- •Пм.01 Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта Тольятти, 2016
- •Уважаемый студент!
- •1. Цели и задачи курсовой работы
- •1.1 Цель курсовой работы
- •2. Структура курсовой работы
- •2.1 Структура курсовой работы
- •3. Порядок выполнения курсовой работы
- •3.1 Выбор темы
- •3.2 Индивидуальное задание
- •3.3 Составление списка используемой литературы
- •4. Общие правила оформления курсовых работ
- •Оформление текстового материала
- •4.2 Оценка курсовой работы
- •5. Процедура защиты курсовой работы
- •5.1 Требования к защите курсовой работы
- •5.2 Критерии оценки курсовой работы
- •6. Практические рекомендации для выполнения курсовой работы
- •1. Титульный лист.
- •2. Содержание.
- •Глава 1 должна иметь названия, но не повторять название темы кр.
- •3. Введение.
- •4. Глава 1.
- •Глава 1. Теоретические аспекты развития физических качеств в спортивной тренировке баскетболистов
- •Особенности развития физических качеств в спортивной тренировке баскетболистов
- •5. Глава 2.
- •Глава 2. Практическое изучение процесса развития физических качеств круговым методом в спортивной тренировке баскетболистов
- •2.1 Методика определения состояния объекта и выбор методов определения этого состояния.
- •2.2 Характеристика тестов для определения уровня развития физических качеств баскетболистов
- •2.3 Практическая подготовка предмета исследования (название).
- •6. Заключение.
- •7. Литература.
- •8. Приложения.
- •18, Ж, по центру
- •16Пт, ж, по центру
- •14 Пт, по левому краю
- •12 Пт, по правому краю Курсовая работа
- •Уважаемые члены экзаменационной комиссии!
- •Комплекс упражнений для развития силы на силовых тренажерах (приложение 1)
- •Заключение
- •Благодарю за внимание, с удовольствием отвечу на ваши вопросы!
- •Глава 1. Вопросы.
- •Глава 2. Вопросы.
1. Цели и задачи курсовой работы
Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю (ПМ.01 Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта) профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на его изучение.
1.1 Цель курсовой работы
Выполнение студентом курсовой работы по профессиональному модулю (ПМ.01 Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта) проводится с целью:
- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по профессиональному модулю;
- углубления теоретических знаний в соответствии с заданной темой;
- формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;
- формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;
- развития авторской инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности.
2. Структура курсовой работы
2.1 Структура курсовой работы
К содержанию курсовой работы предъявляется ряд требований:
1. Актуальность тематики, соответствие ее современному состоянию и перспективам развития педагогической теории и практики.
2. Изучение и критический анализ литературы по проблеме исследования.
3. Изучение и анализ передового педагогического опыта и личного опыта студента в процессе его педагогической практики.
4. Проведение самостоятельного исследования.
5. Четкая характеристика предмета, целей и методов исследования, описание и анализ эксперимента.
6. Научная новизна и практическая значимость проведения исследования.
7. Обобщение результатов проведенных исследований, обоснование выводов и практических рекомендаций.
8. Культура оформления (ее соответствие требованиям стандарта).
По содержанию курсовая работа может носить теоретический, практический или опытно - экспериментальный характер. По объему курсовая работа должна быть не более 20 - 25 страниц печатного текста.
По структуре курсовая работа теоретического характера включает в себя:
содержание;
введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируется цель работы;
теоретическую часть, в которой дается описание истории вопроса, оценивается уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы;
заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов работы;
список используемой литературы;
приложения.
По структуре курсовая работа практического характера включает в себя:
содержание;
введение, в котором подчеркивается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;
основную часть, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы; вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами, результатами изучения опыта работы воспитателей и своего собственного исследования и т.п.;
заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;
список используемой литературы;
приложения.
По структуре курсовая работа опытно - экспериментального характера включает в себя:
содержание;
введение, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента;
основную часть, которая обычно состоит из двух разделов:
1) теоретические основы разрабатываемой темы, история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике;
2) практическая часть, содержащая план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранных методов, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно - экспериментальной работы;
заключение, в котором содержатся выводы;
список используемой литературы;
приложения.
Таким образом, курсовая работа представляет собой самостоятельное учебное исследование студентами одной из общих или частных проблем современной науки, приобщающее их к творческой научно-исследовательской деятельности.
Выполнение курсовой работы органически связано с другими элементами образовательного процесса и может найти логическое продолжение в процессе подготовки выпускной квалификационной работы.
ВНИМАНИЕ! Если Вы планируете вместе с научным руководителем продолжить данную работу и оформить ее впоследствии как выпускную квалификационную работу, помните, что формулировки тем необходимо изменять, поэтому целесообразнее тему брать более в общем плане на этапе выполнения курсовой работы и более узкую на этапе выпускной квалификационной работы.
