Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:ФОС отправка ОЗО 2017.docx
X
- •Перечень компетенций, формируемых дисциплиной:
- •Наименование оценочных средств по контролируемым разделам дисциплины
- •Комплект компетентностно-ориентированных заданий Кейс-задачи
- •Раздел I. Введение в социальную психологию
- •Раздел II. Проблема общения в социальной психологии
- •Раздел III. Проблема группы в социальной психологии
- •Раздел IV. Социально-психологические проблемы развития личности в образовательной среде
- •Комплект заданий для контрольной работы
- •Деловая (ролевая) игра
- •Темы представлены в содержательном компоненте теоретического материала
- •Раздел I. Введение в социальную психологию образования
- •Раздел II. Проблема общения в социальной психологии
- •Раздел III. Проблема группы в социальной психологии
- •Раздел IV. Социально-психологические проблемы развития личности
- •Критерии оценки:
- •Вопросы к экзамену
- •Критерии оценки:
- •Показатели оценивания результатов обучения по уровням
Критерии оценки:
(соответственно показателям оценки сформированности планируемых результатов обучения в рамках формируемых компетенций (табл. 1)):
Показатели оценивания результатов обучения по уровням
Табл. 1
Шкала оценивания сформированности каждого из результатов обучения
Баллы |
Уровень |
5 |
высокий |
4 |
выше среднего |
3 |
средний |
2 |
низкий |
Шкала оценивания сформированности всех планируемых результатов обучения
Сумма баллов |
Уровень |
Оценка |
14-15 |
высокий |
отлично |
11-13 |
выше среднего |
хорошо |
8-10 |
средний |
удовлетворительно |
менее 8 |
низкий |
неудовлетворительно |
Фонд оценочных средств учебной дисциплины составлен Никольской О.Л. к.п.н.,доц. кафедры ПиМНО
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
