3 Уровень

***

Структурный уровень науки, на котором знания являются результатом непосредственного контакта с "живой" реальностью в наблюдении или эксперименте://

+ Эмпирический уровень//

Теоритический уровень//

Практический уровень//

Аналитический уровень//

Философский уровень

***

Кроме эмпирического и теоретического в структуре научного знания можно выделить еще один уровень, содержащий общие представления о действительности и процессе познания.//

Эмпирический уровень//

Теоритический уровень//

Практический уровень//

Аналитический уровень//

+Философский уровень

***

Каковы отношения между наукой и этикой://

+этические нормы содержатся в самой научной деятельности//

этические нормы регулируют применение научных результатов//

этические нормы не влияют на процесс научного исследования//

этические нормы указывают на методы исследования//

нет правильного ответа

***

Научные исследования, которые переводят результаты прикладных наук в форму технологических процессов, конструкций, проектов://

Фундаментальные исследования//

+Разработки//

Прикладные исследования//

Эмпирические исследования//

Экспериментальные исследования

***

Система изучаемых вопросов, ответ на которые обеспечивает достижение цели исследования отражена в://

Целях исследования//

Теме исследования/

+Задачах исследования//

Гипотезе исследования//

Выводах исследования

***

Этапами научно-исследовательской работы являются все, кроме://

сбор данных, являющихся материалом для дальнейшего анализа//

подбор и анализ литературы//

+конкретизация финансовых затрат//

внедрение полученных результатов в практику//

построение теории, проверка полученных результатов

***

В клиническом исследовании приняли участие 22 человека с диагнозом: Дисковидный герпетический кератит. Всем пациентам проведено лечение новым препаратом. Эффективность лечения оценивалась через 2 месяцев лечения по данным биомикроскопической картины, изменению остроты зрения и общей переносимости препарата. Определите дизайн клинического исследования.//

Исследование «случай-контроль»//

Когортное исследование//

+Описание серии случаев//

Рандомизированное исследование//

Поперечное исследование

***

Министерсво ЗО и соцразвития РК в целях реформирования системы социальной защиты инвалидов по зрению заказала АО «МУА» провести ретроспективное исследование. Вид финансирования в данной ситуации://

Базовое//

Бюджетное//

Грантовое//

+Программно-целевое//

Региональное

***

Проводилось изучение 2896 амбулаторных карт пациентов, страдающих ИБС, для исследования зависимости возникновения заболевания от курения. Было выделено 2 группы с заболеванием и без него, среди которых часть участников курила, часть – не курила. Каков дизайн исследования?//

Исследование «случай-контроль»//

+Когортное исследование//

Описание серии случаев//

Рандомизированное исследование

Поперечное исследование//

***

Действие исследователя при возникновении побочных эффектов у участников клинического исследования://

Назначение адекватного лечения и продолжение эксперимента//

+Включение в другую группу участников//

Наблюдение за состоянием участника//

Исключение из клинического исследования//

Все ответы правильные

***

Исследование, структура которого предусматривает сравнение двух групп участников с развившимся и не развившимся клиническим исходом с целью выявления различий во влиянии определенных факторов (обычно факторов риска) на развитие этого исхода://

описание случаев//

когортное исследование//

рандомизированное исследование//

+исследование случай-контроль//

поперечное исследование

***

Был проведен анализ историй болезней 125 пациентов с хронической почечной недостаточностью, которые наблюдались в специализированном учреждении около 10 лет. Среди участников исследования были выделены группы пациентов с нормальной, избыточной массой тела и ожирением. Многофакторный регрессионный анализ был использован для моделирования влияния ожирения на прогрессирование почечной недостаточности на основании снижения скорости клубочковой фильтрации за год. Данный вид исследования относится к категории://

описания случаев//

когортного, проспективного//

+когортного, ретроспективного//

исследования случай-контроль//

экспериментальных, рандомизированных

***

С целью изучения влияния комплекса витаминов на рост и массу тела детей был проведен поиск о по базе данных PubMed с 1966 по 2007 г. Объект поиска – рандомизированные контролируемые исследования. Критерии включения: дети (возраст применение комбинации не менее чем из 4 витаминов и(или) минералов; частота применения – не менее 5 дней в неделю). В качестве контроля должно было использоваться плацебо или низкокалорийный продукт, являвшийся основой для микронутриентов (сок, молоко, печенье и др.). Данное исследование относится к категории://

описания случаев//

мета-анализа//

квазиэкспериментального исследования//

+когортного исследования//

поперечного исследования

***

Сочетание саркомы шейки матки с беременностью малого срока. Проведено оперативное вмешательство в объеме расширенной экстирпации матки с придатками, верхней третью влагалища, лимфатическими коллекторами. В последствии проводилась сочетанная лучевая терапия и курсы профилактической полихимиотерапии. Спустя год больная чувствовала удовлетворительно, признаков метастазов и рецидива заболевания нет. Данное исследование относится к категории://

+описания случая из клинической практики//

исследований случай-контроль//

когортных исследований//

экспериментальных исследований//

рандомизированных исследований

***

Какое понятие в научной методологии означает объединение результатов нескольких исследований методами статистики для проверки одной или нескольких взаимосвязанных научных гипотез://

+Статистический анализ//

Метаанализ//

Корреляционный анализ//

Гипотетический анализ//

Исследовательский анализ

***

Какое исследование предпочтительно, если вы проводите ретро/проспективное исследование факторов, которые могут послужить причиной развития того или иного заболевания://

Доклиническое исследование//

Проспективное исследование//

+ Когортное исследование//

Рандомизированное исследование//

Исследование случай-контроль

***

В каких случаях используются программы расширенного доступа (по исключительным обстоятельствам — compassionate use trials или expanded access)://

проводятся, чтобы найти наилучшие способы предупреждения заболеваний у людей, которые никогда ими не страдали, либо предупредить рецидив заболевания у пациентов//

проводятся, чтобы найти наилучший способ выявления определённых заболеваний или состояний//

проводятся, чтобы найти наилучший способ диагностики определённого заболевания или состояния//

проводятся, чтобы изучить эффективность и безопасность экспериментальных препаратов, новых комбинаций препаратов или новых методов в хирургии или лучевой терапии//

+ предполагают использование экспериментального препарата у пациентов с серьёзными или угрожающими жизни заболеваниями, которые не могут быть включены в клиническое исследование, поскольку не соответствуют критериям включения

***

Назовите метод исследования, который устанавливает общие свойства и признаки объектов://

Синтез//

+Анализ//

Обобщение//

Сравнение//

***

Назовите систематическое и целенаправленное восприятие явлений, в ходе которого мы получаем знание о внешних сторонах, свойствах и отношениях изучаемых объектов://

Синтез//

Описание//

+Наблюдение//

Сравнение//

***

Фиксация средствами естественного или искусственного языка результатов опыта (данных наблюдения или эксперимента) с помощью определенных систем обозначения, принятых в науке (схемы, графики, рисунки, таблицы, диаграммы и т.д.), это-://

Синтез//

+Анализ//

Наблюдение//

Описание//

***

Как называется метод исследования, при помощи которого происходит активное и целенаправленное восприятие определенного объекта в контролируемых и управляемых условиях:// +Эксперимент//

Измерение//

Наблюдение//

Описание//

***

Как называется метод исследования, в основе которого лежит отображение содержательного знания в знаково-символическом виде (формализованном языке):// Гипотетико-дедуктивный//

+Формализация//

Наблюдение//

Аксиоматический//

*** Как называется метод способ построении научной теории, при котором за ее основу принимаются некоторые положения, не требующие специального доказательства (аксиомы или постулаты), из которых все остальные положения выводятся при помощи формально-логических доказательств://

Гипотетико-дедуктивный//

Формализация//

Наблюдение//

+Аксиоматический//

***

После коронарографии у больного с ИБС отмечалось улучшение общего состояния, увеличилась ТФН. Однако, на третий послеоперационный день, его состояние снова ухудшилось». Определите вид исследования://

Исследование типа сравнение с контролем//

Рандомизированное контролируемое исследование//

Поперечное исследование//

+Описание случая//

Описание стадии, диагноза заболевания

***

Выберите наиболее оптимальный способ рандомизации://

Распределение больных на группы по дате рождения//

Распределение больных на группы по дню недели//

+Распределение больных на группы при помощи компьютера//

Распределение больных на группы путём подбрасывания монеты//

Распределение больных на группы на основе тяжести заболевания

***

К чему ведёт отсутствие истинной рандомизации в исследовании://

+К увеличению вероятности систематической ошибки//

К увеличению вероятности развития побочных эффектов//

К увеличению вероятности развития положительных исходов//

К увеличению вероятности развития отрицательных исходов//

К повышению качества исследования

***

При исследованиях типа сравнение с контролем анализ носит… характер//

Несистематический//

Описательный//

Систематический//

Сравнительный//

+Ретроспективный

***

Когда вы спрашиваете у ваших пациентов артериальной гипертонией как часто они измеряют своё артериальное давление, вы проводите//

+Поперечное исследование//

Когортное исследование//

Нерандомизированное контролируемое исследование//

Систематический обзор//

Описание серии случаев

***

Если вы хотите узнать, каковы нормальные показатели уровня холестерина в крови у мужчин старшей возрастной группы, вы проведёте…//

Исследование типа сравнение с контролем//

+Поперечное исследование//

Когортное исследование//

Рандомизированное контролируемое исследование//

Описание серии случаев

***

При помощи какого исследования можно судить о том, сколько новых случаев какого-либо заболевания развивается в год://

Поперечного исследования//

Рандомизированного контролируемого исследования//

Систематических обзоров//

+Продольного исследования//

Нерандомизированного контролируемого исследования

***

С точки зрения иерархии доказательств наивысшую степень доказательности имеют…//

Поперечные исследования//

Рандомизированные контролируемые исследования//

+Мета-анализ и систематические обзоры//

Когортные исследования //

Исследования типа сравнение случай с контролем

***

Какое исследование наиболее целесообразно для испытания новых лекарственных средств://

Поперечное исследование//

+Рандомизированное контролируемое исследование//

Мета-анализ//

Когортное исследование//

Исследование типа сравнение случай с контролем

***

Что относят к разновидностям поперечных исследований: //

РКИ//

Проспективные исследования//

+Ретроспективные исследования//

Исследования типа сравнение с контролем//

Исследования с неконтролируемым вмешательством

***

В отличие от поперечных, продольные исследования…//

Применяются для определения количества людей, больных каким-либо заболеванием в данной популяции//

+Основаны на наблюдении за группой пациентов на протяжении периода времени//

Не требуют наблюдения за пациентами//

Позволяют судить о преваленсе (превалентности)//

Не сложны по своему дизайну и легки в исполнении

***

Вы - исследователь, цель которого определить является ли вновь разработанный способ аппендэктомии лучше предыдущих. Какое исследование вы предпочтете для этого://

Поперечное исследование//

Нерандомизированное контролируемое исследование//

+Рандомизорованное контролируемое исследование//

Когортное исследование//

Исследование типа сравнение случай с контролем

***

Плацебо применяют для того, чтобы… //

Пациенты не знали, что они относятся к основной (лечебной) группе//

Пациенты думали, что их лечат как всех//

Пациенты думали, что они относятся к основной (лечебной) группе//

Пациенты думали, что они относятся к контрольной группе//

+Пациенты не знали, к какой они группе относятся – основной (лечебной) или контрольной

***

Как правило, единственной возможность изучения причинных связей при редких заболеваниях являются…//

Рандомизированные контролируемые исследования//

Когортные исследования//

Описания серии случаев//

+Исследования типа сравнения с контролем//

Описания симптомов, проявлений болезни

***

Для того, чтобы определить вызывает ли злоупотребление алкоголем акромегалию вы проведёте//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

Рандомизированное контролируемое исследование//

+Исследование типа сравнение с контролем//

Нерандомизированное контролируемое исследование

***

«Ошибка памяти» наиболее характерна для…//

Когортных исследований//

+Исследований типа сравнение с контролем//

Рандомизированных контролируемых исследований//

Описаний серий случаев//

Систематических обзоров

***

«После операции холецистэктомия у больного отмечалось улучшение общего состояния, уменьшилась желтушность кожных покровов. Однако, на третий послеоперационный день, его состояние снова ухудшилось». Определите вид исследования://

Исследование типа сравнение с контролем//

Рандомизированное контролируемое исследование//

Поперечное исследование//

+Описание случая//

Описание стадии, диагноза заболевания

***

Какой дизайн исследования наиболее приемлем для изучения прогноза ишемической болезни сердца: //

РКИ//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

Исследование типа сравнения с контролем//

+Нерандомизированное контролируемое исследование

***

Что означает термин «сравнение параллельных групп»: //

Пациенты не знали, какое лечение они получали//

Каждый пациент получал как экспериментальное, так и контрольное лечение//

Ни пациенты, ни следователи не знали, какое лечение они получали//

Подбирались пациенты с одинаковыми характеристиками, по парам возрастом//

+Пациенты обоих групп получали разное лечение одновременно

***

Что означает термин «перекрестное исследование»://

Пациенты не знали, какое лечение они получали//

+Каждый пациент получал как экспериментальное, так и контрольное лечение//

Ни пациенты, ни следователи не знали, какое лечение они получали//

Подбирались пациенты с одинаковыми характеристиками, например полом и возрастом//

Пациенты обоих групп получали разное лечение параллельно

***

Из нижеперечисленных ситуаций выберите ту, которая отображает систематическую ошибку вследствие отбора://

Для изучения эффективности скрининга рака шейки матки вы набрали группу женщин, включая и тех, кто перенёс экстирпацию матки в прошлом//

Для изучения эффективности противококлюшной вакцинации вы включили в исследование всех детей, получивших прививку против коклюша, а также против кори//

Для изучения исходов экстракции катаракты вы включили в исследование всех пациентов, перенесших операцию по поводу данного заболевания//

Для изучения этиологии острого лейкоза вы включили в исследование всех пациентов с острым лейкозом//

+Для изучения эффективности лечения пародонтоза вы набрали пациентов с пародонтозом, включая и тех, кого отмечался кариес

***

Дайте определение оценке уровня доказательности А://

относительная убедительность доказательств: есть достаточно доказательств в пользу того, чтобы рекомендовать данное предложение//

достаточных доказательств нет: имеющихся доказательств недостаточно для вынесения рекомендации, но рекомендации могут быть даны с учетом иных обстоятельств//

достаточно отрицательных доказательств: имеется достаточно доказательств, чтобы рекомендовать отказаться от применения данного метода в определенной ситуации//

веские отрицательные доказательства: имеются достаточно убедительные доказательства того, чтобы исключить данный метод из рекомендаций//

+доказательства убедительны: есть веские доказательства в пользу применения данного метода

***

Дайте определение оценке уровня доказательности Е://

относительная убедительность доказательств: есть достаточно доказательств в пользу того, чтобы рекомендовать данное предложение//

достаточных доказательств нет: имеющихся доказательств недостаточно для вынесения рекомендации, но рекомендации могут быть даны с учетом иных обстоятельств//

достаточно отрицательных доказательств: имеется достаточно доказательств, чтобы рекомендовать отказаться от применения данного метода в определенной ситуации//

+веские отрицательные доказательства: имеются достаточно убедительные доказательства того, чтобы исключить данный метод из рекомендаций//

доказательства убедительны: есть веские доказательства в пользу применения данного метода

***

Дайте определение оценке уровня доказательности В://

+относительная убедительность доказательств: есть достаточно доказательств в пользу того, чтобы рекомендовать данное предложение//

достаточных доказательств нет: имеющихся доказательств недостаточно для вынесения рекомендации, но рекомендации могут быть даны с учетом иных обстоятельств//

достаточно отрицательных доказательств: имеется достаточно доказательств, чтобы рекомендовать отказаться от применения данного метода в определенной ситуации//

веские отрицательные доказательства: имеются достаточно убедительные доказательства того, чтобы исключить данный метод из рекомендаций//

доказательства убедительны: есть веские доказательства в пользу применения данного метода

***

Определите вид исследования с уровнем убедительности доказательств 1а://

Отдельные РКИ//

+Систематический обзор РКИ//

Систематический обзор когорты исследований//

Серия случаев//

Мнения экспертов

***

Определите вид исследования с уровнем убедительности доказательств 5://

Отдельные исследования «случай-контроль»//

Систематический обзор «случай-контроль» исследований//

Систематический обзор когорты исследований//

+Серия случаев//

Мнения экспертов

***

Выберите: что является характеристикой исследования серии случаев://

имеет когортную группу//

+не имеет когортной группы//

имеет группу сравнения//

не имеет группу сравнения//

объединяет результаты оригинальных исследований

***

Больная С., 65 лет, в анамнезе хронический рецидивирующий афтозный стоматит на протяжении 7 дней, пародонтит средней степени тяжести. Подвижность фронтальных зубов нижней челюсти 2 степени, пародонтальные карманы 4 -5 мм. У лечащего врача возник вопрос необходимо ли назначение шинирования. Выберите вариант правильного клинического вопроса://

+приведет ли шинирование к усугублению ХРАС//

приведет ли шинирование к уменьшению пародонтальных карманов//

будет ли положительный исход при применении шинирования//

будет ли эффективно шинирование при пародонтите//

возможно ли применение шинирования при пародонтите

***

В каком году Хиршем был предложен наукометрический показатель://

2004//

+2005//

2006//

2007//

2012

***

Дайте определение «этический комитет»://

+независимый орган, рассматривающий проблемы этики и морали, касающиеся исследований с привлечением людей, главным образом в тех ситуациях, которые не описаны или нечетко описаны в законе//

независимый орган, рассматривающий проблемы этики и морали, касающиеся исследований с привлечением людей в ситуациях, которые описаны в законе//

независимый орган, рассматривающий проблемы морали, касающиеся исследований с привлечением людей, главным образом в тех ситуациях, которые не описаны или нечетко описаны в законе//

независимый орган, рассматривающий проблемы этики, касающиеся исследований с привлечением людей, главным образом в тех ситуациях, которые не описаны или нечетко описаны в законе//

независимый орган, рассматривающий проблемы этики и морали, касающиеся исследований с привлечением животных

***

Кем был предложен термин биоэтика как обозначение междисциплинарных исследований моральных проблем биомедицины://

Ван Ренсселером Поттером//

+Андре Хеллегерсом//

Дэниэлом Кэллахеном//

А.Джонсеном//

Виллардом Гейлином

***

Базовое финансирование это://

+расходы по нормам базового финансирования на текущее обеспечение научной инфраструктуры и имущества//

оплату труда административного и обслуживающего персонала xастных вузов//

закупку расходного материала для проведения исследований//

финансирование научных грантов//

финансирование научно-исследовательских институтов

***

Грантовое финасирование://

+безвозмездная субсидия предприятиям, организациям и физическим лицам в денежной или натуральной форме на проведение научных или других исследований// 

расходы по нормам базового финансирования на текущее обеспечение научной инфраструктуры и имущества//

оплату труда административного и обслуживающего персонала xастных вузов//

закупку расходного материала для проведения исследований//

финансирование научных грантов//

***

Золотым стандартом научных исследований://

Случай контроль//

Кагортные исследования//

+Рандомизированные клинические исследования//

Поперечное исследование//

Описание серии случаев

***

проведение клинических исследований считается не этичным на://

Пациентах государственных стационаров//

Волонтерах//

+Детях//

Населении территорий, относящихся к зонам экологического бедствия//

Иностранцах

***

Для наблюдения за течением беременности и родами у женщин, зараженных лептоспирозом в эндемичном районе какое исследование наиболее приемлемо://

Случай контроль//

+Когортные исследования//

Рандомизированные клинические исследования//

Поперечное исследование//

Описание серии случаев

***

Превалентность изучают при помощи://

Поперечных исследований//

Когортных исследований//

+Рандомизированных контролируемых исследований//

Систематических обзоров//

Исследований типа сравнение с контролем

***

Документ Всемирной медицинской ассоциации в котором описаны обязанности врача://

Лиссабонская декларация о правах пациента//

Хельсинкская декларация//

Клятва Гиппократа//

Факультетское обещание//

+Международный кодекс медицинской этики

***

Для выявления причин редкого заболевания используют исследования://

Поперечное исследование//

+Исследование случай контроль//

Рандомизированное клиническое исследование//

Когортное исследование//

Описание серии случаев

***

Для определения эффективности новой тактики хирургического лечения необходимо://

Сравнить со стандартной методикой лечения//

Применить методику лечения в разных возрастных группах//

Провести исследование на животных//

Сравнить лечение в разнополых группах//

+Перекрестное исследование со стандартным лечением

***

Согласие пациента о разглашении врачебной тайны необходимо://

+при публикации в научной литературе//

При угрозе распространения инфекции//

По запросу органов дознания//

При нанесении пациенту ущерба в результате противоправных действий//

В случае отсутствия сознания у больного

***

Стандарт надлежащей клинической практики (Good Clinical Practice; GCP)://

стандарт клинических исследований и испытаний с участием животного в качестве испытуемого, охватывающий планирование, проведение, завершение, проверку, анализ результатов, составление отчётов и ведение документации//

стандарт клинических исследований и испытаний с участием человека в качестве испытуемого, охватывающий проверку и анализ результатов согласно документации//

+стандарт клинических исследований и испытаний с участием человека в качестве испытуемого, охватывающий планирование, проведение, завершение, проверку, анализ результатов, составление отчётов и ведение документации//

стандарт клинических исследований и испытаний с участием животного в качестве испытуемого, охватывающий планирование, проведение и завершение с ведением соответствующей документации//

стандарт клинических исследований и испытаний с участием людей в качестве испытуемых, охватывающий лабораторный анализ результатов, составление отчётов и ведение документации

***

Высшая научно-техническая комиссия это://

национальная научная комиссия из 11 человек при Национальных научных холдингах//

комиссия из ведущих в своей области учёных при Национальном центре государственной научно-технической экспертизы Республики Казахстан//

+коллегиальный орган при правительстве Республики Казахстан возглавляемый премьер-министром РК, который имеет заместителя в лице первого руководителя уполномоченного органа в области науки//

комиссия при правительстве Республики Казахстан возглавляемая президентом РК, который имеет заместителя в лице министра здравоохранения и социального развития//

коллегиальный орган при Национальном центре государственной научно-технической экспертизы Республики Казахстан возглавляемая первым руководителем уполномоченного органа в области науки

***

Если вы решили изучить барьеры к госпитализации на хирургическое лечение катаракты, то вы должны провести…//

+Поперечное исследование//

Социологическое исследование//

Клинический аудит//

Когортное исследование//

Маркетинговое исследование

***

Если стоматолог спрашивает вас о том, сколько минут вы чистите зубы, он проводит…//

Когортное исследование//

Клинический аудит//

Социологическое исследование//

Маркетинговое исследование//

+Поперечное исследование

***

Вашей целью является определить является ли эпидуральная анестезия этиологическим фактором тромбоэмболии легочной артерии. Какой дизайн исследования вы предпочтёте: //

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

Исследование типа сравнение с контролем//

Рандомизированное контролируемое исследование//

Нерандомизированное контролируемое исследование

***

Какой дизайн исследования наиболее приемлем для изучения прогноза ишемической болезни сердца: //

РКИ//

+Когортное исследование//

Поперечное исследование//

Исследование типа сравнения с контролем//

Нерандомизированное контролируемое исследование

***

Какой дизайн исследования наиболее приемлем для изучения эффективности ЭКГ в выявлении начальных признаков ИБС: //

+Поперечное исследование//

РКИ//

Исследование типа сравнение с контролем//

Когортное исследование//

Нерандомизироанное контролируемое исследование

***

Для изучения эффективности тонометрии как скрининг-теста по выявлению глаукомы вы предпочтёте…//

РКИ//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

Исследование типа сравнение с контролем//

Описание случаев

***

Для оценки эффективности исследования остроты зрения в раннем выявлении катаракты по сравнению с исследованием поля зрения вы примените…//

Нерандомизированное контролируемое исследование//

Исследование типа сравнение с контролем//

+Когортное исследование//

Описание случаев//

Поперечное исследование

***

Выберите наиболее оптимальный способ рандомизации://

+Распределение больных на группы по дате рождения//

Распределение больных на группы по дню недели//

Распределение больных на группы при помощи компьютера//

Распределение больных на группы путём подбрасывания монеты//

Распределение больных на группы на основе тяжести заболевания

***

К чему ведёт отсутствие истинной рандомизации в исследовании://

+К увеличению вероятности систематической ошибки//

К увеличению вероятности развития побочных эффектов//

К увеличению вероятности развития положительных исходов//

К увеличению вероятности развития отрицательных исходов//

К повышению качества исследования

***

Для оценки эффективности денсиметрии в раннем выявлении остеопороза вы предпочтёте…//

РКИ//

Продольное исследование//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

Исследование типа сравнение с контролем

***

Дайте определение систематической ошибке вследствие отбора://

+Систематические различия в группах сравнения вследствие неполной рандомизации//

Систематические различия в проводимом уходе за пациентами, помимо проводимого вмешательства//

Систематические ошибки в результате «выпадения» пациента из исследования//

Систематические различия в оценке исходов//

Систематическая ошибка вследствие ошибок памяти

***

Дайте определение систематической ошибке вследствие оказания ухода://

Систематические различия в группах сравнения вследствие неполной рандомизации//

+Систематические различия в введении больных, помимо проводимого вмешательства//

Систематические ошибки в результате «выпадения» пациента из исследования//

Систематические различия в оценке результатов лечения//

Систематическая ошибка вследствие ошибок памяти

***

Дайте определение систематической ошибке вследствие исключения://

Систематические различия в группах сравнения вследствие неполной рандомизации//

Систематические различия в введении больных, помимо проводимого вмешательства//

+Систематические ошибки в результате «выпадения» пациента из исследования//

Систематические различия в оценке исходов//

Систематическая ошибка вследствие ошибок памяти

***

Дайте определение систематической ошибке, связанной с выявлением и подтверждением определённого исхода://

Систематические различия в группах сравнения вследствие неполной рандомизации//

Систематические различия в введении больных, помимо проводимого вмешательства//

Систематические ошибки в результате «выпадения» пациента из исследования//

+Систематические различия в оценке результатов вмешательства//

Систематическая ошибка вследствие ошибок памяти

***

Проведение когортных исследований наиболее обоснованно для…//

+Выявления этиологии заболевания//

Оценки эффективности скрининг-теста//

Оценки эффективности лечения//

Определения психометрических показателей//

Описания спектра проявления заболевания

***

Помимо когортных исследований для установления причинно-следственной связи могут применяться…//

РКИ//

Продольные исследования//

+Исследования типа сравнение с контролем//

Описания случаев//

Поперечные исследования

***

Для того, чтобы определить, является ли развитие рака кожи следствием посещения солярия вы проведёте…//

+РКИ//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

Неконтролируемое клиническое испытание//

Описание спектра проявлений рака кожи

***

Для того, чтобы определить, как развиваются дети, перенесшие полиомиелит в раннем возрасте вы проведёте…//

Исследование типа сравнение с контролем//

РКИ//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

Неконтролируемое клиническое испытание

***

Для того, чтобы определить снижается ли со временем уровень внутриглазного давления вы проведёте…//

Исследование типа сравнение с контролем//

Описание спектра проявлений повышенного внутриглазного давления//

+РКИ//

Когортное исследование//

Исследование без вмешательства

***

Что означает термин «парное исследование»: //

Пациенты не знали, какое лечение они получали//

Каждый пациент получал как экспериментальное, так и контрольное лечение//

Ни пациенты, ни следователи не знали, какое лечение они получали//

+Подбирались пациенты с одинаковыми характеристиками, например полом и возрастом//

Пациенты обоих групп получали разное лечение параллельно

***

Что означает термин «сравнение параллельных групп»: //

Пациенты не знали, какое лечение они получали//

Каждый пациент получал как экспериментальное, так и контрольное лечение//

Ни пациенты, ни следователи не знали, какое лечение они получали//

Подбирались пациенты с одинаковыми характеристиками, по парам возрастом//

+Пациенты обоих групп получали разное лечение одновременно

***

Что означает термин «перекрестное исследование»://

Пациенты не знали, какое лечение они получали//

+Каждый пациент получал как экспериментальное, так и контрольное лечение//

Ни пациенты, ни следователи не знали, какое лечение они получали//

Подбирались пациенты с одинаковыми характеристиками, например полом и возрастом//

Пациенты обоих групп получали разное лечение параллельно

***

Что означает термин «факториальный тип исследования»://

Пациенты не знали, какое лечение они получали//

Каждый пациент получал как экспериментальное, так и контрольное лечение//

+Изучается влиянии воздействия более чем одного фактора на исход//

Подбирались пациенты с одинаковыми характеристиками, например полом и возрастом//

Пациенты обоих групп получали разное лечение параллельно

***

В каком случае исследование будет считаться неоригинальным://

Исследование является более крупным, продолжительным, более значимым, чем предыдущие//

Методы исследования более точны, чем использованые в предыдущих исследованиях//

+Изучаемая популяция соответствует популяциям прдыдущих исследований (по возрасту, полу, этническому поисхождению) //

Количественные результаты исследования вносят значительный вклад в результаты мета-анализа//

Вопрос, поставленный исследованием, является важным с клинической точки зрения.

***

В каком случае исследование НЕ будет считаться оригинальным: //

+Исследование по масштабу, продолжительности и значимости идентично предыдущим//

Методы исследования более точны, чем использованые в предыдущих исследованиях//

Изучаемая популяция отличается от популяций прдыдущих исследований (по возрасту, полу, этническому поисхождению)//

Количественные результаты исследования вносят значительный вклад в результаты мета-анализа//

Вопрос, поставленный исследованием является важным с клинической точки зрения.

***

В каком случае исследование НЕ будет считаться оригинальным://

Исследование является более крупным, продолжительным, более значимым, чем предыдущие//

Методы исследования более точны, чем использованые в предыдущих исследованиях//

Изучаемая популяция отличается от популяций прдыдущих исследований (по возрасту, полу, этническому поисхождению)//

+Количественные результаты исследования полностью совпадают с результатами мета-анализа, проведённого на основе предыдущих исследований//

Вопрос, поставленный исследованием является важным с клинической точки зрения

***

Как вы понимаете термин «оригинальное исследование»://

Исследование, подобное тем, которые прводили ранее//

+Исследование, вносящее новый вклад в медицинскую науку//

Исследование, ставящее вопрос, ответ на котоый уже существует//

Исследование, ставящее оригинальный, необычный вопрос//

Исследование, безупречное с точки зрения методологии

***

Из нижеперечисленного выберите НАИМЕНЕЕ важный вопрос для оценки методологического качества исследования//

Являлось ли исследование оригинальным?//

Хорошо ли исследование спланировано?//

Удалось ли исследователю избежать систематических ошибок?//

Является ли исследование достаточно крупным, продолжительным?//

+Преподносятся ли результаты исследования в оригинальной, необычной форме

***

Из нижеперечисленных ситуаций выберите ту, которая отображает систематическую ошибку вследствие отбора://

+Для изучения эффективности скрининга рака шейки матки вы набрали группу женщин, включая и тех, кто перенёс экстирпацию матки в прошлом//

Для изучения эффективности противококлюшной вакцинации вы включили в исследование всех детей, получивших прививку против коклюша, а также против кори//

Для изучения исходов экстракции катаракты вы включили в исследование всех пациентов, перенесших операцию по поводу данного заболевания//

Для изучения этиологии острого лейкоза вы включили в исследование всех пациентов с острым лейкозом//

Для изучения эффективности лечения пародонтоза вы набрали пациентов с пародонтозом, включая и тех, кого отмечался кариес

***

Вы работаете семейным врачом в амбулатории. Какое из нижеперечисленных исследований будет наиболее точно подходить к вашей врачебной практике://

Исследование, в котором говорится о результатах лечения инфаркта миокарда в отделении интенсивной терапии//

+Исследование, в котором говорится об эффективности скрининга рака молочной железы врачами общей практики//

Исследование, в котором говорится о способе диагностики синдрома Марфана на основании нового генетического исследования//

Исследование, в котором говорится о результатах аортокоронарного шунтирования в институте Сызганова//

Исследование, в котором говорится об эффективности диагностики ИБС в семейной врачебной амбулатории, которой был подарен новый аппарат

***

Как вы считаете, насколько подходят вам исследования, выполненные в стационаре, если вы работаете врачом поликлиники и почему://

Подходят полностью, поскольку все пациенты после стационара наблюдаются в поликлинике//

Не подходят, поскольку стандарт лечения в стационаре полностью отличается от стандарта лечения в поликлинике//

+Подходят частично, поскольку, как правило, в стационар попадают пациенты с более тяжелыми формами заболевания//

Подходят только в тех случаях, когда являются рандомизированными контролируемыми испытаниями//

Не подходят, поскольку стационарные больные чаще получают хирургическое вмешательство

***

В каком из нижеперечисленных случаев вы НЕ будете сомневаться относительно применимости результатов исследования к вашим пациентам://

+Пациентам объяснялись потенциальные преимущества вмешательства//

Пациентам предоставлялся контактный телефон сотрудника, ответственного за исследование//

Пациенты поступали в стационар только для наблюдения//

Пациенты получили лечение, доступное в условиях общей практики//

Компания-спонсор предоставила новое оборудование для проведения исследования

***

Соблюдение какого условия исключает возможность любой систематической ошибки://

Тщательное изучение анамнеза жизни и заболевания всех пациентов//

Статистическая обработка полученных результатов//

Следование только общепринятым стандартам исследования//

Использование высоко технологичного оборудования//

+Полная идентичность групп пациентов, за исключением изучаемого параметра

***

Какому виду систематической ошибки наиболее подвержены когортные исследования://

Оценка исхода//

Выпадение пациентов из исследования//

+Оказание ухода//

Отбор пациентов//

Ошибка памяти

***

Какому виду систематической ошибки наиболее подвержены исследования типа сравнение с контролем://

Оценка исхода//

Выпадение пациентов из исследования//

Оказание ухода//

Отбор пациентов//

+Ошибка памяти

***

Как вы считаете, насколько совпадут мнения 2 разных врачей при интерпретации результатов диагностического теста://

Полностью совпадут//

Совпадут в 2/3 случаев//

+Совпадут в половине случаев//

Не совпадут в 2/3 случаев//

Полностью не совпадут

***

Для чего проводят «ослепление» врачей при рандомизированных контролируемых исследованиях://

Для того, чтобы избежать «ошибки отбора»//

Для того, чтобы избежать «ошибки памяти»//

+Для того, чтобы избежать «ошибки ухода»//

Для того, чтобы избежать «ошибки исключения»//

Для того, чтобы избежать «ошибки исхода»

***

Для чего перед началом исследования определяют размер выборки://

Для того, чтобы оценить затраты на проведение исследования//

+Для того, чтобы оценить количество больных, которых нужно включить в исследование//

Для того, чтобы избежать возникновение систематической ошибки//

Для того, чтобы провести более качественное исследование//

Для того, чтобы получить положительный результат

***

Как вы понимаете слово «выборка»://

+Количество больных, которых нужно обследовать//

Количество пациентов, которых следует «ослепить»//

Количество больных, которых следует отнести к группе контроля//

Количество больных, которых следует отнести к основной группе//

Количество больных, в отношении которых достигнут положительный эффект

АО «Медицинский Университет Астана»

Кафедра общественного здравоохранения № 1

Тесты по дисциплине: «Общественное здоровье и здравоохранение» для резидентов 1 года обучения по специальностям:

6R110500 Аллергология и иммунология, 6R111300 Инфекционные болезни, 6R112500 Клиническая фармакология, 6R111500 Невропатология, 6R111900 Лучевая диагностика, 6R110400 Ревматология, 6R112000 Лучевая терапия, 6R110600 Гастроэнтерология, 6R113400 Онкология, 6R113500 Травматология и ортопедия, 6R111400 Дермато-венерология, 6R110300 Кардиология, 6R114400 Акушерство и гинекология, 6R112600 Анестезиология и реанимация, 6R111000 Нефрология, 6R113800 Оториноларингология, 6R113700 Офтальмология, 6R113300 Детская хирургия

Блок 1. Общественное здоровье и здравоохранение как наука. Методы измерения в системе здравоохранения. Медицинская социология.

1. Дайте определение понятия здоровье, согласно Уставу ВОЗ://

+состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов//

состояние полного физического, душевного и социального благополучия// отсутствие болезней и физических дефектов//

состояние главного условия счастливого бытия как для каждого человека в отдельности, так и для целого народа//

состояние неоценимого общественного богатства

***

2. Какие показатели характеризуют здоровье населения?//

экономические показатели//

+показатели заболеваемости//

финансовые показатели//

плановые показатели//

показатели эффективности

***

3. Какие показатели характеризуют здоровье населения?//

экономические показатели//

финансовые показатели//

+показатели инвалидности//

плановые показатели//

показатели эффективности

***

4. Какие показатели характеризуют здоровье населения?//

экономические показатели//

финансовые показатели//

плановые показатели//

+показатели физического развития//

показатели эффективности

***

5. Дайте определение науки евгеники://

+наука об улучшении человеческой природы путем отбора наиболее полноценных особей//

изменение численности населения данной территории в результате взаимодействия рождаемости и смертности//

наука о населении в его общественном развитии//

наука о перемещении населения//

наука о повышении роли городов в развитии общества

***

6. Какова основная задача санологии (науки о здоровье здоровых)?//

+предупреждение и сокращение факторов риска здоровья//

разработка стратегии экологической безопасности//

разработка программы первичной медико-санитарной помощи (ПМСП)//

выявление лиц в состоянии предболезни (преморбида)//

диспансеризация больных лиц

***

7. Какая теория относится к теориям народонаселения?//

фрейдизм//

теория стресса и общего адаптационного синдрома//

нервизм//

теория «порочного круга»//

+неомальтузианство

***

8. Выделите факторы образа жизни, обуславливающие общественное здоровье населения://

низкое качество медицинской помощи//

отсутствие квалифицированной медицинской помощи//

загрязнение воды и почвы вредными веществами//

предрасположенность к дегенеративным болезням//

+плохие материально-бытовые условия, вредные условия труда, гиподинамия

***

9. Выделите генетические (биологические) факторы риска здоровью населения://

низкое качество медицинской помощи// курение и употребление алкоголя, наркотиков, злоупотребление лекарственными средствами//

загрязнение воды и почвы вредными веществами //

стрессовые ситуации, вредные усовия труда, гиподинамия//

+предрасположенность к дегенеративным болезням

***

10. Выделите факторы внешней среды, обуславливающие общественное здоровье населения://

низкое качество медицинской помощи//

курение и употребление алкоголя, наркотиков, злоупотребление лекарственными средствами//

+загрязнение воды и почвы вредными веществами//

стрессовые ситуации, вредные усовия труда, гиподинамия//

плохие материально-бытовые условия, непрочность семейных уз, одиночество

***

11. Выделите факторы здравоохранения, обуславливающие общественное здоровье населения://

+низкое качество медицинской помощи//

курение и употребление алкоголя, наркотиков, злоупотребление лекарственными средствами//

загрязнение воды и почвы вредными веществами//

стрессовые ситуации, вредные усовия труда, гиподинамия//

плохие материально-бытовые условия, непрочность семейных уз, одиночество

***

12. Какие показатели характеризуют здоровье населения?//

+демографические показатели//

экономические показатели//

финансовые показатели//

плановые показатели//

показатели эффективности

***

13. Какая статья Конституции Республики Казахстан посвящена охране здоровья граждан?//

+29//

36//

14//

12//

35//

***

14. Кто осуществляет государственное регулирование деятельности здравоохранения?//

Правительство РК//

Администрация Президента//

Акимат//

+уполномоченный орган здравоохранения//

Маслихат

***

15. К какому виду стандартов относятся приказы Министерства Здравоохранения РК?//

+нормативные//

рекомендательные//

законодательные//

обязательные//

правовые

***

16. Назовите возраст трудовой дееспособности по общему правилу?//

+с 14 лет//

с 15 лет//

с 16 лет//

с 18 лет//

с 20 лет

***

17. Какой вид дисциплинарных взысканий не может применить администрация к работнику, нарушившему трудовую дисциплину?//

замечание//

выговор//

+штраф//

увольнение//

понижение должности

***

18. Какова продолжительность рабочего дня для работников в возрасте от 16 до 18 лет?//

+не должна превышать 36 часов в неделю//

не должна превышать 24 часов в неделю//

не должна превышать 28 часов в неделю//

не должна превышать 30 часов в неделю//

не должна превышать 20 часов в неделю

***

19. Каким основным законодательным документом регулируется и гарантируется охрана здоровья населения?//

+Конституция Республики Казахстан//

Закон «О лицензировании»//

Кодекс «О здоровье народа и системе здравоохранения»//

Закон «О системе здраво охранения»//

Закон «Об охране здоровья граждан»

***

20. Каким основным законодательным документом регулируется и гарантируется охрана здоровья населения?//

Трудовой кодекс РК//

Закон «О лицензировании»//

+Кодекс «О здоровье народа и системе здравоохранения»//

Закон «О системе здравоохранения»//

Закон «Об охране здоровья граждан»

***

21. В каком году была проведена Алма-Атинская конференция ВОЗ?//

1972//

+1978//

1971//

1980//

1970

***

22. Декларация, принятая на Алма-Атинской конференции ВОЗ 1978г, легла в основу какой программы?//

«Здоровье семьи»//

«Гигиена питания»//

«Национальная система здравоохранения»//

«Концепция нового общественного здравоохранения»//

+«Здоровье для всех к 2000г»

***

23. Социальная защита инвалидов обеспечивается путем предоставления социальной помощи://

выплаты в виде разового пособия//

выплаты в виде ежемесячного пособия в размере 3х МРП//

+выплаты в виде государственных пособий, предусмотренных законодательством Республики Казахстан//

выплаты в виде ежемесячного пособия в размере 10 МРП//

выплаты в виде разового пособия в размере 20 МРП//

***

24. Социальная защита инвалидов обеспечивается путем предоставления социальной помощи://

выплаты в виде разового пособия//

выплаты в виде ежемесячного пособия в размере 3х МРП//

выплаты в виде разового пособия в размере 20 МРП//

выплаты в виде ежемесячного пособия в размере 10 МРП// Е) +выплаты в виде компенсаций и иных выплат, предусмотренных законодательством Республики Казахстан //

***

25. Социальная защита инвалидов обеспечивается путем предоставления реабилитационных мер://

+медицинской реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества// гражданской реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества//

стратегической реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества//

бытовой реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества //

диспансерной реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества //

***

26. Социальная защита инвалидов обеспечивается путем предоставления реабилитационных мер://

стратегической реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества// гражданской реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества//

+социальной реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества//

бытовой реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества //

диспансерной реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества //

***

27. Социальная защита инвалидов обеспечивается путем предоставления реабилитационных мер://

стратегической реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества// +профессиональной реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества// профилактической реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества//

бытовой реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества //

диспансерной реабилитации, направленной на создание им равных с другими гражданами возможностей участия в жизни общества //

***

28. Что такое сплошной метод статистического наблюдения?//

+все члены совокупности изучаются целиком без исключения//

изучается основная масса явлений в общей совокупности//

явление изучается на части всей территории//

наблюдение охватывает отдельные типичные случаи данного явления//

наблюдение охватывает наиболее типичные случаи

***

29.На каком этапе статистического исследования вычисляют показатели относительных величин?//

при составлении плана исследования//

при составлении программы//

в ходе сбора материала//

+при разработке и сводке материала//

в процессе анализа

***

30.Примером какого статистического наблюдения является проведение медосмотра?//

+единовременного//

текущего//

вариационного//

атрибутивного//

типологического

***

31.Как называется способ отбора единиц наблюдения в выборочной совокупности?//

сгруппированный//

вариационный//

единовременный//

+случайный//

закономерный

***

32.Примером какого статистического наблюдения может являться изучение рождаемости в области?//

регулярное//

целенаправленное//

текущее//

атрибутивное//

генеральное

***

33.Укажите одно из условий требования репрезентативности://

выборочная совокупность должна быть минимальной по объему//

+выборочная совокупность должна быть типична генеральной//

выборочная совокупность должна включать не менее 30 наблюдений//

выборочная совокупность должна состоять только из типичных друг другу единий наблюдения//

выборочная совокупность должна быть взята из генеральной совокупности

***

34.Какой вид графического изображения лучше всего применять при отражении заболеваемости?//

картограмма//

фигурная диаграмма//

картодиаграмма//

секторная диаграмма//

+столбиковая диаграмма//

***

35.При изучении каких вопросов применяется текущий вид статистического наблюдения?//

перепись населения//

изучение заболеваемости по медицинским осмотрам//

изучение заболеваемости при целевых осмотрах//

+изучение рождаемости//

изучение заболеваемости детей по данным медицинских осмотров

***

36.Примером какого статистического наблюдения может являться проведение медосмотра в области://

+единовременное//

вариационное//

текущее//

атрибутивное//

типологическое//

***

37. Дайте определение учитываемого признака://

любой признак, характеризующий данный объект//

+регистрируемый признак (признак необходимый для достижения поставленной цели)//

понятия «учитываемый признак» не существует//

совокупность признаков, необходимых для решения конкретных задач исследования//

признак, определяющий видовую характеристику объекта

***

38. Что включает первый этап статистического исследования?//

+составление программы и плана//

составление вариант//

составление средней величины//

вычисление средней арифметической//

анализ полученных результатов

***

39. Что включает второй этап с статистического исследования?//

составление программы//

+сбор материала//

составление средней величины//

вычисление средней арифметической//

анализ полученных результатов

***

40.Что включает третий этап статистического исследования?//

составление программы//

составление плана//

составление средней величины//

+разработка материала//

анализ полученных результатов

***

41.Что включает четвертый этап статистического исследования?//

составление программы//

составление вариант//

составление средней величины//

вычисление средней арифметической//

+анализ полученных результатов

***

42. Как называется таблица, в которой представлена итоговая сводка данных по одному признаку?//

+простая//

групповая//

комбинационная//

элементарная//

комбинированная

***

43.Как называется таблица, в которой представлена итоговая сводка данных по двум и более признакам?//

простая//

+групповая//

комбинированная//

элементарная//

комплексная

***

44. Уровнем достоверности в медицинских статистических исследованиях является вероятность изучаемого признака, равная://

68%//

80%//

+95%//

96%//

87%

***

45.Что характеризует частоту или распространенность явления?//

экстенсивный показатель//

+интенсивный показатель//

показатель соотношения//

показатель наглядности//

показатель стандартизации

***

46.Что является экстенсивным показателем?//

показатель материнской смертности//

показатель рождаемости//

+структура заболеваемости//

показатель заболеваемости//

показатель неонатальной смертности

***

47.Какой показатель является интенсивным?//

показательструктуры материнской смертности//

+показатель рождаемости//

показатель структуры материнской смертности//

показатель структуры смертности//

показатель структуры заболеваемости

***

48.Какими диаграммами могут быть представлены экстенсивные показатели?//

линейными//

+секторными//

столбиковыми//

картограммами//

картодиаграммами

***

49.Какими диаграммами могут быть представлены интенсивные показатели?//

симметричными//

секторными//

параллельными//

+картограммами//

круговыми

***

50.Какими диаграммами могут быть представлены интенсивные показатели?//

внутристолбиковыми//

секторными//

+столбиковыми//

параллельными//

круговыми

***

51.Какими диаграммами могут быть представлены интенсивные показатели?//

+линейными//

секторными//

симметричными//

параллельными//

круговыми

***

52.Какими диаграммами могут быть представлены показатели соотношения?//

+линейными//

секторными//

симметричными//

параллельными//

круговыми

***

53.Какую из перечисленных величин можно представить в абсолютных числах?//

заболеваемость населения//

+численность населения//

рождаемость//

обеспеченность койками//

смертность населения

***

54.С помощью какого показателя определяется обеспеченность средним медицинским персоналом?//

интенсивный показатель//

экстенсивный показатель//

показатель наглядности//

+показатель соотношения//

показатель стандартизации

***

55.Найдите, среди перечисленного, интенсивный показатель://

доля сердечнососудистых заболеваний в структуре смертности города составляет 56%//

+уровень младенческой смертности в Японии равен 5 на 1000//

число врачей на 10000 жителей в Казахстане в 2007 году было 38//

соотношение родов и абортов в Казахстане в 2006 году равнялось 1: 3//

заболеваемость инфекционными болезнями за пять лет снизилась на 30%

***

56.Найдите, среди перечисленного, экстенсивный показатель://

+доля сердечнососудистых заболеваний в структуре смертности города составляет 56%//

уровень младенческой смертности в Японии равен 5 на 1000//

число врачей на 10000 жителей в Казахстане в 2007 году было 38//

соотношение родов и абортов в Казахстане в 2006 году равнялось 1: 3//

заболеваемость инфекционными болезнями за пять лет снизилась на 30%

***

57.Найдите, среди перечисленного, показатель наглядности://

доля сердечнососудистых заболеваний в структуре смертности города составляет 56%//

уровень младенческой смертности в Японии равен 5 на 1000//

число врачей на 10000 жителей в Казахстане в 2007 году было 38//

соотношение родов и абортов в Казахстане в 2006 году равнялось 1: 3//

+заболеваемость инфекционными болезнями за пять лет снизилась на 30%

***

58.Какой из перечисленных признаков является атрибутивным?//

возраст больного//

+пол больного//

число больных в стационаре//

число посещений в поликлинике//

число коек в клинике

***

59.Какой из перечисленных признаков является атрибутивным?//

число детей в семье//

число заключенных браков//

число пролеченных больных в стационаре//

число пролеченных больных в поликлинике//

+заключительный диагноз

Блок 2. Методы изучения демографических процессов и заболеваемости. Врачебно-трудовая экспертиза.

