговые оценки в соответствии с нижеприведенной шкалой.
Шкала формирования итоговой оценки для студентов очной формы обучения
№ п/п |
Общая сумма баллов |
Итоговая оценка |
|
Форма итогового контроля – зачет |
|||
1. |
От 85 до100 баллов |
Отлично |
Зачтено |
2. |
От 70 до 84 баллов |
Хорошо |
|
3. |
От 55 до 69 баллов |
Удовлетворительно |
|
4. |
От 0 до 54 баллов |
Неудовлетворительно |
Не зачтено |
