Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

строение клетки_без ответов

.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.98 Mб
Скачать

1 . Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.

2. П еречисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания строения, функций изображенной клеточной структуры. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. придает клетке жесткую форму

2. отграничивает клетку от окружающей среды

3 . обеспечивает фагоцитоз

4. служит матрицей для синтеза РНК

5. обладает избирательной полупроницаемостью

3. Перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания строения, функций, изображенного органоида клетки. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1 . упаковывает и выносит синтезированные вещества из клетки

2. участвует в образовании хромосом

3. обеспечивает окислительное фосфорилирование

4. состоит из одной мембраны

5. содержит соединенные между собой граны

4 . Перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания функций изображенного органоида клетки. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1. служит энергетической станцией

2. расщепляет биополимеры на мономеры

3. обеспечивает упаковку веществ из клетки

4. синтезирует и накапливает молекулы АТФ

5. участвует в биологическом окислении

5 . Перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания особенностей клеток, изображенных на рисунке. Определите два признаки,«выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. имеют оформленное ядро

2. являются гетеротрофными

3. способны к фотосинтезу

4. содержат центральную вакуоль с клеточным соком

5. накапливают гликоген

6. Все приведенные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для характеристики общих свойств митохондрий и хлоропластов. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. формируют лизосомы

2. являются двумембранными

3. являются полуавтономными органоидами

4. участвуют в синтезе АТФ

5. образуют веретено деления

7. Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображенной клетки. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. эукариотическая клетка

2. имеет пластиды

3. способна изменять форму

4. структура обозначенная знаком вопроса выполняет функцию выделения

5. содержит светочувствительный глазок

8. Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображённой на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1 . наличие хлоропластов

2. наличие гликокаликса

3. способность к фотосинтезу

4. способность к фагоцитозу

5. способность к биосинтезу белка

9 . Перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания строения и функций изображенных клеток. Определите два признаки, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. являются эукариотическими

2. содержат клеточные стенки

3. образуют эпителиальную ткань

4. соматические клетки гаплоидны

5. способны к митозу

10. Установите соответствие между характеристикой клетки и её типом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А. отсутствие мембранных органоидов

Б. запасающее вещество - крахмал

В. способность к хемосинтезу

Г. наличие нуклеоида

Д. наличие хитина в клеточной стенке

ТИП КЛЕТКИ 1. бактериальная 2. Грибная 3. растительная

1 1. Все пе­ре­чис­лен­ные ниже при­зна­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния изоб­ражённой на ри­сун­ке клет­ки. Опре­де­ли­те два при­зна­ка, «вы­па­да­ю­щих» из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) на­ли­чие хло­ро­пла­стов

2) на­ли­чие гли­ко­ка­лик­са

3) спо­соб­ность к фо­то­син­те­зу

4) спо­соб­ность к фа­го­ци­то­зу

5) спо­соб­ность к био­син­те­зу белка

12. Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОИДА

А. система канальцев, пронизывающих цитоплазму

Б. система уплощённых мембранных полостей и пузырьков

В. обеспечивает накопление и хранение веществ в клетке

Г. на мембранах могут размещаться рибосомы

Д. участвует в формировании лизосом

ОРГАНОИД КЛЕТКИ

1. комплекс Гольджи 2. эндоплазматическая сеть

13. Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя понятия и термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка

Объект

Расположение в клетке

Функция

(А)

цитоплазма

хранение и передача наследственной информации

митохондрия

(Б)

биологическое окисление

рибосома

цитоплазма, митохондрии, хлоропласты

(В)

Список терминов:

1. ядро

2. рибосома

3. биосинтез белка

4. цитоплазма

5. окислительное фосфорилирование

6. транскрипция

7. лизосома

14. Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных от­ве­та из пяти и за­пи­ши­те цифры под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. В раз­ра­бот­ку кле­точ­ной тео­рии внес­ли вклад

1) А. И. Опа­рин

2) В. И. Вер­над­ский

3) Т. Шванн и М. Шлей­ден

4) Г. Мен­дель

5) Р. Вир­хов

15. Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных от­ве­та из пяти и за­пи­ши­те цифры под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Со­глас­но по­ло­же­нию со­вре­мен­ной кле­точ­ной тео­рии: клет­ки — яв­ля­ют­ся еди­ни­цей жи­во­го

1) фе­но­ти­пи­че­ской

2) струк­тур­но-функ­ци­о­наль­ной

3) роста и раз­ви­тия

4) био­хи­ми­че­ской

5) эко­ло­ги­че­ской

16. Какие по­ло­же­ния со­дер­жит кле­точ­ная тео­рия?