Какая причина смерти в экономически развитых странах, занимает ведущее место?//

болезни органов дыхания//

злокачественные новообразования//

болезни органов пищеварения//

+инфекционные и паразитарные болезни//

болезни системы кровообращения

***

Какая причина смерти населения в развивающихся странах, занимает ведущее место?//

+инфекционные и паразитарные болезни//

злокачественные новообразования//

несчастные случаи, отравления и травмы//

болезни органов дыхания//

болезни системы кровообращения

***

Какова общая численность населения Республики Казахстан (на 2013 год)?//

3,6 млн.человек //

10,1 млн.человек//

12,2 млн. человек//

+17,0 млн. человек//

19,4 млн человек//

***

Что включает в себя термин «перинатальная смертность»?//

смертность в первые 7 дней жизни ребенка//

+смертность ребенка, начиная с 22 недель беременности, во время родов и в первые 7 дней (168 час.) после родов//

смертность ребенка в течение 1-го месяца жизни//

смертность ребенка во время родов и в первую неделю жизни//

смертность ребенка, начиная с 28 недель беременности и смертность во время родов

***

Обобщающим показателем естественного движения населения является:// миграция//

рождаемость//

смертность//

+естественный прирост//

средняя продолжительность жизни

***

6. Что является ведущей причиной младенческой смертности в Казахстане?//

заболевания системы пищеварения//

+состояния перинатального периода//

инфекционные болезни//

заболевания нервной системы//

заболевания органов дыхания

***

Как называется разность между прибывшим и убывшим населением в данной местности?//

популяция//

естественный прирост//

когорта//

фертильность//

+механический прирост

***

Какой тип населения считается стационарным?//

+когда доля лиц от 0 до 14 лет равна доле лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 15 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 15 лет и старше

***

Какой тип населения считается регрессивным?//

когда доля лиц от 0 до 14 лет равна доле лиц 50 лет и старше//

+когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 15 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 15 лет и старше

***

Какой тип населения считается прогрессивным?//

+когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет равна доли лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 50 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 15 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 15 лет и старше

***

11. Какой тип возрастной структуры населения характерен для Казахстана?//

стабильный//

средний//

регрессивный//

прогрессивный//

+стационарный

***

12. Какой возраст считается пожилым, согласно определению ВОЗ?//

75-89 лет//

+60-74 года//

старше 70 лет//

старше 80 лет//

старше 75 лет

***

13. Какой возраст считается старческим, согласно определению ВОЗ?//

+75-89 лет//

60-74 года//

старше 90 лет//

старше 80 лет//

старше 95 лет

***

14. С какого возраста считается долгожительство, согласно определению ВОЗ?//

89 лет и старше//

100 лет и старше//

+90 лет и старше//

80 лет и старше//

75 лет и старше

***

15. Что такое депопуляция населения?//

+снижение численности населения//

увеличение численности населения//

форма демографического кризиса//

резкое увеличение рождаемости//

демографическая катастрофа

***

16. Какой процесс наблюдается в динамике населения развитых стран мира?//

рост населения//

+старение населения//

масштабная эмиграция//

эмиграция//

увеличение смертности

***

17. Что является главной причиной роста численности населения?//

высокая рождаемость//

низкая смертность//

+превышение рождаемости над смертностью//

высокая смертность//

низкая рождаемость

***

18. Что такое демографический взрыв?//

пугающее перенаселение Земли//

резкое снижение смертности//

резкое увеличение рождаемости при высокой смертности//

резкое снижение рождаемости при низкой смертности//

+резкое увеличение прироста населения

***

19. Какое государство характеризовалось наиболее высокими темпами роста населения в последние десятилетия?//

Канада//

Япония//

+Нигерия//

Украина//

Россия

***

20. Кто обращал внимание на опасность роста числа жителей земного шара?//

Н.А.Семашко//

В.И. Ленин//

+Т.Мальтус//

К.Блеккер//

Ю.П.Лисицын

***

21. Что изучает медицинская демография?//

проблемы здорового образа жизни//

+влияние демографических процессов на здоровье населения//

здоровье населения - как медико-социальную проблему//

взаимосвязь воспроизводства населения с социально-гигиеническими факторами//

проблемы формирования общественного здоровья

***

22.Как называется деятельность государства, направленная на регулирование процессов воспроизводства населения?//

демографическая революция//

регулировка воспроизводства//

статистический анализ//

+демографическая политика//

демографический анализ//

***

23.Какой уровень рождаемости на 1000 населения считается средним (по Ю.П.Лисицыну)?//

+15-25//

33-38//

8-12//

29-38//

9-15

***

24.Какой уровень смертности на 1000 населения считается средним (по Ю.П.Лисицыну)?//

+9-15//

15-25//

8-12//

29-38//

33-38

***

25.Какой из перечисленных показателей относится к показателям механического движения населения?//

+иммиграция//

смертность//

естественный прирост населения//

рождаемость//

средняя продолжительность предстоящей жизни

***

26.Как называются основные разделы демографии?//

статистика и динамика//

динамика и естественное движение//

миграция и статистика//

+статика и динамика//

демографические показатели и динамика

***

27.В каком государстве высокий уровень рождаемости?//

рождаемость в Российской Федерации 9,6‰//

рождаемость в Республике Казахстан 19,7‰//

рождаемость в Финляндии 12,9‰//

рождаемость в Японии 10,1 ‰//

+рождаемость в Индонезии 28,1‰

***

28.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень рождаемости?//

рождаемость в Российской Федерации 9,6‰//

+рождаемость в Республике Казахстан 19,7‰//

рождаемость в Финляндии 12,9‰//

рождаемость в Японии 10,1 ‰//

рождаемость в Индонезии 28,1‰

***

29.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень смертности?//

смертность в Нидерландах 8,6‰//

+смертность в Республике Казахстан 10,4‰//

смертность в Азербайджане 5,9‰//

смертность в США 8,6 ‰//

смертность в Японии 6,6‰

***

30.Каким будет показатель рождаемости, если в городе среднегодовое население 200000 человек, а родилось за год 2000 детей?//

5‰//

+10‰//

20‰//

50 ‰//

100‰

***

31.Каким будет показатель смертности, если в городе среднегодовое население 200000 человек, а умерло за год 2000?//

5‰//

+10‰//

20‰//

50 ‰//

100‰

***

32.Каким будет показатель рождаемости, если в городе среднегодовое население 500000 человек, а родилось за год 10000 детей?//

5‰//

10‰//

+20‰//

50 ‰//

100‰

***

33.Каким будет показатель плодовитости, если в городе среднегодовое число женщин фертильного возраста 200000 человек, а родилось за год 20000 детей?//

5‰//

10‰//

20‰//

50 ‰//

+100‰

***

34.Каким будет показатель младенческой смертности, если в городе родилось живыми за год 2000 детей, а умерло в возрасте до 1 года - 20?//

5‰//

+10‰//

20‰//

50 ‰//

100‰

***

35.В каком государстве высокий уровень смертности?//

+смертность в Украине 16,7‰//

смертность в Кыргызстане 7,2‰//

смертность в Венгрии 13,5‰//

смертность в Латвии 14,3 ‰//

смертность в Болгарии 14,1‰

***

36.В каком государстве высокий уровень смертности?//

+смертность в Пакистане 17,7‰//

смертность в Беларуси 14,5‰//

смертность в Венгрии 13,5‰//

смертность в Латвии 14,3 ‰//

смертность в Болгарии 14,1‰

***

37.В каком государстве высокий уровень рождаемости?//

+рождаемость в Таджикистане 26,1‰//

рождаемость в Республике Казахстан 19,7‰//

рождаемость в Финляндии 12,9‰//

рождаемость в Японии 10,1 ‰//

рождаемость в Туркменистане 21,1‰

***

38.В каком государстве высокий уровень рождаемости?//

+рождаемость в Пакистане 29,1‰//

рождаемость в Республике Казахстан 19,7‰//

рождаемость в Узбекистане 20,4‰//

рождаемость в Японии 10,1 ‰//

рождаемость в Туркменистане 21,1‰

***

39.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень рождаемости?//

+рождаемость в Азербайджане 16,9‰//

рождаемость в Дании 11,9‰//

рождаемость в Финляндии 12,9‰//

рождаемость в Японии 10,1 ‰//

рождаемость в Великобритании 11,9‰

***

40.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень рождаемости?//

+рождаемость в Турции 18,9‰//

рождаемость в Болгарии 8,9‰//

рождаемость в Финляндии 12,9‰//

рождаемость в Японии 10,1 ‰//

рождаемость в Великобритании 11,9‰

***

41.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень смертности?//

смертность в Нидерландах 8,6‰//

+смертность в Германии 9,9‰//

смертность в Азербайджане 5,9‰//

смертность в США 8,6 ‰//

смертность в Японии 6,6‰

***

42.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень смертности?//

смертность в Кыргызстане 7,3‰//

+смертность в Дании 10,8‰//

смертность в Азербайджане 5,9‰//

смертность в США 8,6 ‰//

смертность в Японии 6,6‰

***

43.В каком государстве высокий уровень младенческой смертности?//

+младенческая смертность в Кыргызстане 29,7‰//

младенческая смертность в Узбекистане 14,8‰//

младенческая смертность в Азербайджане 14,4‰//

младенческая смертность в США 9,6 ‰//

младенческая смертность в Японии 7,6‰

***

44.В каком государстве высокий уровень младенческой смертности?//

+младенческая смертность в Таджикистане27,9‰//

младенческая смертность в Узбекистане 14,8‰//

младенческая смертность в Азербайджане 14,4‰//

младенческая смертность в США 9,6 ‰//

младенческая смертность в Японии 7,6‰

***

45.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень младенческой смертности?//

младенческая смертность в Таджикистане 27,9‰//

младенческая смертность в Узбекистане 14,8‰//

+младенческая смертность в Республике Казахстан 15,4‰//

младенческая смертность в США 9,6 ‰//

младенческая смертность в Японии 7,6‰

***

46.Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень младенческой смертности?//

младенческая смертность в Украине 10,9‰//

младенческая смертность в Узбекистане 14,8‰//

+младенческая смертность в Центрльно Азиатских Республиках 19,7‰//

младенческая смертность в США 9,6 ‰//

младенческая смертность в Японии 7,6‰

***

47.В каком государстве низкий уровень смертности?//

смертность в Украине 16,7‰//

+смертность в Кыргызстане 7,2‰//

смертность в Венгрии 13,5‰//

смертность в Латвии 14,3 ‰//

смертность в Болгарии 14,1‰

***

48.В каком государстве низкий уровень смертности?//

смертность в Пакистане 17,7‰//

смертность в Беларуси 14,5‰//

смертность в Венгрии 13,5‰//

+смертность в Латвии 8,3 ‰//

смертность в Болгарии 14,1‰

***

49.В каком из государстве низкий уровень рождаемости?//

рождаемость в Таджикистане 26,1‰//

рождаемость в Республике Казахстан 19,7‰//

+рождаемость в Финляндии 12,9‰//

рождаемость в Киргизии 16,1 ‰//

рождаемость в Туркменистане 21,1‰

***

50.В каком государстве низкий уровень рождаемости?//

рождаемость в Пакистане 29,1‰//

рождаемость в Республике Казахстан 19,7‰//

рождаемость в Узбекистане 20,4‰//

+рождаемость в Японии 10,1 ‰//

рождаемость в Туркменистане 21,1‰

***

51.В каком государстве низкий уровень младенческой смертности?//

младенческая смертность в Таджикистане 27,9‰//

младенческая смертность в Узбекистане 16,8‰//

младенческая смертность в Азербайджане 17,4‰//

+младенческая смертность в США 9,6 ‰//

младенческая смертность в Туркменистане 20,6‰

***

52.В каком государстве низкий уровень младенческой смертности?//

младенческая смертность в Таджикистане 27,9‰//

младенческая смертность в Узбекистане 16,8‰//

младенческая смертность в Республике Казахстан 15,4‰//

младенческая смертность в Туркменистане 20,6 ‰//

+младенческая смертность в Японии 7,6‰

***

53.Какие показатели можно рассчитать, если в городе проживает 500000 жителей, родилось за год 1500 детей и умерло 600 человек?//

рождаемость и брутто-коэффициент//

плодовитость и нетто-коэффициент//

+рождаемость и смертность//

рождаемость и плодовитость//

смертность и плодовитость

***

54.Какие показатели можно рассчитать, если в городе проживает 500000 жителей, родилось за год 1500 детей и умерло 600 человек?//

рождаемость, естественный прирост и брутто-коэффициент//

плодовитость, естественный прирост и нетто-коэффициент//

+рождаемость, смертность и естественный прирост//

рождаемость, плодовитость и естественный прирост//

смертность, плодовитость и естественный прирост

***

55.Какие показатели можно рассчитать, если в городе проживает 500000 жителей, в том числе женщин в возрасте от 15-49 лет - 20000, родилось за год 1500 детей?//

рождаемость и брутто-коэффициент//

плодовитость и нетто-коэффициент//

рождаемость и смертность//

+рождаемость и плодовитость//

смертность и плодовитость

***

56.Какой должна быть продолжительность предстоящей жизни при рождении к 2010 году согласно предложению Европейской региональной организации ВОЗ?//

не менее 70 лет//

+не менее 75 лет//

не менее 80 лет//

не менее 85 лет//

не менее 90 лет

***

57.Показатель естественный прироста населения рассчитывается как разность между, чем и чем?//

между повозрастными показателями рождаемости и смертности//

+между общими показателями рождаемости и смертности//

между общими показателями плодовитости и смертности//

между повозрастными показателями плодовитости и смертности//

между показателями рождаемости и младенческой смертности

***

58.От каких показателей зависит естественный прирост населения?//

от численности населения//

+от общей рождаемости//

от повозрастной рождаемости//

от повозрастной смертности//

от повозрастной плодовитости

***

59.От каких показателей зависит естественный прирост населения?//

от численности населения//

от повозрастной рождаемости//

+от общей смертности//

от повозрастной смертности//

от повозрастной плодовитости

***

60.Чем характеризуется демографическая ситуация в РК в настоящее время?//

+естественным приростом населения//

естественной убылью населения//

демографическим взрывом//

отсутствием динамики в показателях//

волнообразностью естественного движения населения

***

61.Что понимается под средней продолжительностью предстоящей жизни?//

средний возраст умерших в течение года//

+гипотетическое число лет, которое предстоит прожить поколению одновременно родившихся при условии неизменности повозрастных показателей смертности//

полусумма средней продолжительности трудоспособного периода и средней

продолжительности жизни в пенсионном периоде//

средний возраст изучаемого поколения//

полусумма средней продолжительности детского периода и средней продолжительности жизни в последующие периоды

***

62.Какие данные нужны для расчета показателя общей рождаемости?//

+число родившихся живыми и мертвыми за год//

число родившихся живыми за год//

среднегодовая численность женщин фертильного возраста//

среднегодовая численность женского населения//

среднегодовая численность населения состоящего в браке

***

63.Какие данные нужны для расчета показателя общей рождаемости?//

+число родившихся живыми и мертвыми за год//

среднегодовая численность женщин фертильного возраста//

среднегодовая численность населения//

среднегодовая численность женского населения//

среднегодовая численность населения состоящего в браке

***

64.Какие данные нужны для расчета показателя общей смертности?//

+число умерших за год//

число умерших за год + число родившихся мертвыми//

среднегодовая численность лиц трудоспособного возраста//

среднегодовая численность женского населения//

среднегодовая численность населения пенсионного возраста

***

65.Какие данные нужны для расчета показателя общей смертности?//

+число умерших за год + число родившихся мертвыми//

среднегодовая численность населения//

среднегодовая численность лиц трудоспособного возраста//

среднегодовая численность женского населения//

среднегодовая численность населения пенсионного возраста

***

66.Какие периоды входят в перинатальную смертность?//

антенатальный, интранатальный//

интранатальный, ранний неонатальный//

антенатальный, интранатальный, неонатальный//

+антенатальный, интранатальный, ранний неонатальный//

интранатальный, неонатальный

***

67.Что такое антенатальный период?//

это период с 28 недели беременности до начала родов//

это период с 28 недели беременности до окончания родов//

это период с 24 недели беременности до начала родов//

+это период с 22 недели беременности до начала родов//

это период с 24 недели беременности до окончания родов

***

68.Какие периоды относятся к понятию «мертворождаемость»?//

+антенатальный//

ранний неонатальный//

неонатальный//

поздний неонатальный//

постнатальный

***

69.Какие периоды относятся к понятию «мертворождаемость»?//

+интранатальный//

ранний неонатальный//

неонатальный//

поздний неонатальный//

постнатальный

***

70.Как рассчитать показатель мертворождаемости?//

число родившихся мертвыми / число родившихся живыми * 1000//

число родившихся мертвыми / число родившихся живыми и мертвыми * 100//

число родившихся мертвыми / среднегодовая численность населения * 1000//

+число родившихся мертвыми / число родившихся живыми и мертвыми * 1000//

число родившихся мертвыми / среднегодовая численность населения * 100

***

71.Какие периоды входят в младенческую смертность?//

интранатальный, неонатальный, постнеонатальный//

интранатальный, ранний неонатальный, поздний неонатальный//

+ранний неонатальный, поздний неонатальный, постнеонатальный//

антенатальный, интранатальный, неонатальный//

интранатальный, неонатальный, поздний неонатальный

***

72.Что такое ранний неонатальный период?//

это период с 28 недели беременности до 7 дней жизни//

+это период с момента рождения ребенка до 7 дней жизни//

это период с момента рождения ребенка до 14 дней жизни//

это период с момента рождения ребенка до 28 дней жизни//

это период с 24 недель беременности до 7 дней жизни

***

73.Что такое неонатальный период?//

+это период с момента рождения ребенка до 28 дней жизни//

это период с момента рождения ребенка до12 месяцев жизни//

это период с 28 недели беременности до 28 дней жизни//

это период с момента рождения ребенка до 7 дней жизни//

это период с 24 недель беременности до 7 дней жизни

***

74.При изучении общей заболеваемости по обращаемости в амбулаторно-поликлинические учреждения единицей наблюдения является://

каждое обращение по поводу обострения хронического заболевания в данном году//

+каждый случай обращения в амбулаторно-поликлиническое учереждение по поводу заболевания//

каждый случай первого в данном году обрaщения по поводу данного заболевания или отравления//

каждый случай обращения в амбулаторно-поликлиническое учреждение//

каждый случай обращения по поводу сдачи лабораторных анализов

***

75. Какой и перечисленных первичных учётных документов используется для изучения госпитализированной заболеваемости?//

статистический талон для регистрации заключительных (уточненных) диагнозов//

листок нетрудоспособности//

+статистическая карта выбывшего из стационара//

листок учета движения больных и коечного фонда//

журнал учёта приёма больных и отказов в госпитализации

***

76. Каким документом регистрируется инфекционная заболеваемость?//

больничным листом//

+экстренным извещением//

амбулаторной картой//

картой выбывшего из стационара//

картой диспансерного наблюдения

***

77. Какой показатель в изучаемом году можно рассчитать, если имеются сведения о числе обслуживаемого населения и числе зарегистрированных заболеваний в поликлинике?//

рождаемость//

собственно заболеваемость//

плодовитость//

+болезненность//

повозрастная заболеваемость

***

78. Какой из перечисленных показателей характеризует заболеваемость с временной утратой трудоспособности?//

+средняя длительность одного случая нетрудоспособности равна 8,13 дня// критерий выживаемости равен 48%//

показатель болезненности равен 823 на тысячу населения//

число случаев госпитализации составляет 81,3 %//

число посещений в поликлинику на одного жителя в год равно 12,2

***

79. Какие положительные тенденции в показателях здоровья являются характерными для экономических развитых стран в XXI веке?//

рост заболеваемости туберкулезом//

рост заболеваемсти малярией//

+снижение смертности от инфекционных и паразитарных заболеваний//

рост заболеваемости полиомиелитом//

увеличение числа больных заболеванииями сердечно-сосудистой системы

***

80. Какие заболевания, занимают ведущее место в структуре заболеваемости населения Казахстана?//

инфекционные и паразитарные болезни//

злокачественные новообразования//

несчастные случаи, отравления и травмы//

+болезни органов дыхания//

болезни системы кровообращения

***

81. По какой формуле вычисляется число дней нетрудоспособности на 100 работающих?//

число случаев нетрудоспособности х 100 : среднегодовую численность работающих//

число дней нетрудоспособности х 100 : число случаев нетрудоспособности//

+число дней нетрудоспособности х 100 : среднегодовую численность работающих//

число дней нетрудоспособности : среднегодовую численность случаев нетрудоспособности//

число случаев нетрудоспособности х 100 : среднегодовую численность проживающего населения

***

82. Какая организация имеет право пересматривать международную классификацию болезней, травм и причин смерти?//

международное движение «Врачи мира за предотвращение ядерной войны»// +Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ)//

Детский фонд ООН//

Международный Комитет Красного Креста//

Лига Обществ Красного Креста и Красного Полумесяца

***

83. Имеет ли ВОЗ право пересматривать международную классификацию болезней, травм и причин смерти?//

+имеет право самостоятельного пересмотра//

имеет право с согласия других международных организаций//

не имеет права пересмотра //

имеет право пересмотра индивидуально для стран, с их согласия//

не имеет права пересмотра даже при согласии всех международных организаций

***

84. Какое место в структуре общей заболеваемости населения Казахстана занимают сердечно-сосудистые заболевания?

первое//

+второе//

третье//

четвертое//

пятое

***

85. Какая нозологическая форма преобладает в структуре заболеваемости злокачественными новообразованиями у мужчин?

+рак легкого//

рак желудка//

рак кожи//

гемобластозы//

рак кишечника

***

86. Какая нозологическая форма преобладает в структуре заболеваемости злокачественными новообразованиями у женщин?

рак легкого//

рак желудка//

рак кожи//

+рак молочной железы//

рак кишечника

***

87. Чем характеризуется динамика показателей здоровья населения Казахстана?

ростом общей смертности и смертности от сердечно-сосудистых заболеваний//

+снижением общей смертности и увеличением смертности от сердечно-сосудистых заболеваний//

увеличением заболеваемости и смертности от злокачественных новообразований//

снижением заболеваемости злокачественными новообразованиями и увеличением смертности от них//

снижением травматизма

***

88. Что такое «критерий выживаемости»?//

доля больных, выживших после операции//

+процент онкологических больных, проживших свыше 5 лет с момента постановки диагноза//

доля онкологических больных, живущих свыше 10 лет после взятия на учет//

показатель, характеризующий процент онкологических больных по отношению к числу умерших//

отношение умерших больных со злокачественным новообразованием к числу выживших

***

89.При какой локализации рака показатель выживаемости наименьший?//

прямой кишки//

легкого//

желудка//

молочной железы//

+пищевода

***

90. Какие заболевания имеют наибольший удельный вес в структуре смертности населения Республики Казахстан?//

заболевания органов дыхания, эндокринные заболевания, травмы//

инфекционные заболевания, болезни системы кровообращения, заболевания органов дыхания //

травмы, злокачественные новообразования, инфекционные заболевания//

+болезни системы кровообращения, злокачественные новообразования, травмы//

болезни органов пищеварения, болезни системы кровообращения, болезни крови

***

91. Что характеризует неэпидемический тип патологии?//

+преобладание в структуре смертности хронически протекающих, неэпидемических заболеваний//

преобладание в структуре смертности эпидемических заболеваний//

преобладание в структуре заболеваемости эпидемических заболеваний//

равное соотношение эпидемической и неэпидемической заболеваемости//

равное соотношение эпидемической и неэпидемической смертности

***

92. Какая причина преобладает в структуре причин смерти мужчин трудоспособного возраста?//

болезни мочеполовой системы//

болезни органов дыхания//

+болезни сердечно-сосудистой системы//

болезни органов пищеварения//

болезни органов чувств

***

93. Чем характеризуется динамика показателей здоровья населения Казахстана?//

ростом общей смертности и смертности от сердечно-сосудистых заболеваний//

+снижением общей смертности и увеличением смертности от сердечно-сосудистых заболеваний//

увеличением заболеваемости и смертности от злокачественных новообразований//

снижением заболеваемости злокачественными новообразованиями и увеличением смертности от них//

снижением травматизма

***

94. Какие заболевания занимают первое место в структуре заболеваний рабочих промышленных предприятий?//

профессиональные заболевания//

сердечно-сосудистые заболевания//

+болезни органов дыхания//

производственные травмы//

болезни костно-мышечной системы

***

95. Каким классом болезней представлено первое место в структуре смертности мужского населения молодого возраста?//

+несчастные случаи, отравления и травмы//

болезни сердечно-сосудистой системы//

болезни органов дыхания//

злокачественные новообразования//

болезни органов пищеварения

***

96. Как изменяется уровень распространенности заболеваний системы кровообращения с увеличением возраста?//

+интенсивно растёт//

интенсивно падает//

остаётся на одном уровне//

изменяется незначительно//

растёт в определённое время

***

97.У кого чаще регистрируется повышение артериального давления за последние годы?//

+у мальчиков в пубертатный период//

у девочек в пубертатный период//

у мужчин в молодом возрасте//

у женщин в молодом возрасте//

у юношей

***

98.Какой становится распространённость болезней системы кровообращения у эмигрантов в регионе, куда они переселились, через некоторое время?//

+аналогичной коренному населению//

ниже, чем у коренного населения//

выше, чем у коренного населения //

не равной уровню у коренного населения //

не изменяется от начального уровня

***

99. Какое основное стратегическое направление в профилактике онкологических заболеваний? //

+раннее выявление и радикальное лечение предраковых заболеваний//

выявление и устранение факторов риска неонкологической патологии//

выявление и устранение факторов риска сосудистой патологии//

раннее выявление и радикальное лечение сосудистых заболеваний//

раннее выявление и радикальное лечение вирусных заболеваний

***

100. Назовите источник заболевания туберкулёзом//

+больные люди или животные (чаще крупный рогатый скот)//

больные люди или животные (чаще крысы и домашние кошки)//

больные лошади или люди (чаще работающие на фермах)//

больные люди или животные (чаще домашние собаки и попугаи)//

больные люди или животные (чаще лисы, зайцы и волки)

***

101. Какое наиболее социально значимое заболевание, передаваемое половым путём из перечисленных//

+сифилис//

гепатит В//

герпес//

трихомониаз//

хламидиоз

***

102.Какое заболевание занимает первое место в структуре первичной заболеваемости ЗППП?//

+трихомоноз//

сифилис//

хламидиоз//

гонорея//

герпес

***

103. Каковы пути передачи ВИЧ- инфекции?//

+при половых контактах, через кровь, от матери к ребёнку//

при рукопожатиях, через кровь, от матери к ребёнку//

при половых контактах, через слюну, от матери к ребёнку//

при половых контактах, через кровь, от отца к ребёнку//

при разговоре и чихании, через кровь, от матери к ребёнку

***

104.Какая категория населения составляет около 80% заразившихся ВИЧ- инфекцией?//

+наркоманы//

гомосексуалисты//

мужчины//

женщины//

дети

***

105. Что такое бытовой травматизм?//

+очень разнообразные по своему происхождению повреждения, встречающиеся в бытовых условиях: повреждения, возникающие при проведении домашних работ, ремонте квартир, пользовании неисправными бытовыми приборами, бытовых конфликтах и прочих ситуациях//

совокупность повреждений, встречающихся у людей в процессе исполнения ими профессиональных обязанностей//

повреждения, встречающиеся у людей, работающих или пользующихся транспортными средствами//

обширная группа повреждений, возникающих у людей на улице, связанных с падением из положения стоя навзничь, падения различных предметов с высоты, конфликтными ситуациями//

повреждения, возникающие у людей, занимающихся спортом, во время тренировок или спортивных состязаний

***

106. Для какой категории населения гибель в дорожно-транспортных происшествиях является одной из основных причин смерти?//

+молодёжи, особенно юношей//

молодёжи, особенно девушек//

молодёжи, особенно детей//

молодёжи, особенно женщин//

молодёжи, особенно мужчин

***

107. Какой вид спорта стоит на первом месте среди «травматичных» видов?//

+бокс//

джиу-джитсу//

дзюдо//

каратэ//

борьба

***

108. Какой вид травматизма является лидером в структуре инвалидности населения?//

+дорожно-транспортный травматизм//

военный травматизм//

спортивный травматизм//

бытовой травматизм//

уличный травматизм

***

109. Какими льготами пользуются больные туберкулезом?//

+бесплатно обеспечиваются противотуберкулезными препаратами//

не подлежат обязательному диспансерному наблюдению и лечению//

платно обеспечиваются противотуберкулезными препаратами//

не пользуются льготами, предусмотренными законодательством Республики Казахстан//

платно обеспечиваются санаторно-курортным лечением

*** 110. Какими льготами пользуются больные сахарным диабетом?//

+подлежат льготному обеспечению лекарственными средствами//

не подлежат обязательному диспансерному наблюдению//

не подлежат бесплатному лечению//

не подлежат льготному обеспечению лекарственными средствами//

подлежат обязательному диспансерному наблюдению и платному обеспечению лекарственными средствами

*** 

111. Каков уровень инфицированности мужчин ВИЧ-инфекцией?//

+в три раза выше, чем у женщин//

в три раза выше, чем у подростков//

в три раза выше, чем у детей//

в три раза выше, чем у пожилых//

в три раза выше, чем у юношей

***

112. Чем обусловлено более половины случаев вторичного бесплодия у женщин?//

доброкачественными опухолями//

венерическими заболеваниями//

заболеваниями сердечно-сосудистой системы//

+искусственным прерыванием беременности//

вирусными заболеваниями

***

113. За чей счет осуществляется принудительное лечение и содержание больных в специализированных противотуберкулезных лечебно-профилактических организациях?//

за счет местного бюджета//

+за счет бюджета противотуберкулезного ЛПУ//

за счет средств больного//

за счет средств государственного бюджета//

средства определяются судебным решением: из местного или государственного бюджета

***

114. На основании чего может осуществляться вмешательство в сферу здоровья человека?//

+на основании свободного, осознанного и информированного согласия больного//

на основании медицинских показаний//

на основании редкости картины заболевания и его познавательной ценности//

на основании требования родственников//

на основании извлечения финансовой выгоды

***

115. Какой из перечисленных показателей характеризует заболеваемость с временной утратой трудоспособности?//

+средняя длительность одного случая нетрудоспособности равна 8,13 дня// критерий выживаемости равен 48%//

показатель болезненности равен 823 на тысячу населения//

число случаев госпитализации составляет 81,3 %//

число посещений в поликлинику на одного жителя в год равно 12,2//

***

116. Какой из перечисленных показателей характеризует заболеваемость с временной утратой трудоспособности?//

число дней нетрудоспособности на 100 работающих составляет 82,13 дня// критерий выживаемости равен 48%//

+показатель болезненности равен 823 на тысячу населения//

число случаев госпитализации составляет 81,3 %//

число посещений в поликлинику на одного жителя в год равно 12,2//

***

117. По какой формуле вычисляется число дней нетрудоспособности на 100 работающих?//

число случаев нетрудоспособности х 100 : среднегодовую численность работающих//

число дней нетрудоспособности х 100 : число случаев нетрудоспособности//

+число дней нетрудоспособности х 100 : среднегодовую численность работающих//

число дней нетрудоспособности : среднегодовую численность случаев нетрудоспособности//

число случаев нетрудоспособности х 100 : среднегодовую численность проживающего населения//

***

118. На МСЭК направляются граждане длительно болеющие://

не ранее 6 месяцев со дня наступления временной нетрудоспособности//

+не позднее 12 месяцев со дня наступления временной нетрудоспособности заболеванием туберкулезом//

не позднее 12 месяцев со дня наступления временной нетрудоспособности при сахарном диабете//

работающие инвалиды при ухудшении здоровья по неинвалидизирующему заболеванию//

не позднее 2 месяцев со дня наступления временной нетрудоспособности//

***

119. Кто установливает группы инвалидности?//

участковый врач//

заведующий отделением//

клинико-экспертная комиссия//

+медико-социальная экспертная комиссия//

врачебно-контрольная комиссия

***

120. Длительно болеющие лица направляются на освидетельствование на МСЭК://

через один месяц со дня наступления нетрудоспособности по одному и тому же заболеванию в течение 12 месяцев//

через два месяца со дня наступления нетрудоспособности по одному и тому же заболеванию в течение 12 месяцев//

через три месяца со дня наступления нетрудоспособности по одному и тому же заболеванию в течение 12 месяцев//

+не позднее 4 месяцев со дня наступления нетрудоспособности по одному и тому же заболеванию в течение 12 месяцев//

независимо от сроков до улучшения состояния//

***

121. При стационарном лечении детей матери (отцу) или иному лицу, непосредственно осуществляющему уход за детьми, нуждающимися по заключению врачей в дополнительном уходе, предоставляется возможность находиться с ними в медицинской организации://

с детьми в возрасте до года//

с детьми в возрасте до двух лет//

+с детьми в возрасте до трех лет//

с детьми в возрасте до четырех лет//

с детьми и подростками до 14 лет//

***

122. Как классифицируется нетрудоспособность в зависимости от её тяжести и признаков инвалидизации?//

+временная нетрудоспособность//

полная нетрудоспособность//

стойкая нетрудоспособность//

неполная нетрудоспособность//

нестойкая нетрудоспособность//

***

123. Какая группа населения превалирует в структуре первичной инвалидности?//

+лица пенсионного возраста//

население трудоспособного возраста//

дети//

женщины//

подростки//

***

124. Осуществлять экспертизу трудоспособности имеют право следующие организации здравоохранения://

только государственные организации//

+организации с любой формой собственности//

организации любого уровня, профиля, ведомственной принадлежности//

любая организация и частнопрактикующий врач, имеющие лицензию на осуществление экспертизы трудоспособности//

только многопрофильные больницы//

***

125. На кого возлагается ответственность за всю постановку работы по экспертизе нетрудоспособности?//

+на главного врача//

на главную медсестру//

на заместителя главного врача по лечебной работе//

на старших медсестер отделений//

на заведующих отделениями//

***

126. Кем выдается листок нетрудоспособности для иногородних граждан?//

+главным врачом больницы (поликлиники)//

заведующим отделением совместно с главным врачом//

лечащим врачом с разрешения главного врача//

лечащим врачом совместно с заведующим отделением и главным врачом с утверждением районного (городского) отдела здравоохранения//

медсестрой стола выдачи больничных листков и справок//

***

127. Кто имеет право направлять граждан на медико-социальную экспертизу?//

руководители ЛПУ и поликлиник// В) лечащий врач самостоятельно//

+лечащий врач с утверждением заведующего отделением//

лечащий врач с утверждением направления ВК ЛПУ//

заведующий структурным подразделением//

***

128. Для анализа заболеваемости с временной утратой трудоспособности рассчитываются следующие показатели://

число выписанных больничных листков в день//

+число случаев нетрудоспособности на 100 работающих//

число случаев нетрудоспособности на 1000 работающих //

число случаев нетрудоспособности на 10000 работающих //

число случаев нетрудоспособности на 100000 работающих //

***

129. Для анализа заболеваемости с временной утратой трудоспособности рассчитываются следующие показатели://

число выписанных больничных листков в день//

+число дней нетрудоспособности на 100 работающих//

число дней нетрудоспособности на 1000 работающих //

число дней нетрудоспособности на 10000 работающих /

число дней нетрудоспособности на 100000 работающих //

***

130. Для анализа заболеваемости с временной утратой трудоспособности рассчитываются следующие показатели://

число выписанных больничных листков в день//

+средняя длительность одного случая нетрудоспособности//

число дней нетрудоспособности на 1000 работающих //

число дней нетрудоспособности на 10000 работающих //

число случаев нетрудоспособности на 100000 работающих//

***

131. Индекс здоровья высчитывается по следующей формуле:// число всех случаев нетрудоспособности х 100 /средняя численность работающих//

число всех дней нетрудоспособности х 100 /средняя численность работающих//

число дней нетрудоспособности х 1000 / средняя численность работающих // +число ни разу не болевших в данном году х 100 / число работающих на данном предприятии//

число дней нетрудоспособности / число случаев нетрудоспособности//

***

132. Первая группа инвалидности устанавливается://

лицам с полной постоянной или длительной потерей трудоспособности// лицам с нарушением функций организма, но не нуждающимся в постоянном постороннем уходе, помощи или надзоре//

+лицам, у которых вследствие стойких и тяжелых нарушений функций организма наступила полная постоянная или длительная потеря трудоспособности, нуждающимся в повседневном, систематическом уходе, помощи или надзоре //

при необходимости перевода по состоянию здоровья на работу по другой профессии (специальности) более низкой квалификации вследствие невозможности продолжать работу по прежней профессии (специальности)// при необходимости по состоянию здоровья значительных изменений условий работы по своей профессии, которые приводят к значительному сокращению объема производственной деятельности и тем самым к снижению квалификации//

***

133. Вторая группа инвалидности устанавливается://

+лицам с полной постоянной или длительной потерей трудоспособности вследствие нарушения функций организма, но не нуждающимся в постоянном постороннем уходе, помощи или надзоре//

лицам, у которых вследствие стойких и тяжелых нарушений функций организма наступила полная постоянная или длительная потеря трудоспособности//

лицам, нуждающимся в повседневном, систематическом уходе, помощи или надзоре //

при необходимости перевода по состоянию здоровья на работу по другой профессии (специальности) более низкой квалификации вследствие невозможности продолжать работу по прежней профессии (специальности)// при необходимости по состоянию здоровья значительных изменений условий работы по своей профессии, которые приводят к значительному сокращению объема производственной деятельности и тем самым к снижению квалификации//

***

134. Третья группа инвалидности устанавливается://

лицам с полной постоянной или длительной потерей трудоспособности вследствие нарушения функций организма, но не нуждающимся в постоянном постороннем уходе, помощи или надзоре//

лицам, у которых вследствие стойких и тяжелых нарушений функций организма наступила полная постоянная или длительная потеря трудоспособности, нуждающимся в повседневном, систематическом уходе, помощи или надзоре //

+при необходимости перевода по состоянию здоровья на работу по другой профессии (специальности) более низкой квалификации вследствие невозможности продолжать работу по прежней профессии (специальности)// лицам, которым все виды труда на длительный период противопоказаны вследствие возможности ухудшения течения заболевания под влиянием трудовой деятельности//

***

Блок 3. Экономика и финансирование здравоохранения. Управление и контроль качества медицинских услуг в здравоохранении.

Аккредитация и лицензирование учреждений здравоохранения.

