4.Развитие и обучение персонала в условиях инновационного развития предприятия
В современной организации организационное обучение необходимо, чтобы постоянно изменяться, расти в конкурентной экономической среде и в условиях ускоряющихся, технологических нововведений. Его основной идеей является организация групп для того, чтобы у каждой из них было две задачи: одна - решить проблему или выполнить инновационный проект; другая - обучаться в процессе выполнения задач, сделать полученные инновационные знания достоянием всех сотрудников организации, представить полученный материал руководству для последующего использования в инновационной деятельности.
5.Роль руководителя в условиях инновационных изменений в организации
Руководитель компании является центральным звеном и основной движущей силой любого инновационного процесса. Его деятельность затрагивает все этапы инновационного менеджмента, начиная с разработки инновационной идеи и планирования до осуществления контроля над ходом внедрения инноваций. Именно поэтому в современных условиях претерпевает значительные изменения система требований, предъявляемых к менеджерам всех звеньев управления и, особенно, к руководителям высшего звена.
Рекомендуемые источники
а) основная литература
Гончаренко Л.П. Инновационная политика: Учебник.- М.: КНОРУС, 2009. - 352с.
Вертакова Ю.В. Управление инновациями: теория и практика: Учеб. пособ. - М.: Эксмо, 2008. – 432 с.
Воронина Л.А. Научно-инновационные сети в России: опыт, проблемы, перспективы. – М.: ИНФРА – М, 2010.- 254 с.
Ивасенко А.Г. Инновационный менеджмент: Учебн. пособ. - М.: Кнорус, 2009. – 416 с.
Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями / Под ред. Б.З. Мильнера. – М.: ИНФРА - М, 2010. – 624 с.
Инновационный менеджмент: Учебник. / Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля. – 2-е изд., прераб. и доп. – М.: Вузовский учебник, 2009. -464 с.
Кольцова И.В. Практика финансовой диагностики и оценки проектов.- М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007. - 416с.
Основы инновационного менеджмента: Учеб. пособ. / Под ред. проф. В.В. Косова. – магистр, 2009.- 429 с.
Сурин А.В. Инновационный менеджмент: Учебник. – М.: Инфра - М, 2008. - 368 с.
Теория инновационной экономики: Учебник. / Под ред. О.С. Белокрыловой. – Ростов н/Д: Феникс, 2009. - 376 с.
б) дополнительная литература
Внутрифиремнное управление интеллектуальными активами./ Под ред. Л.И. Лукичевой. – М.: Омега – Л, 2004. – 192 с.
Воробьев С.Н., Балдин К.В. Управление рисками в предпринимательстве. – М.: Дашков и К
,
2005. – 772 с.Гунин В.Н. и др. Управление инновациями: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации». Модуль 7. – М.: ИНФРА – М, 2000. – 272 с.
Иванов И.И., Баранов В.В. и др. Высокотехнологичные предприятия в эпоху глобализации – М.: Альпина Паблишер, 2003 – 416 с.
Интеллектуальный капитал – стратегический потенциал организации: Учеб. пособ. /Под ред. Гапоненко А.Л. – М.: Изд. дом «Социальные отношения», 2003. - 184 с.
Масленченков Ю.С., Тронин Ю.Н. Стратегический и кризисный менеджмент фирмы: Учеб. пособ. для вузов. - М.: Дашков и К , 2005. – 884 с.
Пилипенко А.В. Инновационная активность российских предприятий: условия роста. - М.: Марке ДС, 2003. – 432 с.
Советова О.С. Инновации: трудности и возможности адаптации. - СПб.: Изд-во С.- Петер. ун-та, 2004. – 256 с.
Управление инновационной деятельностью на основе информационных технологий: Монография. О.А. Горленко, В.В. Мирошников, В.И. Галкин, И.В. Федоров, А.В. Шевелев. - М.: Машиностроение – 1, 2004. – 160 с.
Управление проектами: Учеб. пособ./ Под ред. И.И. Мазур. – 3-е изд. – М.: Омега – Л, 2004. – 664 с.
Управление эффективностью и качеством: Модульная программа: Пер. с англ./ Под ред. И. Прокопенко, К. Норта: В 2 ч. – ч. II. – М.: Дело, 2001. – 608 с.
Фатхутдинов Р.А. Конкурентоспособность организации в условиях кризиса: экономика, маркетинг, менеджмент. – М.: Издательско – книготорговый центр «Маркетинг», 2002. – 892 с.
в) интернет ресурсы
1. dist-cons.ru
2. iteam.ru
3. planovik.ru
4. eup.ru
5. cfin.ru
6. anticrisis.ru
7. dis.ru
8. expert.ru