1) Новые клет­ки об­ра­зу­ют­ся в ре­зуль­та­те де­ле­ния ма­те­рин­ской клет­ки.

2) В по­ло­вых клет­ках со­дер­жит­ся га­п­ло­ид­ный набор хро­мо­сом.

3) Клет­ки сход­ны по хи­ми­че­ско­му со­ста­ву.

4) Клет­ка — еди­ни­ца раз­ви­тия всех ор­га­низ­мов.

5) Клет­ки тка­ней всех рас­те­ний и жи­вот­ных оди­на­ко­вы по стро­е­нию.

6) Все клет­ки со­дер­жат мо­ле­ку­лы ДНК.

17. Выберите три ответа. Ос­нов­ные по­ло­же­ния кле­точ­ной тео­рии поз­во­ля­ют сде­лать вывод о

1) био­ген­ной ми­гра­ции ато­мов

2) род­стве ор­га­низ­мов

3) про­ис­хож­де­нии рас­те­ний и жи­вот­ных от об­ще­го пред­ка

4) по­яв­ле­нии жизни на Земле около 4,5 млрд. лет назад

5) сход­ном стро­е­нии кле­ток всех ор­га­низ­мов

6) вза­и­мо­свя­зи живой и не­жи­вой при­ро­ды

18. Основные положения клеточной теории позволяют сделать выводы о

1)влиянии среды на приспособленность

2)родстве организмов

3)происхождении растений и животных от общего предка

4)развитии организмов от простого к сложному

5)сходном строении клеток всех организмов

6)возможности самозарождения жизни из неживой материи

19 Основные положения клеточной теории позволяют сделать вывод о

1)биогенной миграции атомов

2)родстве организмов

3)происхождении растений и животных от общего предка

4)появлении жизни на Земле около 4,5 млрд. лет назад

5)сходном строении клеток всех организмов

6)взаимосвязи живой и неживой природы

20 Все пе­ре­чис­лен­ные при­зна­ки, кроме двух, ис­поль­зу­ют­ся для опи­са­ния про­ка­ри­о­ти­че­ской клет­ки. Опре­де­ли­те ДВА при­зна­ка, "вы­па­да­ю­щие" из об­ще­го спис­ка, и за­пи­ши­те.

1) От­сут­ствие в ней оформ­лен­но­го ядра

2) На­ли­чие ци­то­плаз­мы

3) На­ли­чие кле­точ­ной мем­бра­ны

4) На­ли­чие ми­то­хон­дрий

5) На­ли­чие эн­до­плаз­ма­ти­че­ской сети

21 Что из пе­ре­чис­лен­но­го ха­рак­тер­но для кле­ток эу­ка­ри­от? Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести и за­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) плаз­ма­ти­че­ская мем­бра­на

2) эн­до­плаз­ма­ти­че­ская сеть

3) жгу­ти­ки

4) ми­то­хон­дрии

5) ядер­ная мем­бра­на

6) ри­бо­со­мы

22 К эу­ка­ри­о­там от­но­сят

1) обык­но­вен­ную амёбу

2) дрож­жи

3) ма­ля­рий­но­го па­ра­зи­та

4) хо­лер­ный виб­ри­он

5) ки­шеч­ную па­лоч­ку

6) вирус им­му­но­де­фи­ци­та че­ло­ве­ка

23 Клет­ки про­ка­ри­от от­ли­ча­ют­ся от кле­ток эу­ка­ри­от

1) на­ли­чи­ем нук­лео­и­да в ци­то­плаз­ме

2) на­ли­чи­ем ри­бо­сом в ци­то­плаз­ме

3) син­те­зом АТФ в ми­то­хон­дри­ях

4) при­сут­стви­ем эн­до­плаз­ма­ти­че­ской сети

5) от­сут­стви­ем мор­фо­ло­ги­че­ски обособ­лен­но­го ядра

6) на­ли­чи­ем впя­чи­ва­ний плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны, вы­пол­ня­ю­щих функ­цию мем­бран­ных ор­га­но­и­дов