1. Какой процент валового национального продукта выделяется на охрану здоровья граждан в США?//

7% //

21%//

+14% //

9%//

5,8%

***

2. Что не относят к прямым затратам, определяющим себестоимость медицинской услуги?//

оплату труда медицинского персонала, непосредственно оказывающего услуги//

начисления на заработную плату//

расходы на питание//

+амортизацию зданий, сооружений//

оплату труда медперсонала

***

3. Что включается в цены на медицинские услуги?//

затраты на оплату труда за определенную работу//

полные затраты учреждения за выполненную работу//

прибыль учреждения//

затраты на обследование//

+полные затраты учреждения за выполненную работу плюс прибыль

***

4. Перечислите основные источники финансирования здравоохранения в Великобритании://

средства предприятий и организаций//

средства граждан//

+бюджетные средства//

средства социального страхования//

средства добровольного медицинского страхования

***

5. Перечислите основные источники финансирования здравоохранения в Германии://

+средства предприятий и организаций//

средства граждан//

бюджетные средства//

средства социального страхования//

средства добровольного медицинского страхования

***

6. Перечислите основные источники финансирования здравоохранения в США://

средства предприятий и организаций//

+средства граждан//

бюджетные средства//

средства социального страхования//

средства добровольного медицинского страхования

***

7. Назовите одну из систем финансирования здравоохранения://

альтернативная//

социальная//

+страховая//

фондовая//

целевая

***

8. Назовите одну из систем финансирования здравоохранения://

альтернативная//

социальная//

+частная//

фондовая//

целевая

***

9. Укажите один их видов эффективности здравоохранения://

централизованная//

бинарная//

нормативная//

+экономическая//

балансовая

***

10. Укажите один их видов эффективности здравоохранения://

централизованная//

бинарная//

нормативная//

+социальная//

балансовая

***

11.Укажите один их видов эффективности здравоохранения://

централизованная//

бинарная//

нормативная//

+медицинская//

балансовая

***

12. Какие формы финансирования медицинских организаций, оказывающих гарантированный объем бесплатной медицинской помощи, используются в настоящее время?//

частные медицинские организации - по индивидуальному плану финансирования//

+организации здравоохранения, за исключением государственных учреждений, на договорной основе с администраторами бюджетных программ по формам, определяемым Правительством Республики Казахстан//

организации, оказывающие первичную медико-санитарную помощь и имеющие прикрепленное население, - по подушевому нормативу»

все ответы верны//

***

13.Что предполагает принцип подушевого финансирования?//

финансирование на одного больного//

финансирование на одну семью//

финансирование на один койко-день//

+финансирование на одного жителя//

финансирование на одну семейную врачебную амбулаторию

***

14. Основными источниками финансирования здравоохранения на современном этапе являются://

+бюджетное//

средства из страховых фондов//

платные медицинские услуги//

бюджетно-страховое финансирование//

многоканальное финансирование

***

15.    Экономика здравоохранения изучает экономические отношения, объективно складывающиеся в процессе осуществления медицинской деятельности:

+организационно-экономические отношения//

физико-экономические отношения//

семейно- экономические отношения//

централизованно- экономические отношения//

лицензионно- экономические отношения//

***

16. Экономика здравоохранения изучает экономические отношения, объективно складывающиеся в процессе осуществления медицинской деятельности:

физико-экономические отношения//

семейно- экономические отношения//

+социально- экономические отношения//

централизованно- экономические отношения//

лицензионно- экономические отношения//

***

17. Выделение экономики  здравоохранения в область самостоятельных научных знаний, состоялось:

+во второй половине XX века//

в первой половине IX века//

в конце IX века//

в середине IX века//

во второй половине IX века//

***

18. Методы экономики здравоохранения:

составление программы и плана исследования//

сводка и группировка материала//

сравнение полученных данных результатов//

+анализ и синтез//

сбор материала и проведение исследования//

***

19. Экономические ресурсы бывают:

хозяйственные//

+материальные//

медицинские//

сверхурочные//

реальные//

***

20. Экономические ресурсы бывают:

хозяйственные//

медицинские//

сверхурочные//

реальные//

+трудовые//

***

21. Смета — это:

финансовый план расходов, необходимых для работы медицинского учреждения в данном году//

+финансовый план расходов, необходимых для работы медицинского учреждения в следующем году//

финансовый план расходов, необходимых для работы медицинского учреждения в течении недели//

финансовый план расходов, необходимых для работы медицинского учреждения за прошедший год//

финансовый план расходов, необходимых для работы одного из подразделений медицинского учреждения в отчетном году//

***

22. Основные экономические показатели медицинской организации:

+общий экономический ущерб в связи с заболеваемостью, инвалидностью и смертностью//

общий экономический ущерб в связи с неукомплектованностью кадров//

общий экономический ущерб в связи с исходами лечения больных (процент выздоровления, процент улучшения, процент состояния без перемен, летальность)//

общий экономический ущерб в связи с длительностью пребывания больного на койке //

общий экономический ущерб в связи с частотой послеоперационных осложнений//

***

23. Основные экономические показатели медицинской организации:

общий экономический ущерб в связи с неукомплектованностью кадров//

общий экономический ущерб в связи с исходами лечения больных (процент выздоровления, процент улучшения, процент состояния без перемен, летальность)//

+предотвращенный экономический ущерб//

общий экономический ущерб в связи с длительностью пребывания больного на койке //

общий экономический ущерб в связи с частотой послеоперационных осложнений//

***

24. Основные экономические показатели медицинской организации:

общий экономический ущерб в связи с неукомплектованностью кадров//

общий экономический ущерб в связи с исходами лечения больных (процент выздоровления, процент улучшения, процент состояния без перемен, летальность)//

общий экономический ущерб в связи с длительностью пребывания больного на койке //

общий экономический ущерб в связи с частотой послеоперационных осложнений//

+критерий экономической эффективности медицинской помощи//

***

25. К активной части основных фондов лечебного учреждения относится://

медицинские кадры//

+медицинская техника, приборы, аппаратура, инструментарий специального назначения//

здания и сооружения, коммуникации и пр.//

мягкий инвентарь, хозяйственный инвентарь и пр.//

хозяйственные расходы учреждения//

***

26. К пассивной части основных фондов лечебного учреждения относится://

медицинские кадры//

медицинская техника, приборы, аппаратура, инструментарий специального назначения//

+здания и сооружения, коммуникации и пр.//

мягкий инвентарь, хозяйственный инвентарь и пр.//

хозяйственные расходы учреждения//

***

27. К прочим основным фондам лечебного учреждения относится://

медицинские кадры//

медицинская техника, приборы, аппаратура, инструментарий специального назначения//

здания и сооружения, коммуникации и пр.//

+мягкий инвентарь, хозяйственный инвентарь и пр.//

хозяйственные расходы учреждения//

***

28. Экономические потери в связи с временной и стойкой утратой трудоспособности слагаются из следующих компонентов://

+стоимости несозданной продукции, произведенной одним работающим за один рабочий день, проведенный по больничному листку//

затрат пациента на медикаменты из личных средств при пребывании на больничном листке//

затрат государства на обучение врачей из бюджетных средств//

стоимости одного клинико-диагностического исследования в поликлинике//

стоимости одного врачебного посещения к любому специалисту в поликлинике//

***

29. Экономические потери в связи с временной и стойкой утратой трудоспособности слагаются из следующих компонентов://

+выплат пособий по временной и стойкой нетрудоспособности за счет средств социального страхования и социальной защиты//

затрат государства на обучение врачей из бюджетных средств//

стоимости одного клинико-диагностического исследования в поликлинике//

стоимости одного врачебного посещения к любому специалисту в поликлинике//

величиной национального дохода, произведенного одним работающим в год//

***

30. Экономические потери в связи с временной и стойкой утратой трудоспособности слагаются из следующих компонентов://

+затрат государства на обучение врачей из бюджетных средств//

стоимости одного клинико-диагностического исследования в поликлинике//

средств, затраченных на все виды медицинской помощи//

стоимости одного врачебного посещения к любому специалисту в поликлинике//

величиной национального дохода, произведенного одним работающим в год//

***

31. Независимая экспертиза – это://

+процедура, проводимая в целях обеспечения прозрачности и объективности оценки деятельности физических и юридических лиц, осуществляющих медицинскую и фармацевтическую деятельность//

совокупность организационных, аналитических и практических мероприятий, направленных на установление уровня, качества и степени состояния различных сфер деятельности в здравоохранении//

проверка, проводимая негосударственным органом здравоохранения оказания медицинских услуг, субъектов здравоохранения независимо от ведомственной принадлежности по исполнению ими нормативных правовых и правовых актов в области здравоохранения//

мера соответствия оказываемой медицинской помощи стандартам, утвержденным уполномоченным органом в области здравоохранения и установленным на основе современного уровня развития медицинской науки и технологий//

неправильных ответов нет

***

32. Что такое индикаторы структуры медицинских услуг?//

критерии наличия медицинского оборудования, финансовых средств//

критерии оценки выполнения технологии медицинской помощи//

+критерии обеспеченности человеческими, финансовыми и техническими ресурсами//

критерии оценки выполнения технологий профилактики, диагностики, лечения и реабилитации//

критерии удовлетворенности населения медицинскими услугами и технической оснащенности

***

33. Что такое индикаторы процесса медицинских услуг?//

критерии удовлетворенности населения медицинскими услугами и технической оснащенности//

+критерии оценки выполнения технологий профилактики, диагностики, лечения и реабилитации//

критерии оценки последствий для здоровья в результате оказания или неоказания медицинской помощи медицинскими организациями или физическими лицами//

критерии обеспеченности человеческих, финансовых и технических ресурсов//

критерии наличия медицинского оборудования, финансовых средств

***

34. Что такое индикаторы результата медицинских услуг?//

+критерии оценки последствий для здоровья в результате оказания или неоказания медицинской помощи медицинскими организациями или физическими лицами//

критерии оценки выполнения технологии медицинской помощи//

критерии обеспеченности человеческих, финансовых и технических ресурсов//

критерии наличия медицинского оборудования, финансовых средств//

критерии оснащенности медицинским оборудованием

***

35. Назовите главный приоритет развития здравоохранения в Республике Казахстан://

+совершенствование управления системой здравоохранения//

повышение качества медицинской помощи//

сокращение количества медицинских учреждений и медицинских работников//

децентрализация управления системой здравоохранения//

увеличение финансирования здравоохранения

***

36. Дайте определение качества медицинских услуг://

это соответствие оказания медицинской помощи населению лечебно-профилактическими учреждениями//

соответствие оказываемой медицинской помощи определенным критериям, установленным на основе Закона о системе здравоохранения РК медицинскими организациями населению//

+это мера соответствия оказываемой медицинской помощи критериям, установленным на основе медицинской науки и технологии в условиях существующей системы здравоохранения и удовлетворенности населения//

это мера соответствия оказываемой медицинской помощи критериям, установленным на основе современного уровня медицинской науки и технологии в реальных условиях существующей системы здравоохранения и конкретной медицинской организации//

это мера соответствия оказываемой медицинской помощи критериям, установленным на основе медицинской науки

***

37. Экспертизе качества в стационаре подлежат все случаи://

заболеваний сердечно-сосудистой системы//

+внутрибольничных инфекций//

оперативных вмешательств//

заболеваний органов дыхания//

исходов «без перемен»

***

38. Экспертизе качества в стационаре подлежат все случаи://

оперативных вмешательств//

заболеваний сердечно-сосудистой системы//

+осложнений, в том числе послеоперационных//

заболеваний органов дыхания//

исходов «без перемен»

***

39. Экспертизе качества в стационаре подлежат все случаи://

оперативных вмешательств//

заболеваний сердечно-сосудистой системы//

заболеваний органов дыхания//

+повторной госпитализации по одному и тому же заболеванию в течение одного месяца вследствие некачественного предыдущего лечения//

исходов «без перемен»

***

40. Экспертизе качества в стационаре подлежат все случаи://

+летальных исходов//

заболеваний сердечно-сосудистой системы//

заболеваний органов дыхания//

оперативных вмешательств//

исходов «без перемен»

***

41. Экспертизе качества в стационаре подлежат все случаи://

+удлинения или укорочения сроков лечения//

заболеваний сердечно-сосудистой системы//

заболеваний органов дыхания//

оперативных вмешательств//

исходов «без перемен»

***

42. Определение уровня качества медицинских услуг по конкретному случаю проводится на предмет соответствия качества медицинской помощи://

установленным правилам//

+стандартам в области здравоохранения//

нормативам//

усредненным показателям//

специальным критериям//

***

43. Службой внутреннего аудита проводится://

+выявление фактов нарушения порядка оказания медицинской помощи и стандартов в области здравоохранения//

наказания с применением мер административного правонарушения//

наказания с применением мер дисциплинарного правонарушения //

наказания с применением уголовных мер//

вычисление показателей медицинской организации//

***

44. Главная медицинская сестра учреждения оценивает работу медицинских сестер отделений, данная оценка включает в себя:

оценку качества работы всех медицинских сестер//

оценку качества работы врачей//

+оценку качества работы старших медицинских сестер//

оценку качества работы заведующих отделений//

оценку качества работы санитарок//

***

45. Внешней экспертизой по субъекту здравоохранения, оказывающему амбулаторно-поликлиническую помощь, в обязательном порядке рассматривается не менее://

50 медицинских карт амбулаторного больного с каждого отделения//

+10 медицинских карт амбулаторного больного с каждого отделения//

75 амбулаторных карт//

30 амбулаторных карт//

100 амбулаторных карт//

***

46. Внешней экспертизой по организации скорой медицинской помощи в обязательном порядке рассматриваются повторные вызова по одному и тому же заболеванию в течение суток от общего числа зарегистрированных случаев не менее://

+50%//

10%//

75 %//

60% //

100 %

***

47. Определение степени удовлетворенности граждан уровнем и качеством оказываемой медицинской помощи проводится путем://

устного собеседования с пациентами//

изучения анонимных жалоб граждан//

+по числу обоснованных обращений граждан на деятельность субъекта здравоохранения//

изучения амбулаторных карт//

анализа годовых показателей медицинских организаций

***

48. Независимые эксперты не привлекаются к экспертизе, если:

находятся в дружеских отношениях с проверяемым субъектом здравоохранения //

+находятся в трудовых или договорных отношениях с проверяемым субъектом здравоохранения//

находятся в конфронтации с проверяемым субъектом здравоохранения//

находятся в затруднительном материальном положении//

имели в прошлом деловые контакты по работе

***

49. Какие вопросы входят в Концепцию всеобщего менеджмента качества в здравоохранении?//

ориентация на медработника, соответствие его ожиданиям и современному уровню развития науки и технологии//

коллегиальность в работе//

энтузиазм//

постоянное стремление к самосовершенствованию//

+принятие решений, основанных на доказанных фактах и доказанных медицинских технологиях

***

50. Внешней экспертизе по субъекту здравоохранения, оказывающему амбулаторно-поликлиническую помощь, в обязательном порядке подлежит рассмотрению от общего числа зарегистрированных случаев запущенных форм онкологических заболеваний и туберкулеза://

не менее 50%//

не менее 25% //

не менее 75% //

не менее 30% //

+не менее 100%//

***

51. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

количество проведенных лабораторных исследований//

количество исписанных листов//

разборчивость почерка врача//

+обоснованность нахождения на лечении, получения медицинской помощи в данной форме (амбулаторно-поликлинической, стационарной, стационарозамещающей)//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

***

52. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

количество проведенных лабораторных исследований//

количество исписанных листов//

разборчивость почерка врача//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

+своевременность и качество консультаций специалистов//

***

53. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

+объем, качество и обоснованность проведения лечебных мероприятий, в том числе диспансерных, профилактических и реабилитационных//

количество исписанных листов//

разборчивость почерка врача//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

количество проведенных лабораторных исследований//

***

54. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

количество исписанных листов//

+развитие осложнений после медицинских вмешательств//

разборчивость почерка врача//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

количество проведенных лабораторных исследований//

***

55. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

+достигнутый результат//

количество исписанных листов//

разборчивость почерка врача//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

количество проведенных лабораторных исследований//

***

56. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

количество проведенных лабораторных исследований//

количество исписанных листов//

разборчивость почерка врача//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

+удовлетворенность качеством оказанной медицинской помощи//

***

57. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

количество проведенных лабораторных исследований//

количество исписанных листов//

разборчивость почерка врача//

+качество ведения медицинской документации//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

***

58. При проведении экспертизы медицинской документации оценивается://

количество проведенных лабораторных исследований// +диспансерные, профилактические и реабилитационные мероприятия// разборчивость почерка врача//

количество исписанных листов//

количество проведенных консультаций профильных специалистов//

***

59. По завершению экспертизы качества медицинских услуг делаются выводы://

+о соответствии (несоответствии) оказанной медицинской помощи требованиям действующего законодательства в области здравоохранения Республики Казахстан//

о хорошей работе данного учреждения//

об удовлетворительной работе данного учреждения//

о недостаточной организации медицинских услуг//

о плохой квалификации медицинских работников//

***

60. По завершению экспертизы качества медицинских услуг делаются выводы://

о хорошей работе данного учреждения//

+о наличии оснований для применения мер дисциплинарного воздействия с указанием конкретных лиц//

об удовлетворительной работе данного учреждения//

о недостаточной организации медицинских услуг//

о плохой квалификации медицинских работников//

***

61. По завершению экспертизы качества медицинских услуг делаются выводы://

о хорошей работе данного учреждения//

об удовлетворительной работе данного учреждения//

+о наличии оснований для применения мер административного воздействия с указанием конкретных лиц//

о недостаточной организации медицинских услуг//

о плохой квалификации медицинских работников//

***

62. По завершению экспертизы качества медицинских услуг делаются выводы://

о хорошей работе данного учреждения//

об удовлетворительной работе данного учреждения//

о плохой квалификации медицинских работников//

о недостаточной организации медицинских услуг//

+о наличии оснований для применения экономических мер с указанием конкретных лиц//

***

63. По завершению экспертизы качества медицинских услуг составляется://

отчет заведующего структурного подразделения//

дневник по учету выявленных нарушений//

+план мероприятий по устранению выявленных проблем//

реестр о недостаточной организации медицинских услуг//

решение о наказании конкретных лиц//

***

64. Какие вопросы входят в Концепцию всеобщего менеджмента качества в здравоохранении?//

ориентация на медработника, соответствие его ожиданиям и современному уровню развития науки и технологии//

коллегиальность в работе//

+организация взаимодействия с другими ЛПУ в интересах пациента//

постоянное стремление к самосовершенствованию//

энтузиазм//

***

65. Что такое качество медицинской помощи?//

+совокупность характеристик, подтверждающих соответствие оказанной медицинской помощи имеющимся потребностям пациента, его ожиданиям, современному уровню медицинской науки и технологии//

совокупность характеристик , подтверждающих соответствие оказанной медицинской помощи имеющимся потребностям пациента//

совокупность характеристик, подтверждающих соответствие оказанной медицинской помощи имеющимся потребностям пациента, его ожиданиям//

совокупность характеристик, подтверждающих современный уровень медицинской науки и технологии//

совокупность характеристик, подтверждающих соответствие оказанной медицинской помощи ожиданиям пациента//

***

66. Какое определение понятия «качество медицинской помощи» наиболее точное?//

+характеристика, отражающая степень соответствия проводимых мероприятий профессиональным стандартам или технологиям, выбранным для достижения поставленных целей//

полнота и своевременность выполнения мероприятий в соответствии с медико-экономическим стандартом//

степень удовлетворения потребителя медицинской помощью//

соответствие проводимых мероприятий профессиональным стандартам//

соответствие проводимых мероприятий поставленным целям//

***

67. Что не является объектом контроля качества?//

+противопожарная безопасность//

оснащение ЛПУ//

квалификация кадров//

лечебно-диагностический процесс//

результативность оказания медицинской помощи//

***

68. Кто может быть врачом-экспертом?//

+врач со стажем работы по специальности не менее10 лет//

врач со стажем работы по специальности не менее 5 лет//

врач со стажем работы по специальности не менее 8 лет//

врач, имеющий любую квалификационную категорию//

врач, прошедший специализацию по специальности//

***

69. Кто может быть врачом-экспертом?//

+врач, имеющий высшую квалификационную категорию//

врач со стажем работы по специальности не менее 5 лет//

врач со стажем работы по специальности не менее 8 лет//

врач, имеющий любую квалификационную категорию/

врач, прошедший специализацию по специальности//

***

70. Кто может быть врачом-экспертом?//

+врач, имеющий документ на право осуществления экспертной деятельности по специальности//

врач со стажем работы по специальности не менее 5 лет//

врач со стажем работы по специальности не менее 8 лет//

врач, имеющий любую квалификационную категорию//

врач, прошедший специализацию по специальности//

***

71. Виды экспертизы качества медицинских услуг://

наружная и внутренняя//

временная и постоянная//

+внутренняя и внешняя//

положительная и отрицательная// Е) первичная и вторичная//

***

72. Внутренняя экспертиза качества медицинских услуг (далее – внутренняя экспертиза) проводится://

+службой внутреннего аудита, создаваемой в каждой медицинской организации//

комиссией ВКК//

комиссией ВВК//

комиссией ВТЭК//

комиссией ВСМП//

***

73. Структура и состав службы внутреннего аудита в зависимости от объема оказываемых медицинских услуг утверждается://

заведующим отделением//

управлением здравоохранения//

комиссией ВВК//

+руководителем медицинской организации//

комитетом по контролю за качеством медицинских услуг//

***

74. Внешняя экспертиза качества медицинских услуг проводится с привлечением://

специалистов крупных клиник//

главных внештатных профильных специалистов//

+независимых экспертов//

руководителей медицинских организаций//

специалистов НИИ//

***

75. Основные принципы экспертизы качества медицинских услуг://

+системность//

периодичность//

непреклонность//

коллегиальность//

закрытость//

***

76. Основные принципы экспертизы качества медицинских услуг://

периодичность//

+объективность//

непреклонность//

коллегиальность//

закрытость//

***

77. Службой внутреннего аудита проводится://

вычисление показателей медицинской организации //

наказания с применением мер административного правонарушения//

наказания с применением мер дисциплинарного правонарушения//

наказания с применением уголовных мер//

+внесение руководителю медицинской организации предложения по устранению выявленных причин и условий снижения качества оказываемых медицинских услуг //

***

78. Внутреннюю экспертизу на уровне самоконтроля врачебного терапевтического участка осуществляет://

+участковый врач и медицинская сестра участка//

главный врач и участковый терапевт//

заместитель главного врача и участковый терапевт)//

врач медстатистик и участковая медсестра//

участковый терапевт и медсестра медстатистик//

***

79. На уровне отделения внутреннюю экспертизу осуществляет://

участковый врач и медицинская сестра участка//

главный врач и участковый терапевт//

+заведующий отделением и старшая медицинская сестра//

врач медстатистик и участковая медсестра//

участковый терапевт и медсестра медстатистик//

***

80. На уровне медицинской организации внутреннюю экспертизу осуществляет://

+служба внутреннего контроля (аудита)//

главный врач//

заведующий отделением и старшая медицинская сестра//

врач медстатистик//

заместитель главного врача//

***

81. Каким образом производится аккредитация объектов здравоохранения?//

аккредитация субъектов здравоохранения проводится на основе внешней комплексной оценки на соответствие их деятельности установленным стандартам аккредитации для повышения имиджа и статуса субъекта здравоохранения, а также возможности принять участие в размещении государственного заказа//

+аккредитация субъектов здравоохранения проводится на основе внутренней комплексной оценки (самоконтроль) на соответствие деятельности установленным стандартам аккредитации//

аккредитация субъектов здравоохранения проводится на основе экспертизы проводимой уполномоченным органом в сфере контроля качества для возможности принятия участия субъекта в размещении государственного заказа//

аккредитация субъектов здравоохранения проводится на основе проверки объекта здравоохранения и определения на соответствие требованиям, предъявляемым при лицензировании//

аккредитация субъектов здравоохранения проводится до получения лицензии на медицинскую деятельность

***

82. Лицензированию подлежат://

частные клиники//

государственные ЛПУ//

муниципальные поликлиники//

клиники НИИ//

+все медицинские учреждения независимо от форм собственности

***

83. Основным смыслом лицензирования медицинских организаций является://

допуск медицинских организаций (медицинских работников) к определенным видам деятельности//

определение соответствия возможностей медицинских учреждений избранным видам деятельности//

определение соответствия деятельности медицинских учреждений действующим профессиональным стандартам//

+разрешение государства медицинским организациям на осуществление ими определенных видов деятельности//

определение соответствия результатов деятельности медицинских учреждений установленным стандартам

***

84. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Руководство: стратегическое и оперативное планирование» - Стратегический план основан на://

выполнении государственного заказа на год//

получении сертификата//

проведении аттестации на соответствие занимаемой должности//

+миссии и ценностях организации//

получении и продлении лицензии на право занятия медицинской деятельностью

***

85. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - комиссией по инфекционному контролю, имеющей четкий круг полномочий и ответственной за:

+разработку и мониторинг программы инфекционного контроля//

наличие решения о списании и утилизации некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями//

меры реагирования и профилактики неправомерных действий//

достаточный объем вентиляции//

обеспечение персонала удобным рабочим местом, рабочими станциями и обучение приемам снижения утомляемости для профилактики получения травм

***

86. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Качество лечения и уход за пациентом» - Комиссия по изучению летальных исходов (КИЛИ)://

проводит следствие по каждому второму случаю смерти//

обсуждает все случаи смерти//

+проводит анализ причин смерти//

ведет собеседование с родственниками умершего//

рассматривает и расследует случаи смерти выборочно

***

87. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Здоровье и условия труда» - Существует программа гигиены труда и здоровья персонала, связанных с условиями профессиональной деятельности и поддержкой здоровья персонала, которая включает://

соблюдение процедуры уничтожения отходов//

+профилактику получения травм иглой и повреждения глаз//

наличие решения о списании и утилизации некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями//

достаточный объем вентиляции//

меры реагирования и профилактики неправомерных действий

***

88. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление чрезвычайными ситуациями и противопожарной безопасностью» - Медицинская организация разрабатывает и регулярно пересматривает детальный план мероприятий на случай пожара или иной чрезвычайной ситуации, который включает://

лечение при экстренных состояниях//

меры реагирования и профилактики диверсионных действий//

ответственность за план передвижения//

+систему экстренной связи //

наличие необходимого количества медикаментов для оказания экстренной помощи

***

89. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Руководство: правоустанавливающие документы»:// паспорт здоровья ЛПУ// +Устав ЛПУ// лист самооценки// сертификат// лицензия //

***

90. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Руководство: стратегическое и оперативное планирование» - Стратегический план основан на://

выполнении государственного заказа на год// +правительственных стратегиях, приоритетах в здравоохранении// проведении аттестации на соответствие занимаемой должности// получении сертификата// получении и продлении лицензии на право занятия медицинской деятельностью //

***

91. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление ресурсами: финансовые ресурсы» - в медицинской организации оплата труда сотрудникам, перечисления в пенсионный фонд и другие обязательные отчисления осуществляются://

по графику//

по мере поступления денег//

+своевременно//

по специальному указу //

после оплаты налогов//

***

92. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление ресурсами: финансовые ресурсы» - в медицинской организации оплата труда сотрудникам, перечисления в пенсионный фонд и другие обязательные отчисления осуществляются://

+по утвержденной структуре заработных плат и вознаграждений //

по мере поступления денег//

по переменной нарастающей согласно БДО//

по специальному указу //

после оплаты налогов//

***

93. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - в медицинской организации имеется единая автоматизированная информационная система по управлению ее деятельностью, включающая:

+наличие совместимых компьютеров и пакетов прикладных программ, отвечающих нуждам каждого отдела//

наличие компьютеров и оргтехники для регистратуры//

наличие компьютеров и оргтехники для главного врача//

наличие компьютеров и оргтехники для оргметодотдела //

наличие компьютеров и пакетов прикладных программ для главного врача //

***

94. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - в медицинской организации имеется единая автоматизированная информационная система по управлению ее деятельностью, включающая:

наличие компьютеров и оргтехники для главного врача //

наличие компьютеров и оргтехники для регистратуры//

+лицензионное программное обеспечение наличие компьютеров и оргтехники для главного врача//

наличие компьютеров и оргтехники для оргметодотдела //

наличие компьютеров и пакетов прикладных программ для кабинета главного врача //

***

95. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - персонал может получить информацию о достижениях и передовых технологиях в здравоохранении посредством:

+предоставления медицинской информации по лекарственным препаратам от посещений кабинетов представителями фармацевтических фирм //

предоставления актуальной медицинской информации, руководств по эксплуатации медицинского оборудования, базы по лекарственным препаратам в библиотеке или другом доступном месте//

получения медицинской информации по лекарственным препаратам от чтения литературы дома//

получения медицинской информации по лекарственным препаратам при посещении интернет-клубов и дома //

обмена медицинской информацией по лекарственным препаратам при общении со своими сокурсниками с других больниц//

***

96. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - персонал может получить информацию о достижениях и передовых технологиях в здравоохранении посредством:

предоставления медицинской информации по лекарственным препаратам от посещений кабинетов представителями фармацевтических фирм //

получения медицинской информации по лекарственным препаратам при посещении интернет-клубов и дома//

получения медицинской информации по лекарственным препаратам от чтения литературы дома//

+участия в профессиональных конференциях, семинарах и учебных программах//

обмена медицинской информацией по лекарственным препаратам при общении со своими сокурсниками с других больниц//

***

97. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - Медицинские записи о пациентах://

+защищены от потери, уничтожения, искажения и неправомочного доступа или использования//

доступны для чтения и ознакомления по заявлению родственников и друзей пациента//

удобны для доступа без соблюдения конфиденциальности//

могут выноситься из помещения без специального разрешения по желанию пациента//

выдаются следственным органам по устному запросу без регистрации//

***

98. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - Медицинские записи о пациентах://

удобны для доступа без соблюдения конфиденциальности//

доступны для чтения и ознакомления по заявлению родственников и друзей пациента//

могут выноситься из помещения без специального разрешения по желанию пациента //

+удобны для доступа, но с соблюдением конфиденциальности//

выдаются следственным органам по устному запросу без регистрации//

***

99. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - Медицинские записи о пациентах://

удобны для доступа без соблюдения конфиденциальности//

+не должны выноситься из помещения без специального разрешения//

могут выноситься из помещения без специального разрешения по желанию пациента//

доступны для чтения и ознакомления по заявлению родственников и друзей пациента //

выдаются следственным органам по устному запросу без регистрации//

***

100. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Информационное управление» - Медицинские записи о пациентах://

удобны для доступа без соблюдения конфиденциальности//

выдаются следственным органам по устному запросу без регистрации//

могут выноситься из помещения без специального разрешения по желанию пациента//

доступны для чтения и ознакомления по заявлению родственников и друзей пациента //

+не должны храниться в коридорах или у открытых дверей или в незапертых комнатах, за которыми не ведется наблюдение//

***

101. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление человеческими ресурсами» - в медицинской организации используется документированный процесс для определения://

+уровня укомплектованности персонала, необходимого для выполнения планируемых объемов услуг и работ//

возможностей персонала проводить дополнительные объемы услуг и работ// возрастного состава медицинского персонала//

семейного положения и уровня материального обеспечения //

личностных качеств и самодисциплины //

***

102. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление человеческими ресурсами» - в медицинской организации используется документированный процесс для определения://

возрастного состава медицинского персонала //

возможностей персонала проводить дополнительные объемы услуг и работ// +уровня требуемого стажа и опыт//

семейного положения и уровня материального обеспечения //

личностных качеств и самодисциплины //

***

103. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление человеческими ресурсами» - в медицинской организации используется документированный процесс для определения://

возрастного состава медицинского персонала //

возможностей персонала проводить дополнительные объемы услуг и работ// семейного положения и уровня материального обеспечения//

+наиболее эффективной и рациональной структуры профилей и должностей персонала//

личностных качеств и самодисциплины //

***

104. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление человеческими ресурсами» - Должностные инструкции доступны каждому сотруднику и включают://

+квалификацию, навыки, подготовку, опыт работы, требуемые для занятия штатной должности//

возможности персонала проводить дополнительные объемы услуг и работ//

пошаговое описание деятельности в рабочее время//

способы эффективной работы и отдыха на работе//

перечень необходимых профессиональных знаний //

***

105. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление человеческими ресурсами» - Должностные инструкции доступны каждому сотруднику и включают://

пошаговое описание деятельности в рабочее время//

способы эффективной работы и отдыха на работе//

возможности персонала проводить дополнительные объемы услуг и работ//

+функциональные обязанности, уровень ответственности, задачи для выполнения (ожидаемые результаты работы)//

перечень необходимых профессиональных знаний //

***

106. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление человеческими ресурсами» - Должностные инструкции доступны каждому сотруднику и включают://

пошаговое описание деятельности в рабочее время//

возможности персонала проводить дополнительные объемы услуг и работ//

перечень необходимых профессиональных знаний//

способы эффективной работы и отдыха на работе//

+подотчетность//

***

107. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление человеческими ресурсами» - В медицинской организации имеется политика непрерывного профессионального образования, предусматривающая://

+регулярное повышение квалификации специалистов (не реже 1 р. в пять лет)//

регулярное повышение квалификации специалистов (не реже 1 р. в три года)//

регулярное повышение квалификации специалистов (не реже 1 р. в семь лет)//

регулярное повышение квалификации специалистов (не реже 1 р. в год) //

регулярное повышение квалификации специалистов (не реже 1 р. в 10 лет)//

***

108. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление безопасностью» - Здания медицинской организации://

+находятся в хорошем техническом состоянии, ремонтируются ежегодно//

находятся в отличном состоянии и ремонтируются 1 раз в десять лет//

находятся в хорошем техническом состоянии, безопасны, регулярно ремонтируются//

отвечают потребностям в площади и расположении в центре города или села //

отвечают потребностям в площади и расположении подразделений при предоставлении услуг пациентам максимально приближенно к промышленным предприятиям //

***

109. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Управление безопасностью» - Здания медицинской организации://

находятся в хорошем техническом состоянии и ремонтируются ежегодно//

+отвечают требованиям строительных норм и правил//

отвечают требованиям жильцов данной территории //

удобно расположены в центре города или села //

отвечают потребностям в площади и расположении подразделений при предоставлении услуг пациентам максимально приближенно к промышленным предприятиям //

***

110. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Безопасное использование оборудования и расходного материала» Имеется процедура обнаружения и оповещения выявленных дефектов и отказов оборудования, включающая://

процедуру уничтожения отходов//

меры реагирования и профилактики диверсионных действий//

+достаточное количество расходных материалов для проведения технического обслуживания и мелкого ремонта//

ответственность за план передвижения пациентов//

наличие необходимого количества медикаментов для оказания диспансеризации//

***

111. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Безопасное использование оборудования и расходного материала» - Медикаменты хранятся в безопасных и надлежащих условиях в соответствии с групповой принадлежностью://

+защищены от неблагоприятного воздействия света, влаги и экстремальных температур //

соблюдается процедура уничтожения отходов//

проводится списание и утилизация некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями //

предусмотрены меры реагирования и профилактики неправомерных действий//

проводится списание и утилизация некачественных лекарств //

***

112. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Здоровье и условия труда» - Существует программа гигиены труда и здоровья персонала, связанных с условиями профессиональной деятельности и поддержкой здоровья персонала, которая включает://

+профилактику риска профессионального заражения крови от вирусов, таких как гепатиты A, B и C//

соблюдение процедуры уничтожения отходов//

наличие решения о списании и утилизации некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями//

достаточный объем вентиляции//

меры реагирования и профилактики неправомерных действий//

***

113. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Здоровье и условия труда» - Существует программа гигиены труда и здоровья персонала, связанных с условиями профессиональной деятельности и поддержкой здоровья персонала, которая включает://

соблюдение процедуры уничтожения отходов//

наличие решения о списании и утилизации некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями//

+контроль радиационной безопасности//

достаточный объем вентиляции//

меры реагирования и профилактики неправомерных действий//

***

114. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - комиссией по инфекционному контролю, имеющей четкий круг полномочий и ответственной за:

+разработку и мониторинг программы инфекционного контроля//

наличие решения о списании и утилизации некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями//

меры реагирования и профилактики неправомерных действий//

достаточный объем вентиляции//

обеспечение персонала удобным рабочим местом, рабочими станциями и обучение приемам снижения утомляемости для профилактики получения травм//

***

115. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - комиссией по инфекционному контролю, имеющей четкий круг полномочий и ответственной за:

наличие решения о списании и утилизации некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями//

обеспечение персонала удобным рабочим местом, рабочими станциями и обучение приемам снижения утомляемости для профилактики получения травм//

меры реагирования и профилактики неправомерных действий//

достаточный объем вентиляции//

+рассмотрение и анализ данных по инфекционному контролю не реже одного раза в год//

***

116. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - комиссией по инфекционному контролю, имеющей четкий круг полномочий и ответственной за:

наличие решения о списании и утилизации некачественных препаратов в соответствии с установленными критериями//

обеспечение персонала удобным рабочим местом, рабочими станциями и обучение приемам снижения утомляемости для профилактики получения травм//

меры реагирования и профилактики неправомерных действий//

достаточный объем вентиляции//

+оценку эффективности принятых мер по инфекционной безопасности//

***

117. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - В случае возникновения инфекции, персонал следует оформленным документально процессам, чтобы:

+незамедлительно выявить, отреагировать и локализовать инфекцию//

обеспечить больных достаточной информацией//

обучить приемам снижения утомляемости для профилактики получения травм//

обеспечить достаточный объем вентиляции//

оценить эффективность принятых мер по противопожарной безопасности//

***

118. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - В случае возникновения инфекции, персонал следует оформленным документально процессам, чтобы:

обучить приемам само - и взаимопомощи //

+выявить источник и пути распространения инфекции, включая отслеживание всех контактов//

обеспечить больных достаточной информацией//

обеспечить достаточный объем вентиляции//

оценить эффективность принятых мер по противопожарной безопасности//

***

119. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - В случае возникновения инфекции, персонал следует оформленным документально процессам, чтобы:

+использовать результаты расследований, чтобы предотвратить повторное возникновение данной формы инфекции //

необходимости оценить эффективность принятых мер по противопожарной безопасности//

обеспечить больных достаточной информацией//

обеспечить достаточный объем вентиляции//

обучить приемам само - и взаимопомощи//

***

120. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - В случае возникновения инфекции, персонал следует оформленным документально процессам, чтобы:

обеспечить достаточный объем вентиляции//

необходимости оценить эффективность принятых мер по противопожарной безопасности//

обеспечить больных достаточной информацией//

+сообщить в государственные органы здравоохранения о тех инфекционных заболеваниях, о которых требуется сообщить согласно законодательству//

обучить приемам само - и взаимопомощи//

***

121. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Инфекционный контроль» - Персонал, имеющий прямой контакт с пациентом, моет руки://

для обеспечения больных достаточной информацией //

с целью осмотра или лечения всех пациентов смазывает мягким кремом//

под проточной водой без дезинфекции//

+после физического контакта с любыми материалами или оборудованием возможно зараженными биологическими жидкостями//

с целью собственной безопасности //

***

122. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Лечение и уход за пациентом» - Пациентам и их семьям предоставляется адекватная информация в доступной форме://

о квалификации и данных лечащего врача//

о состоянии медицинской организации//

+о планируемом лечении//

о месте проживания и телефонах оперирующего хирурга//

о достижениях и поощрениях персонала//

***

123. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Лечение и уход за пациентом» - Пациентам и их семьям предоставляется адекватная информация в доступной форме://

о квалификации и данных лечащего врача//

о состоянии медицинской организации//

о месте проживания и телефонах оперирующего хирурга //

+о стоимости, возможных рисках и пользе предлагаемого лечения или обследования//

о достижениях и поощрениях персонала//

***

124. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Лечение и уход за пациентом» - Пациентам и их семьям предоставляется адекватная информация в доступной форме://

о квалификации и данных лечащего врача//

+об альтернативных методах лечения или диагностики//

о месте проживания и телефонах оперирующего хирурга //

о состоянии медицинской организации//

о достижениях и поощрениях персонала//

***

125. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Доступ к медицинскому обслуживанию, госпитализация» - Доступность услуг медицинской организации для населения осуществляется путем://

+предоставления бесплатного обслуживания в соответствии с Перечнем гарантированного объема бесплатной медицинской помощи//

предоставления бесплатного поликлинического обслуживания только по определенным дням недели//

предоставления ГОБМП только декретированному контингенту//

информации о финансировании медицинской организации//

информации о достижениях и поощрениях персонала//

***

126. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Медицинская карта» - В медицинской карте пациента имеется свидетельство о реализации плана лечения и ухода за пациентом, включая://

+наблюдение//

врачебные ошибки//

описание лекарственных препаратов//

размышления о характере пациента//

информации о трудностях в выборе лечения из-за некомпетентности специалиста//

***

127. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Медицинская карта» - В медицинской карте пациента имеется свидетельство о реализации плана лечения и ухода за пациентом, включая://

врачебные ошибки//

+сведения и результаты вмешательств, и полученное информированное согласие//

описание лекарственных препаратов//

размышления о характере пациента//

информации о трудностях в выборе лечения из-за некомпетентности специалиста//

***

128. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Медицинская карта» - В медицинской карте пациента имеется свидетельство о реализации плана лечения и ухода за пациентом, включая://

врачебные ошибки//

записи об изменениях состояния пациента//

+записи обо всех значительных событиях, таких как операции, изменение состояния пациента//

размышления о характере пациента//

информации о трудностях в выборе лечения из-за некомпетентности специалиста//

***

129. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Медицинская карта» - В медицинской карте пациента имеется свидетельство о реализации плана лечения и ухода за пациентом, включая://

врачебные ошибки//

записи обо всех значительных событиях//

размышления о характере пациента//

+реакцию организма на лечение и уход, а также прогресс в достижении целей//

информации о трудностях в выборе лечения из-за некомпетентности специалиста//

***

130. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Качество лечения и уход за пациентом» - Комиссия по изучению летальных исходов (КИЛИ)://

+создается руководителем медицинской организации//

создается управлением здравоохранения города//

утверждается МЗ РК//

создается патологоанатомическим бюро//

утверждается председателем Комитета по контролю за качеством медицинских услуг//

***

131. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Качество лечения и уход за пациентом» - Комиссия по изучению летальных исходов (КИЛИ)://

рассматривает и расследует 25% от всех случаев смерти //

+рассматривает и расследует все случаи смерти//

рассматривает и расследует 50% от всех случаев смерти//

рассматривает и расследует 75% от всех случаев смерти //

рассматривает и расследует случаи смерти выборочно //

***

132. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Качество лечения и уход за пациентом» - Комиссия по изучению летальных исходов (КИЛИ)://

проводит следствие по каждому второму случаю смерти //

обсуждает все случаи смерти//

+проводит анализ причин смерти //

ведет собеседование с родственниками умершего //

рассматривает и расследует случаи смерти выборочно //

***

133. Укажите стандарты аккредитации по разделу «Качество лечения и уход за пациентом» - Комиссия по изучению летальных исходов (КИЛИ)://

проводит следствие по каждому второму случаю смерти //

+один раз в месяц и далее по мере необходимости проводится семинар с персоналом поликлиники о борьбе с летальностью//

обсуждает все случаи смерти//

ведет собеседование с родственниками умершего //

рассматривает и расследует случаи смерти выборочно //

Тестовые задания

по специальности «Общественное здравоохранение/Социальная гигиена и организация здравоохранения»

$$$ 001

Совокупность бывает:

A) выборочной, минимальной

B) генеральной, максимальной

C) выборочной, генеральной

D) атипичной, произвольной

E) результативной, типичной

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 1

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = ZO

$$$ 002

Методами социальной медицины являются:

A) лабораторный

B) осмотр больного

C) перкуссия

D) аускультация

E) социологического опроса

{Правильный ответ} = E

{Сложность} = 1

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = ZO

$$$ 003

Какой показатель рассчитывается в процентах к итогу:

A) экстенсивный

B) интенсивный

C) динамичные ряды

D) соотношения

E) наглядности

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 1

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = ZO

$$$ 004

Из 4000 заболеваний, зарегистрированных в поликлинике, 300 случаев – сердечно - сосудистые заболевания. Какой показатель можно рассчитать из приведенных данных:

A) интенсивный

B) экстенсивный

C) соотношения

D) наглядности

E) динамический ряд

{Правильный ответ} = B

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 005

С целью изучения медицинской активности был проведен социологический опрос всех матерей левобережной части г.Семей с фамилией на букву «Д». Какой метод медико-социального исследования вы применили:

A) метод сплошной выборки

B) метод основного массива

C) монографического исследования

D) метод серийной выборки

E) метод случайной выборки

{Правильный ответ} = E

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 006

Численность населения города 60000 человек. Зарегистрировано 5190 случаев заболеваний. Какой показатель можно рассчитать из приведенных данных:

A) интенсивный

B) экстенсивный

C) соотношения

D) наглядности

E) динамический ряд

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 007

Какой показатель можно рассчитать из приведенных данных: число прошедших профилактические осмотры – 4200, из них кариес зубов – у 157:

A) наглядности

B) экстенсивный

C) соотношения

D) интенсивный

E) динамический ряд

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 008

Вычисление какого показателя вы проведете по данным представленным ниже: заболело 500 человек, из них 350 – ИБС, 100 – травмы, 50 - инфекции:

A) экстенсивного

B) интенсивного

C) соотношения

D) наглядности

E) динамического ряда

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 009

Для вычисления какой средней арифметической вы применили формулу М=ЕVР/n:

A) средней арифметической простой

B) формула условной средней медианы

C) средней арифметической взвешенной

D) арифметической, по способу моментов

E) среднего квадратического отклонения

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 010

Вы применили следующие данные: n=49, средний уровень пепсина у больных гипертиреозом=1г%, величина ошибки m= +- 0,05г%, вероятность безошибочного прогноза р=95%. Что вы определите:

A) доверительные границы

B) относительную величину

C) среднюю величину

D) безошибочный прогноз

E) критерий достоверности

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 011

При изучении эффективности иммунизации детей против гриппа обследовано 2500 детей, процент заболевших среди иммунизированных составил 44,3%. Что вы определите из приведенных данных:

ошибку средней величины

ошибку относительной величины

ошибку доверительных границ

вероятность безошибочного прогноза

ошибку критерия достоверности

{Правильный ответ} = B

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 012

Численность населения разных возрастов в районе деятельности поликлиники – 800 000 человек. Из них в возрасте 15-19 – 8000, ими сделано обращений в поликлинику – 4000. Население в возрасте 20-59 лет – 40000 человек, число обращений в этой возрастной группе – 48000. Населения в возрасте 70 и более лет – 20000, обращений – 16000. Всего населением всех возрастов сделано обращений в поликлинику – 80000. Рассчитайте структуру обращаемости в поликлинику по возрастным группам, используя экстенсивные показатели:

5%; 0,06%; 20%

4%; 0,1%; 10%

6%; 0,001%; 15%

7%; 0,005%; 18%

9%; 0,008%; 30%

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 013

В области населения 195000 человек (в том числе 117000 женщин, из них 58500 в возрасте15-49 лет). Родилось живыми - 3720, в том числе девочек - 1818; умерло всего - 1463, в том числе женщин – 718. Рассчитайте экстенсивный показатель:

2%

3%

4%

5%

6%

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 014

Население в городе С. - 50000 человек, врачей - 90, больничных коек – 400. По данным обращаемости в городе в 2010 году зарегистрировано 550 случаев ССЗ, в том числе гипертонической болезни – 300, стенокардии – 115, прочих ССЗ -135. Вычислите интенсивный показатель:

11‰

12‰

8‰

5‰

14‰

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 015

Население в городе К. - 70000 человек. Коек для госпитализации больных с травмами – 25. По данным обращаемости в 2010 году зарегистрировано 700 случаев травм. Из них промышленных – 200, бытовых – 400, прочих травм – 100. Вычислите показатель соотношения:

1,5‰0

2,5‰0

3,5‰0

1,1‰0

2,2‰0

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 016

Население в городе К. - 70000 человек. Коек для госпитализации больных с травмами – 25. По данным обращаемости в 2010 году зарегистрировано 700 случаев травм. Из них промышленных – 200, бытовых – 400, прочих травм – 100. Рассчитайте интенсивный показатель:

10‰

25‰

14‰

7‰

30‰

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 017

Выборочное изучение затрат времени (в минутах) педиатра на лечебно-диагностические посещения дал следующие результаты:

Длительность лечебно-диагностического посещения (мин.) V	Число наблюдений P
2 3 4 5 6 7	5 5 8 10 12 1

Определить время, в среднем затрачиваемое педиатра на одно посещение:

2,5

3,5

3,9

4,5

5,0

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 018

При медицинском осмотре 200 подростков, хронический тонзиллит был обнаружен у 40 человек. Определить доверительные границы показателя заболеваемости хроническим тонзиллитом с вероятностью безошибочного прогноза 99,5%

10,1% ---------------- 20,1%

11,2% ---------------- 22,2%

13% ---------------- 23%

15% ---------------- 24,6%

14,4% ---------------- 25,6%

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

нарушение зрения

$$$ 019

Назовите способ определения коэффициента корреляции для оценки тесноты порядковых признаков:

A) парный линейный коэффициент корреляции

B) способ квадратов Пирсона

C) метод нормирования

D) корреляция рангов по Спирману

E) четырехпольная корреляция признаков

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 1

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = ZO

$$$ 020

Уровень заболеваемости гипертонической болезнью в 2007 г. составил 65 случаев на 1000 населения, в 2008 г. – 62, в 2009 г. – 70. Какой показатель можно рассчитать из приведенных данных:

A) изменение заболеваемости гипертонической болезнью

B) уровень заболеваемости гипертонической болезнью

C) удельный вес гипертонической болезни

D) распространенность гипертонической болезни

E) заболеваемость населения гипертонической болезнью

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 021

С целью изучения профессиональных вредностей был обследован каждый пятый водитель автобуса в возрасте 40-45 лет. Какой метод медико-социального исследования вы применили:

A) ступенчатой выборки

B) типологической выборки

C) метод серийной выборки

D) метод случайной выборки

E) метод сплошной выборки

{Правильный ответ} = B

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 022

Какой показатель можно рассчитать из приведенных данных: численность населения города 887000, число врачей-стоматологов – 278, число зубных врачей – 520:

A) интенсивный

B) экстенсивный

C) соотношения

D) наглядности

E) динамический ряд

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 023

Вычисление какого показателя вы проведете по формуле вычислений представленных ниже: 1540 случаев обращений по поводу заболеваний зубов х 1000/273200 жителей = 70 промилль:

A) экстенсивного

B) интенсивного

C) соотношения

D) наглядности

E) динамического ряда

{Правильный ответ} = B

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 024

Численность населения города 50000 человек. Врачей 90. Какой показатель можно рассчитать из приведенных данных:

A) интенсивный

B) экстенсивный

C) соотношения

D) наглядности

E) динамический ряд

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 025

Для вычисления какой средней арифметической вы применили формулу М= А + Еар/n:

A) формула средней арифметической простой

B) формула среднего квадратического отклонения

C) средней арифметической сгруппированного ряда

D) средней арифметической, по способу моментов

E) средней, взвешенной по арифметическому способу

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Здоровье как предмет изучения в социологии медицины, Решетников А.В., Шаповалова О.А., 2008 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 026

Вы применили следующие данные: число наблюдений n=110, частота дистрофии пародонта у больных с абсцессом легкого Р=49%, величина ошибки m=4,7%, вероятность безошибочного прогноза р=95%. Что вы определите:

среднюю величину

относительную величину

доверительные границы

безошибочный прогноз

критерий достоверности

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 027

Чем отличается формула для расчета показателя «средняя длительность лечения больного в стационаре» от показателя «средняя длительность пребывания больного в стационаре»:

в формуле в знаменателе – число не выбывших (выписанные + умершие) больных, а только число выписанных

в формуле в числителе учитывается только число койко-дней, проведенных больными с определенным диагнозом

среднюю длительность лечения больного в стационаре вычисляют по отдельным заболеваниям

в формуле средняя длительность пребывания больного в стационаре учитываются только выписанные больные

в числителе учитывается только число койко-дней, проведенных больными с определенным диагнозом

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = FM

$$$ 028

Численность населения разных возрастов в районе деятельности поликлиники – 800 000 человек. Из них в возрасте 15-19 – 8000, ими сделано обращений в поликлинику – 4000. Население в возрасте 20-59 лет – 40000 человек, число обращений в этой возрастной группе – 48000. Населения в возрасте 70 и более лет – 20000, обращений – 16000. Всего населением всех возрастов сделано обращений в поликлинику – 80000. Рассчитайте интенсивные показатели:

100‰; 1000‰; 500‰

110‰; 1250‰; 400‰

500‰; 1200‰; 800‰

200‰; 1300‰; 600‰

400‰; 1500‰; 700‰

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 029

В области населения 195000 человек (в том числе 117000 женщин, из них 58500 в возрасте15-49 лет). Родилось живыми - 3720, в том числе девочек - 1818; умерло всего - 1463, в том числе женщин – 718. Рассчитайте интенсивные показатели:

19,2‰; 7,1‰

19,5‰; 8‰

20‰; 9‰

19,1‰; 7,5‰

22‰; 10‰

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 030

Население в городе С. - 50000 человек, врачей - 90, больничных коек – 400. По данным обращаемости в городе в 2010 году зарегистрировано 550 случаев ССЗ, в том числе гипертонической болезни – 300, стенокардии – 115, прочих ССЗ -135. Вычислить экстенсивные показатели:

5,6%; 10,4%; 23,0%

54,5%; 20,9%; 24,5%

3,6%; 8,2%; 7,3%

1,5%; 3,2%; 20,1%

2,2%; 1,1%; 15,0%

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 031

Население в городе С. - 50000 человек, врачей - 90, больничных коек – 400. По данным обращаемости в городе в 2010 году зарегистрировано 550 случаев ССЗ, в том числе гипертонической болезни – 300, стенокардии – 115, прочих ССЗ -135. Вычислите показатели соотношения:

17‰0; 70‰0

16‰0; 60‰0

15‰0; 50‰0

18‰0; 80‰0

14‰0; 40‰0

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 032

Население в городе К. - 70000 человек. Коек для госпитализации больных с травмами – 25. По данным обращаемости в 2010 году зарегистрировано 700 случаев травм. Из них промышленных – 200, бытовых – 400, прочих травм – 100. Рассчитайте структуру травматизма, используя экстенсивные показатели:

28,5%; 57,2%; 14,3%

20,5%; 50,7%; 14,0%

8%; 11%; 15%

7%; 10%; 17%

15%; 20%; 16%

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 033

Выборочное изучение затрат времени (в минутах) терапевта на лечебно-диагностические посещения дал следующие результаты:

Длительность лечебно-диагностического посещения (мин.) V	Число наблюдений P
6 8 9 10 12 14	6 7 7 10 8 5

Определить время, в среднем затрачиваемое терапевта на одно посещение:

10

9,8

7,6

5,4

9,1

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 034

Имеются следующие данные:

Частота пульса (число ударов в минуту) V	Число студентов P
55 65 75 85 95 105 115 125	2 3 10 5 22 6 4 3

Определить среднюю частоту пульса у студентов перед экзаменом:

78

80

91,5

88

60

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 035

Даны результаты исследования веса 24 детей в возрасте до 1 года:

Вес (кг) V	Число детей P
9 10 11 12 13 14	1 2 5 10 4 2

На основании данных рассчитайте среднюю арифметическую:

8,5

11,8

7,7

15,9

14,5

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 036

На предприятии работают 400 человек. При проведении медицинского осмотра у 20 из них было обнаружено нарушение зрения. Определить доверительные границы нарушения зрения с вероятностью безошибочного прогноза 95%

2,8% ---------------- 7,2%

11,2% ---------------- 22,2%

13% ---------------- 23%

15% ---------------- 24,6%

14,4% ---------------- 25,6%

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 3

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = РА

$$$ 037

Выделите факторы здравоохранения, обуславливающие общественное здоровье населения:

A) низкое качество медицинской помощи

B) курение и употребление алкоголя, наркотиков, злоупотребление

лекарственными средствами

C) загрязнение воды и почвы вредными веществами

D) стрессовые ситуации, вредные усовия труда, гиподинамия

E) плохие материально-бытовые условия, непрочность семейных уз,

одиночество

{Правильный ответ} = A

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 038

Что такое неонатальная смертность?

смерть новорожденного в первые сутки

смерть новорожденного в первую неделю

смерть новорожденногов первый месяц

смерть новорожденного на первом году жизни

мертворождаемость и смерть новорожденного в первую неделю жизни

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 039

Какая причина смерти в экономически развитых странах занимает ведущее место?

болезни органов дыхания

B) злокачественные новообразования

C) болезни органов пищеварения

D) инфекционные и паразитарные болезни

E) болезни системы кровообращения

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 040

Какая причина смерти населения в развивающихся странах занимает ведущее место?

инфекционные и паразитарные болезни

злокачественные новообразования

несчастные случаи, отравления и травмы

болезни органов дыхания

E) болезни системы кровообращения

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 041

Сколько процентов всех умерших в Казахстане приходится на долю сердечнососудистых и онкологических заболеваний вместе?

25%

30%

35%

60%

E) 95%

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 042

Что включает понятие «движение населения»?

летальность

госпитализация

переселение

плодовитость

E) фертильность

{Правильный ответ} = C

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 043

Показатели рождаемости рассчитываются на:

все население

женщин всех возрастов

женщин в возрасте 15-49 лет

женщин, не состоящих в браке

E) женщин, состоящих в браке

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 044

Какая из приведенных характеристик определяет распространенность болезней?

все вновь выявленные заболевания в течение года

совокупность вновь выявленных заболеваний и болезней, перешедших с прошлых лет

заболевания, выявленные при медицинском осмотре

заболеваемость по данным о причинах смерти

E) заболеваемость по данным медицинских осмотров

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 045

Какой фактор является одиним из важнейших факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний?

гипокинезия

сахарный диабет

нарушение обмена углеводов

нарушение обмена мочевой кислоты

E) подагра

{Правильный ответ} = А

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 046

При какой локализации рака показатель выживаемости наименьший?

прямой кишки

легкого

желудка

молочной железы

E) пищевода

{Правильный ответ} = Е

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 047

Каким документом регистрируется инфекционная заболеваемость?

листком нетрудоспособности

экстренным извещением

C) амбулаторной картой

D) картой выбывшего из стационара

E) картой диспансерного наблюдения

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 048

Какова одна из ведущих причин смерти?

болезни органов дыхания

несчастные случаи, отравления и травмы

болезни органов пищеварения

инфекционные и паразитарные болезни

E) болезни системы крови

{Правильный ответ} = В

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 049

Каким возрастным критерием ограничивается младенческая смертность

смертью на первой неделе жизни

смертью в первые сутки

смертью в первый месяц жизни

смертью в первый год жизни

E) смертью в перинатальный период

{Правильный ответ} = D

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

$$$ 050

Как вычислить младенческую смертность?

A) число умерших в первую неделю х 1000 : число родившихся живыми

B) число умерших в первый месяц жизни х 1000 : число родившихся живыми

C) число умерших в возрасте до 1 года х 1000 : число родившихся живыми в данном году

D) число умерших в первую неделю х 1000 : число родившихся живыми и мертвыми

E) число детей, умерших в первую неделю и мертворожденных х 1000 : число родившихся мертвыми и живыми

{Правильный ответ} = С

{Сложность} = 2

{Учебник} = (Общественное здоровье и здравоохранение, Лисицын Ю. П., 2010 г.)

{Предполагаемое знание тестируемого} = PA

Средняя ошибка средней арифметической величины прямо пропорциональна://

числу наблюдений//

частоте изучаемого признака в вариационном ряду//

+показателю разнообразия изучаемого признака//

отклонению от условной средней//

среднеквадратичному отклонению

***

Средняя ошибка средней арифметической величины обратно пропорциональна://

+числу наблюдений//

показателю разнообразия изучаемого признака//

частоте изучаемого признака//

отклонению от условной средней//

среднеквадратичному отклонению

***

Размер ошибки средней арифметической величины зависит от://

типа вариационного ряда//

+числа наблюдений, разнообразия изучаемого признака//

способа расчета средней//

величины среднеквадратического отклонения (сигме)//

частоты изучаемого признака в вариационном ряду

***

Статистическое наблюдение не включает://

инструктаж исполнителей//

выкопировку сведений//

логический контроль качества регистрации//

аналитический контроль качества регистрации//

+составление анкеты

***

Статистическая разработка не включает://

контроль собранного материала//

шифровку материала в соответствии с группировочными признаками//

раскладку карт в соответствии с макетами разработочных таблиц//

+составление макетов таблиц//

заполнение таблиц и подсчет итогов

***

Учетные признаки статистической совокупности по роли в совокупности бывают://

+факторными//

количественными//

совместимыми//

качественными//

репрезентативными

***

Учетные признаки по характеру могут быть: //

+количественными//

факторными//

совместимыми//

результативными//

репрезентативными

***

В какую таблицу может быть сведена информация, представленная в виде следующих признаков «подлежащее и два сказуемых, которые не связаны друг с другом»://

+групповая//

комбинационная//

простая//

смешанная//

итоговая

***

Групповыми свойствами статистической совокупности не являются://

распределение признака//

средний уровень признака//

разнообразие признака//

репрезентативность//

+вариабельность признака

***

Единица наблюдения - это первичный элемент статистической совокупности, имеющий признаки://

сходства//

различия//

+сходства и различия//

распространенности//

вариабельности

***

К достоинствам непараметрических методов исследования не относится://

могут применяться при любых распределениях//

могут быть использованы при небольшом числе наблюдений//

применимы для количественных признаков//

применимы для признаков полуколичественного характера//

+признаны официальными методами статистического исследования

***

Какое практическое применение имеет установления корреляционной связи://

выявление причинно-следственных связей между результативными признаками//

+выявление причинно-следственных связей между факторными и результативными признаками//

планирование статистического исследования//

выявление зависимости между параллельными изменениями нескольких признаков//

устранение ошибок исследования

***

Измерение корреляционной связи возможно только://

+в качественно однородных совокупностях//

в качественно неоднородных совокупностях//

для определения вариабельности признака//

для вычисления относительных величин//

для определения средних величин

***

Уравнение регрессии используется для построения://

параболы регрессии//

+линии регрессии//

гистограммы регрессии//

таблицы данных//

диаграммы пропорциональных соотношений

***

При изучении заболеваемости инфарктом миокарда среди лиц умственного и физического труда единицей наблюдения является://

+работающий человек//

больной инфарктом миокарда//

больной человек//

взрослый человек//

уровень холестерина в крови

***

Для формирования выборочной совокупности используют методы://

корреляции//

+типологический//

основного массива//

сплошного отбора//

ориентация на индивидуальные параметры

***

Программа статистического исследования -это://

перечень вопросов//

+совокупность изучаемых признаков//

определение масштаба исследования//

определение времени исследования//

составление плана мероприятий

***

К программе статистического исследования относится://

организация исследования, финансирования и др.//

+определение единицы наблюдения и учетных признаков//

определение видов наблюдения//

разработка статистического документа//

разработка макетов статистических таблиц

***

Прямой метод стандартизации при сравнении показателей общей смертности населения двух городов применяется, если://

+известны состав населения по возрасту и состав умерших по возрасту в каждом из городов//

есть данные о распределении населения, общей численности//

населения и распределении умерших по возрасту в каждом из городов//

известно распределение населения по возрасту среди умерших в каждом из городов, сведения о распределении умерших по возрасту отсутствуют//

известно распределение населения по полу и возрасту среди умерших//

известно распределение населения по причинам смертности

***

При отсутствии данных о возрастном составе населения, когда имеются лишь сведения о возрастном составе больных или умерших, применяется метод стандартизации://

прямой//

+обратный//

косвенный//

непрямой//

относительный//

***

При известном возрастном составе населения, а также при наличии данных о повозрастной смертности от злокачественных новообразований, применяется метод стандартизации://

прямой//

обратный//

+косвенный//

непрямой//

относительный

***

При сравнении показателей заболеваемости студентов двух вузов, если имеются данные распределения студентов по полу, но отсутствуют данные о распределении болевших по полу, следует применять метод стандартизации://

прямой//

обратный//

+косвенный//

непрямой//

относительный

***

Значение критерия «хи-квадрат» меньше, чем табличное значение при р=0,05, подтверждает статистическую://

+недостоверность результата//

достоверность результата//

значимость различий//

незначимость различий//

разнородность

***

Как называются факторы, влияющие на частоту заболеваемости в человеческой популяции://

когорты//

+детерминанты//

компоненты//

факториалы//

атрибуты

***

Болезни, составляющие здоровье или поведение, постоянно присутствующие в популяции://

эпидемии//

пандемии//

+эндемии//

содомии//

рандомизации

***

Каково соотношение уровней инцидентности в экспонированной и неэкспонированной когортах, если уровень смертности от рака легкого среди курильщиков 0,02, а среди некурящих 0,005://

0,4//

0,25//

0,5//

+4,0//

2,5

***

Величина, определяемая по проценту больных, состояние которых было правильно оценено при проведении теста как «положительное»://

специфичность//

достоверность//

репрезентативность//

адекватность//

+чувствительность

***

Доля истинно положительных результатов, которые определены правильно://

специфичность//

достоверность//

репрезентативность//

адекватность//

+чувствительность

***

Доля истинно отрицательных результатов, которые определены правильно://

+специфичность//

достоверность//

репрезентативность//

адекватность//

чувствительность

***

Слепой метод применяется://

+когда непосредственные исполнители эксперимента не знают о его проведении//

когда пациенты не знают, к какой группе они относятся (контрольной или изучаемой)//

когда непосредственные исполнители эксперимента знают о его проведении//

когда пациенты знают, к какой группе они относятся (контрольной или изучаемой)//

когда пациенты знают, а исполнители эксперимента не знают о его проведении

***

Двойной слепой метод применяется://

+когда непосредственные исполнители эксперимента не знают о его проведении//

когда пациенты не знают, к какой группе они относятся (контрольной или изучаемой)//

когда непосредственные исполнители эксперимента знают о его проведении//

когда пациенты знают, к какой группе они относятся (контрольной или изучаемой)//

когда пациенты знают, а исполнители эксперимента не знают о его проведении

***

Тройной слепой метод применяется://

+когда непосредственные исполнители эксперимента не знают о его проведении//

когда пациенты не знают, к какой группе они относятся (контрольной или изучаемой)//

когда непосредственные исполнители эксперимента знают о его проведении//

когда пациенты знают, к какой группе они относятся (контрольной или изучаемой)//

когда пациенты знают, а исполнители эксперимента не знают о его проведении

***

Когда применяются исследования типа «случай-контроль»?//

+при изучении отдельных случаев болезней и редких заболеваний//

когда требуется провести длительное медицинское наблюдение//

когда надо определить прогноз заболевания//

Когда надо определить дисперсию//

при сравнении 2-х неоднородных совокупностей

***

Какой из показателей относится к уровню инцидентности://

+коэффициент смертности//

структура заболеваемости//

причины летальности//

относительный риск//

абсолютный риск

***

Как называется отбор выборки¸ при котором в нее включаются лица с повышенной степенью риска://

+направленный//

вероятностный//

случайный//

относительный//

атрибутивный

***

Для чего применяется критерий Вилкоксона?//

+подтверждения или опровержения нулевой гипотезы//

оценки достоверности полученных показателей//

определения числа итераций//

нахождения критических значений//

определения ошибок средних (относительных) величин

***

Когда применяется непараметрический метод Манна-Уитни?//

+подтверждения или опровержения нулевой гипотезы//

оценки достоверности полученных показателей//

определения числа итераций//

нахождения критических значений//

определения ошибок средних (относительных) величин

***

Назовите метод, основанный на разложении общего комплекса на составляющие компоненты//

+дисперсионный анализ//

корреляционный анализ//

регрессионный анализ//

метод стандартизации//

метод Кендалла

***

Как называются вычисленные коэффициенты, позволяющие судить о том, насколько происходит снижение уровней заболеваемости зобом при увеличении количества потребляемого иода, на определенную величину?//

+коэффициент линейной регрессии//

критерий достоверности показателя//

коэффициент корреляции//

коэффициент корреляции рангов Спирмена//

критерий Стьюдента

***

Определите характер связи, если коэффициент корреляции рангов Спирмена =-0,91://

прямая слабая//

прямая сильная//

обратная слабая//

обратная средняя//

+обратная сильная

***

Греческая буква ρ обозначает://

+ коэффициент корреляции рангов//

коэффициент ассоциации//

коэффициент регрессии//

коэффициент дисперсии//

критерий достоверности

***

- формула для определения://

+ коэффициент корреляции рангов//

коэффициент ассоциации//

коэффициент регрессии//

коэффициент дисперсии//

критерий достоверности

***

Как называется соответствие данных общей цели исследования?//

+релевантность//

репрезентативность//

адекватность//

достоверность//

ассоциативность

***

Метод, с помощью которого производится анализ выживаемости://

+Каплан-Майера//

Кокса//

Стьюдента//

Манна-Уитни//

Вилкоксона

***

Исследование, при котором группу пациентов наблюдают во времени, чтобы установить, воздействует ли обнаружение отдельного фактора на исход заболевания в будущем://

+когортное//

типа «случай-контроль»//

популяционное//

модельное//

бинарное

***

На основании какого показателя можно судить о том, что у куривших мужчин вероятность перенести инфаркт миокарда в течение следующих 10 лет вдвое больше, чем у некуривших://

+относительного риска//

абсолютного риска//

дисперсии//

линейной регрессии//

стандартизации

***

Как называется ошибка, когда нулевую гипотезу отвергают, когда она истинна?//

+ошибка 1-го типа//

ошибка 2-го типа//

ошибка репрезентативности//

ошибка выборки//

ошибка значимости

***

Как называется ошибка, когда нулевую гипотезу не отвергают, когда она ложна?//

ошибка 1-го типа//

+ошибка 2-го типа//

ошибка репрезентативности//

ошибка выборки//

ошибка значимости

***

Как называется данное уравнение Y= a+bx?//

+линейной регрессии//

прямой корреляции//

двух переменных//

наименьших квадратов//

наибольших квадратов

***

Статистический метод, преобразующий априорную вероятность в апостериорную://

+метод Байеса//

метод Стьюдента//

метод стандартизации//

метод Фишера//

метод Акутагавы

***

Как называется метод извлечения выборки, основанный на предварительном разделении генеральной совокупности на относительно компактные структурные части?//

+кластерная//

случайная//

объемная//

дисперсионная//

атрибутивная

***

Определите абсолютный риск, если показатель распространенности ВИЧ среди детей, рожденных от ВИЧ-инфицированных матерей, которые не кормили детей грудью =18%, а среди тех, кто кормил 38%.//

56%//

2,1//

0,47//

+20%//

47%

***

Как называется абсолютный риск, выраженный в %?//

+этиологическая фракция для экспонированных//

этиологическая фракция для неэкспонированных//

патогенетическая фракция для экспонированных//

патогенетическая фракция для неэкспонированных//

показатель общего воздействия

***

Как называется абсолютная разница показателей во всей популяции и в

неэкспонированной группе?//

популяционная атрибутивная фракция//

стратификационный риск//

+популяционный атрибутивный риск//

риск различий//

непопуляционный атрибутивный риск

***

Метод извлечения выборки, основанный на предварительном разделении генеральной совокупности на компактные структурные части://

многоступенчатый//

атрибутивный//

случайный//

популяционный//

+кластерный

***

Для правильного отбора единиц в кластерную выборку следует избегать отбора, основанного на://

+степени доступности//

числе наблюдений//

опросе респондентов//

вариации признаков//

теории вероятности

***

Самый крупный в истории эксперимент в области эпидемиологии касался испытания вакцины против://

кори//

+полиомиелита//

туберкулеза//

ВИЧ-инфекции//

малярии

***

Многолетнее исследование (США) по изучению факторов риска://

рака//

заболеваний ЖКТ//

+коронарной болезни сердца//

нервно-психических заболеваний//

эндокринных заболеваний

***

Назовите один из 3-х компонентов в процессе передачи болезни (взаимодействия)://

+агент//

популяция//

патогенез//

этиология//

ВИЧ

***

Пропорция людей, бывших в контакте и затем инфицированных://

контактность//

вирулентность//

+инфицированность//

болезненность//

патогенность

***

Пропорция людей инфицированных, у которых развились клинические симптомы://

вирулентность//

инфицированность//

контактность//

+патогенность//

болезненность

***

Пропорция людей с клиническими симптомами, которые стали тяжело больными://

+вирулентность//

патогенность//

инфицированность//

контактность//

болезненность

***

Как называется носитель возбудителя инфекции://

агент//

источник//

среда//

+резервуар//

кластер

***

Отдельные группы, на которые можно разделить экспонированную

и неэкспонированную популяцию://

когорты//

+страты//

атрибуты//

кластеры//

фракции

***

Как называются качественные переменные в биостатистике?//

цензурированные//

непрерывные//

числовые//

дискретные//

+категориальные

***

Как называется диаграмма без пробелов с непрерывными данными?//

+гистограмма//

картограмма//

линейная//

секторная//

столбиковая

***

Доля пациентов с положительным результатом теста, имеющих заболевание://

вирулентность//

чувствительность//

+прогностичность теста//

специфичность//

устойчивость

***

Доля пациентов с заболеванием, которые идентифицированы тестом://

специфичность//

+чувствительность//

устойчивость//

прогностичность теста//

вирулентность

***

Доля пациентов без заболевания, которые идентифицированы тестом://

+специфичность//

прогностичность теста//

вирулентность//

чувствительность//

устойчивость

***

Как называется таблица распределения травматологических больных по полу, возрасту и характеру повреждения?//

групповая//

смешанная//

+комбинационная//

совокупная//

кластерная

***

Как называется средняя арифметическая, вычисленная как средняя из данного уровня и 2-х соседних с ним?//

динамическая//

плавающая//

+скользящая//

вариационная//

бегущая

***

К какому типу исследований относятся когортные?//

+аналитическое обсервационное//

аналитическое интервенционное//

исследования типа «случай-контроль»//

дискриптивное//

перекрестное

***

Какая мера экономического воздействия применяется при непрофильной госпитализации://

+100% от стоимости пролеченного случая//

70% от стоимости пролеченного случая//

50% от стоимости пролеченного случая//

30% от стоимости пролеченного случая//

14% от стоимости пролеченного случая

***

Какая мера экономического воздействия применяется при направлении планового больного на госпитализацию без показаний://

50 базовых тарифов за услугу//

45 базовых тарифов за услугу//

35 базовых тарифов за услугу//

30 базовых тарифов за услугу//

+25 базовых тарифов за услугу

***

Как исчисляется продолжительность ежегодных трудовых отпусков?//

в календарных днях//

в рабочих днях//

+в календарных днях без учета праздничных дней//

в календарных днях с учетом праздничных дней//

в рабочих днях с учетом праздничных дней

***

В каких случаях работодатель не вправе перемещать работника на другое рабочее место?//

отсутствие письменного согласия работника//

работа, противопоказанная по состоянию здоровья//

наличие у работника детей не достигших 1,5 летнего возраста//

+отсутствие устного согласия работника//

при изменении условий труда в связи с сокращением объема работы

***

Что не входит в понятие «нарушением трудовой дисциплины»?//

разглашение доверенных ему в соответствии с индивидуальным трудовым договор сведений//

невыполнение требований правил техники безопасности//

недобросовестное выполнение трудовых обязанностей//

+представление работодателю заявлений о неправомерных действиях работодателя//

повторное невыполнение работником без уважительной причины трудовых обязанностей

***

За нарушение трудовой дисциплины главный врач применяет дисциплинарные взыскания. при наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться://

тяжесть совершенного проступка, обстоятельства, при которых он совершен, предшествующая работа и поведение работника//

размер вреда, причиненного этим нарушением//

отношение коллектива к этому нарушителю//

+правильного ответа нет

***

Приказ (распоряжение) или постановление о применении дисциплинарного взыскания с указанием мотивов его применения объявляется работнику, подвергнутому взысканию?//

+под расписку//

вывешивается на доске приказов//

заносится в трудовую книжку//

записывается в книге приказов//

нигде не записывается

***

При заключении трудового договора (контракта) временная работа ограничена сроком?//

+в1 месяц//

в 2 или 4 месяца//

в 6 месяцев//

до 1 года//

2 года

***

Затраты ЛПО для определения точки нулевой прибыли группируются как?//

переменные затраты//

себестоимость//

заработная плата//

+переменные и постоянные издержки

***

К условно-переменным расходам больниц относятся://

заработную плату основного персонала, приобретение медикаментов и перевязочных материалов, расходы на связь и электроэнергию//

+заработную плату основного персонала, приобретение медикаментов и перевязочных материалов, питание больных//

заработную плату основного персонала, приобретение медикаментов и перевязочных материалов//

заработную плату основного персонала, приобретение медикаментов и перевязочных материалов, питание больных, расходы на связь и электроэнергию

***

В накладные (общеучрежденческие) расходы не включают://

канцелярские и хозяйственные расходы//

начисления на заработную плату//

оплату труда административно-хозяйственного персонала//

+амортизационные отчисления на полное восстановление зданий и сооружений

***

К "прямым" затратам, медицинской организации по оказанию медицинской услуги, не относят://

оплату труда медицинского персонала, непосредственно оказывающего услуги//

расходы на питание//

+амортизацию зданий, сооружений//

нет верного ответа//

все ответы правильные

***

Что означает «воспроизведенное лекарственное средство»?//

Новое лекарственное средство, произведенное в промышленных масштабах, основное действующее вещество которого защищено на соответствующий период патентом//

+Это лекарственное средство, идентичное оригинальному лекарственному средству по составу и показателям качества, безопасности и эффективности и поступившее в обращение с генерическим названием после истечения срока действия охранных документов на оригинальное лекарственное средство//

Лекарственное средство, произведенное из субстанции прошедшей вторичную переработку и очистку

***

Дайте понятие основным (жизненно важным) лекарственным средствам?//

+Оригинальные лекарственные средства, показавшие наибольшую безопасность и эффективность при лечении основных социально значимых заболеваний//

Это лекарственные средства, отвечающие требованиям нормативных документов, имеющие преимущества перед существующими аналогами по безопасности и эффективности, наиболее часто применяемые при лечении болезней//

Лекарственные средства, имеющие низкую стоимость и позволяющие обеспечить доступность лечебного процесса для основной части населения.

***

Показатели характеризуются как средние при уровне рождаемости на 1 000 человек населения://

11 – 15//

16 – 20//

+ 21 – 25//

26 – 30//

31-35

***

Общий показатель смертности рассчитывается на://

Численность населения на конец отчетного периода//

Численность населения на начало отчетного периода//

+Среднегодовую численность населения//

Численность населения по данным последней переписи//

Среднеквартальную численность населения

***

В формуле для определения показателя мертворождаемости знаменатель включает://

Общее число живорождений//

Общее число мертворождений//

+Общее число живорождений и мертворождений//

Сложившийся уровень мертворождений на данной территории//

Сложившийся уровень живорождений на данной территории

***

Показатели характеризуются как средние при уровне смертности на 1000 населения://

7 – 10//

+11 – 15//

16 – 20//

21 – 25//

25-27

***

Что является предметом экспертизы качества медицинских услуг://

Анализ и оценка результатов оказанных медицинских услуг на основании индикаторов, определяющих уровень качества медицинских услуг//

Выявление нарушений законодательства при оказании медицинских услуг на основании индикаторов, определяющих уровень качества медицинских услуг//

Совершенствование оказания медицинской помощи на основании индикаторов, определяющих уровень качества медицинских услуг//

+Все вышеперечисленное//

Общественное здравоохранение

***

Что такое индикаторы структуры медицинских услуг://

критерии наличия медицинского оборудования, финансовых средств//

критерии оценки выполнения технологии медицинской помощи//

критерии обеспеченности человеческими, финансовыми и техническими ресурсами//

Все вышеперечисленное//

+Правильных ответов нет

***

Что такое инфекционный контроль?//

+Система организационных, профилактических и противоэпидемических мероприятий, основанная на данных эпидемиологического надзора за ВБИ//

Система мероприятий, направленная на борьбу с внутрибольничными инфекциями//

Система мероприятий, направленная на соблюдение дезинфекционно- стерилизационного и противоэпидемического режимов в МО//

Система мероприятий, направленная на соблюдение санитарных правил в МО//

Госсаннадзор за лечебно-профилактическими учреждениями

***

Не допускается прием на тяжелые физические работы и работы с вредными и опасными условиями труда лиц://

Моложе 20 лет//

Моложе 19 лет//

+Моложе 18 лет//

Моложе 17 лет//

Моложе 25 лет

***

Работнику, восстановленному на прежней работе в связи с незаконным расторжением трудового договора, выплачивается средний заработок://

+За все время вынужденного прогула//

За срок вынужденного прогула не более 1 мес//

За срок вынужденного прогула не более 3 мес//

За срок вынужденного прогула не более 6 мес//

По усмотрению суда

***

Какие первоочередные , оперативные меры принимает врач при расследовании случаев пищевого отравления?//

Отстранить от работы или перевести на другую работу, не связанную с переработкой, хранением, транспортировкой//

Контроль за выполнением необходимых гигиенических мероприятий//

Запретить реализацию пищевой продукции//

Привлечь к административной ответственности виновных//

+Все вышеперечисленное верно

***

Выберите показатель, характеризующий качественную сторону деятельности стационарных организаций://

обеспеченность населения коечным фондом//

обеспеченность медицинскими кадрами//

штаты и их укомплектованность//

+послеоперационная летальность//

оборот койки

***

Факторы, зависящие от работы стационара, влияющие на показатель средней длительности пребывания больного на койке://

Контингент (возраст, структура заболеваний, тяжесть)//

+Своевременность полного обследования и сроки точной диагностики, организация лечебного процесса, квалификация врачебного персонала, число врачей, лечившего одного больного//

Этапы госпитализации //

Подготовка планового больного к госпитализации (обследование и т.д.) //

Частота госпитализации

***

Перечислите виды медицинской помощи согласно Закону Республики Казахстан «О системе здравоохранения» от 04.06.03 г://

ПМСП//

Амбулаторно-поликлиническая помощь//

Специализированная помощь//

Высокоспециализированная помощь//

+а,в,г

***

Укажите причины имеющие наибольший удельный вес в структуре смертности населения республики://

Заболевания органов дыхания, эндокринные заболевания, травмы//

Инфекционные заболевания, заболевания органов кровообращения, заболевании органов дыхания//

Травмы, злокачественные новообразования, инфекционные заболевания//

+Заболевания органов кровообращения, злокачественные новообразования, травмы//

Болезни органов пищеварения, заболевания органов кровообращения, болезни крови

***

Какая из ниже перечисленных характеристик непосредственно относится к Американской модели менеджмента://

потребность менеджера в разработке прагматических стратегий//

+быстрая оценка результата труда, ускоренное продвижение по службе//

замедленная оценка работы сотрудника и медленный служебный рост//

неформальная организация контроля//

быстрая оценка результата труда, медленный служебный рост

***

Какая из ниже перечисленных характеристик непосредственно относится к Европейской модели менеджмента //

+потребность в научном, рациональном обособлении принимаемых решений//

главное качество руководителя – профессионализм и инициатива //

оценка управления по достижению коллективного результата //

неформальная организация контроля//

оценка организации по достижению коллективного результата

***

Какие качества менеджера являются главными в английской системе//

отсутствие болтливости//

знание специальности //

+ способность делегировать власть//

общительность //

дипломатичность

***

К основным принципам стратегического управления не относится //

обоснованный и сознательный выбор целей и стратегий развития организации //

постоянный поиск новых форм и видов деятельности для повышения конкурентоспособности организации//

обеспечение взаимодействия и взаимовлияния между организацией и внешней средой, управляющей и управляемой подсистемами организации и ее элементами //

+ индивидуализация стратегий //

системный подход в принятии решений

***

Какой принцип планирования обеспечивает возможность для планов и процессов планирования менять направленность в связи с возникновением непредвиденных обстоятельств//

принцип непрерывности//

+ принцип гибкости//

принцип точности//

принцип единств//

принцип справедливости

***

. … – это стратегия, для которой характерен рост производства и реализации, темпы которого не превышают темпов экономического роста в мировом сообществе, а также установление цели от достигнутого, скорректированных с учетом инфляции//

стратегия роста//

стратегия сокращения//

+ стратегия переориентации//

стратегия ограниченного роста//

стратегия перестройки

***

Методологическую базу стратегического управления формируют следующие подходы //

программно-целевой//

ситуационный//

+ системный//

причинно-следственный//

морфологический

***

Бизнес-план отражает //

план развития человеческих ресурсов//

бюджет организации//

+ определение целевых рынков//

планирование деятельности фирмы //

план развития материальных ресурсов

***

К числу достоинств линейной организационной структуры не относится//

простота //

экономичность//

незначительные требования к квалификации руководителей//

+ предельное единоначалие //

делегирование

***

К преимуществам линейно-функциональной организационной структуры относятся //

обеспечивает высокую профессиональную специализацию сотрудников//

образование специфических для функциональных подразделений целей ускоряет горизонтальное согласование//

позволяет точно определить места принятия решений и необходимые ресурсы (кадровые) //

+структура гибкая и быстро реагирует на изменения//

структура гибкая и быстро реагирует на изменения

***

Выберите методы совершенствования организационных структур предприятия//

экспертный метод//

+ функциональный метод//

групповой метод//

метод сравнения и аналогий//

метод структуризации целей//

метод организационного моделирования

***

Назовите основной недостаток вертикальной системы управления//

слишком структурирована, мешает принятию адекватных управленческих решений//

+сводит к минимуму творческий подход подчиненного к выполняемой работе//

иногда блокирует получение достоверной и своевременной информации//

нарушает систему обратной связи//

приводит к быстрому эффективному решению

***

В понятие имидж не входит//

система отношений между сотрудниками фирмы//

+ система отношений между клиентами фирмы//

фирменный стиль одежды//

эргономика и дизайн офиса//

ресурсная база фирмы

***

Что является главной проблемой восстановления наиболее острого дефицита управленческого ресурса//

отрыв от работы на длительное время//

нежелание высшего руководства, сопротивление рядовых сотрудников, боящихся перемен//

+отсутствие возможности реальной коммуникации между источником и получателем перемен//

отсутствие специалистов по реальным методам менеджмента//

отрыв от работы на короткое время

***

Диагональная связь в создаваемой руководителем организации сети – это связь… //

между равными по уровню индивидами или частями организации//

между руководством и подчиненными//

+с другими начальниками и с другими подчиненными//

между подчиненными других подразделений //

между подчиненными одного подразделения

***

Клевета, недоброжелательная характеристика, предоставление ложной информации – все это характеристики//

белого пиара (PR) //

коммуникационного пиара (PR) //

+ черного пиара (PR) //

ложного пиара (PR) //

грязного пиара (PR)

***

Классификация коммуникаций на вертикальные, горизонтальные и диагональные осуществляется//

в зависимости от направления потоков информации//

степени формализованности//

в зависимости от субъектов коммуникационного менеджмента//

в зависимости от объектов коммуникационного менеджмента//

+ зависимости от объектов и субъектов коммуникационного менеджмента

***

К мерам по снижению проблем, возникающих в межличностных коммуникациях относятся//

+обучение правильно формулировать свою мысль//

обучение правильно задавать вопросы//

обучение правильно слушать//

уважительное отношение участников коммуникационного процесса друг к другу//

патернализм

***

Пиар (PR) является//

+ частью менеджмента//

функцией менеджмента//

задачей менеджмента//

целью менеджмента //

частью организации

***

Работа со специализированным агентством, занимающимся пиаром, имеет следующие преимущества://

+ преемственность связей с общественностью, со СМИ//

возможность посмотреть на ситуацию со стороны//

контроль за утечкой информации в СМИ//

больше опыта //

способствует получению прибыли предприятию

***

Чем можно объяснить неудачи в межличностных коммуникациях://

новизна информации//

+ конфликты между подразделениями//

неудачно выбранная организационная структура //

наличие профессиональных специфических терминов //

неэффективностью первого руководителя

***

К мерам по снижению проблем, возникающих в коммуникационном менеджменте относят://

рационализация документооборота//

присутствие непонятных слов, символов//

неумение слушать//

+ определение степени потребности в информации каждого подразделения, должностных лиц //

внедрение научной организации труда

***

Мотивация труда в системе управления//

мотивирование; //

стимулирование; //

+ поощрение; //

воспитание//

техническая оснащенность

***

Система мер, обеспечивающих нормальную работу компании, прежде всего в финансовой области, в частности, сохранность активов, достижение плановых показателей, в том числе по прибыли и т.д. – это… //

внешний контроль//

аудит//

+ внутренний контроль//

налоговая проверка//

лицензирование

***

Какая из перечисленных функций не относится к функциям контроля? //

выявление проблемы//

+ анализ происхождения проблемы//

рекрутинг; //

корректировка деятельности//

поощрение

***

Процесс устранения отклонения текущих показателей от плановых заданий называют: //

+ регулирование//

прогнозирование//

планирование//

анализ //

диагностика

***

Факторы, зависящие от работы стационара, влияющие на показатель средней длительности пребывания больного на койке://

Контингент (возраст, структура заболеваний, тяжесть)//

+Своевременность полного обследования и сроки точной диагностики, организация лечебного процесса, квалификация врачебного персонала, число врачей, лечившего одного больного//

Этапы госпитализации //

Подготовка планового больного к госпитализации (обследование и т.д.) //

Частота госпитализации

***

Что значит общественное здоровье://

это совокупное здоровье людей, проживающих на данной территории//

+это совокупное здоровье людей, проживающих на данной территории или государства в целом//

это здоровье людей, проживающих на территории государства в целом//

это совокупное здоровье людей, проживающих в государстве//

это здоровье людей, проживающих на данной территории или государства в целом

***

Статьи Конституции Республики Казахстан посвященные охране здоровья граждан://

+29-я//

29-я , 35-я//

35-я, 36-я//

12-я, 14-я//

12-я, 29-я

***

Система здравоохранения ответственна за://

Заболеваемость//

Смертность//

Временную нетрудоспособность;//

+Правильное выполнение медицинских технологий//

Летальность

***

В структуре заболеваемости населения Казахстана второе ранговое место занимают болезни://

болезни мочеполовой системы//

травмы и отравления//

+болезни органов дыхания//

болезни системы кровообращения//

новообразования

***

Согласно Указу Президента РК от13 сентября 2004 г. №1438 «О государственной программе реформирования и развития здравоохранения РК на 2005-2010 годы» выделены следующие этапы://

2004 – 2008 г.г.//

+2005 – 2010 г.г.//

2005 – 2007 г.г.//

2006 – 2010 г.г.//

2006 – 2012 г.г.