24 Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных от­ве­та из пяти и за­пи­ши­те цифры под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Ка­ко­во пре­иму­ще­ство ис­поль­зо­ва­ния све­то­вой мик­ро­ско­пии перед элек­трон­ной?

1) боль­шее раз­ре­ше­ние

2) воз­мож­ность на­блю­дать живые объ­ек­ты

3) до­ро­го­виз­на ме­то­да

4) слож­ность при­го­тов­ле­ния пре­па­ра­та

5) до­ступ­ность и не трудоёмкость при при­го­тов­ле­нии пре­па­ра­тов

25 Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных от­ве­та из пяти и за­пи­ши­те цифры под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Ка­ко­во пре­иму­ще­ство ис­поль­зо­ва­ния элек­трон­ной мик­ро­ско­пии перед све­то­вой?

1) боль­шее раз­ре­ше­ние

2) воз­мож­ность на­блю­дать живые объ­ек­ты

3) до­ро­го­виз­на ме­то­да

4) слож­ность при­го­тов­ле­ния пре­па­ра­та

5) воз­мож­ность изу­чать мак­ро­мо­ле­ку­ляр­ные струк­ту­ры

26 Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных от­ве­та из пяти и за­пи­ши­те цифры под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. В све­то­вой мик­ро­скоп можно уви­деть

1) де­ле­ние клет­ки

2) ре­пли­ка­цию ДНК

3) тран­скрип­цию

4) фо­то­лиз воды

5) хло­ро­пла­сты

27 Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных от­ве­та из пяти и за­пи­ши­те цифры под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. Какие ор­га­но­и­ды были об­на­ру­же­ны в клет­ке с по­мо­щью элек­трон­но­го мик­ро­ско­па?

1) ри­бо­со­мы

2) ядра

3) хло­ро­пла­сты

4) мик­ро­тру­боч­ки

5) ва­ку­о­ли

28 Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных от­ве­та из пяти и за­пи­ши­те цифры под ко­то­ры­ми они ука­за­ны. При изу­че­нии рас­ти­тель­ной клет­ки под све­то­вым мик­ро­ско­пом можно уви­деть

1) кле­точ­ную мем­бра­ну и ап­па­рат Голь­д­жи

2) обо­лоч­ку и ци­то­плаз­му

3) ядро и хло­ро­пла­сты

4) ри­бо­со­мы и ми­то­хон­дрии

5) эн­до­плаз­ма­ти­че­скую сеть и ли­зо­со­мы

29 Какие общие свой­ства ха­рак­тер­ны для ми­то­хон­дрий и пла­стид?

1) не де­лят­ся в те­че­ние жизни клет­ки

2) имеют соб­ствен­ный ге­не­ти­че­ский ма­те­ри­ал

3) яв­ля­ют­ся од­но­мем­бран­ны­ми

4) со­дер­жат фер­мен­ты окис­ли­тель­но­го фос­фо­ри­ли­ро­ва­ния

5) имеют двой­ную мем­бра­ну

6) участ­ву­ют в син­те­зе АТФ

30 Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести. В каких струк­ту­рах клет­ки эу­ка­ри­от ло­ка­ли­зо­ва­ны мо­ле­ку­лы ДНК?

1) ци­то­плаз­ме 2) ядре 3) ми­то­хон­дри­ях

4) ри­бо­со­мах 5) хло­ро­пла­стах 6) ли­зо­со­мах

31 Вы­бе­ри­те три вер­ных от­ве­та из шести. Ка­ко­во стро­е­ние и функ­ции ми­то­хон­дрий?