***

Индекс здоровья - это://

шифр диспансерной группы//

+удельный вес не болевших//

абсолютное число здоровых//

коэффициент адаптации//

показатель стандартизации

***

Основные критерии общественного здоровья не включают показатели://

медико-демографические//

заболеваемости//

+финансирования здравоохранения//

физического развития//

первичной инвалидности

***

Состояние здоровья населения не характеризуют показатели//

Заболеваемости//

физического развития//

+оценки качества медицинской помощи//

временной нетрудоспособности//

демографические

***

Штатные нормативы – это://

объем работы персонала учреждения//

затраты труда на определенный объем работы//

+нормативы численности персонала//

расчетные нормы времени//

расчетные нормы нагрузки (обслуживания)

***

Объектами собственности в здравоохранении не могут являться://

+здоровье индивидуума//

средства производства медицинского труда//

медицинская технология//

продукция медицинской промышленности//

медицинские открытия

***

Проблемы управления стоматологической службой://

обеспечение взаимодействия с негосударственными стоматологическими организациями//

пересмотр и разработка протоколов диагностики и лечения стоматологических заболеваний//

экспертиза качества стоматологических услуг//

оплата труда врачей стоматологов//

+совершенствование учетно-медицинской документации

***

Показатели характеризующие здоровье населения://

Заболеваемость, смертность, долголетие, рост, вес//

Рождаемость, смертность, продолжительность жизни, показатели физического развития//

+Показатели заболеваемости, демографические показатели, показатели инвалидности, показатели физического развития//

Показатели заболеваемости с временной утратой трудоспособности, показатели инвалидности, показатели травматизма, показатели физического развития//

Естественный прирост населения, рост, вес, долголетие, смертность

***

Укажите причины, имеющие наибольший удельный вес в структуре смертности населения республики://

Заболевания органов дыхания, эндокринные заболевания, травмы//

Инфекционные заболевания, заболевания органов кровообращения, заболевании органов дыхания//

Травмы, злокачественные новообразования, инфекционные заболевания//

+Заболевания органов кровообращения, злокачественные новообразования, травмы//

Болезни органов пищеварения, заболевания органов кровообращения, болезни крови

***

Назовите основные учреждения стационарной помощи://

Областная больница, медико-санитарная часть, туберкулезная больница, диспансер, станция скорой медицинской помощи, больница восстановительного лечения//

+Больница сестринского ухода, диспансер, городская больница, медико-санитарная часть, детская больница, инфекционная больница, больница скорой медицинской помощи//

Многопрофильная больница, семейная врачебная амбулатория, больница восстановительного лечения, психиатрическая больница, больница скорой медицинской помощи//

Станция скорой медицинской помощи, консультативная поликлиника, больница восстановительного лечения, диспансер, госпиталь//

Хоспис, областная больница, медико-санитарная часть, туберкулезная больница, диспансер, женская консультация

***

Система обязательного медицинского страхования существовала в Казахстане в://

1995 -1996 гг;//

+1996-1998 гг;//

1997-1998 гг;//

1997-1999 гг;//

1999-2000 гг.

***

К социально значимым заболеваниям не относятся: //

Сердечно - сосудистые//

Злокачественные заболевания//

+ Грибковые заболевания//

Сахарный диабет//

Бронхиальная астма

***

Укажите неправильный подход к децентрализации системы здравоохранения://

деконцентрация//

интеграция//

делегирование//

+концентрация//

деинтеграция

***

Государственный орган определяющий и реализующий государственную политику по развитию здравоохранения (Согласно Закону «О системе здравоохранения» от 10 июня 2003 г.)://

Сенат//

Мажилис//

+Правительство Республики Казахстан//

Парламент//

Администрация Президента

***

Целью управления качеством медицинской помощи является://

+обеспечение прав пациентов на получение своевременной, качественной и безопасной медицинской помощи в необходимом объеме//

обеспечение прав пациентов на получение своевременной медицинской помощи в необходимом объеме//

обеспечение прав пациентов на получение качественной медицинской помощи в необходимом объеме//

обеспечение прав пациентов на получение безопасной медицинской помощи в необходимом объеме//

обеспечение прав пациентов на получение своевременной, качественной и безопасной медицинской помощи

***

Независимая экспертиза качества медицинских услуг осуществляется://

+аккредитованный независимый эксперт//

главный специалист управления здравоохранения//

эксперт МЗ РК//

главный эксперт МЗ РК//

аккредитованный зависимый эксперт

***

Назовите виды экспертизы качества медицинских услуг://

внутренняя, межведомственная//

внешняя, республиканская//

+внешняя, внутренняя//

внутренняя, региональная//

циклическая

***

Назовите подразделение, не входящее в структуру поликлиники://

+социально-правовой кабинет//

регистратура//

лечебно-вспомогательные подразделения//

кабинеты приема участковых терапевтов//

кабинеты приема врачей-специалистов

***

Какая функция не возлагается на работников регистратуры поликлиники://

+направление на стационарное лечение//

запись больных на прием к врачу//

запись вызовов врачей на дом//

хранение картотеки//

распределение по кабинетам приема терапевтов и специалистов узкого профиля

***

Назовите основной принцип организации амбулаторно-поликлинической помощи://

семейного врача//

свободного выбора врача//

+участково-территориальный //

объединенного участка//

бригадной участковости

***

Что из перечисленного относится к стационарозамещающей медицинской помощи://

+дневной стационар (в поликлинике, стационаре, на дому)//

цеховая участковость//

оказание специализированной помощи амбулаторным больным//

плановая госпитализация амбулаторных больных //

диспансеризация

***

Основным показателем работы врача-терапевта в поликлинике является://

численность населения на территориальном участке//

+нагрузка врача//

заболеваемость населения//

охват населения предварительными медицинскими осмотрами//

процент совпадения поликлинических и клинических диа­гнозов

***

Структура поликлиники состоит из трех основных частей ...//

лечебной, профилактической, административно-хозяйственной//

поликлинической, стационарной, вспомогательно-диагностической//

лечебной, лечебно-диагностической, лабораторной//

+лечебно-профилактической, вспомогательно-диагностической, административно-хозяйственной//

поликлинической, стационарной, административно-хозяйственной

***

Какую функцию не выполняет приемное отделение стационара объединенной больницы://

установление предварительного диагноза//

решение вопроса об обоснованности госпитализации//

оказание неотложной помощи//

выписка больных//

+оказание консультативно-диагностической помощи

***

К основным функциям областной больницы относится все, кроме://

оказание консультативной помощи больным, направленным из лечебно-профилактических учреждений области//

проведение выездных консультаций специалистов в районы области//

изучение состояния и качества медицинской помощи в районах//

+оказание медицинской помощи в поликлинике, на дому, в стационаре преимущественно жителям областного центра//

повышение квалификации медицинских работников лечебно-профилактических учреждений области

***

Что необходимо знать для расчета показателя «средняя численность населения на участке»://

+численность населения в районе деятельности поликлиники, число участков//

число участков, число врачей//

численность населения в районе деятельности поликлиники, общее число врачей, работающих в поликлинике //

число посещений, сделанных в поликлинику, число участков//

численность населения в районе деятельности поликлиники, число посещений, сделанных в поликлинику

***

Что необходимо знать для расчета показателя «полнота охвата периодическими осмотрами» по контингентам населения, подлежащим периодическим осмотрам://

количество осмотренных, численность работающих//

количество осмотренных, число работающих, имеющих профессиональные вредности//

количество осмотренных, численность работающих по отдельных группам населения//

количество подлежащих осмотру, численность работающих//

+количество осмотренных, количество подлежащих осмотру

***

Принцип подушевого финансирования в системе здравоохранения предполагает://

+финансирование на одного жителя//

финансирование на одного больного//

финансирование на одну семью//

финансирование на один койко-день//

финансирование на одну семейную врачебную амбулаторию

***

Какой из нижеперечисленных показателей относится к планово-экономическим показателям работы стационара://

+обеспеченность населения коечным фондом//

качество диагностики (расхождение диагнозов)//

состав больных//

средняя длительность лечения в стационаре//

летальность

***

Выберите показатель, характеризующий качественную сторону деятельности стационарных организаций://

обеспеченность населения коечным фондом//

обеспеченность медицинскими кадрами//

штаты и их укомплектованность//

+послеоперационная летальность//

оборот койки

***

Выберите формулу расчета обеспеченности населения койками дневных стационаров://

Численность населения на конец отчетного года, число коек дневных стационаров на конец года//

Число коек дневных стационаров на конец года Х 1000.Число пролеченных больных в дневном стационаре на конец отчетного года//

Численность населения на конец отчетного года Х 1000.Число коек дневных стационаров на конец года//

+Число коек дневных стационаров на конец года Х 1000. Численность населения на конец отчетного года//

Число коек дневных стационаров на конец года. Численность населения на конец отчетного года

***

Что такое стационарозамещающая помощь://

форма оказания медицинской помощи в отделениях (палатах) дневного пребывания в стационаре, дневных стационарах поликлиник и стационарах на дому при организациях здравоохранения, осуществляющих лечебно-профилактическую деятельность, с частной формой собственности//

это форма оказания медицинской помощи в отделениях (палатах) дневного пребывания в стационаре//

+это форма оказания медицинской помощи в отделениях (палатах) дневного пребывания в стационаре, дневных стационарах поликлиник и стационарах на дому при организациях здравоохранения, осуществляющих лечебно-профилактическую деятельность, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности//

это форма оказания медицинской помощи в организациях здравоохранения, осуществляющих лечебно-профилактическую деятельность, независимо от форм собственности и ведомственной принадлежности//

это форма оказания медицинской помощи в организациях здравоохранения

***

Структура коечного фонда зависит://

+от развития специализированной медицинской помощи, уровня заболеваемости, потребности населения в госпитализации//

от уровня заболеваемости, потребности населения в госпитализации//

от развития специализированной медицинской помощи//

от развития специализированной медицинской помощи, уровня заболеваемости, потребности населения в госпитализации, половозрастных показателей//

от отдаленности населенного пункта от областного центра

***

Показатели, характеризующие использование койки://

Среднее число свободных коек в году (по месяцам), среднее число коек на ремонте//

Процент использования коечного фонда согласно плану//

+Среднее число свободных коек в году (по месяцам), процент использования коечного фонда согласно плану, среднее число коек на ремонте//

Среднее число коек на ремонте//

Процент использования коечного фонда согласно плану, среднее число коек на ремонте

***

Показатели, связанные с организацией работы стационара://

Оборот койки//

Средняя длительность лечения//

Частота отказов в госпитализации//

Частота перевода из отделения в отделение//

+Оборот койки, средняя длительность лечения, частота отказов в госпитализации, частота перевода из отделения в отделение

***

Какие факторы, влияют на показатели среднего числа дней работы койки в году://

Этапность заполнения палат, санитарно-эпидемиологический режим в стационаре//

+Профиль коечного фонда, этапность заполнения палат, санитарно-эпидемиологический режим в стационаре //

Санитарно-эпидемиологический режим в стационаре//

профиль коечного фонда, этапность заполнения палат//

Профиль коечного фонда

***

Показатели, связанные с организацией работы стационара://

3анятость койки по месяцам, частота госпитализации, обеспеченность населения койками//

Ритмичность поступления и выписки, частота госпитализации//

3анятость койки по месяцам//

Частота госпитализации//

+Ритмичность поступления и выписки, занятость койки по месяцам, частота госпитализации, обеспеченность населения койками

***

Факторы, зависящие от работы стационара, влияющие на показатель средней длительности пребывания больного на койке://

Контингент (возраст, структура заболеваний, тяжесть)//

+Своевременность полного обследования и сроки точной диагностики, организация лечебного процесса, квалификация врачебного персонала, число врачей, лечившего одного больного//

Этапы госпитализации //

Подготовка планового больного к госпитализации (обследование и т.д.) //

Частота госпитализации

***

Показатели деятельности, влияющие на среднюю длительность лечения://

Число больных, переведенных из отделения в отделение, процент больных, имеющих осложнения, частота госпитализации, ритмичность поступления и выписки, занятость койки по месяцам (сезонность), обеспеченность населения койками//

Структура коек по специальности, работа койки в году, число больных, переведенных из отделения в отделение, процент больных, имеющих осложнения//

Работа койки в году, число больных, переведенных из отделения в отделение, частота госпитализации, ритмичность поступления и выписки, обеспеченность населения койками//

Структура коек по специальности, работа койки в году, число больных, переведенных из отделения в отделение, процент больных, имеющих осложнения//

+частота госпитализации, ритмичность поступления и выписки, занятость койки по месяцам (сезонность), обеспеченность населения койками

***

По Уставу ВОЗ, 1946 г. определение «здоровья»://

+это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов//

это состояние полного физического и душевного благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов//

это состояние полного душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов//

это состояние полного физического, душевного и социального благополучия//

это состояние полного физического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов

***

Основными задачами и направлениями деятельности органов и организаций системы здравоохранения являются://

+Обеспечение граждан РК гарантированным объемом бесплатной медицинской помощи, преемственность действий медицинских организаций при оказании медицинской помощи//

Обеспечение эффективности, безопасности и качества лекарственных средств//

Обеспечение граждан РК гарантированным объемом бесплатной медицинской помощи//

Преемственность действий медицинских организаций при оказании медицинской помощи//

обеспечение граждан РК гарантированным объемом бесплатной медицинской помощи только в государственных медицинских организациях при оказании медицинской помощи//

***

Суррогатное материнство разрешено в://

Российской Федерации//

Киргизской Республике//

+Республике Казахстан//

Украине//

Белоруссии

***

Cистема здравоохранения ответственна за://

Заболеваемость//

Смертность//

Временную нетрудоспособность;//

+Правильное выполнение медицинских технологий//

Летальность

***

Приоритетное направление обозначенное в Указе президента РК от 13.1Х.2004 г. № 1438 «О государственной программе реформирования и развития здравоохранения РК на 2005-2010 г.г.»://

Реформирование стационарной помощи//

+Развитие ПМСП//

Реформирование медицинского образования//

Развитие частного сектора//

Повышение доступности медицинской помощи

***

В структуре заболеваемости населения Казахстана первое ранговое место занимают болезни://

болезни мочеполовой системы//

травмы и отравления//

+болезни органов дыхания//

болезни системы кровообращения//

новообразования

***

В структуре смертности населения Казахстана первое ранговое место занимают болезни://

болезни мочеполовой системы//

травмы и отравления//

болезни органов дыхания//

+болезни системы кровообращения//

новообразования

***

Феномен псевдоуправленческого поведения – это://

+вся управленческая деятельность руководителя заполнена решением мелких проблем//

управленческая деятельность руководителя заполнена решением мелких проблем//

деятельность руководителя заполнена решением стратегических проблем//

деятельность руководителя заполнена решением конфликтных проблем

***

Главный критерий оценки руководителя://

+УР, принятое при дефиците времени//

инновация УР//

стандартное УР//

лидерство//

харизматичность

***

Франция относится к странам с многоуровневой системой оказания медицинской помощи. Перечислите, кому принадлежит основная роль при оказании внебольничной помощи населению//

врачам групповой практики//

+частнопрактикующим врачам

профильным поликлиническим отделениям (кабинетам)//

многопрофильным центрам здоровья//

государственным диспансерам

***

Бесплатным питанием в медицинских организациях обеспечиваются лица по уходу за больным ребенком//

до пяти лет//

до трех лет//

+кормящая мать ребенка до одного года жизни//

до 2 лет

***

Типовое Положение об оказании медицинскими организациями платных медицинских услуг содержит://

перечень видов платных медицинских услуг с указанием стоимости, оказываемых организацией здравоохранения; // перечень видов медицинских услуг, оказываемых организацией здравоохранения в рамках ГОБМП за счет бюджетных средств//

сведения о квалификации медицинских работников, оказывающих платные медицинские услуги// условия оказания платных медицинских услуг, в том числе стационарной медицинской помощи и сервисных услуг//

сведения о льготах для отдельных категорий граждан//

процедуру расчетов за оказание платных медицинских услуг//

+все вышеперечисленные разделы

***

Цены на платные услуги определяются с учетом затрат://

на лечебно-диагностические услуги//

на лечебно-диагностические и сервисные услуги//

на лечебно-диагностические, сервисные услуги и др. дополнительных затрат//

+определяемых в соответствии с законодательством Республики Казахстан

***

Оплата труда медицинских работников, участвующих в оказании платных услуг определяются://

по должностному окладу//

по конечному результату//

+на договорной основе

***

Платные услуги – это услуги оплачиваемые://

+за счет средств населения//

за счет средств населения и работодателя//

за счет средств населения, работодателя и системы добровольного медицинского страхования//

за счет средств населения, работодателя и системы добровольного медицинского страхования, а также других источников

***

К основным фондам относятся://

+совокупность материально-вещественных ценностей, действующих в течение длительного времени//

средства труда со сроком службы менее одного года независимо от их стоимости//

по должностному окладу//

по конечному результату//

совокупность материально-вещественных ценностей, действующих в течение короткого времени

***

Основными функциями поликлиники являются://

+оказание первичной медико-санитарной, специализированной медицинской, лабораторно-диагностической помощи населению в амбулаторных условиях, в дневном стационаре и на дому в соответствии с видами и объемами, утверждаемыми уполномоченным органом в области здравоохранения//

оказание специализированной медицинской помощи профильными специалистами//

осуществление санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий//

организация и проведение иммунопрофилактики//

координация деятельности структурных подразделений//

оказание фельдшерской помощи

***

Штатные нормативы по профильным и прочим специальностям структурных подразделений поликлиники, предусмотренные приказом МЗ РК №124://

+являются типовыми//

по перечню, утверждаемому местным исполнительным органом//

могут дополняться соответствующими решениями Департаментов здравоохранения//

являются минимальными и могут дополняться соответствующими решениями Департаментов здравоохранения

***

Высокоспециализированная медицинская помощь оказывается://

+по перечню, утверждаемому уполномоченным органом//

по перечню, утверждаемому местным исполнительным органом//

Правительством Республики Казахстан

***

Стационарозамещающая помощь, предоставляемая в стационарах на дому, включает://

проведение лечебных манипуляций по медицинским показаниям и лекарственное обеспечение в объеме бесплатного/льготного лекарственного обеспечения//

проведение лечебных манипуляций по медицинским показаниям и лекарственное обеспечение//

+проведение лечебных манипуляций по медицинским показаниям и лекарственное обеспечение за счет больного

***

Лекарственное обеспечение больных в больницах в рамках ГОБМП осуществляется://

+в пределах списка основных (жизненно важных) лекарственных средств//

в соответствии с лекарственными формулярами, утверждаемыми руководителями данных организации на основе Списка ЖВЛС//

в соответствии с клиническими протоколами

***

Администраторы бюджетных программ определяют общую потребность в лекарственных средствах на следующий год не позднее://

1 мая текущего года//

1 июня текущего года//

1 октября текущего года//

+15 ноября текущего года

***

Инвентаризация лекарственных средств проводится://

один раз в квартал//

один раз в полугодие//

один раз в год//

+не менее одного раза в год

***

Возмещение затрат Поставщикам по оказанию ГОБМП осуществляется://

+в соответствии с законодательством Республики Казахстан//

в соответствии с утвержденным тарифом//

в соответствии с утвержденным бюджетом

***

Возмещение затрат за незаконченное лечение больных осуществляется://

не менее 30% стоимости пролеченного больного//

+по фактическим затратам медицинской организации//

по методикам уполномоченного органа//

по тарифам администратора программ

***

Какова доля факторов образа жизни, обуславливающих общественное здоровье?//

60-70% //

+ 50-55%//

18-22%//

17-20%//

8-10%

***

Какова доля факторов здравоохранения, обуславливающих общественное здоровье ?//

60-70%//

49-53%//

18-22%//

17-20%//

+ 10-15%

***

Какие биологические факторы, влияют на здоровье населения?//

+наследственность//

изменчивость//

eстественный отбор//

селекция//

эволюция

***

Какие из факторов, обуславливающих общественное здоровье населения, относят к факторам образа жизни?//

низкое качество медицинской помощи//

отсутствие квалифицированной медицинской помощи//

загрязнение воды и почвы вредными веществами//

предрасположенность к дегенеративным болезням//

+плохие материально-бытовые условия, вредные условия труда, гиподинамия

***

Какие из факторов риска здоровью населения, относят к генетическим (биологическим) факторам?//

низкое качество медицинской помощи//

курение и употребление алкоголя, наркотиков, злоупотребление лекарственными средствами//

загрязнение воды и почвы вредными веществами//

стрессовые ситуации, вредные усовия труда, гиподинами//

+предрасположенность к дегенеративным болезням

***

Какие показатели характеризуют здоровье населения?//

+демографические показатели//

экономические показатели//

финансовые показатели//

плановые показатели//

показатели эффективности

***

Что характеризуют здоровье населения?//

экономические показатели//

+показатели заболеваемости//

финансовые показатели//

плановые показатели//

показатели эффективности

***

Как вычислить младенческую смертность?//

число умерших в первую неделю х 1000 : число родившихся живыми//

число умерших в первый месяц жизни х 1000 : число, родившихся живыми//

+число умерших в возрасте до 1 года х 1000 : число родившихся живыми в данном году//

число умерших в первую неделю х 1000 : число родившихся живыми и мертвыми//

число детей, умерших в первую неделю и мертворожденных х 1000 : число родившихся мертвыми и живыми

***

Какой тип населения считается стационарным?//

+когда доля лиц от 0 до 14 лет равна доле лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 15 лет и старше //

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 15 лет и старше

***

Какой тип населения считается регрессивным?//

когда доля лиц от 0 до 14 лет равна доле лиц 60 лет и старше//

+когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 15 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 15 лет и старше

***

Какой тип населения считается прогрессивным?//

+ когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет равна доли лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 60 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет больше доли лиц 15 лет и старше//

когда доля лиц от 0 до 14 лет меньше доли лиц 15 лет и старше

***

Какой уровень рождаемости считается высоким (по Ю.П.Лисицыну)?//

более 5‰//

больше 10‰//

+больше 25‰//

больше 50‰//

больше 75‰

***

Какой уровень общей смертности считается высоким (по Ю.П.Лисицыну)?//

больше 3‰//

больше 9‰//

+больше 15‰//

больше 20‰//

больше 25‰

***

Какой уровень общей смертности считается низким (по Ю.П.Лисицыну)?//

меньше 3‰//

+ меньше 9‰//

меньше 15‰//

меньше 25‰//

меньше 50‰

***

Какой уровень младенческой смертности считается высоким (по Ю.П.Лисицыну)?//

больше 5‰//

больше 10‰//

меньше 20‰//

+ больше 25‰//

больше 30‰

***

Что относится к показателям воспроизводства (естественного движения) населения?//

+рождаемость//

плодовитость//

младенческая смерность//

летальность//

заболеваемость

***

Что является ведущей причиной материнской смертности в Казахстане?//

сепсис//

внематочная беременность//

гестозы//

+акушерские кровотечения//

сердечно-сосудистые заболевания

***

Что является ведущей причиной младенческой смертности в Казахстане?//

заболевания системы пищеварения//

+состояния перинатального периода//

инфекционные болезни//

заболевания нервной системы//

заболевания органов дыхания

***

Какой тип возрастной структуры населения характерен для Казахстана?//

стабильный//

средний//

регрессивный//

прогрессивный//

+стационарный

***

В какой стране наблюдается наибольшая разница в продолжительности жизни мужчин и женщин?//

Япония//

+Казахстан//

США//

Англия//

Норвегия

***

Какой уровень рождаемости на 1000 населения считается средним (по Ю.П.Лисицыну)?//

8-12 ‰//

9-15‰//

+15-25‰//

29-38‰//

33-38‰

***

Какой уровень смертности на 1000 населения считается средним (по Ю.П.Лисицыну)?//

8-12‰//

+9-15‰//

15-25‰//

29-38‰//

33-38‰

***

Какой из перечисленных показателей характеризует средний уровень смертности?//

смертность в Нидерландах 8,6‰//

+смертность в Республике Казахстан 10,4‰//

смертность в Азербайджане 5,9‰//

смертность в США 8,6 ‰//

смертность в Японии 6,6‰

***

Каким будет показатель рождаемости, если в городе среднегодовое население 200000 человек, а родилось за год 2000 детей?//

5‰//

+10‰//

20‰//

50 ‰//

100‰

***

Каким будет показатель смертности, если в городе среднегодовое население 200000 человек, а умерло за год 2000?//

5‰//

+10‰//

20‰//

50 ‰//

100‰

***

Каким будет показатель плодовитости, если в городе среднегодовое число женщин фертильного возраста 200000 человек, а родилось за год 20000 детей?//

5‰//

10‰//

20‰//

50 ‰//

+100‰

***

Каким будет показатель младенческой смертности, если в городе родилось живыми за год 2000 детей, а умерло в возрасте до 1 года - 20?//

5‰//

+10‰//

20‰//

50 ‰//

100‰

***

В какой стране впервые сформировалась социальная гигиена как самостоятельная наука?//

Россия//

+Германия//

Англия//

Дания//

Франция

***

Какое государство характеризовалось наиболее высокими темпами роста населения в последние десятилетия?//

Канада//

Япония//

+Нигерия//

Украина//

Россия

Биостатистика-3 уровень

На каком этапе статистического исследования создаются макеты статистических таблиц?//

+при составлении плана и программы исследований//

на этапе сбора материала//

на этапе статистической обработки материалов//

при проведении анализа результатов//

на этапе анализа собранных данных

***

Количественная репрезентативность выборочной совокупности обеспечивается за счет://

10- процентной выборки из генеральной совокупности//

50- процентной выборки//

+выборки, включающей достаточное число наблюдений (рассчитывается по специальным формулам)//

100- процентной выборки//

25- процентной выборки

***

К какому виду статистического наблюдения и методу статистического исследования относится регистрация рождаемости и смертности?//

единовременное//

одномоментный//

+текущий//

выборочный//

относительный

***

Для экспертной оценки качества и эффективности медицинской помощи в женской консультации отобрана каждая десятая "Индивидуальная карта беременной и родильницы". Выборка является://

+случайной (механической)//

селективной (направленный отбор)//

когортной//

направленной//

объективной

***

Из перечисленных видов статистических таблиц наиболее информативной является://

простая таблица//

групповая таблица//

+комбинационная таблица//

таблицы расчетных формул//

таблица абсолютных величин

***

Результаты статистического исследования анализируются на основании://

статистических (регистрационных) учетных документов//

амбулаторных карт//

+статистических таблиц//

историй болезни//

отчетов специалистов

***

Типологические группировки могут включать следующие признаки, кроме://

пол//

национальность//

+массу тела//

диагноз//

профессию

***

Экстенсивные показатели применяются для определения://

частоты явления в совокупности (среде)//

+удельного веса части в целом (внутри одной совокупности)//

соотношения между двумя самостоятельными совокупностями//

во сколько раз произошло увеличение (уменьшение) сравниваемых величин//

взаимозависимости между двумя признаками

***

Какие показатели позволяют демонстрировать изменения явления во времени или по территории без раскрытия истинных размеров этого явления?//

экстенсивные//

интенсивные//

соотношения//

+наглядности//

относительные

***

Экстенсивные показатели могут быть представлены следующими видами диаграмм://

линейными//

+секторными//

столбиковыми//

картодиаграммами//

картограммами

***

Интенсивные показатели могут быть представлены следующими видами диаграмм, кроме://

столбиковыми//

радиальными//

линейными//

картограммами//

+секторными

***

Ошибка средней арифметической величины прямо пропорциональна://

числу наблюдений//

частоте изучаемого признака в вариационном ряду//

+показателю разнообразия изучаемого признака//

отклонению от условной средней//

среднеквадратичному отклонению

***

Ошибка средней арифметической величины обратно пропорциональна://

+числу наблюдений//

показателю разнообразия изучаемого признака//

частоте изучаемого признака//

отклонению от условной средней//

среднеквадратичному отклонению

***

Величина ошибки репрезентативности средней величины прямо пропорциональна://

числу наблюдений (n)//

+величине среднеквадратического отклонения (сигме)//

показателю разнообразия изучаемого признака//

частоте изучаемого признака//

среднеквадратическому отклонению

***

Какой степени вероятности соответствует доверительный интервал M2 m://

68,3 %//

+95,5 %//

99,7 %//

99 %//

65%

***

Чему равно значение критерия Стьюдента (t) при степени вероятности безошибочного прогноза P=95,5 % (n 30)?//

t = 1,0//

+t = 2,0//

t = 3//

t = - 1,0//

t = 3,5

***

Для оценки значимости полученного значения коэффициента корреляции используют://

+таблицы стандартных коэффициентов корреляции для разных степеней вероятности//

ошибку коэффициентов относительных величин//

оценку значимости разности результатов статистического исследования//

оценку значимости средних величин результатов//

оценку вероятности сопоставимости изучаемых признаков

***

Метод стандартизации применяется://

для определения характера и силы связи между двумя признаками//

+для сравнения показателей, вычисленных в неоднородной среде//

для определения достоверности различия двух сравниваемых показателей//

для определения средних величин//

для определения репрезентативности

***

При сравнении интенсивных показателей, полученных на однородных по своему составу совокупностях, необходимо применять://

метод корреляции//

метод стандартизации//

+оценку достоверности разности полученных показателей//

регрессионный анализ//

динамические ряды

***

Оценка значимости различий в результатах исследования проводится с помощью://

коэффициента корреляции (r_xy)//

коэффициента вариации (C_v)//

+критерия Стьюдента (t)//

коэффициента регрессии//

критерия Спирмена

***

К динамическому ряду не может быть отнесен://

ряд абсолютных величин//

ряд средних величин//

ряд относительных величин//

ряд, состоящий из однородных сопоставимых значений признака, характеризующих изменение какого-либо явления (процесса) во времени//

+ряд признаков несравнимых явлений, динамично развивающихся во времени

***

При сравнении интенсивных показателей в неоднородных совокупностях с целью выявления влияния каких-либо факторов применяется://

метод оценки достоверности относительных величин//

+метод стандартизации//

метод корреляции//

метод вычисления средних величин//

метод вычисления абсолютных величин

***

Укажите, когда применяется критерий соответствия «хи-квадрат»://

требуется определить сопоставимость средних величин//

требуется оценить значимость различий двух групп//

+требуется оценить значимость различий не только двух, но и большего числа групп//

требуется определить размер связи//

требуется определить оценочный риск

***

Какое практическое применение установления корреляционной связи?//

выявление причинно-следственных связей между результативными признаками//

+выявление причинно-следственных связей между факторными и результативными признаками//

планирование статистического исследования//

выявление зависимости между параллельными изменениями нескольких признаков//

устранение ошибок исследования

***

Прямой метод стандартизации при сравнении показателей общей смертности населения двух городов применяется, если://

+известны состав населения по возрасту и состав умерших по возрасту в каждом из городов//

есть данные о распределении населения, общей численности//

населения и распределении умерших по возрасту в каждом из городов//

известно распределение населения по возрасту среди умерших в каждом из городов, сведения о распределении умерших по возрасту отсутствуют//

известно распределение населения по полу и возрасту среди умерших//

известно распределение населения по причинам смертности

***

Какое пограничное значение имеет хи-квадрат?//

4,79//

+3,84//

2,97//

5,36//

6,00

***

Экстенсивные показатели могут быть представлены следующими видами диаграмм://

линейными//

+секторными//

столбиковыми//

картодиаграммами//

картограммами

***

Интенсивные показатели могут быть представлены следующими видами диаграмм, кроме://

столбиковыми//

радиальными//

линейными//

картограммами//

+секторными

***

Укажите, когда применяется критерий соответствия «хи-квадрат»://

требуется определить сопоставимость средних величин//

требуется оценить значимость различий двух групп//

+требуется оценить значимость различий не только двух, но и большего числа групп//

требуется определить размер связи//

требуется определить оценочный риск

***

Какое практическое применение установления корреляционной связи?//

выявление причинно-следственных связей между результативными признаками//

+выявление причинно-следственных связей между факторными и результативными признаками//

планирование статистического исследования//

выявление зависимости между параллельными изменениями нескольких признаков//

устранение ошибок исследования

***

Оценка значимости различий в результатах исследования проводится с помощью://

коэффициента корреляции (r_xy)//

коэффициента вариации (C_v)//

+критерия Стьюдента (t)//

коэффициента регрессии//

критерия Спирмена

***

Укажите, когда применяется критерий соответствия «хи-квадрат»://

требуется определить сопоставимость средних величин//

требуется оценить значимость различий двух групп//

+требуется оценить значимость различий большего, чем два, числа групп//

требуется определить размер связи//

требуется определить оценочный риск

***

– это формула://

критерия Пирсона//

критерия Каплан-Майера//

критерия Колмогорова-Смирнова//

+критерия Стьюдента//

критерия Фишера

***

Средняя ошибка средней арифметической величины прямо пропорциональна://

числу наблюдений//

частоте изучаемого признака в вариационном ряду//

+показателю разнообразия изучаемого признака//

отклонению от условной средней//

среднеквадратичному отклонению

***

Средняя ошибка средней арифметической величины обратно пропорциональна://

+числу наблюдений//

показателю разнообразия изучаемого признака//

частоте изучаемого признака//

отклонению от условной средней//

среднеквадратичному отклонению

***

С увеличением объема выборки://

ошибка репрезентативности увеличивается//

+ошибка репрезентативности уменьшается//

ошибка репрезентативности остается постоянной//

частота изучаемого признака увеличивается//

частота изучаемого признака уменьшается

***

Для установления силы и характера связи между признаками нужно использовать://

среднеквадратическое отклонение//

+коэффициент корреляции//

критерий достоверности//

стандартизованные показатели//

критерий Стьюдента

***

При сравнении интенсивных показателей, полученных на однородных по своему составу совокупностях, следует применять://

метод корреляции Пирсона//

метод стандартизации//

+оценку статистической значимости разности показателей//

регрессионный анализ//

динамические ряды

***

Оценка значимости различий в результатах исследования проводится с помощью://

коэффициента корреляции (r_xy)//

коэффициента вариации (C_v)//

+критерия Стьюдента (t)//

коэффициента регрессии//

критерия Спирмена

***

Количественная репрезентативность выборки обеспечивается за счет://

10% выборки из генеральной совокупности//

50% выборки//

+выборки, включающей достаточное число наблюдений//

100% выборки//

25% выборки

***

В какую таблицу может быть сведена информация, представленная в виде подлежащего и взаимосвязанных с ним сказуемых?//

групповая//

+комбинационная//

простая//

смешанная//

сложная

***

В какую таблицу может быть сведена информация, представленная в виде следующих признаков «подлежащее и два сказуемых, которые не связаны друг с другом»?//

+групповая//

комбинационная//

простая//

смешанная//

итоговая

***

Для формирования выборочной совокупности используют методы://

корреляции//

+типологический//

основного массива//

сплошного отбора//

ориентация на индивидуальные параметры

***

Для чего применяется критерий Вилкоксона?//

+подтверждения или опровержения нулевой гипотезы//

Оценки достоверности полученных показателей//

Определения числа итераций//

Нахождения критических значений//

Определения ошибок средних (относительных) величин

***

Когда применяется непараметрический метод Манна-Уитни?//

+Подтверждения или опровержения нулевой гипотезы//

Оценки достоверности полученных показателей//

Определения числа итераций//

Нахождения критических значений//

Определения ошибок средних (относительных) величин

***

- формула для определения://

+ Коэффициент корреляции рангов//

Коэффициент ассоциации//

Коэффициент регрессии//

Коэффициент дисперсии//

Критерий достоверности

***

Для правильного отбора единиц в кластерную выборку следует избегать отбора, основанного на://

+Степени доступности//

Числе наблюдений//

Опросе респондентов//

Вариации признаков//

Теории вероятности

***

Случайные величины, принимающие некоторые определенные числовые значения, называются://

+дискретными//

непрерывными//

совместными//

зависимыми//

не зависимыми

***

Для чего используется гистограмма?//

+для изображения интервальных вариационных рядов//

для изображения дискретного вариационного ряда//

для изображения накопленных частот//

для изображения относительной частоты//

для изображения разброса значений

***

Параметрические критерии применяется://

+когда генеральная совокупность, из которой взята выборка, распределяется нормально//

к распределениям самых различных форм//

что выборки получены из однородных генеральных совокупностей и, в частности, имеют равные средние и медианы//

об однородности двух генеральных совокупностей попарно связанным выборкам//

об однородности трёх генеральных совокупностей попарно связанным выборкам

***

Как называются вычисленные коэффициенты, позволяющие судить о том, насколько происходит снижение уровней заболеваемости зобом при увеличении количества потребляемого иода, на определенную величину?//

+Коэффициент линейной регрессии//

Критерий достоверности показателя//

Коэффициент корреляции//

Коэффициент корреляции рангов Спирмена//

Критерий Стьюдента

***

Наиболее вероятное значение случайной величины или значение этой величины, частота которого наибольшая, называется://

+модой//

медианой//

выборочной средней арифметической//

простой средней арифметической//

взвешенной средней арифметической

***

Мода – это://

+значение признака, которое наиболее часто встречается в совокупности//

значение признака, которое лежит в середине ранжированного ряда и делит этот ряд на две равные по численности части//

именованные числа, обобщающие показатели, характеризующие уровень варьирующего количественного признака на ед. совокупности//

результат сопоставления двух показателей//

именованные числа

***

Метод извлечения выборки, основанный на предварительном разделении генеральной совокупности на компактные структурные части://

Многоступенчатый//

Атрибутивный//

Случайный//

Популяционный//

+Кластерный

***

Как называются качественные переменные в биостатистике?//

Цензурированные//

Непрерывные//

Числовые//

Дискретные//

+Категориальные

***

Как называется диаграмма без пробелов с непрерывными данными?//

+Гистограмма//

Картограмма//

Линейная//

Секторная//

Столбиковая

***

Как называется таблица распределения травматологических больных по полу, возрасту и характеру повреждения?//

Групповая//

Смешанная//

+Комбинационная//

Совокупная//

Кластерная.

***

Последовательность вариант, записанная в возрастающем порядке, называется://

+вариационным рядом//

генеральной совокупностью//

репрезентативной выборкой//

бесповторной выборкой//

представительной выборкой

***

Таблица, содержащая частотные интервалы и их частоты или относительные частоты, называется://

+статистическим интервальным рядом//

статистическим дискретным рядом//

статистическим распределением выборки//

относительными частотами распределения выборки//

частотами или весами вариационного ряда

***

Наиболее вероятное значение случайной величины или значение этой величины, частота которого наибольшая, называется://

+модой//

медианой//

выборочной средней арифметической//

простой средней арифметической//

взвешенной средней арифметической

***

Бесконечно большая совокупность всех значений данной величины, называется://

+генеральной совокупностью//

выборочной совокупностью//

случайной выборкой//

репрезентативной выборкой//

полной выборкой

***

Небольшая группа случайно отобранных значений случайной величины, отражающая существенные черты генеральной совокупности, называется://

генеральной совокупностью//

+выборочной совокупностью//

случайной выборкой//

повторной выборкой//

полной выборкой

***

Интервал значений случайной величины, в котором с заданной вероятностью заключена средняя арифметическая генеральной совокупности, называется://

+доверительным//

полным//

случайным//

генеральным//

выборочным

***

Что такое мода?//

+наиболее часто встречающееся значение случайной величины//

среднее значение, которое делит совокупность значений случайной величины на две равные по количеству членов части//

средняя величина, вычисленная на основании ряда чисел, каждое из которых встречается один раз//

средняя величина, вычисленная на основании ряда чисел, каждое из которых встречается несколько раз//

минимальное значение случайной величины, которое определяется на основании анализа всех данных

***

Совокупность, состоящая из всех объектов, которые могут быть к ней отнесены, называется://

+генеральной//

выборочной//

однородной//

представительной//

недостоверной

***

Частота – это://

+число, показывающее сколько раз встречаются те или иные варианты//

показывает, сколько наблюдалось вариантов со значением признака, меньшим заданного значения признака//

относительные частоты, отношение частоты группы к общему числу наблюдений//

отношение накопленной частоты к общему числу наблюдений//

именованные числа, обобщающие показатели

***

Вариация – это://

+изменяемость величины признака у отдельных единиц совокупности//

ряд, расположенный в порядке возрастания (убывания) значений признака//

ранжированный в порядке возрастания (убывания) ряд вариантов с соответствующими весами//

разделение всей совокупности на группы, однородные в каком-либо существенном отношении//

существенный признак, на основе которого производится подразделение единиц наблюдения

***

Ранжированный ряд – это://

+ряд, расположенный в порядке возрастания или убывания значений признака//

изменяемость величины признака у отдельных единиц совокупности//

ранжированный в порядке возрастания (убывания) ряд вариантов с соответствующими весами//

разделение всей совокупности на группы, однородные в каком-либо существенном отношении//

существенный признак, на основе которого производится подразделение единиц наблюдения

***

Вариационный ряд – это://

+ранжированный в порядке возрастания (убывания) ряд вариантов с соответствующими весами//

ряд, расположенный в порядке возрастания или убывания значений признака//

изменяемость величины признака у отдельных единиц совокупности//

разделение всей совокупности на группы, однородные в каком-либо существенном отношении//

существенный признак, на основе которого производится подразделение единиц наблюдения

***

Статистическая гипотеза- это://

+предположение о виде распределения//

предположение о выборке//

предположение о виде неизвестного задачи//

ожидание попадания случайной величины//

методы регистрации случайных величин

***

Правило, в соответствии с которым принимается или отклоняется нулевая гипотеза, называется://

+статистический критерий//

множественной критерий//

бесконечным числом критерий//

наименьшим числом критерий//

малая критерий

***

Специально выработанная случайная величина, функция распределения которой известна, называется://

+статистикой критерия//

разностью критерия//

малой критерия//

дискретной//

интервальной

***

Критические значения критерия –это://

+точки, отделяющие критическую область от области принятия гипотезы//

точки, объединяющие критическую область с областью принятия гипотезы//

точки, находящиеся в области отвергнутой нулевой гипотезой//

точки, находящиеся в области принятой нулевой гипотезы//

точки, определяющие области принятий нулевой гипотезы

***

Нулевая гипотеза -это://

+гипотеза об отсутствии различий//

гипотеза о значимости различий//

гипотеза о значимости бесконечной различий//

гипотеза о значимости множественной различий//

гипотеза о значимости ранговой различий

***

Если коэффициент корреляции равен 0,39, то между признаками Х и У существует://

+умеренная обратная связь//

умеренная прямая связь//

сильная прямая связь//

сильная обратная связь//

связь отсутствует

Термин "Evidence-Based Medicine" (медицина, основанная на доказательствах) впервые предложен://

американскими врачами общей практики//

+канадскими учеными из университета Мак Мастер//

английскими учеными из Королевского Колледжа семейных врачей//

термин предложен в англоязычной литературе многими авторами сразу//

термин имеет древнегреческие корни

***

Дайте наиболее рациональное определение доказательной медицины (ДМ)//

эффективное, безопасное и экономичное лечение, основанное на самых надежных из доступных доказательств//

набор эволюционирующих принципов, стратегий и тактик в лечении//

новая наука в клинической медицине, отличающаяся от прежней меньшим

воздействием субъективного фактора на выбор критериев диагностики и терапии//

+добросовестное, точное и осмысленное использование результатов наиболее доказательных из существующих клинических исследований для выбора методов лечения конкретных больных//

новая методика выбора оптимальных вариантов медицинской деятельности

***

«Золотым стандартом» ДМ называют://

когортное исследование//

случай-контроль//

описание серии случаев//

ретроспективное исследование//

+рандомизированное контролируемое исследование

***

Что такое рандомизация?//

+процедура случайного распределения участников на 2 группы – группу

вмешательства и группу контроля//

компьютерная статистическая обработка результатов, полученных в исследовании//

один из методов дизайна научного исследования//

критический анализ и систематический обзор литературы по определенной теме//

метод исследования в клинической эпидемиологии

***

Как называется исследование, в котором участников случайно распределяют на группы – вмешательства и контрольную?//

когортное исследование//

случай-контроль//

описание серии случаев//

ретроспективное исследование//

+рандомизированное контролируемое исследование

***

Первый этап процесса принятия клинических решений в ДМ://

поиск и выявление лучших обоснованных данных для ответа на этот вопрос//

+формулирование клинического вопроса//

оценка результатов проделанной работы//

внедрение результатов этой оценки в клиническую практику//

критическая оценка отобранных данных

***

Второй этап процесса принятия клинических решений в ДМ://

+поиск и выявление лучших обоснованных данных для ответа на этот вопрос//

формулирование клинического вопроса//

оценка результатов проделанной работы//

внедрение результатов этой оценки в клиническую практику//

критическая оценка отобранных данных

***

Третий этап процесса принятия клинических решений в ДМ://

поиск и выявление лучших обоснованных данных для ответа на этот вопрос//

формулирование клинического вопроса//

оценка результатов проделанной работы//

внедрение результатов этой оценки в клиническую практику//

+критическая оценка отобранных данных

***

Четвертый этап процесса принятия клинических решений в ДМ://

поиск и выявление лучших обоснованных данных для ответа на этот вопрос//

формулирование клинического вопроса//

оценка результатов проделанной работы//

+внедрение результатов этой оценки в клиническую практику//

критическая оценка отобранных данных

***

Пятый этап процесса принятия клинических решений в ДМ://

поиск и выявление лучших обоснованных данных для ответа на этот вопрос//

формулирование клинического вопроса//

+оценка результатов проделанной работы//

внедрение результатов этой оценки в клиническую практику//

критическая оценка отобранных данных

***

Клинические исследования в ДМ делятся на://

внешние и внутренние//

+проспективные и ретроспективные//

клинические и неклинические//

мягкие и жесткие//

с плацебо и без плацебо

***

Что такое исследование серии случаев?//

ретроспективное исследование, в котором изучают связь между клиническими исходами и действием факторов риска)//

проспективное исследование, в котором изучают связь между действием неких факторов риска и клиническими исходами//

исследование, в котором участников случайно распределяют на 2 группы – группу вмешательства и группу контроля//

+исследование, в котором проводится анализ серии одинаковых случаев//

исследование, в котором контролируют случайный, побочный эффект лекарственного средства

***

Что такое мультицентровое исследование?//

исследование нескольких лекарственных средств одновременно//

+исследование в нескольких клиниках одновременно, находящихся в разных географических центрах//

исследование в нескольких группах – вмешательства и 2-3 группах контроля

одновременно//

исследование, в котором одновременно участвуют экспериментальные животные и больные//

исследование, в котором изучаются разные пути введения одного лекарства

***

Первый этап процесса принятия клинических решений в ДМ - формулирование клинического вопроса проводится по принципу://

EBM//

KISS//

SHORT//

JUCY//

+PICO

***

Дайте определение плацебо://

лекарственная форма, дающее изменение состояния пациента, связанное с биологическим действием препарата на организм//

лекарственная форма, неотличимая от исследуемого препарата по внешнему виду, вкусу, цвету и запаху, но отличимая формой введения//

лекарственная форма, неотличимая от исследуемого препарата по внешнему виду, вкусу, цвету и запаху, но отличимая фармакологической группой//

+лекарственная форма, неотличимая от исследуемого препарата по внешнему виду, вкусу, цвету и запаху, но не оказывающая специфического действия//

лекарственная форма, отличимая от исследуемого препарата по внешнему виду, вкусу, цвету и запаху, но неотличимая по биологическому действию на организм

***

Клиническая эпидемиология – это исследование://

этиологии и патогенеза болезней человека//

структуры причин смерти человека//

+распространения различных состояний человека и их причин//

распространения разных способов оказания медицинской помощи//

эффективности медицинских вмешательств

***

Дайте определение нерандомизированного испытания://

+исследование, в котором распределение участников происходит по воле исследователя или заранее намеченному плану//

исследование, в котором распределение участников происходит по воле самого больного//

исследование, в котором распределение участников происходит случайно//

исследование, в котором распределение участников происходит при помощи таблицы случайных чисел//

исследование, в котором распределение участников происходит по специально разработанной компьютерной программе

***

Что такое систематический обзор?//

обобщение и статистическое объединение результатов независимых оригинальных исследований на заданную тему//

обобщение результатов исследований, в котором используются различные методы оценки данных//

обобщение результатов исследований, в котором используется произвольная стратегия поиска литературных источников//

+обобщение результатов независимых оригинальных исследований на заданную тему, но которые статистически не объединены//

обобщение результатов исследований, в котором часто рассматривается широкий спектр вопросов

***

Что такое мета-анализ?//

+обобщение и статистическое объединение результатов независимых оригинальных исследований на заданную тему//

обобщение результатов исследований, в котором используются различные методы оценки данных//

обобщение результатов исследований, в котором используется произвольная стратегия поиска литературных источников//

обобщение результатов независимых оригинальных исследований на заданную тему, но которые статистически не объединены//

обобщение результатов исследований, в котором часто рассматривается широкий спектр вопросов

***

Оксфордский центр доказательной медицины определяет степень доказанности «А»://

+ несколько высококачественных исследований или систематический обзор//

несколько исследований удовлетворительного качества//

данные получены в РКИ описательного характера//

мнение экспертов//

доказана вредность вмешательства

***

Оксфордский центр доказательной медицины определяет степень доказанности «E»://

несколько высококачественных исследований или систематический обзор//

несколько исследований удовлетворительного качества//

данные получен в РКИ описательного характера//

мнение экспертов//

+доказана вредность вмешательства

***

Оксфордский центр доказательной медицины определяет степень доказанности «В»://

несколько высококачественных исследований или систематический обзор//

+ несколько исследований удовлетворительного качества//

данные получен в РКИ описательного характера//

мнение экспертов//

доказана вредность вмешательства

***

Оксфордский центр доказательной медицины определяет степень доказанности «С»://

несколько высококачественных исследований или систематический обзор//

несколько исследований удовлетворительного качества//

+ данные получен в РКИ описательного характера//

мнение экспертов//

доказана вредность вмешательства

***

Оксфордский центр доказательной медицины определяет степень доказанности «D»://

несколько высококачественных исследований или систематический обзор//

несколько исследований удовлетворительного качества//

данные получен в РКИ описательного характера//

+мнение экспертов//

доказана вредность вмешательства

***

Дайте определение мета-анализа://

+ метод статистического анализа, объединяющий результаты нескольких исследований//

метод рандомизации, предусматривающий назначение одинакового вмешательства определенной группе участников//

метод рандомизации, обеспечивающий одинаковое количество участников в каждой группе//

анализ возникновения новых случаев заболевания в определенной популяции//

анализ важности результата с клинической точки зрения

***

Синоним одномоментного исследования (cross sectional study)://

когортное исследование//

описание нескольких случаев//

+ поперечное исследование//

исследований случай-контроль//

рандомизированное контролируемое исследование

***

Цель одномоментного исследования://

определить причину возникновения редко встречающихся заболеваний//

выявит различия в частоте возникновения у когорт определенных клинических исходов//

сравнить преимущества и недостатки применяемых вмешательств//

+ оценить распространенность тех или иных заболеваний в популяции//

описать побочные эффекты лекарственных средств в исследовании

***

Цель исследования случай-контроль://

+определить причину возникновения заболеваний (этиология)//

выявит различия в частоте возникновения у когорт определенных клинических исходов//

сравнить преимущества и недостатки применяемых вмешательств//

оценить распространенность тех или иных заболеваний в популяции//

описать побочные эффекты лекарственных средств в исследовании

***

Цель когортного исследования://

определить причину возникновения редко встречающихся заболеваний//

+выявить различия в частоте возникновения у когорт определенных клинических исходов//

сравнить преимущества и недостатки применяемых вмешательств//

оценить распространенность тех или иных заболеваний в популяции//

описать побочные эффекты лекарственных средств в исследовании

***

Цель РКИ://

определить причину возникновения редко встречающихся заболеваний//

выявит различия в частоте возникновения у когорт определенных клинических исходов//

+ сравнить преимущества и недостатки применяемых вмешательств//

оценить распространенность тех или иных заболеваний в популяции//

описать побочные эффекты лекарственных средств в исследовании

***

Эпидемиология – это исследование://

этиологии болезней человека//

патогенеза болезней человека//

структуры причин смерти человека//

+распространения различных состояний человека и их причин//

прогноза заболеваний человека

***

Основной постулат доказательной медицины в принятии решений://

врач опирается на личный опыт и интуицию//

врач опирается на мнение авторитетных старших врачей//

+врач опирается на результаты качественных клинических исследований//

врач опирается на данные медицинских дискуссий специалистов в изучаемой области//

врач опирается на публикации медицинских статей по данной проблеме

***

В иерархии доказательной медицины наименьшей достоверностью обладает://

РКИ//

когортное исследование//

+результаты наблюдений//

случай-контроль//

перекрестное клиническое исследование

***

В иерархии доказательной медицины наибольшей достоверностью обладает://

+РКИ//

когортное исследование//

результаты наблюдений//

случай-контроль//

перекрестное клиническое исследование

***

К недостаткам ретроспективных исследований относится://

доступность первичного материала//

отсутствие биоэтических проблем//

оперативность исследования//

+разная полнота обследования пациентов//

низкая стоимость исследования

***

Наиболее важный источник информации по доказательной медицине://

международные реферируемые журналы//

отечественные медицинские журналы//

лекции ведущих специалистов здравоохранения//

авторефераты диссертационных работ//

+ Кокрановская библиотека

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

+Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

Проведение УЗИ© Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

+Проведение УЗИ©

Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

Проведение УЗИ©

+Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Эффективность кортексина при ранней реабилитации больных с ишемическим инсультом». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Больные с ишемическим инсультом©

Эффективность кортексина©

Ранняя реабилитация©

+отсутствие кортексина на ранней реабилитации©

прием кортексина на ранней реабилитации

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

Прием биспролола©

Отсутствие контроля©

+Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

+Прием биспролола©

Отсутствие контроля©

Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

Прием биспролола©

+Отсутствие контроля©

Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

+больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

+пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

+отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

+Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

+Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

+Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

+Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

+пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

+почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

+отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

+пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

+курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

+отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

выживаемость больных©

+больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

+низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

+отсутствие терапии©

выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

+выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

В исследовании изучалась эффективность ингибиторов АПФ у пациентов с сахарным диабетом в развитии поздних осложнений. Что в данном случае следует считать суррогатной точкой ©

+Уровень микроальбуминурии©

Сроки развития хронической почечной недостаточности©

Частота инсультов©

Сроки развития хронической сердечной недостаточности©

Сроки перехода к эфферентной терапии (гемодиализ)

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: Способствует ли применение препарата Креона по сравнению со стандартным использованием панкреатина у больных с хроническим панкреатитом снижению частоты обострений? Найдите P:©

Больные панкреатитом, принимающие препарат Креон©

Больные пакреатитом, принимающие панкреатин©

+Больные хроническим панкреатитом©

Снижение частоты обострений©

Больные панкретатитом, не получающие никакого лечения

***

В исследовании нового нестероидного противовоспалительного средства для лечения ревматоидного артрита исследователями учитывались только значимые клинические исходы. Найдите лишнее:©

+Уровень С-реактивного белка как мера активности воспалительного процесса©

Средние сроки возвращения к обычной жизнедеятельности©

Средняя частота обострений©

Частота развития хронической почечной недостаточности©

Частота развития язвенной болезни желудка

***

Прием атипичных антипсихотиков пациентами с симптомами депрессии сопровождается повышением частоты развития острого повреждения почек. Какое исследование даст наиболее достоверные сведения?©

РКИ©

+Когортное исследование ©

Исследование случай-контроль©

Поперечное исследование©

Описание случая, серии случаев

***

С созданием логотипа Кокрановкого сообщества (Cochrane Collaboration) связан случай с проведением мета-анализа на влияние использования кортикостероидов беременным при преждевременных родах. В мета-анализ были включены РКИ 1972-1981гг. Сколько исследований было включено в мета-анализ?

©

10©

+7©

18©

11©

5

***

Найдите пример суррогатного клинического исхода в исследовании нового антиаритмического препарата:©

Уменьшение количества койко-дней, проведенных в связи с ухудшением состояния©

+Удлиняет длительность рефрактерного периода QT©

Снижение смертности в группе вмешательства©

Снижение риска синдрома внезапной смерти©

Улучшение качества жизни пациентов в группе вмешательства

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

+Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

Проведение УЗИ© Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

+Проведение УЗИ©

Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

Проведение УЗИ©

+Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Эффективность кортексина при ранней реабилитации больных с ишемическим инсультом». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Больные с ишемическим инсультом©

Эффективность кортексина©

Ранняя реабилитация©

+отсутствие кортексина на ранней реабилитации©

прием кортексина на ранней реабилитации

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

Прием биспролола©

Отсутствие контроля©

+Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

+Прием биспролола©

Отсутствие контроля©

Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

Прием биспролола©

+Отсутствие контроля©

Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

+больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

+пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

+отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

+Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

+Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

+Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

+Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

+пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

+почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

+отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

+пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

+курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

+отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

выживаемость больных©

+больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

+низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

+отсутствие терапии©

выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

+выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

В исследовании изучалась эффективность ингибиторов АПФ у пациентов с сахарным диабетом в развитии поздних осложнений. Что в данном случае следует считать суррогатной точкой ©

+Уровень микроальбуминурии©

Сроки развития хронической почечной недостаточности©

Частота инсультов©

Сроки развития хронической сердечной недостаточности©

Сроки перехода к эфферентной терапии (гемодиализ)

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: Способствует ли применение препарата Креона по сравнению со стандартным использованием панкреатина у больных с хроническим панкреатитом снижению частоты обострений? Найдите P:©

Больные панкреатитом, принимающие препарат Креон©

Больные пакреатитом, принимающие панкреатин©

+Больные хроническим панкреатитом©

Снижение частоты обострений©

Больные панкретатитом, не получающие никакого лечения

***

В исследовании нового нестероидного противовоспалительного средства для лечения ревматоидного артрита исследователями учитывались только значимые клинические исходы. Найдите лишнее:©

+Уровень С-реактивного белка как мера активности воспалительного процесса©

Средние сроки возвращения к обычной жизнедеятельности©

Средняя частота обострений©

Частота развития хронической почечной недостаточности©

Частота развития язвенной болезни желудка

***

Прием атипичных антипсихотиков пациентами с симптомами депрессии сопровождается повышением частоты развития острого повреждения почек. Какое исследование даст наиболее достоверные сведения?©

РКИ©

+Когортное исследование ©

Исследование случай-контроль©

Поперечное исследование©

Описание случая, серии случаев

***

С созданием логотипа Кокрановкого сообщества (Cochrane Collaboration) связан случай с проведением мета-анализа на влияние использования кортикостероидов беременным при преждевременных родах. В мета-анализ были включены РКИ 1972-1981гг. Сколько исследований было включено в мета-анализ?

©

10©

+7©

18©

11©

5

***

Найдите пример суррогатного клинического исхода в исследовании нового антиаритмического препарата:©

Уменьшение количества койко-дней, проведенных в связи с ухудшением состояния©

+Удлиняет длительность рефрактерного периода QT©

Снижение смертности в группе вмешательства©

Снижение риска синдрома внезапной смерти©

Улучшение качества жизни пациентов в группе вмешательства

Когда можно не читать научную статью?©

+если в названии и тексте стоит торговое название препарата©

если описана контрольная группа с плацебо©

если указано, как пациенты рандомизировались©

если исследование проспективно©

если подробно описаны статистические методы

***

Найдите признак некорректной рекламы лекарственного средства в статье:©

представлены механизмы действия препарата©

приводится эффективность на многих пациентах©

+ни один больной не отмечал побочных эффектов©

сравнение эффектов с группой плацебо-контроля©

данные опубликованы не только в материалах фирмы

***

Найдите пример жесткой границы исследования гипотензивного препарата:©

снижение артериального давления©

повторный инсульт©

снижение качества жизни больного©

поражение органов-мишеней©

+смерть больного

***

Выберите, что является характеристикой исследования серии случаев:©

длительное исследование©

отвечают на вопрос «Сколько?»©

ретроспективное исследование©

+не имеет контрольной группы©

самое строгое по дизайну и достоверное

***

Выделите суррогатный показатель исследований:©

показатель смертности©

заболеваемость©

качество жизни©

+ уровень холестерина©

продолжительность жизни

***

Найдите один из критериев опытной группы:©

одна из групп сравнения, получающая плацебо©

одна из групп сравнения, получающая стандартное лечение©

+ одна из групп сравнения, получающая испытуемый препарат©

одна из групп сравнения, не получающая никакого лечения©

одна из групп сравнения, получающая базисную терапию

***

Отличительный критерий экспериментального исследования от описательного: ©

организовано проспективно©

опытная и контрольная группы имеют одинаковые размеры©

+исследователь определяет, кто будет подвергаться изучаемому вмешательству©

опытная и контрольная группы комплектуются по наличию одинакового фактора в анамнезе©

применяются корректные статистические методы анализа полученных данных

***

Рандомизация при распределении в группу вмешательства и группу сравнения гарантирует, что:©

обе группы будут совершенно одинаковыми по признакам©

опытная и контрольная группы будут иметь одинаковые размеры©

эффект плацебо будет устранен©

будет возможность избежать систематические ошибки©

+ распределение в группы будет случайным

***

Двойное слепое исследование при испытании вмешательства необходимо для:©

достижения сравнимости леченых и контрольных субъектов©

достижения одинаковых признаков в опытной и контрольной группах©

уменьшения случайной ошибки в формировании выборки©

+ уменьшения ошибок наблюдателей, оценивающих исходы лечения©

уменьшения эффекта плацебо

***

Найдите пример корректного клинического исхода в исследовании препарата антигипертензивного действия:©

состояние перекисного окисления липидов©

+частота развития инфарктов и инсультов©

уровень глюкозы крови©

снижение артериального давления©

уровень холестерина сыворотки крови

***

Найдите пример высказывания рекламного характера препарата «Х» в медицинской статье:©

по препарату «Х» проведено РКИ©

эффект препарата «Х» сравнивался с плацебо в контрольной группе©

действие препарата «Х» зависит от его дозы и пути введения©

+ препарат «Х» не вызвал побочных действий ни у одного пациента©

препарат «Х» имеет противопоказан беременным и кормящим

***

Почему оригинальные препараты, несмотря на дороговизну, предпочтительнее генериков в клинической практике?©

оригинальные препараты эффективнее генериков©

+оригинальные препараты прошли РКИ©

оригинальные препараты имеют меньше противопоказаний©

оригинальные препараты имеют меньше побочных эффектов©

оригинальные препараты имеют меньшую дозировку активного вещества

***

Какое из нижеперечисленных «доказательств» в отношении нового лекарственного средства (ЛС) можно игнорировать при принятии клинических решений:©

данное ЛС прошло клиническое испытание в нескольких центрах©

данное ЛС входит в рекомендуемые международные протоколы©

преимущество данного ЛС перед плацебо©

ЛС имеет минимальные побочные эффекты и противопоказания©

+данное ЛС рекомендуется известным уважаемым специалистом

***

Фрамингемское исследование, целью которого было определение факторов, связанных с повышенным риском развития ИБС, относится к:©

исследованию случай-контроль©

рандомизированному контролируемому исследованию©

+когортному исследованию©

описанию серии случаев©

нерандомизированному исследованию с одновременным контролем

***

Больная Р., 73-х лет, в анамнезе артериальная гипертензия с тяжелой застойной сердечной недостаточностью. После обследования общий анализ мочи показал единичные лейкоциты в п/зр и бактерии. Пациентка жалоб по этому поводу не предъявляет. У лечащего врача возник вопрос: необходимо ли пролечить симптом бактериурии? Выберите вариант правильного клинического вопроса:©

должен ли я назначить антибиотик©

необходимо ли назначение антибиотиков пациентам с бактериурией©

+ приведет ли назначение антибиотиков к снижению заболеваемости и смертности у пациентов с ассимптоматической бактериурией ©

снизить ли заболеваемость почечной патологии назначение антибиотиков©

оправдано ли назначение антибиотиков при выявлении бактериурии в анализе мочи

***

На повторном приеме у врача общей практики молодая женщина с подозрением на обострение хронического пиелонефрита. На основании какого диагностического теста должен быть выставлен этот диагноз:©

Общий анализ мочи©

Анализ мочи по Нечипоренко©

УЗИ почек©

+Бактериальный посев мочи©

Консультация нефролога

***

Дизайн какого исследования представлен на схеме:

©

+ Описание серии случаев©

Когортное исследование©

Исследование случай-контроль©

Рандомизированное контролируемое ислледование©

Поперечное одномоментное исследование

***

Дизайн какого исследования представлен на схеме:

©

Описание серии случаев©

+Когортное исследование©

Исследование случай-контроль©

Рандомизированное контролируемое исследование©

Поперечное одномоментное исследование

***

Дизайн какого исследования представлен на схеме:

©

Описание серии случаев©

Когортное исследование©

+Систематический обзор и мета-анализ©

Рандомизированное контролируемое исследование©

Поперечное одномоментное исследование

***

Дизайн какого исследования схематически представлен на слайде:

©

Когортное исследование©

+Поперечное исследование©

Исследование случай-контроль©

РКИ©

Описание серии случаев

***

Найдите правильный критерий отличия проспективного исследования от ретроспективного:©

Проспективное исследование экономичнее ретроспективного©

+На момент начала проспективного исследования, в отличие от ретроспективного, исходы не известны©

В проспективных исследованиях нет контрольной группы, в ретроспективных – есть©

Проспективное исследование занимает меньше времени, чем ретроспективное©

Исследование случай-контроль проспективно, когортное – ретроспективно

***

Когда лекарство становится проблемным:©

Когда у него много побочных эффектов©

Когда у него много противопоказаний©

Когда у него сложная схема назначения©

+Когда он неправильно используется©

Когда у него только парентеральный путь введения

***

Дизайн какого исследования схематически представлен:

©

Поперечное исследование©

+Когортное исследование©

Исследование случай-контроль ©

РКИ©

Описание серии случаев

***

Выберите правильно проведенный метод рандомизации:©

По дням недели©

По номерам историй болезней©

+По таблице случайных чисел©

По дням рождения пациентов©

По номеру палаты

***

Для чего проводят многоцентровые РКИ:©

Позволяет сэкономить деньги©

Позволяет проработать разные дизайны исследований одномоментно©

+Позволяет ускорить набор больных и быстрее завершить исследование©

Облегчает организацию РКИ©

Снижает количество участвующих исследователей

***

Дизайн какого исследования представлен ниже:

©

Поперечное исследование©

Когортное исследование©

Исследование случай-контроль ©

+РКИ©

Описание серии случаев

***

Директор школы предлагает для борьбы с избыточным весом детей запретить в школьном буфете продажу сладостей. Сформулируйте вопрос для последующего правильного сбора данных и поиска информации:©

Имеет ли право директор запрещать продажу сладостей в школьном буфете©

+ Снижает ли количество детей с избыточным весом запрет продажи сладостей в школьном буфете©

Как ограничить потребление сладостей у детей с избыточным весом©

Насколько изменится число детей с избыточным весом в этой школе©

Насколько число детей с избыточным весом в этой школе больше, чем в соседней

***

Один из разделов клинического практического руководства согласно инструменту AGREE получил стандартизированный балл более 90%. Какое заключение сделает группа экспертов по данному разделу:©

Рекомендуется с оговорками©

Рекомендуется после дополнений и изменений©

Категорически не рекомендуется©

+Настоятельно рекомендуется©

Рекомендуется для отдельной категории больных

***

Замена доказательств объемом является эффективной техникой для победы над более робкими коллегами и для убеждения родственников больного в вашей правоте:©

Медицина, основанная на важности©

+Медицина, основанная на страстности ©

Медицина, основанная на красноречии ©

Медицина, основанная на неуверенности©

Медицина, основанная на нервозности

***

Найдите I (intervention) по PICO: оценка терапевтической эквивалентности индапа в сравнении с обычной и ретардированной формой арифона у больных с артериальной гипертонией I и II степени: ©

Больные артериальной гипертензией©

Применение ретардированной формы Арифона©

+Применение Индапа©

Показатель артериального давления при лечении Индапоп©

Применение обычной формы Арифона

***

Двойное слепое исследование при испытании вмешательства необходимо для:©

достижения сравнимости леченых и контрольных субъектов©

достижения одинаковых признаков в опытной и контрольной группах©

уменьшения случайной ошибки в формировании выборки©

+уменьшения ошибок участников, оценивающих исходы лечения©

уменьшения эффекта плацебо

***

Врачом онкологом был сформулирован следующий клинический вопрос: повышает ли пятилетнюю выживаемость применение нового препарата Х у больных раком крови по сравнению с традиционным лечением препаратом Z. Найдите I в PICOt.©

препарат Z©

+препарат Х©

5 лет©

пятилетняя выживаемость больных©

больные раком крови

***

Главный врач Дома ребенка обеспокоен высоким уровнем заболеваемости воспитанников этого учреждения острыми респираторными заболеваниями. Сотрудники Дома ребенка убеждают главного врача в том, что высокая заболеваемость обусловлена изолированностью детей от окружающей среды, вследствие чего у детей иммунная система ослаблена. Какой вопрос по PICO должен сформулировать главный врач для поиска достоверного ответа на эту клиническую проблему: ©

+влияет ли ограниченный контакт с окружающей средой на ослабление иммунной защитной системы у детей, воспитывающихся в домах ребенка? ©

какова причина высокого уровня заболеваемости у детей, воспитывающихся в домах ребенка? ©

каков уровень заболеваемости острыми респираторными заболеваниям у детей, воспитывающихся в домах ребенка? ©

какие профилактические мероприятия могут снизить уровень заболеваемости острыми респираторными заболеваниями у детей, воспитывающихся в домах ребенка? ©

каковы причины ограниченного контакта с окружающей средой у детей, воспитывающихся в домах ребенка?

***

Найдите I (intervention) по PICO: Оценка показателей гемореологии и гемостаза у больных ишемическим заболеваниям мозга на фоне лечения препаратом клопидогрель: ©

Назначение гематологических исследований©

+назначение клопидогреля©

назначение биохимических показателей©

назначение нейропротекторов©

вмешательство отсутствует

***

В истории доказательной медицины первым задокументированным РКИ считается:©

+исследование эффективности стрептомицина при туберкулезе©

исследование эффективности лимонного сока при цинге©

исследование эффективности мазевой повязки при огнестрельных ранениях©

исследование неэффективности кровопускания при острой пневмонии©

исследование тератогенного эффекта талидомида

***

На приме у врача беременная женщина 34 лет в сроке 20-21 неделя. При обследовании – АД 160/100 мм РТ ст и следы белка в моче. Врач предложил пациентке госпитализацию с целью коррекции медикаментозного лечения. Пациентка не соглашается, мотивируя тем, что во время первой беременности при такой же ситуации давление нормализовалось постельным режимом дома. Какой вопрос по PICO должен сформулировать врач для поиска достоверного ответа на эту клиническую проблему:©

поможет ли домашний постельный режим в нормализации давления у беременной©

+эффективно ли медикаментозное лечение АГ у беременной в сроке 20-21 нед для нормализации давления по сравнению с домашним постельным режимом©

действительно ли при первой беременности у данной пациентки было такое же клиническое состояние©

стоит ли назначить медикаментозное лечение беременной в сроке 20-21 нед в амбулаторных условиях для снижения повышенного давления©

снижает ли постельный режим давление у всех беременных в сроке 20-21 нед

***

Один из разделов клинического практического руководства согласно инструменту AGREE получил стандартизированный балл менее 20%. Какое заключение сделает группа экспертов по данному разделу:©

рекомендуется с оговорками©

рекомендуется после дополнений и изменений©

+категорически не рекомендуется©

настоятельно рекомендуется©

рекомендуется для отдельной категории больных

***

В каком университете впервые предложили термин «Evidence Based Medicine»©

+Университет McMaster, Канада©

Кембриджский университет©

Оксфордский университет©

Йельский университет©

Швейцарская высшая техническая школа Цюриха

***

Систематическая ошибка исключена при соблюдении одного из следующих условий: ©

изучение анамнеза жизни и заболевания всех пациентов обеих групп ©

отсутствие группы контроля©

следование только общепринятым стандартам исследования©

использование высоко технологичного оборудования©

+полная идентичность групп пациентов, за исключением изучаемого параметра

***

Наиболее оптимальный способ рандомизации: ©

распределение больных на группы по дате рождения©

распределение больных на группы по сопутствующим заболеваниям©

+распределение больных на группы при помощи компьютера©

распределение больных на группы по национальному признаку©

распределение больных на группы на основе тяжести заболевания

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: являются ли антибиотики более эффективными по сравнению оральными контрацептивами при лечении пациенток с акне вульгарис? Найдите P:©

Больные акне вульгарис, получающие антибиотики©

Больные акне вульгаис, получающие оральные контрацептивы©

+Все больные акне вульгарис©

Эффективность препарата/излечение от акне©

Побочные действия антибиотиков

***

В отношении когортных исследований справедливо:©

они в основном ретроспективны по структуре©

+ они продольны по способу проведения©

это преимущественно описательные исследования©

это одномоментные исследования©

изучается причины уже известных клинических исходов

***

При планировании исследования число пациентов должно быть:©

минимальным, чтобы уменьшить возможный вред©

максимальным, чтобы получить более точную оценку©

+ достаточным для выявления ожидаемого эффекта©

зависящим от степени опасности изучаемого состояния©

в исследование должны войти все желающие

***

В чем отличие оригинального препарата от генериков:©

в активном ингредиенте©

в путях введения©

в дозировке©

в показаниях и противопоказаниях©

+ в проведении РКИ

***

Исследование типа «случай-контроль» оправдано, потому что:©

малозатратно в финансовом отношении©

простота дизайна такого исследования©

+приемлем для изучения редких состояний©

доступен первичный материал©

исследование занимает немного времени

Определите дизайн исследования. Авторами было предпринято исследование, включившее пациентов 65 лет и старше, которые получали терапию в виде одного и более антибиотиков. Все участники исследования были распределены в 2 группы: получающие мультиштаммовые препараты лактобацилл и бифидобактерий 1 раз в сутки в течение 21 дня и получающие неактивное вещество. В качестве первичных конечных точек выступали частота развития диареи, вызванной Clostridium difficile, в течение 12 недель терапии. Эффективность оценивали с помощью модифицированного анализа intention-to-treat (MITT), в который вошли пациенты, получившие хотя бы одну дозу препарата. Было установлено, что мультиштаммовые препараты лактобацилл и бифидобактерий не эффективны в профилактике антибиотик-ассоциированной диареи©

случай-контроль©

когортное исследование©

описание случая, серии случаев ©

+РКИ ©

поперечное исследование

***

Определите дизайн исследования. Популяционное исследование, проведенное в Онтарио (Канада) включало 471250 пациентов (54,1% женщины) 65 лет и старше без сахарного диабета, которые начали прием статинов с 1 августа 1997 по 31 марта 2010 года в качестве первичной профилактики (48,3%) или вторичной профилактики (51,7%). Аторвастатин назначался врачами больше чем в половине случаев, за ним по частоте следовало назначение розурвастатина, симвастатина, правастатина, ловастатина и флувастатина. По данным исследования было показано, что пациенты, принимавшие аторвастатин, розурвастатин или симвастатин, имеют больший риск развития диабета по сравнению с пациентами, получавшими правастатин. Прием же флувастатина и ловастатина не повышает риск развития сахарного диабета©

описание случая, серии случаев©

поперечное исследование©

неконтролируемое исследование©

исследование случай-контроль©

+когортное исследование

***

Определите возможный дизайн исследования. Результаты исследования, включавшего 2907 больных с артериальной гипертензией, участвовавших в исследовании ARIC (Atherosclerosis Risk in Communities) 50—73 лет, у которых при первом обследовании в период с 1993 по 1995 г. были выполнены фотографии сетчатки, свидетельствовали о том, что при наличии признаков даже умеренной ретинопатии риск развития инсульта в течение в среднем 13 лет наблюдения увеличивался в 2,37 раза, причем наличие признаков ретинопатии было независимым прогностическим фактором развития инсульта даже в группе больных с эффективно леченной артериальной гипертензией©

исследование случай-контроль©

поперечное исследование©

описание случая, серии случаев©

РКИ©

+когортное исследование

***

Определите дизайн исследования. Для своего исследования Парк и его коллеги предложили 221 взрослому от 60 до 90 лет заниматься определенным видом деятельности 15 часов в неделю в течение трех месяцев. Некоторым участникам было поручено изучать новый навык - цифровую фотосъемку, квилтинг или и то, и другое - что требовало активного вовлечения и напряжения краткосрочной и долгосрочной памяти, а также других когнитивных процессов высокого уровня. Другим участникам поручили заниматься дома привычными видами деятельности, такими как прослушивание классической музыки и разгадывание кроссвордов. Наконец, для оценки возможного влияния общественных контактов некоторых участников включили в соцгруппу, которая подразумевала социальное взаимодействие, экскурсии и развлечения. Через 3 месяца Парк и его коллеги обнаружили, что участники, которые занимались изучением новых навыков, показали улучшение памяти в сравнении с теми, кто был вовлечен в социальные виды деятельности или несложные умственные занятия дома©

описание случая, серии случаев©

поперечное исследование©

когортное исследование©

случай-контроль ©

+РКИ

***

Определите дизайн исследования. Результаты анализа данных о 2097 последовательно обследованных больных с митральной регургитацией, обусловленной «молотящей» створкой митрального клапана, свидетельствуют о статистически значимом снижении смертности в течение 10 лет наблюдения при тактике раннего выполнения хирургического вмешательства по сравнению с тактикой начальной лекарственной терапии, а также о снижении риска развития сердечной недостаточности©

описание случая, серии случаев©

+когортное исследование©

случай-контроль©

поперечное исследование ©

РКИ

***

Определите дизайн исследования. Влияние гормональных перестроек на клиническое течение сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ) у женщин в постменопаузальном периоде©

описание случая, серии случаев©

случай-контроль©

+когортное исследование©

поперечное исследование ©

РКИ

***

Определите дизайн исследования. Воздействие экологических факторов риска на здоровье детей дошкольного возраста©

описание случая, серии случаев©

случай-контроль©

+когортное исследование©

поперечное исследование ©

РКИ

***

Определите дизайн исследования. Результаты наблюдательного исследования WISE свидетельствовали о том, что у женщин при наличии ишемии, но в отсутствие гемодинамически значимого поражения коронарных артерий риск развития тяжелых осложнений ишемической болезни сердца в ближайшие 5 лет в три раза выше, чем у женщин, не имеющих признаков ишемии миокарда©

описание случая, серии случаев©

случай-контроль©

+когортное исследование©

поперечное исследование©

РКИ

***

Определите дизайн исследования. В одном из эпидемиологических исследований, результаты которого были опубликованы в 2008 году, было установлено, что примерно у 5% лиц встречается синдром перекреста, у 15% функциональная диспепсия протекает изолированно и у 10% встречается изолированный синдром раздраженного кишечника©

описание случая, серии случаев©

РКИ©

случай-контроль©

+поперечное исследование©

когортное исследование

***

Определите дизайн исследования. Заболеваемость населения Башкирии снижается: в 2010г. она составляла 894 случая на 1000 населения, в 2012г. уменьшилась до 847©

+поперечное исследование ©

РКИ©

случай-контроль ©

описание случая, серии случаев©

когортное исследование

***

Определите дизайн исследования. Средняя продолжительность жизни на Кубе – 78 лет©

описание случая, серии случаев©

+поперечное исследование©

случай-контроль ©

когортное исследование©

РКИ

***

Определите дизайн исследования. Особенности клинического течения энтеровирусного менингита у детей©

+поперечное исследование ©

РКИ©

случай-контроль ©

описание случая, серии случаев©

когортное исследование

***

1)Последовательность вариант, записанная в возрастающем порядке, называется://

+вариационным рядом. //

генеральной совокупностью. //

репрезентативной выборкой. //

бесповторной выборкой. //

представительной выборкой.

***

2)Таблица, содержащая частотные интервалы и их частоты или относительные частоты, называют//

статистическим интервальным рядом. //

+статистическим дискретным рядом. //

статистическим распределением выборки. //

относительными частотами распределения выборки. //

частотами или весами вариационного ряда.

***

3)Ломаная линия, отрезки которой соединяют точки, координатами которой являются значения вариант Хi и значения частот mi, называется//

+полигоном частот. //

гистограммой. //

вариационным рядом. //

кумулятой. //

огнивой.

***

4)Такое среднее значение, которое делит совокупность значений величины Х, на две равные по количеству членов части, причем в одной из них все значения Хi, меньше, а в другой больше, чем это среднее значение, называется//

+медианой. //

модой. //

выборочной средней арифметической. //

средней арифметической взвешенной. //

простой средней арифметической.

***

5)Что такое мода? //

+наиболее часто встречающееся значение случайной величины//

среднее значение, которое делит совокупность значений случайной величины на две равные по количеству членов части//

средняя величина, вычисленная на основании ряда чисел, каждое из которых встречается один раз//

средняя величина, вычисленная на основании ряда чисел, каждое из которых встречается несколько раз//

минимальное значение случайной величины, которое определяется на основании анализа всех данных

***

6)Что такое медиана? //

наиболее часто встречающееся значение случайной величины//

+среднее значение, которое делит совокупность значений случайной величины на две равные по количеству членов части//

средняя величина, вычисленная на основании ряда чисел, каждое из которых встречается один раз//

средняя величина, вычисленная на основании ряда чисел, каждое из которых встречается несколько раз//

минимальное значение случайной величины, которое определяется на основании анализа всех данных

***

7)Бесконечно большая совокупность всех значений данной величины, называется//

+генеральной совокупностью. //

выборочной совокупностью. //

случайной выборкой. //

репрезентативной выборкой. //

полной выборкой.

***

8)Небольшая группа случайно отобранных значений случайной величины, отражающая существенные черты генеральной совокупности, называется: //

генеральной совокупностью. //

+выборочной совокупностью. //

случайной выборкой. //

повторной выборкой. //

полной выборкой.

***

9)Случайные величины, принимающие некоторые определенные числовые значения ,называются//

+дискретными //

непрерывными//

совместными//

зависимыми//

независимыми

***

10)Центр выборки, вокруг которого группируются элементы выборки, называется//

+Среднее значение (М, Хс) //

Медиана//

Мода//

Стандартное отклонение//

Стандартная ошибка

***

11)Параметр, характеризующий степень разброса элементов выборки относительно среднего значения, называется//

+Дисперсия//

Среднее значение (М, Хс) //

Медиана//

Мода//

Стандартное отклонение

***

12)Точечной называют оценку//

+которая определяются одним числом случайных величин//

котороя определяются двумя числами (концами интервала) //

котроая определяются множественными числами//

которая определяется бесконечными числами//

которая определяется статистическими функциями

***

13)Совокупность, состоящая из всех объектов, которые могут быть к ней отнесены, называется: //

+генеральной//

выборочной//

однородной//

представтительной//

недостоверной

***

14)Изменение значений признака называется: //

объемом//

выборкой//

массовым числом//

вариантой//

+вариацией

***

15)Ранжированный ряд – это//

+ряд, расположенный в порядке возрастания или убывания значений признака//

изменяемость величины признака у отдельных единиц совокупности//

ранжированный в порядке возрастания (убывания) ряд вариантов с соответствующими весами//

разделение всей совокупности на группы, однородные в каком-либо существенном отношении//

существенный признак, на основе которого производится подразделение единиц наблюдения

***

16)Какой показатель задает значение признака, которое лежит в середине ранжированного ряда и делит этот ряд на две равные по численности части? //

+Медиана //

Частота//

Частость//

Мода//

Аксцесс

***

17)Какой показатель задает значение признака, которое наиболее часто встречается в совокупности? //

+Мода//

Медиана //

Частота//

Частость//

Аксцесс

***

18)Частота – это//

+число, показывающее, сколько раз встречаются варианты из данного интервала//

показывает, сколько наблюдалось вариантов со значением признака, меньшим заданного значения признака//

относительные частоты, отношение частоты группы к общему числу наблюдений//

отношение накопленной частоты к общему числу наблюдений//

именованные числа, обобщающие показатели

***

19)Накопленная частота – это//

+величина, которая показывает, сколько наблюдалось вариантов со значением признака, меньшим заданного значения признака//

число, показывающее, сколько раз встречаются варианты из данного интервала//

относительные частоты, отношение частоты группы к общему числу наблюдений//

отношение накопленной частоты к общему числу наблюдений//

именованные числа, обобщающие показатели

***

20)Что используется для изображения дискретного вариационного ряда? //

+Полигон//

Гистограмма//

Кумулята//

Эмпирическая функция распределения//

Круговая диаграмма

***

21)Что используется для изображения интервальных вариационных рядов? +Гистограмма//

Полигон//

Кумулята//

Эмпирическая функция распределения//

Круговая диаграмма

***

22)Вариация – это//

+изменяемость величины признака у отдельных единиц совокупности//

ряд, расположенный в порядке возрастания или убывания значений признака//

ранжированный в порядке возрастания (убывания) ряд вариантов с соответствующими весами//

разделение всей совокупности на группы, однородные в каком-либо существенном отношении//

существенный признак, на основе которого производится подразделение единиц наблюдения

***

23)Что определяет величинаt=(x-M(X))/_σ в расчете теоретических частот для нормального распределения? //

+нормированное отклонение//

математические постоянные//

варианты ряда//

средняя величина вариантов//

среднее квадратическое отклонение

***

24)Вариационный ряд – это//

+ранжированный в порядке возрастания (убывания) ряд вариантов с соответствующими весами//

ряд, расположенный в порядке возрастания или убывания значений признака//

изменяемость величины признака у отдельных единиц совокупности//

разделение всей совокупности на группы, однородные в каком-либо существенном отношении//

существенный признак, на основе которого производится подразделение единиц наблюдения

***

25)Событие, которое при выполнении некоторого комплекса условий может произойти или не произойти, называется: //

равновозможным. //

невозможным. //

совместным. //

несовместным. //

+случайным.

***

26)Событие, которое наверняка не произойдет при выполнении некоторого комплекса условий, называется//

равновозможным. //

+невозможным. //

совместным. //

несовместным. //

случайным.

***

27)Событие, которое обязательно произойдет при выполнении некоторого комплекса условий, называется//

равновозможным. //

невозможным. //

совместным. //

+достоверным. //

случайным.

***

28)Если появление одного из событий в данном опыте не исключает возможности появления другого события в этом же опыте, то эти события называются: //

несовместные. //

+совместные. //

зависимые. //

независимые. //

невозможные.

***

29)Если в ходе опыта из нескольких случайных событий никакие два из них не могут появиться вместе, то эти события называются: //

+несовместные. //

совместные. //

зависимые. //

независимые. //

невозможные.