1) рас­щеп­ля­ют био­по­ли­ме­ры до мо­но­ме­ров

2) имеют одну мем­бра­ну

3) со­дер­жат со­единённые между собой граны

4) имеют фер­мен­та­тив­ные ком­плек­сы, рас­по­ло­жен­ные на кри­стах

5) окис­ля­ют ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства с об­ра­зо­ва­ни­ем АТФ

6) имеют на­руж­ную и внут­рен­нюю мем­бра­ны

32 Ос­нов­ные функ­ции ми­то­хон­дрий в клет­ке со­сто­ят в

1) рас­щеп­ле­нии био­по­ли­ме­ров до мо­но­ме­ров

2) рас­щеп­ле­нии мо­ле­кул глю­ко­зы до пи­ро­ви­но­град­ной кис­ло­ты

3) окис­ле­нии пи­ро­ви­но­град­ной кис­ло­ты до уг­ле­кис­ло­го газа и воды

4) за­па­са­нии энер­гии в мо­ле­ку­лах АТФ

5) син­те­зе мо­ле­кул белка из ами­но­кис­лот

6) об­ра­зо­ва­нии воды при уча­стии ат­мо­сфер­но­го кис­ло­ро­да

33 Какие функ­ции вы­пол­ня­ет ком­плекс Голь­д­жи?

1) син­те­зи­ру­ет ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства из не­ор­га­ни­че­ских

2) рас­щеп­ля­ет био­по­ли­ме­ры до мо­но­ме­ров

3) на­кап­ли­ва­ет белки, ли­пи­ды, уг­ле­во­ды, син­те­зи­ро­ван­ные в клет­ке

4) обес­пе­чи­ва­ет упа­ков­ку и вынос ве­ществ из клет­ки

5) окис­ля­ет ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства до не­ор­га­ни­че­ских

6) участ­ву­ет в об­ра­зо­ва­нии ли­зо­сом

34 Какие функции выполняет эндоплазматическая сеть в растительной клетке?

1)участвует в сборке белка из аминокислот

2)обеспечивает транспорт веществ

3)образует первичные лизосомы

4)участвует в фотосинтезе

5)обеспечивает синтез некоторых липидов и углеводов

6)осуществляет связь с комплексом Гольджи

35 Вы­бе­ри­те осо­бен­но­сти стро­е­ния и функ­ций хло­ро­пла­стов

1) внут­рен­ние мем­бра­ны об­ра­зу­ют кри­сты

2) мно­гие ре­ак­ции про­те­ка­ют в гра­нах

3) в них про­ис­хо­дит син­тез глю­ко­зы

4) яв­ля­ют­ся ме­стом син­те­за ли­пи­дов

5) со­сто­ят из двух раз­ных ча­стиц

6) дву­мем­бран­ные ор­га­но­и­ды

36 Какие из пе­ре­чис­лен­ных функ­ций вы­пол­ня­ет плаз­ма­ти­че­ская мем­бра­на клет­ки? За­пи­ши­те в ответ цифры в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1) участ­ву­ет в син­те­зе ли­пи­дов

2) осу­ществ­ля­ет ак­тив­ный транс­порт ве­ществ

3) участ­ву­ет в про­цес­се фа­го­ци­то­за

4) участ­ву­ет в про­цес­се пи­но­ци­то­за

5) яв­ля­ет­ся ме­стом син­те­за мем­бран­ных бел­ков

6) ко­ор­ди­ни­ру­ет про­цесс де­ле­ния клет­ки

37 Ка­ко­вы осо­бен­но­сти стро­е­ния и функ­ций ри­бо­сом? За­пи­ши­те в ответ цифры в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1) имеют одну мем­бра­ну

2) со­сто­ят из мо­ле­кул ДНК

3) рас­щеп­ля­ют ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства

4) со­сто­ят из боль­шой и малой ча­стиц

5) участ­ву­ют в про­цес­се био­син­те­за белка

6) со­сто­ят из РНК и белка

38 Ци­то­плаз­ма вы­пол­ня­ет в клет­ке функ­ции

1) внут­рен­ней среды, в ко­то­рой рас­по­ло­же­ны ор­га­но­и­ды

2) син­те­за глю­ко­зы

3) вза­и­мо­свя­зи про­цес­сов об­ме­на ве­ществ

4) окис­ле­ния ор­га­ни­че­ских ве­ществ до не­ор­га­ни­че­ских

5) осу­ществ­ле­ния связи между ор­га­но­и­да­ми клет­ки

6) син­те­за мо­ле­кул АТФ

39 Какие из пе­ре­чис­лен­ных ор­га­но­и­дов яв­ля­ют­ся мем­бран­ны­ми?