***

30)Случайные величины, принимающие некоторые определенные числовые значения, называются//

+дискретными. //

непрерывными. //

совместными. //

зависимыми. //

не зависимыми.

***

31)Событие, которое может произойти или не произойти в зависимости от изменяющихся случайных обстоятельств, называются//

+случайными//

достоверными//

совместными//

несовместными//

невозможными

***

32)Какое распределение является самым распространенным в медико-биологических исследованиях? //

биноминальное распределение //

распределение Максвелла//

распределение Пуассона//

экспоненциальное распределение//

+ нормальное распределение

***

_{33)Что такое среднеквадратическое отклонение(σ)}? //

+разброс относительно среднего по выборке//

разброс относительно нуля//

плотность распределения//

наиболее часто встречающиеся величины//

уровень значимости критерия

***

34)Описательная статистика это метод: //

+описания результатов с помощью различных агрегированных показателей и графиков//

результатов принятий гипотезы//

результатов отклонений нулевой гипотезы//

результатов появлений систематических ошибок//

описания результатов появления грубых ошибок

***

35)По критерию Стьюдента проверяется нулевая гипотеза: //

+оба средних принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

оба средних не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

средние значения бесконечных выборок не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

генеральные дисперсии не равны//

факторная дисперсия больше остаточной

***

36)По критерию Фишера проверяется нулевая гипотеза: //

+оба средних принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

оба средних не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

средние значения бесконечных выборок не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

генеральные дисперсии равны//

факторная дисперсия больше остаточной

***

***

37)Наиболее часто встречающееся значение случайной величины//

медиана//

+мода//

простое среднее значение//

выборочное среднее//

биссектриса

***

38)Среднее значение, которое делит совокупность значений случайной величины на две равные по количеству членов части//

+медиана//

мода//

простое среднее значение//

выборочное среднее//

биссектриса

***

39)Число объектов генеральной совокупности называется её: //

+объемом//

выборкой//

массовым числом//

вариантой//

вариацией

***

40)Наблюдаемые значения признака называются: //

объемом//

выборкой//

массовым числом//

+вариантой//

вариацией

***

41)Последовательность вариант, записанная в возрастающем порядке, называется: //

+вариационным рядом//

относительной частотой ряда//

выборкой//

вариантой//

вариацией

***

42)Ширина столбика гистограммы частот соответствует: //

объему выборки//

+интервалу разбиения выборки на классы//

частоте соответствующего признака в выборке //

среднему значению в исследуемой выборке//

значению дисперсии выборки относительно среднего

***

43)Медиана – это//

+значение признака, которое лежит в середине ранжированного ряда и делит этот ряд на две равные по численности части//

именованные числа, обобщающие показатели, характеризующие уровень варьирующего количественного признака на ед. совокупности//

результат сопоставления двух показателей//

именованные числа//

значение признака, которое наиболее часто встречается в совокупности

***

44)Мода – это//

+значение признака, которое наиболее часто встречается в совокупности//

значение признака, которое лежит в середине ранжированного ряда и делит этот ряд на две равные по численности части//

именованные числа, обобщающие показатели, характеризующие уровень варьирующего количественного признака на ед. совокупности//

результат сопоставления двух показателей//

именованные числа

***

45)Как называется кривая накопленных частот? //

+Кумулята//

Гистограмма//

Полигон//

Эмпирическая функция распределения//

Круговая диаграмма

***

46)Как называется графическое изображение относительной частоты? //

Кумулята//

Гистограмма//

+Полигон//

Эмпирическая функция распределения//

Круговая диаграмма

***

47)Какое графическое изображение представляет собой ступенчатую фигуру из прямоугольников? //

+Гистограмма//

Кумулята//

Полигон//

Эмпирическая функция распределения//

Круговая диаграмма

***

48)Какое графическое изображение представляет собой ломанную с координатами вершин значения признака и его частотой? //

+Полигон//

Гистограмма//

Кумулята//

Эмпирическая функция распределения//

Круговая диаграмма

***

49)Для чего используется гистограмма? //

+для изображения интервальных вариационных рядов//

для изображения дискретного вариационного ряда//

для изображения накопленных частот//

для изображения относительной частоты //

для изображения разброса значений

***

50)Для чего используется полигон? //

+для изображения дискретного вариационного ряда//

для изображения интервальных вариационных рядов//

для изображения накопленных частот//

для изображения относительной частоты //

для изображения разброса значений

***

51)Для чего используется кумулята? //

+для изображения накопленных частот//

для изображения дискретного вариационного ряда//

для изображения интервальных вариационных рядов//

для изображения относительной частоты //

для изображения разброса значений

***

52)Для чего используется эмпирическая функция распределения? //

+для изображения относительной частоты //

для изображения накопленных частот//

для изображения дискретного вариационного ряда//

для изображения интервальных вариационных рядов//

для изображения разброса значений

***

53)Что обозначает в формуле вероятности P(A)=m/n буква "m"?//

+общее число независимых исходов в данном опыте. //

число появлений события А в ходе испытаний. //

число появления всех невозможных в данном опыте событий. //

масса вещества, используемого в ходе эксперимента. //

число исходов совместных в данном опыте события.

***

54)По условию нормировки сумма вероятности всех возможных случайных величин в данном испытании//

+равна 1. //

равна 0. //

больше либо равна 1. //

больше 1. //

не превышает 1.

***

55)Сумма произведений всех возможных значений величины Хна вероятности этих значений называется//

+математическим ожиданием//

простой средней арифметической//

дисперсией//

средним квадратическим отклонением//

взвешенной средней арифметической

***

56)Среднее арифметическое квадратов отклонений значений случайной величины Х от их математического ожидания называется//

математическим ожиданием//

простой средней арифметической//

+дисперсией//

средним квадратическим отклонением//

взвешенной средней арифметической

***

57)Величина, равная корню квадратному из ее дисперсии называется //

математическим ожиданием//

простой средней арифметической//

дисперсией//

+средним квадратическим отклонением//

взвешенной средней арифметической

***

58)Случайные величины, принимающие любые значения внутри некоторого интервала, называются//

дискретными. //

+непрерывными. //

совместными. //

зависимыми. //

независимыми.

***

59)Сколько процентов всех вариант лежат в пределах от -2 _σ до 2_σ по правила трех сигм? //

95,5%//

+ 95%//

68,3%//

99,7%//

99%

***

60)Как называется интервал, в котором с вероятностью 95% находится истинная средняя? //

+от -2 _σ до 2 _σ//

доверительный интервал//

от -3_σ до 3_σ //

от -_σ до _σ//

нормальное распределение

***

61)Сколько процентов всех вариант лежат в пределах от -3 _σ до 3 _σ по правила трех сигм? //

95,5%//

95%//

68,3%//

+99,7%//

99%

***

62)Как называется интервал, в котором с вероятностью 68% находится истинная средняя? //

от -2 _σ до 2 _σ//

доверительный интервал//

от -3_σ до 3_σ//

+от -_σ до _σ//

нормальное распределение

***

63)Экспериментальное значение критерия Стьюдента равно 2,9. По таблице критических значений распределения Стьюдента найдено критическое значение равное 4,24. Принимается гипотеза: //

+нулевая//

альтернативная//

гипотеза о значимости бесконечной различий//

гипотеза о значимости множественной различий//

гипотеза о значимости ранговой различий

***

64)Экспериментальное значение критерия Стьюдента равно 5,2. По таблице критических значений распределения Стьюдента найдено критическое значение равное 3,94. Принимается гипотеза: //

+ альтернативная//

нулевая//

гипотеза утверждающую об отсутствии выборки//

гипотеза утверждающую об отсутствии случайных чисел//

гипотеза утверждающую об отсутствии дикретных чисел

***

65)Что определяется величиной fили (h(t))в формуле расчета значения критерия-согласия Пирсона? //

+эмпирические частоты в интервале//

теоретические частоты в интервале//

критерий Пирсона//

число групп//

максимальное значение разности между накопленной эмпирической и теоретической

***

66)Что определяется величиной f ' или (h(tі))в формуле расчета значения критерия-согласия Пирсона? //

+теоретические частоты в интервале//

эмпирические частоты в интервале//

критерий Пирсона//

число групп//

максимальное значение разности между накопленной эмпирической и теоретической

***

67)Для чего используется диаграмма рассеяния? //

описания средних времен жизни и сравнения нового метода лечения со старыми//

для сглаживания, подгонки и автокорреляции данных//

+визуализации зависимости между двумя переменными//

сокращения числа переменных (редукция данных) //

исследования значимости различия между средними нескольких выборок одновременно

***

68)Дисперсионный анализ комплекса, в котором учитывается действие только одного организованного фактора А называется//

+ Однофакторным //

Двухфакторным//

многофакторным//

дискриминантным//

корреляционным

***

69)Вероятность любого события А подчиняется условию//

+0<=P(A)<=1//

0>=P(A)>=1//

0>P(A)>=1//

0=P(A)<=1//

P(A)=1

***

70)Правило трех сигм состоит в том, что//

площадь криволинейной трапеции, построенной на каком -либо интервале оси Х, изображает вероятность попадания случайных величин в этот интервал. //

при увеличении среднего квадратичного отклонения кривая распределения случайной величины положе, то есть растягивается вдоль оси ОХ. //

случайная величина может принимать любые значения внутри некоторого интервала значений этой величины//

+случайная величина отклоняется от математического ожидания не более чем на три величины среднего квадратичного отклонения//

случайная величина, распределенная по нормальному закону, может принимать значения численно равные более трех сигм

***

71)Что обозначает в формуле вероятности P(A)=m/n буква "n "?//

+общее число независимых исходов в данном опыте//

число появлений события А в ходе испытаний//

число появления всех возможных в данном опыте событий//

масса вещества, используемого в ходе эксперимента//

число исходов невозможного в данном опыте события

***

72)Таблица, содержащая частотные интервалы и их частоты или относительные частоты, называется//

+статистическим дискретным рядом//

статистическим интервальным рядом //

статистическим распределением выборки//

относительными частотами распределения выборки//

частотами или весами вариационного ряда

***

73)Для построения гистограммы по оси ординат откладывают: //

+частоты значений//

средние по значениям//

дисперсию значений//

диапазоны значений//

размах значений

***

74)Какой график служит для оценки плотности функции распределения//

экспоненциальный//

логарифмический//

+гистограмма//

параболический//

график остатков

***

75)Для чего используется гистограмма? //

визуализации зависимости между двумя переменными//

определения средней, дисперсии, стандартной ошибки//

представления пропорций отдельных значений переменной//

описания средних времен жизни и сравнения нового метода лечения со старыми//

+графического представления распределения частот выбранных переменных

***

76)Указать, что подразумевается под планированием медико-биологического эксперимента:

1) определение цели исследования,

2) описание генеральной совокупности

3) определение выборки: ее объем, случайность отбора, представительность.

4) проверка корректности собранных данных

5) статистический анализ. //

+1,2,3//

1,3,5//

2,4,5//

1,4,5//

3,4,5

***

77)Характеристика выживаемости это//

+кривая выживаемости//

прямая выживаемости//

гистограмма//

полигон//

нет верного ответа

***

78)Что определяет величина t=(x-M(X))/σ в расчете теоретических частот для нормального распределения? //

+нормированное отклонение//

математические постоянные//

варианты ряда//

средняя величина вариантов//

среднее квадратическое отклонение

***

79)Для построения гистограммы по оси абсцисс откладывают: //

частоты значений//

средние по значениям//

дисперсию значений//

+диапазоны значений//

размах значений

***

80)Если коэффициент корреляции равен -1, то между признаками Х и У//

корреляционная связь отсутствует. //

прямая связь. //

+обратная связь. //

связь полная. //

связь слабая.

***

81)Если коэффициент корреляции равен 0,13, то между признаками Х и У//

корреляционная связь отсутствует. //

прямая сильная связь. //

обратная связь. //

связь полная. //

+прямая слабая связь.

***

82)Если коэффициент корреляции равен 0,26, то между признаками Х и У//

корреляционная связь отсутствует. //

прямая сильная связь. //

обратная связь. //

связь полная. //

+прямая слабая связь.

***

83)Если коэффициент корреляции равен 0,52, то между признаками Х и У//

корреляционная связь отсутствует.

+прямая умеренная связь.

обратная связь.

связь полная.

прямая слабая. связь

***

84)Что определяет величина π, e в расчете теоретических частот для нормального распределения? //

+математические постоянные//

нормированное отклонение//

варианты ряда//

средняя величина вариантов//

среднее квадратическое отклонение

***

85)Что определяет величина x в расчете теоретических частот для нормального распределения? //

+варианты ряда//

математические постоянные//

нормированное отклонение//

средняя величина вариантов//

среднее квадратическое отклонение

***

86)Что определяет величина _Xср в расчете теоретических частот для нормального распределения? //

+средняя величина вариантов//

варианты ряда//

математические постоянные//

нормированное отклонение//

среднее квадратическое отклонение

***

87)Что определяет величина _σ в расчете теоретических частот для нормального распределения? //

+среднее квадратическое отклонение//

средняя величина вариантов//

варианты ряда//

математические постоянные//

нормированное отклонение

***

88)Какая существует связь между параметрами, если коэффициента корреляции рангов Спирмэна равен 1? //

+существует полная зависимость//

существует обратная зависимость//

существует прямая зависимость//

существует криволинейная зависимость//

существует степенная зависимость

***

89)Чему равен удельный вес единиц, входящих в интервал (М(Х) –σ) ; (М(Х) σ) , при нормальном распределении,%? //

+68,3//

95,4//

99,7//

100//

1

***

***

90)Интервал значений случайной величины, в котором с заданной вероятностью заключена средняя арифметическая генеральной совокупности, называется: //

+доверительным. //

полным. //

случайным. //

генеральным. //

выборочным.

***

91)При изменении роста студентов получены следующие результаты:158,162,166. Каков средний рост студентов? //

163//

158//

+162//

166//

160

***

92)Найти моду для следующих значений случайной величины Х: 3,6; 2,7; 3,6; 5,8; 3,6; 3,6; 1,8; 1,7; 2,4//

+3,6//

1,7//

5,8//

2,7//

2,4

***

93)Найти медиану для следующих значений случайной величины: 5; 6; 4; 3; 2; 9; 7//

+5//

2//

3//

9//

6

***

94)Найти медиану для следующих значений случайной величины: 16; 15; 19; 15; 14; 13; 17;18. //

+15,5//

17//

20//

14//

15

***

95)Найти моду для следующих выборочных значений случайной величины:16; 15; 19; 21; 15; 14; 13; 17;18. //

16//

17//

20//

14//

+15

***

96)Составить ранжированный вариационный ряд для следующей выборки: 16; 18; 15; 26; 18; 85; 84; 35//

+15; 16; 18; 18; 26; 35; 84;85//

85; 84; 35; 26; 18; 16; 15//

15; 16; 85; 84; 35; 18; 26//

15; 18; 26; 35; 84; 85; 16//

85; 15; 16; 18; 26; 35; 84

***

97)Найти среднее значение выборочной совокупности: 23; 17; 42; 18; 19; 21; 35; 15; 20; 40. //

+25//

17//

15//

20//

40

***

98)Вычислить математическое ожидание для выборочных данных:5; 6; 7; 8; 10; 9; 7; 8; 7; 7//

+7,5//

7//

8//

5//

6,7

***

99)Найти математическое ожидание дискретной случайной величины Х, заданной законом распределения: Х 1= -4 , Х2=6 , Х3= 10, Р 1= 0,2 . Р2= 0,3 , Р3= 0,5//

+6//

7,6//

6,66//

10//

4

***

100)Дискретная случайная величина Х принимает три возможных значения: Х1=4 с вероятностью Р1=0,5; Х2=6 с вероятностью Р2=0,3; Х3=21 с Р3= 0,2.

Найти математическое ожидание. //

+8//

6//

4//

21//

13,66

***

101)График зависимости накопленных частот от значений вариант называется: //

+кумулята//

огива//

гистограмма//

полигон частот//

полигон относительных частот

***

102)График зависимости значений вариант от накопленных частот называется: //

кумулята//

+огива//

гистограмма//

полигон частот//

полигон относительных частот

***

103)Высота столбика на гистограмме соответствует: //

объему выборки//

интервалу разбиения выборки на классы//

+частоте соответствующего признака в выборке//

среднему значению в исследуемой выборке//

значению дисперсии выборки относительно среднего

***

104)Найти математическое ожидание дискретной случайной величины Х, заданной законом распределения:X1=-4; X2=6; X3=10; P1=0,24; P2=0,3; P3=0,5//

+6//

0,8//

-0,8//

1,8//

5

***

105)Составить ранжированный вариационный ряд для следующей выборки: 16; 15; 26; 18; 85; 84; 35//

+15; 16; 18; 26; 35; 84;85//

85; 84; 35; 26; 18; 16; 15//

15; 16; 85; 84; 35; 18; 26//

15; 18; 26; 35; 84; 85; 16//

85; 15; 16; 18; 26; 35; 84

***

106)Найти среднее значение выборочной совокупности: 23; 17; 42; 18; 19; 21; 35; 15; 20;40. //

+25//

17//

15//

20//

40

***

107)Вычислить математическое ожидание для выборочных данных:5; 6; 7; 8; 10; 9; 7; 8; 7; 7//

+7,5//

7//

8//

5//

6,7

***

108)Найти математическое ожидание дискретной случайной величины Х, заданной законом распределения: X1=- 4; X2=6; X3=10; P1=0,2; P2=0,3; P3=0,5//

+6//

7,6//

6,66//

10//

4

***

109)Дискретная случайная величина Х принимает три возможных значения: Х1=4 с вероятностью Р1=0,5; Х2=6 с вероятностью Р2=0,3; Х3=21 с вероятностью 0,2.

Найти математическое ожидание. //

+8//

6//

4//

21//

13,66

***

110)Чему равно максимальное значение признака совокупности: 12, 23, 1, 20, 36, 20, 20? //

+36//

1//

20//

12//

60

***

111)Чему равна частота признака 20 в совокупности: 12, 23, 1, 20, 36, 20, 20? //

+3//

7//

2//

1//

5

***

112)Чему равна накопленная частота для всех признаков совокупности: 12, 23, 1, 20, 36, 20, 20? //

+7//

3//

2//

1//

5

***

113)Чему равно минимальное значение признака совокупности: 12, 23, 1, 20, 36, 20, 20? //

+1//

36//

20//

12//

60

***

114)Чему равна частота для варианта 3 в совокупности: (2,3,5,4,3,5,2,3,6,3,1,1)? //

+4//

3//

12//

2//

5

***

115)Чему равна накопленная частота для вариантов меньших 4 в совокупности: (2,3,5,4,3,5,2,3,6,3,1,1)? //

+8//

12//

4//

10//

2

***

116)Чему равна накопленная частота для вариантов, не превышающих 7 в совокупности: (2,3,5,4,3,5,2,3,6,3,1,1)? //

+12//

10//

8//

4//

2

***

117)Чему равно значение медианы для дискретного ряда: (1,2,2,1,1,3,3,3,4)? //

3//

+2//

1//

4//

5

***

118)Чему равно значение медианы для дискретного ряда: (1,2,2,1,1,4,5,5,5,4)? //

+3//

2//

1//

4//

5

***

119)Дана выборка из десяти наблюдений, необходимо выбрать ей соответствующий вариационный ряд ( 10,2,1,15,2,8,5,12,10,2)? //

+1,2,2,2,5,8,10,10,12,15//

1,5,8,12,15,10,10,2,2,2//

2,2,1,15,2,8,5,12,10,10//

(10/10),(2/10),(1/10),(15/10),…,(2/10) //

(10/15),(2/15),(1/15),(15/15),…,(2/15)

***

120)Чему равен объем признака совокупности: 22, 23, 22, 20, 37, 20, 20? //

+7//

4//

2//

11//

10

***

121)Чему равен объем признака совокупности категорий: I, II, I, I, II, III, III, I? //

+8//

3//

2//

1//

4

***

122)Чему равно количество групп совокупности категорий: I, II, I, I, II, III, III, I? //

+3//

8//

2//

4//

1

***

123)Чему равна частота для признака I в совокупности категорий: I, II, I, I, II, III, III, I? //

+4//

2//

3//

8//

1

***

124)Чему равна частота для признака II в совокупности категорий: I, II, I, I, II, III, III, I? //

+2//

4//

3//

8//

1

***

125)Чему равна частота для признака III в совокупности категорий: I, II, I, I, II, III, III, I? //

+2//

4//

3//

8//

1

***

126)Чему равна накопленная частота для I и IIкатегорий совокупности: I, II, I, I, II, III, III, I? //

+6//

8//

3//

4//

1

***

127)Найти математическое ожидание дискретной случайной величины Х, заданной законом распределения:X1=4; X2=6; X3=10; P1=0,2; P2=0,3; P3=0,5//

+7,6//

6,67//

0,5//

0,3//

0,2

***

128)При обследовании 200 человек у 10 человек были выявлены опухоли в легких, у 20 - плеврит. Найти вероятность этих заболеваний. //

+0,05 и 0,1//

0,25 и 0,5//

1/10 и 2/10//

1/30 и 1/20//

30/200 и 10/170

***

129)Найти математическое ожидание дискретной случайной величины Х, заданной законом распределенияX1=3; X2=4; X3=5; P1=0,2; P2=0,3; P3=0,5//

+4,3//

3,7//

2,5//

1,8//

4,0

***

130)Найти математическое ожидание дискретной случайной величины Х, заданной законом распределения X1=1; X2=3; X3=6; X4=7; P1=0,1; P2=0,3; P3=0,4; P4=0,3//

+5,2//

4,25//

4,5//

5,1//

4,6

***

131)Студент выучил к экзамену 45 вопросов из 50. Какова вероятность, что на экзамене ему попадется невыученный вопрос? //

9/10//

10/9//

+1/10//

5/10//

1/19

***

132)Студент выучил к экзамену 25 вопросов из 30. Какова вероятность, что на экзамене ему попадется невыученный вопрос? //

+1/6//

5/6//

1/5//

1/30//

1/25

***

133)Студент выучил к экзамену 45 вопросов из 50. Какова вероятность, что на экзамене ему попадется выученный вопрос? //

+9/10//

1/5//

1/10//

1/50//

1/45

***

134)Студент выучил к экзамену 15 вопросов из 20. Какова вероятность, что на экзамене ему попадется выученный вопрос? //

1/5//

1/3//

1/20//

1/4//

+3/4

***

135)Найти среднее значение выборочной совокупности: 11,15,20,14//

+15//

11,25//

10//

14//

10,25

***

136)Экспериментальное значение критерия Стьюдента равно 1,6. По таблице критических значений распределения Стьюдента найдено критическое значение равное 3,24. Принимается гипотеза: //

+гипотеза об отсутствии различий//

гипотеза о значимости различий//

гипотеза о значимости бесконечной различий//

гипотеза о значимости множественной различий//

гипотеза о значимости ранговой различий

***

137)Экспериментальное значение критерия Стьюдента равно 5,87. По таблице критических значений распределения Стьюдента найдено критическое значение равное 3,24. Принимается гипотеза: //

+ гипотеза о значимости различий//

гипотеза об отсутствии различий//

гипотеза утверждающую об отсутствии выборки//

гипотеза утверждающую об отсутствии случайных чисел//

гипотеза утверждающую об отсутствии дикретных чисел

***

138)Критерия Стьюдента. Если t_эксп=6,7 и t_крит =3,7, при уровне значимости р=0,05, то следует вывод: //

+ оба средних не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

нет влияние фактора//

о равенстве генеральных дисперсии//

средние значения бесконечных выборок принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

о не значимости выборочного коэффициента корреляции

***

139)Если F_эксп<F_крит при уровне значимости р=0,05 методом дисперсионного анализа следует вывод: //

+о равенстве генеральных дисперсии//

оба средних не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

средние значения бесконечных выборок не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

генеральные дисперсии не равны//

факторная дисперсия меньше остаточной

***

140)Критерия Стьюдента. Если t_эксп=3,4 и t_крит=3,68 , при уровне значимости р=0,05, то следует вывод: //

+ оба средних принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

нет влияние фактора//

о не равенстве генеральных дисперсии//

средние значения бесконечных выборок не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

о существенном влияния фактора

***

141)Чему равен критерий Фишера для данного комплекса, если межгрупповая дисперсия равна 12, внутригрупповая дисперсия равна 4. //

+3//

6//

48//

2//

8

***

142)При дисперсионном анализе остаточная дисперсия равна 5; факторная дисперсия равна 20. Чему равна экспериментальное значение критерия Фишера? //

+4//

6//

2//

7//

8

***

143)При дисперсионном анализе остаточная дисперсия равна 6; факторная дисперсия равна 42. Чему равна экспериментальное значение критерия Фишера? //

+7//

6//

2//

4//

8

***

144)Найти среднее значение выборочной совокупности: 15,17,14,10,12//

+13,6//

14,5//

12,75//

12,5//

11,5

***

145)При дисперсионном анализе остаточная дисперсия равна 5; факторная дисперсия равна 30. Чему равна экспериментальное значение критерия Фишера? //

+6//

4//

2//

7//

8

***

146)Чему равна средняя групповая дисперсия, если дисперсия общая – 15, межгрупповая дисперсия – 10? //

+5//

10//

50//

2//

0,5

***

147)Чему равен критерий Фишера для данного комплекса, если факторная дисперсия равна 15, остаточная дисперсия равна 5. //

+3//

10//

20//

75//

5

***

148)Чему равно число степеней свободы для общей дисперсии, если в дисперсионном анализе задействовано всего 15 измерений и «3» градаций? //

12//

3//

18//

+14//

5

***

149)Составить ранжированный вариационный ряд для следующей выборки: 16; 15; 26; 18; 85; 84; 35;13;10//

+10; 13; 15; 16; 18; 26; 35; 84;85//

85; 84; 35; 26; 18; 16; 15;13; 10//

15; 16; 85; 84; 35; 13; 18;10; 26//

15; 18; 26; 35; 84; 10; 13; 85; 16//

85; 13; 15; 16; 18; 26; 35; 10; 84

***

150)Чему равно число степеней свободы для межгрупповой дисперсии, если в дисперсионном анализе задействовано всего 20 измерений и «4» градаций? //

16//

4//

20//

19//

+3***

151)Чему равно число степеней свободы для внутригрупповой дисперсии, если в дисперсионном анализе задействовано всего 16 измерений и «3» градации? //

19//

3//

2//

15//

+13

***

152)При дисперсионном анализе остаточная дисперсия равна 2; факторная дисперсия равна 8. Чему равна экспериментальное значение критерия Фишера? //

+4//

6//

2//

7//

8

***

153)Экспериментальное значение критерия Фишера при дисперсионном анализе равно 3,1. По таблице критических значений распределения Фишера-Снедекора найдено критическое значение равное 3,24. Принимается гипотеза: //

+нулевая //

альтернативная//

гипотеза о значимости бесконечной различий//

гипотеза о значимости множественной различий//

гипотеза о значимости ранговой различий

***

154)Экспериментальное значение критерия Фишера при дисперсионном анализе равно 3,77. По таблице критических значений распределения Фишера-Снедекора найдено критическое значение равное 3,24. Принимается гипотеза: //

+ альтернативная //

нулевая //

гипотеза утверждающую об отсутствии выборки//

гипотеза утверждающую об отсутствии случайных чисел//

гипотеза утверждающую об отсутствии дикретных чисел

***

155)В урне 4 белых шара и 5 черных шаров. Какова вероятность вытащить черный шар из урны? //

4/9//

9/4//

+5/9//

9/5//

1/9

***

156)Студент выучил к экзамену 25 вопросов из 30. Какова вероятность, что на экзамене ему попадется выученный вопрос? //

+5/6//

1/6//

1/5//

1/30//

1/25

***

157)Студент выучил к экзамену 20 вопроcов из 25.Какова вероятность, что на экзамене ему попадется выученный вопрос? //

1/5//

+4/5//

1/4//

1/5//

1/20

***

158)Студент выучил к экзамену 10 вопросов из 15. Какова вероятность, что на зачете ему попадется выученный вопрос? //

+2/3//

1/3//

1/2//

1/5//

1/10

***

159)Монета брошена 1 раз. Найти вероятность того, что выпадет орел. //

+1/2//

1/8//

1/4//

1/16//

1/5

***

160)Монета брошена 10 раз. Найти вероятность того, что все два раза подряд выпадет орел. //

1/2//

1/8//

+1/4//

1/16//

1/5

***

161)Какова доля выживших на первом году, если из 10 наблюдавшихся больных к концу первого года умер 1 человек//

0,1//

+0,9//

0,95//

0,11//

0,89

***

162)Какова доля выживших на втором году, если из 10 наблюдавшихся больных к концу первого года умер 1 человек, на втором году - умер 1 человек. //

0,11//

0,9//

+0,89//

0,1//

9

***

163)Какова функция выживания на первом году, если из 10 наблюдавшихся больных к концу первого года умер 1 человек. //

0,1//

+ 0,9//

0,95//

0,11//

0,89

***

164)Какова функция выживания за два года, если из 10 наблюдавшихся больных к концу первого года умер 1 человек, на втором году - умер 1 человек. //

0,1//

0,9//

0,95//

+0,80//

0,89

***

165)Из 10 наблюдавшихся после операции пациентов 2 человека за 2 года выбыли из наблюдения. Сколько цензурированных данных в выборке. //

1//

+2//

10//

8//

4

***

166)Результаты эксперимента и статистического анализа описываются в…//

+в выводах//

в анализе//

в опыте//

в эксперименте//

в процессе проведения исследования

***

167)При дисперсионном анализе остаточная дисперсия равна 3; факторная дисперсия равна 18. Чему равна экспериментальное значение критерия Фишера? //

+6//

4//

2//

7//

8

***

168)Чему равно число степеней свободы для внутригрупповой дисперсии, если в дисперсионном анализе задействовано всего 20 измерений и «4» градаци 4? //

+ 16//

4//

20//

19//

3

***

169)Чему равна межгрупповая дисперсия, если дисперсия общая – 25, внутригрупповая дисперсия – 5? //

+20//

5//

30//

15//

125

***

170)При заданном 1% -ном уровне значимости α = 0,01, критическое значение = 6,64 (по таблице для f=1). Полученное значение χ²=3,8; сделайте вывод относительно нулевой гипотезы. //

отвергаем нулевую гипотезу с вероятностью 99%//

отвергаем нулевую гипотезу с вероятностью 95%//

+принимаем нулевую гипотезу с вероятностью 99%//

принимаем нулевую гипотезу с вероятностью 95%//

принимаем нулевую гипотезу с вероятностью 0,99%

***

171)При проверке статистической гипотезы исследователь задался уровнем значимости α=0,05. По результатам расчетов оказалось, что р=0,02. Какую гипотезу (Н₀ или Н₁) должен принять исследователь//

исследователь примет нулевую гипотезу//

+исследователь примет альтернативную гипотезу//

исследователь не может принять ни одну из гипотез//

недостаточно данных для принятия той или иной гипотезы//

исследователь отвергнет альтернативную гипотезу

***

172)Если F_эксп>F_крит при уровне значимости р=0,05 методом дисперсионного анализа следует вывод: //

+о существенном влияния фактора //

нет влияние фактора//

о равенстве генеральных дисперсии//

средние значения бесконечных выборок принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

оба средних принадлежит к одной и той же генеральной совокупности

***

173)На каком шаге регрессионного анализа выполняется определение численных значений параметров уравнения связи? //

+на 1 шаге//

на 2 шаге//

на 3 шаге//

на 4 шаге//

на 5 шаге

***

174)Критерия Стьюдента. Если t_эксп<t_крит при уровне значимости р=0,05, то следует вывод: //

+оба средних принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

нет влияние фактора//

о не равенстве генеральных дисперсии//

средние значения бесконечных выборок не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

о существенном влияния фактора

***

175)Критерия Стьюдента. Если t_эксп>t_крит при уровне значимости р=0,05, то следует вывод: //

+оба средних не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

нет влияние фактора//

о равенстве генеральных дисперсии//

средние значения бесконечных выборок принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

о не значимости выборочного коэффициента корреляции

***

176)При уровне значимости р=0,05 проверит гипотезу о значимости выборочного коэффициента корреляции r=0,96, если экспериментальное значения критерия Стьюдента больше критического значении распределения Стьюдента, то следует вывод: //

+о значимости выборочного коэффициента корреляции//

о незначимости выборочного коэффициента корреляции//

оба средних принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

о равенстве генеральных дисперсии//

средние значения бесконечных выборок принадлежит к одной и той же генеральной совокупности

***

177)Проверка гипотезы о значимости коэффициента регрессии b₁ (β₁). Если F_эксп>F_крит Н₀ отвергается, т.е. можно сделать вывод: //

+что линейная зависимость –значимо//

что линейная зависимость –незначимо//

что оба средних принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

что о равенстве генеральных дисперсии//

что средние значения бесконечных выборок принадлежит к одной и той же генеральной совокупности

***

178)Проверка гипотезы о значимости коэффициента регрессии b₁ (β₁). Если F_эксп<F_крит, что нет оснований отвергать Н₀ , т.е. можно сделать вывод: //

+что линейная зависимость –незначимо//

что линейная зависимость –значимо//

что оба средних не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

что о не равенстве генеральных дисперсии//

что средние значения бесконечных выборок не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности

***

179)Проверка гипотезы о значимости коэффициента корреляции. Если t_эксп<t_крит, что нет оснований отвергать Н_0: r=0 , т.е. можно утверждать: //

+ что между параметрами нет значимой корреляции//

что между параметрами существует значимая корреляция//

что оба средних не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности//

что о не равенстве генеральных дисперсии//

что средние значения бесконечных выборок не принадлежит к одной и той же генеральной совокупности

***

Под статистикой понимают://

+ общественную науку, изучающую количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественной стороной//

научную дисциплину по сбору, обработке и хранению информации, характеризующую количественные закономерности общественных явлений//

научную дисциплину, объединяющую математические методы, применяемые при сборе, обработке и анализе информации//

научную дисциплину, характеризующую закономерности распределения населения на определенных территориях//

научную дисциплину, в которой сочетаются методы по изучению здоровья населения

***

Статистический метод в медицине и здравоохранении не применяется для://

изучения общественного здоровья и факторов, его определяющих//

изучения состояния и деятельности органов и учреждений здравоохранения//

планирования научных исследований, обработки и анализа полученных результатов//

определения выживаемости при сравнении разных режимов химиотерапии злокачественных новообразований//

+подбора донора для гемотрансфузионной терапии

***

Программа статистического исследования включает://

+составление программы сбора материала//

составления плана финансирования исследования//

определение объекта исследования//

определение исполнителей исследования//

определение руководителей исследования

***

Выбор единицы наблюдения зависит от://

программы исследования//

плана исследования//

+от цели и задач исследования//

актуальности исследования//

методики исследования

***

Единица наблюдения - это://

+первичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации//

каждый признак явления, подлежащего регистрации//

вторичный элемент статистической совокупности, являющийся носителем признаков, подлежащих регистрации//

статистическая совокупность, по которой будут собираться необходимые сведения//

группа, состоящая из множества однородных элементов, взятых вместе

***

Заболеваемость вирусным гепатитом А в районе N в текущем году составила 6,0 на 10 000 населения. Указанный показатель является://

+интенсивным//

экстенсивным//

показателем соотношения//

показателем наглядности//

средней величиной

***

К экстенсивным показателям относятся://

показатели рождаемости//

+распределение числа врачей по специальностям//

показатели младенческой смертности//

показатель обеспеченности населения врачами//

показатели заболеваемости

***

Вариационный ряд - это://

ряд чисел, отражающих частоту цифровых значений изучаемого признака//

ряд цифровых значений различных признаков//

+ряд числовых измерений признака, расположенных в ранговом порядке и характеризующихся определенной частотой//

ряд числовых значений, где абсолютная численность отдельных вариант в совокупности указывает, сколько раз встречается данная варианта//

ряд чисел, где р 0,05

***

Средняя арифметическая - это://

варианта с наибольшей частотой//

варианта, находящаяся в середине ряда//

+обобщающая величина, характеризующая размер варьирующего признака совокупности//

относительная величина, характеризующая уровень разнообразия величин в совокупности//

отклонение от условной средней каждой варианты

***

Что показывает среднеквадратическое отклонение?//

разность между наибольшей и наименьшей вариантой ряда//

+степень колеблемости вариационного ряда//

обобщающую характеристику размера изучаемого признака//

сумму средних ошибок относительной величины//

крайние значения вариант в вариационном ряду

***

Средняя ошибка средней арифметической величины (ошибка репрезентативности) - это: //

средняя разность между средней арифметической и вариантами ряда//

+величина, на которую полученная средняя величина выборочной совокупности отличается от среднего результата генеральной совокупности//

величина, на которую в среднем отличается каждая варианта от средней арифметической//

взаимосвязь между признаками//

средний показатель, характеризующий отношение между двумя состоятельными совокупностями

***

Доверительный интервал - это://

интервал, в пределах которого находятся не менее 68% вариант, близких к средней величине данного вариационного ряда//

+пределы возможных колебаний средней величины (показателя) в генеральной совокупности//

разница между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда//

средняя разность между средней арифметической и вариантами ряда//

величина, на которую в среднем отличается каждая варианта от средней арифметической

***

Для определения доверительных границ интенсивного показателя в генеральной совокупности необходимо знать параметры, за исключением://

+интенсивный показатель в генеральной совокупности//

интенсивный показатель в выборочной совокупности//

ошибку репрезентативности//

число наблюдений//

величину критерия Стьюдента

***

Коэффициент ранговой корреляции применяется при всех условиях, кроме://

когда нужны лишь ориентировочные данные о наличии связи//

когда ряды распределения имеют только атрибутивные признаки//

+когда ряды распределения признаков имеют количественное выражение//

когда ряды распределения признаков имеют открытые варианты//

когда ряды распределения имеют как количественное выражение, так и атрибутивные признаки

***

Сущность метода стандартизации состоит в://

установлении соответствия между сравниваемыми группами и эталоном (стандартом)//

+устранении влияния различий в составе сравниваемых групп на величину обобщающих показателей//

установлении достоверности различий двух сравниваемых групп//

установления достоверности различий//

для установления динамики изменения признака

***

Укажите первый этап вычисления стандартизованных показателей прямым методом://

выбор стандарта//

расчет ожидаемых чисел//

+расчет общих и погрупповых интенсивных показателей//

сравнение общих интенсивных и стандартизованных показателей//

расчет общих стандартизованных показателей

***

Какой статистический метод позволяет оценивать статистическую значимость различий результатов, полученных при выборочных исследованиях?//

корреляция//

определение средних величин//

стандартизация//

+оценка существенности разности результатов//

определение относительных показателей

***

Что такое динамический ряд?//

ряд числовых измерений определенного признака, отличающихся друг от друга по своей величине, расположенных в ранговом порядке//

+ряд, состоящий из однородных сопоставимых величин, характеризующих изменения какого-либо явления во времени//

ряд величин, характеризующих результаты исследований в разных регионах//

ряд значений изучаемого признака изменяющийся на постоянную величину//

ряд, состоящий из неоднородных по признаку величин, характеризующих изменения какого-либо явления во времени

***

Измерение корреляционной связи возможно только://

+в качественно однородных совокупностях//

в качественно неоднородных совокупностях//

для определения вариабельности признака//

для вычисления относительных величин//

для определения средних величин

***

Средняя арифметическая - это://

варианта с наибольшей частотой//

варианта, находящаяся в середине ряда//

+обобщающая величина, характеризующая размер варьирующего признака совокупности//

относительная величина, которая характеризует уровень разнообразия величин признака в совокупности//

отклонение от условной средней каждой варианты

***

Что показывает среднеквадратическое отклонение?//

разность между наибольшей и наименьшей вариантой ряда//

+степень колеблемости вариационного ряда//

обобщающую характеристику размера изучаемого признака//

сумму средних ошибок относительной величины//

крайние значения вариант в вариационном ряду

***

Средняя ошибка средней арифметической величины (ошибка репрезентативности) - это: //

средняя разность между средней арифметической и вариантами ряда//

+величина, на которую полученная средняя величина выборочной совокупности отличается от среднего результата генеральной совокупности//

величина, на которую в среднем отличается каждая варианта от средней арифметической//

взаимосвязь между признаками//

средний показатель, характеризующий отношение между двумя состоятельными совокупностями

***

Доверительный интервал - это://

интервал, в пределах которого находятся не менее 68% вариант, близких к средней величине данного вариационного ряда//

+пределы возможных колебаний средней величины (показателя) в генеральной совокупности//

разница между максимальной и минимальной вариантами вариационного ряда//

средняя разность между средней арифметической и вариантами ряда//

величина, на которую в среднем отличается каждая варианта от средней арифметической

***

Для определения доверительных границ интенсивного показателя в генеральной совокупности необходимо знать параметры, за исключением://

+интенсивный показатель в генеральной совокупности//

интенсивный показатель в выборочной совокупности//

ошибку репрезентативности//

число наблюдений//

величину критерия Стьюдента

***

Как называются целочисленные значения, типичные для счета?//

Порядковые//

Номинальные//

Категориальные//

Альтернативные//

+Дискретные

***

Разность между максимальным и минимальным значениями переменной://

Процентиль//

Сигма//

+Амплитуда//

Референтный интервал//

Дисперсия

***

Анализ, позволяющий установить, на какую величину изменится значение одного признака при изменении другого на единицу измерения://

Корреляционный анализ//

Функциональный анализ//

Динамический анализ//

+Регрессионный анализ//

Статистический анализ

***

Назовите один из видов корреляционного коэффициента://

Вариационный//

+Ранговый (Спирмена)//

Регрессионный (Пирсона)//

Сигмальный //

Процентильный

***

Размер ошибки средней арифметической величины зависит от://

типа вариационного ряда//

+числа наблюдений, разнообразия изучаемого признака//

способа расчета средней//

величины среднеквадратического отклонения (сигме)//

частоты изучаемого признака в вариационном ряду

***

Варианта, которой соответствует наибольшая частота в вариационном ряду://

Медиана//

Средняя арифметическая//

Средняя геометрическая//

+Мода//

Сигма

***

Варианта, делящая вариационный ряд пополам://

+Медиана//

Средняя арифметическая//

Средняя геометрическая//

Мода//

Сигма

***

К количественным учетным признакам можно отнести://

диагноз//

+длительность заболевания//

исход//

вероятность развития осложнений//

степень тяжести

***

Единовременным наблюдением является://

изучение рождаемости//

+профилактический осмотр населения//

изучение выживаемости//

изучение инвалидности//

изучение смертности

***

Текущим наблюдением является://

перепись населения//

изучение обеспеченности населения медицинскими кадрами//

+изучение заболеваемости по данным обращаемости//

изучение обеспеченности населения больничными койками//

профилактический осмотр населения

***

К видам выборочных исследований не относится://

механический//

типологический//

основного массива//

+сплошной отбор//

случайный

***

К программе статистического исследования относиσтся://

организация исследования//

+определение единицы наблюдения и учетных признаков//

определение видов наблюдения//

составление прогноза востребованности в практике//

планирование затрат

***

К плану статистического исследования относятся://

+определение видов наблюдения//

определение учетных признаков//

определение единицы наблюдения//

разработка статистического документа//

составление анкеты

***

Статистическое наблюдение не включает://

инструктаж исполнителей//

выкопировку сведений//

логический контроль качества регистрации//

аналитический контроль качества регистрации//

+составление анкеты

***

Биостатистика-2уровень

Учетные признаки статистической совокупности по роли в совокупности бывают: //

+факторными//

количественными//

совместимыми//

качественными//

репрезентативными

***

Учетные признаки по характеру могут быть: //

+количественными//

факторными//

совместимыми//

результативными//

репрезентативными

***

Групповыми свойствами статистической совокупности не являются://

распределение признака//

средний уровень признака//

разнообразие признака//

репрезентативность//

+вариабельность признака

***

Как называются факторы, влияющие на частоту заболеваемости в человеческой популяции?//

когорты//

+детерминанты//

компоненты//

факториалы//

атрибуты

***

Медиана – это://

+значение признака, которое лежит в середине ранжированного ряда и делит этот ряд на две равные по численности части//

именованные числа, обобщающие показатели, характеризующие уровень варьирующего количественного признака на ед. совокупности//

результат сопоставления двух показателей//

именованные числа//

значение признака, которое наиболее часто встречается в совокупности

***

Как называется отбор выборки¸ при котором в нее включаются лица с повышенной степенью риска?//

+направленный//

Вероятностный//

Случайный//

Относительный//

Атрибутивный

***

Назовите метод, основанный на разложении общего комплекса на составляющие компоненты//

+Дисперсионный анализ//

Корреляционный анализ//

Регрессионный анализ//

Метод стандартизации//

Метод Кендалла

***

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

+Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

Проведение УЗИ© Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

+Проведение УЗИ©

Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Наиболее точный диагноз у больного Е. при подозрении хронического панкреатита даст проведение УЗИ или КТ?». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Больной Е. с подозрением хронического панкреатита©

Проведение УЗИ©

+Проведение КТ©

Подтверждение диагноза©

Повышение риска хронического панкреатита у больного Е.