1) ли­зо­со­мы

2) цен­три­о­ли

3) ри­бо­со­мы

4) мик­ро­тру­боч­ки

5) ва­ку­о­ли

6) лей­ко­пла­сты

40 Установите соответствие между органоидом эукариотической клетки и особенностью его строения.

ОРГАНОИД

А)хлоропласт

Б)эндоплазматическая сеть

В)лизосома

Г)митохондрия

Д)комплекс Гольджи

ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ

1)одномембранный

2)двумембранный

41 Какие ве­ще­ства вхо­дят в со­став кле­точ­ной мем­бра­ны?

1) ли­пи­ды

2) хло­ро­филл

3) РНК

4) уг­ле­во­ды

5) белки

6) ДНК

42 Установите соответствие между строением органоида и его видом.

СТРОЕНИЕ

А)состоит из двух перпендикулярно расположенных цилиндров

Б)состоит из двух субъединиц

В) образован микротрубочками

Г)содержит белки, обеспечивающие движение хромосом

Д)содержит белки и нуклеиновую кислоту

ВИД ОРГАНОИДА

1)клеточный центр

2)рибосома

43 Каковы особенности строения и функций рибосом?

1)участвуют в реакциях окисления

2)участвуют в синтезе белков

3)отграничены от цитоплазмы мембраной

4)состоят из двух частиц – большой и малой

5)размещаются в цитоплазме и на каналах ЭПС

6)размещаются в аппарате Гольджи

44 Установите соответствие между строением и функцией клетки и органоидом, для которого они характерны.

СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ

А)расщепляют органические вещества до мономеров

Б)окисляют органические вещества до СО2 и Н2О

В)отграничены от цитоплазмы одной мембраной

Г)отграничены от цитоплазмы двумя мембранами

Д)содержат кристы

Е)не содержат крист

ОРГАНОИДЫ

1)лизосомы

2)митохондрии

45 Установите соответствие между характеристикой и видом органоида клетки, к которому она относится.

ХАРАКТЕРИСТИКА

А)наличие ДНК и рибосом

Б)образование пищеварительных вакуолей

В)гидролиз органических полимеров

Г)первичный синтез органических веществ

Д)наличие одной мембраны

Е)образование из аппарата Гольджи

ВИД ОРГАНОИДА

1)хлоропласт

2)лизосома

46 Установите соответствие между характеристикой органоида клетки и его видом.

ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНОИДА

А)система канальцев, пронизывающих цитоплазму

Б)система уплощённых мембранных цилиндров и пузырьков

В)обеспечивает накопление веществ в клетке

Г)на мембранах могут размещаться рибосомы

Д)участвует в формировании лизосом

Е)обеспечивает перемещение органических веществ в клетке

ОРГАНОИД КЛЕТКИ

1)комплекс Гольджи

2)эндоплазматическая сеть

47 Вы­бе­ри­те струк­ту­ры, ха­рак­тер­ные толь­ко для рас­ти­тель­ной клет­ки.

1) ми­то­хон­дрии

2) хло­ро­пла­сты

3) кле­точ­ная стен­ка

4) ри­бо­со­мы

5) ва­ку­о­ли с кле­точ­ным соком

6) ап­па­рат Голь­д­жи

48 Сход­ное стро­е­ние кле­ток рас­те­ний и жи­вот­ных — до­ка­за­тель­ство

1) их род­ства

2) общ­но­сти про­ис­хож­де­ния ор­га­низ­мов всех царств

3) про­ис­хож­де­ния рас­те­ний от жи­вот­ных

4) услож­не­ния ор­га­низ­мов в про­цес­се эво­лю­ции

5) един­ства ор­га­ни­че­ско­го мира

6) мно­го­об­ра­зия ор­га­низ­мов

49 Ка­ки­ми осо­бен­но­стя­ми, в от­ли­чие от жи­вот­ной и гриб­ной, об­ла­да­ет рас­ти­тель­ная клет­ка?

1) об­ра­зу­ет цел­лю­лоз­ную кле­точ­ную стен­ку

2) вклю­ча­ет ри­бо­со­мы

3) об­ла­да­ет спо­соб­но­стью мно­го­крат­но де­лить­ся

4) на­кап­ли­ва­ет пи­та­тель­ные ве­ще­ства

5) со­дер­жит лей­ко­пла­сты

6) не имеет цен­три­о­лей

50 Установите соответствие между особенностью строения клетки и царством, для которого оно характерно.

ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ КЛЕТОК

А)наличие пластид

Б)отсутствие хлоропластов

В)запасное вещество – крахмал

Г)наличие вакуолей с клеточным соком

Д)клеточная стенка содержит клетчатку

Е)клеточная стенка содержит хитин

ЦАРСТВА

1)Грибы

2)Растения

51 Какие клеточные структуры содержат ДНК кольцевой формы?

1)субъединицы рибосом

2)хромосомы ядер

3)нуклеоиды бактерий

4)микротрубочки цитоскелета

5)хлоропласты

6)митохондрии

52 Клетки бактерий отличаются от клеток растений

1)отсутствием оформленного ядра

2)наличием плазматической мембраны

3)наличием плотной оболочки

4)отсутствием митохондрий

5)наличием рибосом

6)отсутствием комплекса Гольджи

53 Сходство клеток животных и бактерий состоит в том, что они имеют

1)оформленное ядро

2)цитоплазму

3)митохондрии

4)плазматическую мембрану

5)гликокаликс

6)рибосомы

54 В клетках автотрофных растительных организмов, в отличие от гетеротрофных, имеются

1)хлоропласты

2)митохондрии

3)ядро и ядрышко

4)вакуоли с клеточным соком

5)пластиды

6)рибосомы

55 Установите соответствие между признаком и органоидом растительной клетки, для которого она характерна.

ПРИЗНАК

А)накапливает воду

Б)содержит кольцевую ДНК

В)обеспечивает синтез органических веществ

Г)содержит клеточный сок

Д)поглощает энергию солнечного света

Е)синтезирует молекулы АТФ

ОРГАНОИД

1)вакуоль

2)хлоропласт

56 Почему бактерии относят к прокариотам?

1)содержат в клетке ядро, обособленное от цитоплазмы

2)состоят из множества дифференцированных клеток

3)имеют одну кольцевую хромосому

4)не имеют клеточного центра, комплекса Гольджи и митохондрий

5)не имеют обособленного от цитоплазмы ядра

6)имеют цитоплазму и плазматическую мембрану

57 Клетка – единица строения и жизнедеятельности

1)вируса табачной мозаики

2)возбудителя СПИДа

3)бактерии кишечной палочки

4)белой планарии

5)обыкновенной амебы

6)бактериофага

58 Ви­ру­сы, в от­ли­чие от бак­те­рий,

1) имеют кле­точ­ную стен­ку

2) адап­ти­ру­ют­ся к среде

3) со­сто­ят толь­ко из нук­ле­и­но­вой кис­ло­ты и белка

4) раз­мно­жа­ют­ся ве­ге­та­тив­но

5) не имеют соб­ствен­но­го об­ме­на ве­ществ

6) ведут толь­ко па­ра­зи­ти­че­ский образ жизни

59 Най­ди­те ошиб­ки в при­ведённом тек­сте, ис­правь­те их, ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых они сде­ла­ны, за­пи­ши­те эти пред­ло­же­ния без оши­бок.

1. Все живые ор­га­низ­мы — жи­вот­ные, рас­те­ния, грибы, бак­те­рии, ви­ру­сы — со­сто­ят из кле­ток.

2. Любые клет­ки имеют плаз­ма­ти­че­скую мем­бра­ну.

3. Сна­ру­жи от мем­бра­ны у кле­ток живых ор­га­низ­мов име­ет­ся жест­кая кле­точ­ная стен­ка.

4. Во всех клет­ках име­ет­ся ядро.

5. В кле­точ­ном ядре на­хо­дит­ся ге­не­ти­че­ский ма­те­ри­ал клет­ки — мо­ле­ку­лы ДНК.

60 Най­ди­те ошиб­ки в при­ве­ден­ном тек­сте. Ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых сде­ла­ны ошиб­ки, объ­яс­ни­те их.

1) У про­ка­ри­о­ти­че­ских ор­га­низ­мов под обо­лоч­кой клет­ки на­хо­дит­ся плаз­ма­ти­че­ская мем­бра­на.

2) Про­ка­ри­о­ты не спо­соб­ны к фа­го­ци­то­зу.

3) В клет­ках про­ка­ри­от име­ет­ся оформ­лен­ное ядро.

4) В клет­ках про­ка­ри­от от­сут­ству­ют мем­бран­ные ор­га­но­и­ды.

5) У всех эу­ка­ри­от есть хло­ро­пла­сты.

6) В син­те­зе бел­ков эу­ка­ри­о­ты ис­поль­зу­ют сво­бод­ный азот ат­мо­сфе­ры.

61

62

63

64 Какие процессы жизнедеятельности происходят в ядре клетки?

1)образование веретена деления

2)формирование лизосом

3)удвоение молекул ДНК

4)синтез молекул иРНК

5)образование митохондрий

6)формирование субъединиц рибосом

65 Ка­ко­ва роль ядра в клет­ке?

66 Как в на­сто­я­щее время фор­му­ли­ру­ет­ся кле­точ­ная тео­рия?

67 Какое зна­че­ние для фор­ми­ро­ва­ния на­уч­но­го ми­ро­воз­зре­ния имело со­зда­ние кле­точ­ной тео­рии?

68 Какое зна­че­ние для фор­ми­ро­ва­ния на­уч­но­го ми­ро­воз­зре­ния имело со­зда­ние кле­точ­ной тео­рии М. Шлей­де­ном и Т. Шван­ном?

69 Опи­ши­те мо­ле­ку­ляр­ное стро­е­ние на­руж­ной плаз­ма­ти­че­ской мем­бра­ны жи­вот­ных кле­ток.

70 Какие при­зна­ки ха­рак­тер­ны для ви­ру­сов?

71 Ка­ко­во стро­е­ние и функ­ции обо­лоч­ки ядра?

72 Ка­ко­ва роль био­ло­ги­че­ских мем­бран в клет­ке?

73 Как из­вест­но, су­ще­ству­ют ви­ру­сы, име­ю­щие на­след­ствен­ный ап­па­рат в виде ДНК или РНК. Чем по хи­ми­че­ско­му со­ста­ву раз­ли­ча­ют­ся РНК — и ДНК-со­дер­жа­щие ви­ру­сы?

74 Клет­ку можно от­не­сти и к кле­точ­но­му, и к ор­га­низ­мен­но­му уров­ням ор­га­ни­за­ции жизни. Объ­яс­ни­те по­че­му. При­ве­ди­те со­от­вет­ству­ю­щие при­ме­ры.

75 Какие органоиды изображены на рисунках? Их функции?

1 2 3 4

76 Р ас­смот­ри­те изоб­ра­жен­ные на ри­сун­ке клет­ки. Опре­де­ли­те, ка­ки­ми бук­ва­ми обо­зна­че­ны про­ка­ри­о­ти­че­ская и эу­ка­ри­о­ти­че­ская клет­ки. При­ве­ди­те до­ка­за­тель­ства своей точки зре­ния.

77 Какой ор­га­но­ид изоб­ражён на схеме? Какие его части от­ме­че­ны циф­ра­ми 1, 2 и 3? Какой про­цесс про­ис­хо­дит в этом ор­га­но­и­де?

78 Назовите органоид растительной клетки, изображенный на рисунке, его структуры, обозначенные цифрами 1-3, и их функции.

79 Какие элементы строения клеточной мембраны обозначены на рисунке цифрами 1, 2, 3 и какие функции они выполняют?