***

«Эффективность кортексина при ранней реабилитации больных с ишемическим инсультом». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Больные с ишемическим инсультом©

Эффективность кортексина©

Ранняя реабилитация©

+отсутствие кортексина на ранней реабилитации©

прием кортексина на ранней реабилитации

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

Прием биспролола©

Отсутствие контроля©

+Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

+Прием биспролола©

Отсутствие контроля©

Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Снижение ЧСС при приеме бисопролола у больных с сердечно-сосудистыми заболеваниями». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Снижение ЧСС©

Прием биспролола©

+Отсутствие контроля©

Больные с сердечно-сосудистыми заболеваниями©

Больные, принимающие бисопролол

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

+больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

+пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

+отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Вариабельность сердечного ритма©

больные с вегетососудистой дистонией©

пасмурная погода©

отсутствие пасмурной погоды©

вегетососудистая дистония

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

+Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

+Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите C по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

+Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

Родившиеся дети©

+Влияние на ВНД©

Прием алкоголя©

Не принимающие алкоголь©

Беременность

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

+пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

+почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

+отсутствует©

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Выживаемость пациентов ©

пациенты с ХПН ©

почечно-заместительная терапия ©

отсутствует©

ХПН

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

+пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

+курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

+отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

+Риск субарахноидального кровоизлияния©

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов©

курение и мигрень©

курение©

отсутствие курения и мигрени

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите Р по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

выживаемость больных©

+больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите I по PICOt в данном вопросе©

+низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите С по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

+отсутствие терапии©

выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите О по PICOt в данном вопросе©

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты©

отсутствие терапии©

+выживаемость больных©

больные с сердечной недостаточностью©

сердечная недостаточность

***

В исследовании изучалась эффективность ингибиторов АПФ у пациентов с сахарным диабетом в развитии поздних осложнений. Что в данном случае следует считать суррогатной точкой ©

+Уровень микроальбуминурии©

Сроки развития хронической почечной недостаточности©

Частота инсультов©

Сроки развития хронической сердечной недостаточности©

Сроки перехода к эфферентной терапии (гемодиализ)

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: Способствует ли применение препарата Креона по сравнению со стандартным использованием панкреатина у больных с хроническим панкреатитом снижению частоты обострений? Найдите P:©

Больные панкреатитом, принимающие препарат Креон©

Больные пакреатитом, принимающие панкреатин©

+Больные хроническим панкреатитом©

Снижение частоты обострений©

Больные панкретатитом, не получающие никакого лечения

***

В исследовании нового нестероидного противовоспалительного средства для лечения ревматоидного артрита исследователями учитывались только значимые клинические исходы. Найдите лишнее:©

+Уровень С-реактивного белка как мера активности воспалительного процесса©

Средние сроки возвращения к обычной жизнедеятельности©

Средняя частота обострений©

Частота развития хронической почечной недостаточности©

Частота развития язвенной болезни желудка

***

Прием атипичных антипсихотиков пациентами с симптомами депрессии сопровождается повышением частоты развития острого повреждения почек. Какое исследование даст наиболее достоверные сведения?©

РКИ©

+Когортное исследование ©

Исследование случай-контроль©

Поперечное исследование©

Описание случая, серии случаев

***

С созданием логотипа Кокрановкого сообщества (Cochrane Collaboration) связан случай с проведением мета-анализа на влияние использования кортикостероидов беременным при преждевременных родах. В мета-анализ были включены РКИ 1972-1981гг. Сколько исследований было включено в мета-анализ?

©

10©

+7©

18©

11©

5

***

Найдите пример суррогатного клинического исхода в исследовании нового антиаритмического препарата:©

Уменьшение количества койко-дней, проведенных в связи с ухудшением состояния©

+Удлиняет длительность рефрактерного периода QT©

Снижение смертности в группе вмешательства©

Снижение риска синдрома внезапной смерти©

Улучшение качества жизни пациентов в группе вмешательства

Что такое CONSORT://

+Основной инструмент для оценки качества исследований эффективности лечебных вмешательств//

Основной инструмент для оценки качества исследований эффективности прогностических мероприятий//

Основной инструмент для оценки качества исследований по этиологии//

Основной инструмент для оценки качества клинических практических руководств//

Основной инструмент для оценки качества исследований эффективности диагностических вмешательств

***

Что такое STARD://

Основной инструмент для оценки качества исследований эффективности лечебных вмешательств//

Основной инструмент для оценки качества исследований эффективности прогностических мероприятий//

Основной инструмент для оценки качества исследований по этиологии//

Основной инструмент для оценки качества клинических практических руководств//

+Основной инструмент для оценки качества исследований эффективности диагностических вмешательств

***

В мировой практике эффективность лекарственного средства принято измерять//

+вQALY//

Методика L'Abbe//

Статистические методы мета - анализа//

принцип или стандарт, согласно которому выносится суждение //

DALY

***

Как называется показатель «количество лет жизни, откорректированных на инвалидность» или «годами здоровой жизни»//

+DALY//

QALY//

принцип или стандарт, согласно которому выносится суждение//

система оказания отдельным людям или сообществам медицинскими сотрудниками и L'Abbe//

Оценка показателей в случае недостаточной информации

***

В представленном ниже мета-анализе определите в скольких исследованиях эффективна стрептокиназа:

//

+15//

3//

9//

5//

4

***

В представленном ниже мета-анализе определите в скольких исследованиях эффективны пробиотики:

//

3//

+11//

8//

5//

4

***

В представленном ниже мета-анализе определите в скольких исследованиях исследуемый препарат эффективнее плацебо:

//

5//

6//

+15//

9//

10

***

Выберите верное утверждение //

В пользу эффективности рофекоксиба говорят 8 клинических исследований//

В мета-анализ включено 15 рандомизированных клинических исследований//

Доказана эффективность рофекоксиба//

Рофекоксиб намного эффективнее стандартного лечения//

+Доказана неэффективность рофекоксиба

***

Какая страна предоставила самые достоверные результаты //

+UK (Великобритания)//

Germany (Германия)//

USA (США)//

Belgium (Бельгия)//

Italy (Италия)

***

Сколько первичных исследований говорят в пользу применения триметазидина? //

14//

13//

+12//

11//

10

***

Название графика: «График, указывающий недоедания среди женщин в сельских районах по сравнению с городскими районами».

Какой дизайн исследования был первичным?//

Серия случаев//

Мета-анализ//

+ Когортное исследование//

РКИ//

Систематический обзор

***

Из представленного графика, определите количество первичных исследований

//

12//

17//

8//

11//

+16

***

Выберите верное заключение для данного графика //

Парацетамол намного эффективнее ибупрофена//

Парацетамол эффективнее ибупрофена, но незначительно//

+Оба препарата одинаково эффективны//

Ибупрофен намного эффективнее парацетамола//

Ибупрофен эффективнее парацетамола, но незначительно

***

К какому типу клинических руководств относятся алгоритмы «Интегрированного ведения больных детского возраста» - ИВБДВ?//

+Руководства на основе наилучшей практики//

Расширенные клинические руководства на основе доказательств//

Клинические протокола//

Руководства на основе консенсуса//

Руководства на основе доказательств

***

Что из перечисленного может послужить причиной внепланового аудита клинического исследования?//

Исследовательский центр публикует результаты в авторитетных базах данных//

+В исследовательском центре зарегистрирован большой процент серьезных нежелательных явлений по сравнению с другими центрами//

В исследование привлекаются только научные сотрудники самой организации//

В исследование привлекаются научные сотрудники других организаций//

Исследовательский центр ежегодно участвует в международных конференциях

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Найдите О по PICOt в данном вопросе//

Родившиеся дети//

+Влияние на ВНД//

Прием алкоголя//

Не принимающие алкоголь//

Беременность

***

«Улучшение микрофлоры после вакцинации СолкоТриховаком больных с бактериальным вагинозом». Найдите Р по PICOt в данном вопросе//

Улучшение микрофлоры//

вакцинация СолкоТриховаком//

+больные с бактериальнымвагинозом//

отсутствие вакцинации//

бактериальный вагиноз

***

«Улучшение микрофлоры после вакцинации Солко Триховаком больных с бактериальным вагинозом». Найдите I по PICOt в данном вопросе//

Улучшение микрофлоры//

+вакцинация СолкоТриховаком//

больные с бактериальным вагинозом//

отсутствие вакцинации//

бактериальный вагиноз

***

«Улучшение микрофлоры после вакцинации Солко Триховаком больных с бактериальным вагинозом». Найдите С по PICOt в данном вопросе//

Улучшение микрофлоры//

вакцинация СолкоТриховаком//

больные с бактериальнымвагинозом//

+отсутствие вакцинации//

бактериальный вагиноз

***

«Улучшение микрофлоры после вакцинации СолкоТриховаком больных с бактериальным вагинозом». Найдите О по PICOt в данном вопросе//

+Улучшение микрофлоры//

вакцинация СолкоТриховаком//

больные с бактериальным вагинозом//

отсутствие вакцинации//

бактериальный вагиноз

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите Р по PICOt в данном вопросе//

Выживаемость пациентов //

+пациенты с ХПН //

почечно-заместительная терапия //

отсутствует//

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите I по PICOt в данном вопросе//

Выживаемость пациентов //

пациенты с ХПН //

+почечно-заместительная терапия //

отсутствует//

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите С по PICOt в данном вопросе//

Выживаемость пациентов //

пациенты с ХПН //

почечно-заместительная терапия //

+отсутствует//

ХПН

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Найдите О по PICOt в данном вопросе//

+Выживаемость пациентов //

пациенты с ХПН //

почечно-заместительная терапия //

отсутствует//

ХПН

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите Р по PICOt в данном вопросе//

Риск субарахноидального кровоизлияния//

+пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

курение и мигрень//

курение//

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите I по PICOt в данном вопросе//

Риск субарахноидального кровоизлияния//

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

+курение и мигрень//

курение//

отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите С по PICOt в данном вопросе//

Риск субарахноидального кровоизлияния//

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

курение и мигрень//

курение//

+отсутствие курения и мигрени

***

«Риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов при курении и мигрени». Найдите О по PICOt в данном вопросе//

+Риск субарахноидального кровоизлияния//

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

курение и мигрень//

курение//

отсутствие курения и мигрени

***

«Влияние гиперхолистеринемии на риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов». Найдите Р по PICOt в данном вопросе//

Риск субарахноидального кровоизлияния//

+пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

гиперхолистеринемия//

холестерин в норме//

пациенты с субарахноидальным кровоизлиянием

***

«Влияние гиперхолистеринемии на риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов». Найдите I по PICOt в данном вопросе//

Риск субарахноидального кровоизлияния//

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

+гиперхолистеринемия//

холестерин в норме//

пациенты с субарахноидальным кровоизлиянием

***

«Влияние гиперхолистеринемии на риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов». Найдите С по PICOt в данном вопросе//

Риск субарахноидального кровоизлияния//

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

гиперхолистеринемия//

+холестерин в норме//

пациенты с субарахноидальным кровоизлиянием

***

«Влияние гиперхолистеринемии на риск субарахноидального кровоизлияния у пациентов с аневризмой внутричерепных сосудов». Найдите О по PICOt в данном вопросе//

+Риск субарахноидального кровоизлияния//

пациенты с аневризмой внутричерепных сосудов//

гиперхолистеринемия//

холестерин в норме//

пациенты с субарахноидальным кровоизлиянием

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите Р по PICOt в данном вопросе//

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты//

отсутствие терапии//

выживаемость больных//

+больные с сердечной недостаточностью//

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите I по PICOt в данном вопросе//

+низкие дозы ацетилсалициловой кислоты//

отсутствие терапии//

выживаемость больных//

больные с сердечной недостаточностью//

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите С по PICOt в данном вопросе//

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты//

+отсутствие терапии//

выживаемость больных//

больные с сердечной недостаточностью//

сердечная недостаточность

***

«Влияние низких доз ацетилсалициловой кислоты на выживаемость больных с сердечной недостаточностью». Найдите О по PICOt в данном вопросе//

низкие дозы ацетилсалициловой кислоты//

отсутствие терапии//

+выживаемость больных//

больные с сердечной недостаточностью//

сердечная недостаточность

***

«Низкое АД вызывает атрофию головного мозга у пациентов с манифестацией заболеваний артерий». Найдите Р по PICOt в данном вопросе//

Низкое АД//

атрофия головного мозга//

+пациенты с манифестацией заболеваний артерий//

нормальное АД//

пациенты с атрофией головного мозга

***

«Низкое АД вызывает атрофию головного мозга у пациентов с манифестацией заболеваний артерий». Найдите I по PICOt в данном вопросе//

+Низкое АД//

атрофия головного мозга//

пациенты с манифестацией заболеваний артерий//

нормальное АД//

пациенты с атрофией головного мозга

***

«Низкое АД вызывает атрофию головного мозга у пациентов с манифестацией заболеваний артерий». Найдите С по PICOt в данном вопросе//

Низкое АД//

атрофия головного мозга//

пациенты с манифестацией заболеваний артерий//

+нормальное АД//

пациенты с атрофией головного мозга

***

«Низкое АД вызывает атрофию головного мозга у пациентов с манифестацией заболеваний артерий». Найдите O по PICOt в данном вопросе//

Низкое АД//

+атрофия головного мозга//

пациенты с манифестацией заболеваний артерий//

нормальное АД//

пациенты с атрофией головного мозга

***

Кардиологом сформулирован клинический вопрос: снижает ли развитие инфаркта миокарда у больных с артериальной гипертензией назначение препарата Z по сравнению с препаратом Х. Найдите Р в PICO?//

больные, получающие препарат Z//

больные, получающие препарат Х//

+больные с артериальной гипертензией//

больные с инфарктом миокарда//

больные с инфарктом миокарда и артериальной гипертензией

***

Кардиологом сформулирован клинический вопрос: снижает ли развитие инфаркта миокарда у больных с артериальной гипертензией назначение препарата Z по сравнению с препаратом Х. Найдите I в PICO?//

+больные, получающие препарат Z//

больные, получающие препарат Х//

больные с артериальной гипертензией//

больные с инфарктом миокарда//

больные с инфарктом миокарда и артериальной гипертензией

***

Кардиологом сформулирован клинический вопрос: снижает ли развитие инфаркта миокарда у больных с артериальной гипертензией назначение препарата Z по сравнению с препаратом Х. Найдите С в PICO?//

больные, получающие препарат Z//

+больные, получающие препарат Х//

больные с артериальной гипертензией//

больные с инфарктом миокарда//

больные с инфарктом миокарда и артериальной гипертензией

***

Кардиологом сформулирован клинический вопрос: снижает ли развитие инфаркта миокарда у больных с артериальной гипертензией назначение препарата Z по сравнению с препаратом Х. Найдите О в PICO?//

больные, получающие препарат Z//

больные, получающие препарат Х//

развитие артериальной гипертензии и инфаркта миокарда//

+развитие инфаркта миокарда//

развитие артериальной гипертензии

***

Врачом онкологом был сформулирован клинический вопрос: повышает ли пятилетнюю выживаемость применение нового препарата Х у больных раком крови по сравнению с традиционным лечением препаратом Z. Найдите t в PICOt//

больные раком крови, получающие препарат Z//

больные раком крови, получающие препарат Х//

побочные действия препаратов Z и Х//

пятилетняя выживаемость больных//

+5 лет

***

На приме у врача беременная женщина 34 лет в сроке 20-21 неделя. При обследовании – АД 160/100 мм РТ ст и следы белка в моче. Врач предложил пациентке госпитализацию с целью коррекции медикаментозного лечения. Пациентка не соглашается, мотивируя тем, что во время первой беременности при такой же ситуации давление нормализовалось постельным режимом дома. Какой вопрос по PICO должен сформулировать врач для поиска достоверного ответа на эту клиническую проблему://

Поможет ли домашний постельный режим в нормализации давления у беременной//

+Эффективно ли медикаментозное лечение АГ у беременной в сроке 20-21 нед для нормализации давления по сравнению с домашним постельным режимом//

Действительно ли при первой беременности у данной пациентки было такое же клиническое состояние//

Стоит ли назначить медикаментозное лечение беременной в сроке 20-21 нед в амбулаторных условиях для снижения повышенного давления//

Снижает ли постельный режим давление у всех беременных в сроке 20-21 нед

***

Мама девочки-подростка 13 лет интересуется эффективностью вакцинации против папилломовируса в целях профилактики рака шейки матки. Применение этой вакцины в мировой практике началось менее 5 лет назад. Исследование какого типа поможет ответить на вопрос мамы://

+Когортное исследование//

Исследование случай-контроль //

Поперечное исследование//

РКИ//

Описание серии случаев

***

Директор школы предлагает для борьбы с избыточным весом детей запретить в школьном буфете продажу сладостей. Сформулируйте вопрос по PICO для последующего правильного сбора данных и поиска информации://

Имеет ли право директор запрещать продажу сладостей в школьном буфете//

+ Снижает ли количество детей с избыточным весом запрет продажи сладостей в школьном буфете//

Как ограничить потребление сладостей у детей с избыточным весом//

Насколько изменится число детей с избыточным весом в этой школе//

Насколько число детей с избыточным весом в этой школе больше, чем в соседней

***

В изучении эффективности селективной деконтаминации ЖКТ с использованием системной антимикробной терапии, в качестве конечной точки исследования следует взять//

Уровень загрязненности бытовых поверхностей в ОАРИТ//

Уровень антимикробного препарата в крови больного//

+Уровень летальности в ОАРИТ//

Уровень загрязненности ОАРИТ//

Уровень контаминации микробами ЖКТ

***

В исследовании изучалась эффективность ингибиторов АПФ у пациентов с сахарным диабетом в развитии поздних осложнений. Что в данном случае следует считать суррогатной точкой //

+Уровень микроальбуминурии//

Сроки развития хронической почечной недостаточности//

Частота инсультов//

Сроки развития хронической сердечной недостаточности//

Сроки перехода к эфферентной терапии (гемодиализ)

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: Способствует ли применение препарата Креона по сравнению со стандартным использованием панкреатина у больных с хроническим панкреатитом снижению частоты обострений? Найдите P://

Больные панкреатитом, принимающие препарат Креон//

Больные пакреатитом, принимающие панкреатин//

+Больные хроническим панкреатитом//

Снижение частоты обострений//

Больные панкретатитом, не получающие никакого лечения

***

В исследовании нового нестероидного противовоспалительного средства для лечения ревматоидного артрита исследователями учитывались только значимые клинические исходы. Найдите лишнее://

+Уровень С-реактивного белка как мера активности воспалительного процесса//

Средние сроки возвращения к обычной жизнедеятельности//

Средняя частота обострений//

Частота развития хронической почечной недостаточности//

Частота развития язвенной болезни желудка

***

Прием атипичных антипсихотиков пациентами с симптомами депрессии сопровождается повышением частоты развития острого повреждения почек. Какое исследование даст наиболее достоверные сведения?//

РКИ//

+Когортное исследование //

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

«Применение DVT гепарином с целью профилактики приводит ли к меньшим осложнениям у пациентов, подвергающимся колоректальным хирургическим вмешательствам? Определите дизайн исследования//

+ РКИ//

Когортное исследование //

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

Работа какого ученого наиболее достоверна? //

+Ashraf, 1999//

Autret, 1994//

Khubchandani, 1995//

Van Esch, 1995//

Vauzelle-Kervoeda, 1997

***

На основании графика определите дизайн первичных исследований? //

Поперечное//

Случай-контроль//

Когортное//

+РКИ//

Мета-анализ

***

В каком из представленных первичных исследований самый высокий уровень достоверности?//

В первом исследовании//

В четвертом исследовании//

В пятом исследовании//

+В шестом исследовании//

В восьмом исследовании

***

С созданием логотипа Кокрановкого сообщества (Cochrane Collaboration) связан случай с проведением мета-анализа на влияние использования кортикостероидов беременным при преждевременных родах. В мета-анализ были включены РКИ 1972-1981гг. Сколько исследований было включено в мета-анализ?//

10//

+7//

18//

11//

5

***

На основании представленного графика определите дизайн первичных исследований //

Поперечное//

Случай-контроль//

Когортное//

+РКИ//

Мета-анализ

***

В каком году были предоставлены наиболее достоверные данные? //

1991//

1993//

1999//

2004//

+2009

***

На основании данных графиков определите дизайн первичных исследований //

Поперечное//

Случай-контроль//

Когортное//

+РКИ//

Мета-анализ

***

На основании представленных графиков определите дизайн первичных исследований.

//

Поперечное//

Случай-контроль//

Когортное//

+РКИ//

Мета-анализ

***

Найдите пример суррогатного клинического исхода в исследовании нового антиаритмического препарата://

Уменьшение количества койко-дней, проведенных в связи с ухудшением состояния//

+Удлиняет длительность рефрактерного периода QT//

Снижение смертности в группе вмешательства//

Снижение риска синдрома внезапной смерти//

Улучшение качества жизни пациентов в группе вмешательства

***

Найдите пример суррогатного клинического исхода в исследовании нового препарата для лечения деформирующего остеоартроза://

Количество пациентов, вышедших на инвалидность снизилось//

+Стабилизация ширины межсуставной щели на рентгенограмме//

Среднее количество дней, проведенных на больничном листе уменьшилось//

Снизилось количество осложнений ДОА//

Увеличилась длительность ремиссии

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: Способствует ли применение препарата Креона по сравнению со стандартным использованием панкреатина у больных с хроническим панкреатитом снижению частоты обострений? Найдите I://

+Больные панкреатитом, принимающие препарат Креон//

Больные пакреатитом, принимающие панкреатин//

Больные хроническим панкреатитом//

Снижение частоты обострений//

Больные панкретатитом, не получающие никакого лечения

***

В клиническом исследовании оценивалась эффективность ингибиторов АПФ у пациентов с сахарным диабетом в развитии поздних осложнений. Что в данном случае следует считать суррогатной точкой//

+Уровень микроальбуминурии//

Сроки развития хронической почечной недостаточности//

Частота инсультов//

Сроки перехода к эфферентной терапии (гемодиализ)//

Частота смертности

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: Способствует ли применение препарата Креона по сравнению со стандартным использованием панкреатина у больных с хроническим панкреатитом снижению частоты обострений? Найдите C://

Больные панкреатитом, принимающие препарат Креон//

+Больные пакреатитом, принимающие панкреатин//

Больные хроническим панкреатитом//

Снижение частоты обострений//

Больные панкретатитом, не получающие никакого лечения

***

В исследовании было доказано, что применение антибиотиков при хроническом отите у детей влияет на клинически значимые исходы, найдите неверный ответ//

Сроки выздоровления//

+Уменьшение отделяемого из слухового прохода//

Частота рецидивов хронического отита//

Общая частота осложнений хронического отита//

Частота госпитализаций

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: Способствует ли применение препарата Креона по сравнению со стандартным использованием панкреатина у больных с хроническим панкреатитом снижению частоты обострений? Найдите O://

Больные панкреатитом, принимающие препарат Креон//

Больные пакреатитом, принимающие панкреатин//

Больные хроническим панкреатитом//

+Снижение частоты обострений//

Больные панкретатитом, не получающие никакого лечения

***

Врач, используя принцип PICO, сформулировал следующий клинический вопрос: являются ли антибиотики более эффективными по сравнению оральными контрацептивами при лечении пациенток с акне вульгарис? Найдите P://

Больные акне вульгарис, получающие антибиотики//

Больные акне вульгаис, получающие оральные контрацептивы//

+Все больные акне вульгарис//

Эффективность препарата/излечение от акне//

Побочные действия антибиотиков

***

Учеными разрабатывается препарат на основе экстракта черники для профилактики нарушений зрения. В данном случае клинически значимым показателем эффективности препарата следует считать://

Повышение уровня биофлавоноидов в крови//

+Замедление темпов снижения остроты зрения//

Улучшение кровоснабжения области сетчатки//

Улучшение передачи нервных импульсов по зрительному нерву//

Увеличение уровня каротина в крови

***

В исследовании изучалась эффективность комплексного лечения черепно-мозговой травмы, в данном случае суррогатным показателем следует считать//

Снижение частоты инвалидизации больных//

Общее улучшение качества жизни, вследствие уменьшения головных болей, головокружения //

Уменьшение койко-дней в стационаре//

+Снижение уровня внутричерепного давления//

Уменьшение срока пребывания на больничном листе

***

В исследовании эффективности антиаритмического препарата флекаинида, клинически значимым исходом следует считать//

Улучшение систолической функции сердца//

Эффективное купирование аритмий, возникших после перенесенного инфаркта миокарда //

Замедление скорости проведения импульса//

Улучшение проведения импульса//

+Уменьшение смертности от инфаркта миокарда

***

В представленном ниже мета-анализе определите в скольких исследованиях хондроитин лучше //

6//

9//

+17//

11//

20

***

В представленном ниже мета-анализе определите в скольких исследованиях ибупрофен лучше: //

+5//

7//

10//

9//

6

***

В представленном ниже мета-анализе определите в скольких исследованиях комбинация препаратов лучше:

//

2//

+5//

6//

7//

1

***

Для изучения эффективности тонометрии как скрининг-теста по выявлениюглаукомы вы предпочтёте..//

РКИ//

когортное исследование//

+поперечное исследование//

исследование типа случай - контроль//

описание случаев

***

Для оценки эффективности исследования остроты зрения в раннем выявлении катаракты по сравнению с исследованием поля зрения вы примените..//

нерандомизированное контролируемое исследование//

исследование типа сравнение с контролем//

когортное исследование//

описание случаев//

+поперечное исследование

***

Определите дизайн исследования по названию статьи «Эстетический анализ пропорций наружного носа»://

когортное исследование//

случай-контроль//

+описание серии случаев//

поперечное исследование//

РКИ

***

Определите дизайн исследования по названию статьи «Изменения лабораторных показателей в биохимическом анализе крови у пациентов с циррозом печени»://

+когортное исследование//

случай-контроль//

описание серии случаев//

поперечное исследование//

РКИ

***

Определите дизайн исследования по названию статьи «Ближайшие и отдаленные результаты пункционного лечения кист поджелудочной железы под контролем УЗИ»://

+когортное исследование//

случай-контроль//

описание серии случаев//

поперечное исследование//

РКИ

***

Определите дизайн исследования. Врачом зафиксирован случай возникновения приступа глаукомы на фоне приема препарата «Эспераль». Данный случай должен на заседании общества наркологов, опубликованы статьи в журналах «Вестник офтальмологии» и «Вопросы наркологии»//

+описание серии случаев//

когортное исследование//

исследование случай-контроль//

поперечное исследование//

РКИ

***

В 1951 году в Британии по почте всем женщинам и мужчинам, которые значились в то время в Британском медицинском регистре и являлись резидентами Соединенного Королевства, были разосланы опросники. Помимо информации об имени, адресе, возрасте им были заданы простые вопросы об их привычке к курению. Таким образом, были отобраны 34439 мужчин и 6194 женщин докторов, кто полностью ответил на все вопросы опросника. Определите дизайн исследования://

РКИ//

+Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

Когортное исследование

***

Проведенное исследование среди пациентов СД 1 типа из Дании, Швеции, Финляндии, Шотландии и Австралии выявило 9369 случаев развития рака среди пациентов с СД 1 типа в течение 4.6 миллионов человек/лет, средний возраст выявления рака составил 51 год. Такие результаты оказались сходными с пациентами с сахарным диабетом 2 типа. Дизайну какого клинического исследования оно соответствует://

Описание случая, серии случаев//

+Поперечное исследование //

Исследование случай-контроль//

Когортное исследование //

РКИ

***

В исследование были включены 33 пациента, у которых уровень витамина D был ниже нормы после операции желудочного шунтирования. Каждому пациенту подбиралась индивидуальная доза препарата и ежедневно 1200 мг кальция в виде добавок цитрата кальция. Цель - изучение влияния витамина. При этом минеральная плотность костной ткани (МПКТ) снизилась в шейке бедра и бедре на 4.8% за 6 месяцев, однако, не было установлено значимой ассоциации между количеством всасываемого кальция и изменением МПКТ. Определите дизайн исследования//

+ РКИ//

Когортное исследование //

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

«УЗИ картина больного при подозрении хронического панкреатита?». Определите дизайн исследования//

РКИ//

Когортное исследование //

Исследование случай-контроль//

+Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

«Вариабельность сердечного ритма у больных с вегетососудистой дистонией при пасмурной погоде». Определите дизайн исследования//

РКИ//

+Когортное исследование//

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

«Влияние приема алкоголя родителями при беременности на ВНД (высшую нервную деятельность) родившихся детей». Определите дизайн исследования//

РКИ//

Когортное исследование //

+Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

«Улучшение микрофлоры после вакцинации СолкоТриховаком больных с бактериальным вагинозом». Определите дизайн исследования//

+РКИ//

Когортное исследование //

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

«Выживаемость пациентов с ХПН, перенесших почечно-заместительную терапию». Определите дизайн исследования//

РКИ//

+Когортное исследование //

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

«Низкое АД вызывает атрофию головного мозга у пациентов с манифестацией заболеваний артерий». Определите дизайн исследования//

РКИ//

+Когортное исследование//

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

Описание случая, серии случаев

***

Определите дизайн исследования по названию статьи: Метаболический синдром как предвестник развития ССЗ и диабета 2 типа://

РКИ//

Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

+Когортное исследование

***

В тайваньском исследовании в течении 3.3 лет велось наблюдение за 22707 мужчинами для того чтобы выяснить взаимосвязь между наличием HBsAg и развитием гепатоцеллюлярной карциномы. Определите дизайн исследования://

РКИ//

Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

+Когортное исследование

***

В 1951 году в Англии всем женщинам и мужчинам, которые значились в то время в Британском медицинском регистре и являлись резидентами Соединенного Королевства, по почте были разосланы опросники. Помимо информации об имени, адресе и возрасте респондентам были заданы вопросы об их привычке к курению. Таким образом, были отобраны 34439 мужчин и 6194 женщин докторов, кто полностью ответил на все вопросы опросника. С тех пор за этими докторами было установлено наблюдение. Определите дизайн исследования://

РКИ//

Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

+Когортное исследование

***

Для того чтобы выяснить, действительно ли пиоглитазон увеличивает риск развития рака у пациентов с диабетом, в северной Калифорнии было проведено исследование. Были включены 252467 пациентов старше 40 лет, страдающие диабетом. Учеными не обнаружено веских доказательств взаимосвязи между приемом пиоглитазона и частотой развития рака у этих больных. Определите дизайн исследования://

РКИ//

Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

+Когортное исследование

***

Результаты исследования SHEP (Systolic Hypertension in the Elderly Program) свидетельствовали о том, что применение хлорталидона (ХТЛ) по 12,5 мг/сут. по сравнению с плацебо в течение нескольких лет приводило к эффективному снижению АД более чем у 50% больных. Укажите вид исследования://

+РКИ//

Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

Когортное исследование

***

Уже в течение достаточно долгого времени изучается эффективность сока кислой вишни для купирования болей различного генеза — от подагры и боли в суставах, связанной с артритом, до мышечных болей, обусловленных физической нагрузкой. Недавнее небольшое исследование, проведённое учёными из Нортумбрийского университета (Великобритания) и опубликованное в журнале Journal of Functional Foods, показало, что употребление вишни кислых сортов Монморанси изменяет метаболизм мочевой кислоты в организме. В исследовании также было установлено повышение уровня специфических антоцианов, в частности, CYA-3-O-GluRut, в сыворотке крове после употребления сока кислой вишни. Укажите вид исследования://

+РКИ//

Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

Когортное исследование

***

В 2003 г. широко распространенная практика профилактического использования эстроген-прогестиновых препаратов для профилактики сердечно-сосудистых заболеваний в постменопаузе была признана вредной. Однако заместительно-гормональная терапия (ЗГТ) продолжает использоваться у женщин в постменопаузе. Основанием для этого послужило несколько исследований, в которых было обнаружено влияние ЗГТ на суррогатные точки. Укажите вид исследования://

+РКИ//

Поперечное исследование//

Исследование случай-контроль//

Описание случая, серии случаев//

Когортное исследование

***

Определите дизайн исследования. Как сообщают ученые из Института рака Дана-Фарбер, Женской больницы Бригэма и Гарвардской школы здравоохранения, крупнейшее исследование показало, что у людей, которые употребляли ежедневно горсть орехов, вероятность смерти в течение 30-летнего периода была на 20% ниже, чем у тех, кто этого не делал//

+когортное исследование //

исследование случай-контроль//

описание серии случаев//

поперечное исследование//

РКИ

***

Определите дизайн исследования. Обследованы 1644 женщины с ожирением и 3288 женщин с нормальной массой. Отмечено, что риск раннего прерывания беременности достоверно выше у женщин с ожирением по сравнению с контролем//

описание случая, серии случаев//

РКИ//

+когортное исследование//

исследование случай-контроль//

поперечное исследование

***

Определите дизайн исследований. Функциональное состояние правого желудочка у пациентов с артериальной гипертензией и ишемической болезнью сердца по результатам тканевой допплерэхокардиографии.//

Описание одного случая / серия случаев//

+Поперечное исследование//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Неврологическая «маска» гипотиреоза в менопаузе.//

исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ//

+Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Влияние эмоционального стресса на клеточное звено иммунитета облученного малой дозой гамма-излучения в отдаленном периоде.//

Исследование по типу случай-контроль//

+Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Применение Лактив – ратиофарма в коррекции нарушений микрофлоры толстой кишки у больных с хроническим описторхозом.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

+РКИ//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Ретроспективный анализ течения беременности при хроническом пиелонефрите в г. Шымкент.//

+Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. В статье приведены результаты микробиологических исследований биологического материала больных, госпитализированных в ГИБ г. Астаны в осенне-летний период 2013-2014 гг. Из полученных данных следует, что в видовой структуре шигелл доминируют Shigella flexneri (85,7%), далее следуют Shigella sonnei (14,3%). В сыворотке крови больных выявлен незначительный иммунный ответ. Выделенные культуры характеризуются высокой чувствительностью к цефалоспоринам III поколения и фторхинолонам.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

РКИ//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. У больных острым пиелонефритом проведено исследование эффективности антибактериальной терапии при различных путях введения. Установлено, что при введении антибиотиков с малыми объемами аутокрови терапевтическая концентрация препарата в крови сохраняется в течении суток. Соответственно наблюдалась быстрое улучшение клинических показателей пациентов.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

+РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Изучение уровня удовлетворенности оплатой труда и медико – социальной поддержкой врачей.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

+Поперечное исследование //

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Врожденные пороки сердца в практике интерниста.//

Исследование по типу случай-контроль//

+Описание одного случая / серия случаев //

Поперечное исследование //

РКИ //

Когортное исследование

***

Определите дизайн исследований. Влияние изменения климата на здоровье и распространение заболеваний среди населения.//

+Когортное исследование //

Исследование по типу случай-контроль//

Поперечное исследование //

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Оценка эффективности применения пробиотика Энтерожермина для коррекции дисбиоза кишечника у пациентов с хроническим описторхозом. //

Исследование по типу случай-контроль//

+РКИ //

Поперечное исследование //

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Причины дисфонии у лиц голосо-речевых профессий.//

+Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Целью нашей работы было наличия альфа-1 антитрипсина у больных с хронической обструктивной болезни легких (ХОБЛ) у пациентов с дефицитом ААТ в казахской популяции. Нами изучен уровень альфа-1 антитрипсина (ААТ) у 79 пациентов с хроническими обструктивными болезнями легких в казахской популяции; выявлено 13 пациентов с дефицитом альфа-1 антитрипсина. Все пациенты прошли клиническое, рентгенологическое обследование, оценку функции внешнего дыхания. У лиц с дефицитом AAT выявлены определенные клинические особенности ХОБЛ.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. В статье приведены 5 случаев гастрошизиса у новорожденных, которые подверглись хирургической коррекции сразу же после родов. Все они были диагностированы во время родов, кроме одной больной, которая отказалась от оперативного вмешательства - «Кесарева сечения». На основании небольшого личного опыта представлена схема алгоритма, в которой предлагается тактика лечения и особенности хирургической коррекции гастрошизиса у новорожденных, с акцентом на сохранения смазки во время вмешательства.//

+Описание одного случая / серия случаев//

Поперечное исследование //

Исследование по типу случай-контроль //

Когортное исследование //

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Оценка удовлетворенности качеством стационарного обслуживания родильницами в г. Семей ВКО.//

+Поперечное исследование //

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

Исследование по типу случай-контроль//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Клинический случай применения трахеопищеводной интубационной трубки combitube™ во время анестезиологического пособия при оперативном вмешательстве в торакальной хирургии.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ //

+Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Влияние климатических факторов на течение бронхиальной астмы.//

Исследование по типу случай-контроль//

РКИ//

+Когортное исследование//

Поперечное исследование//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Влияние альфа-липоевой кислоты на показатели метаболической компенсации при сахарном диабете.//

Исследование по типу случай-контроль//

+Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Гастроэзофагеально-рефлюксная болезнь как причина развития бронхолегочной патологии.//

Поперечное исследование//

Когортное исследование//

+Исследование по типу случай-контроль//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. В данной статье отражены результаты исследования, направленного на изучение уровня удовлетворенности врачей оплатой труда и медико–социальной поддержкой. Результаты анкетирования свидетельствуют, что, несмотря на рост удовлетворенности условиями работы в медицинской организации, до сих пор наблюдается низкий уровень доходов врачей, несмотря на внедрение стимулирующих механизмов оплаты труда. Недостаточные социальные блага не служат сегодня мотивационным фактором для работы врачом, особенно в регионах.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований по отрывку из статьи: «Под нашим наблюдением находились 32 ребенка школьного возраста, проживающих в районе с высокой антропогенной нагрузкой, с установленным диагнозом дисметаболической нефропатии. Выделено 2 группы: в 1-ю (контрольную) вошли 15 детей, получавших традиционное лечение; 2-ю (вмешательства) составили 17 пациентов, которым в терапевтический комплекс дополнительно включали левокарнитин (Элькар® в форме 30% раствора). Препарат назначали за 30 мин до еды в разовой дозе 200 мг 2 р./сут курсом 2 мес. Группы были сопоставимы по значениям среднего возраста включенных в них детей (9,7±0,8 и 9,1±0,8 года), а также по их полу (преобладали девочки, составившие соответственно 73 и 76%)».//

Исследование по типу случай-контроль//

+Когортное исследование//

Поперечное исследование //

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Изучение распространенности различных семейств m.tuberculosis методом сполиготипирования среди клинических изолятов из Казахстана. //

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

РКИ //

+Поперечное исследование

***

Определите дизайн исследований. Симметричная аневризма локтевой артерии, как редкая форма в структуре периферических аневризм.//

+Описание одного случая / серия случаев //

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ //

Исследование по типу случай-контроль

***

Определите дизайн исследований. Течение кори у детей на современном этапе.//

Исследование по типу случай-контроль//

Описание одного случая / серия случаев //

+Поперечное исследование //

РКИ //

Когортное исследование

***

Определите дизайн исследований. Лечение деформации нижней конечности ортопедическими корригирующими стельками для профилактики остеоартроза коленного сустава.//

Исследование по типу случай-контроль//

+РКИ //

Поперечное исследование //

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Ретроспективный анализ причин недонашивания беременности и состояния новорожденных при преждевременных родах.//

Поперечное исследование//

Когортное исследование//

+Исследование по типу случай-контроль//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. В статье рассмотрена распространенность цитомегаловирусной (ЦМВ) инфекции, идентифицируемой методом полимеразной цепной реакции, в Карагандинской области. Объектами исследования являлись пациенты в возрасте до 14 лет, а также от 14 до 64 лет. Обнаружена большая выявляемость ДНК вируса у детей, составившая 65,2%. Проведены исследования по определению ДНК ЦМВ в различных пробах биологического материала. Наиболее информативным оказалось исследование образцов мочи у детей и соскобы урогенитального тракта у взрослых.//

Исследование по типу случай-контроль//

РКИ //

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. В статье проведен анализ влияния климатических факторов на течение бронхиальной астмы. Было обследовано 210 больных, находящихся на стационарном лечении и оценены изменения среднесуточной температуры и скорости ветра по г. Астане за 2013 год. Выявлено три пика госпитализации больных бронхиальной астмой, совпадающих с наибольшими колебаниями среднесуточных температур и скорости ветра, причем в структуре госпитализированных больных в эти периоды 54% составили пациенты с тяжелым течением заболевания.//

Исследование по типу случай-контроль//

+Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Клинико-эпидемиологическая характеристика эпилептических синдромов у детей раннего возраста.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Современные проблемы диагностики и лечения дисфоний.//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

+Описание одного случая / серия случаев//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Стресс-реакция и В-система иммунитета в отдаленном периоде после воздействия сублетальной дозы гамма излучения.//

+Когортное исследование //

Исследование по типу случай-контроль//

Поперечное исследование //

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Применение левокарнитина в лечении дисметаболической нефропатии с оксалатно-кальциевой кристаллурией в детском возрасте//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

Описание одного случая / серия случаев //

+РКИ

***

Определите дизайн исследований. Анализ причин суицидальных попыток больных токсикологического отделения.//

+Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Под наблюдением находилось 141 больных мочекаменной болезнью. Проведен анализ клинических данных, способов лечения и их результатов. Наряду с оперативным вмешательством, у больных основной группы использовался обменный дискретный плазмаферез с озонотерапией в до операции и в раннем послеоперационном периоде. При этом выяснено более значительное снижение показателей эндотоксикоза и послеоперационных осложнений у больных основной группы, что привело к сокращению сроков пребывания больных на койке по сравнению с контрольной группой. //

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Поперечное исследование//

+РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Анализ исследования показывает, что среди заболевших корью преобладает взрослое население - 62,8%, дети составляют 37,2%. В г. Астане, где зарегистрировано наибольшее количество заболевших, структура заболевания выглядит иначе. Здесь преобладают дети (66%). Среди них дети до 1 года составили 40,8%, от 1 года до 6 лет - 50%, до 18 лет - 9%. //

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

+Поперечное исследование//

РКИ //

Описание одного случая / серия случаев

***

Определите дизайн исследований. Случай пальпебро-мандибулярной синкенезии Маркуса Гунна у больной 16 лет.//

+Описание одного случая / серия случаев//

Поперечное исследование//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Сравнительная оценка состояния гемодинамики в системе мать-плацента методом допплерометрии у беременных поздним гестозом//

Исследование по типу случай-контроль//

+Поперечное исследование//

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Влияние степени тяжести повторной черепно-мозговой травмы на состояние клеточного иммунитета//

Поперечное исследование//

РКИ//

+когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

Исследование по типу случай-контроль

***

Определите дизайн исследований. Факторы риска преждевременных родов.//

Поперечное исследование//

Исследование по типу случай-контроль//

+Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Медикаментозная коррекция гиперхолестеринемии препаратом симвастатин у больных с атеросклерозм нижних конечностей.//

Поперечное исследование//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

+РКИ

***

Определите дизайн исследований. В статье приведены результаты обследования и лечения 5 (4 мужчин и 1 женщина) больных бруцеллезом со спондилитом, осложненных развитием эпидуральных абсцессов. Средний возраст больных - 41 – 50 лет. После проведенной терапии цифлоксиналом, диклофенаком, экстрактом алоя и другими препаратами состояние улучшилось//

Поперечное исследование//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

+Описание одного случая / серия случаев//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. В городской клинической больнице проведено исследование у 84 взрослых больных с ЧМТ и 11 больных без ЧМТ. Изучали изменения белково-липидно-углеводного обмена при различных воздействиях. На основании результатов обследования сделаны вывод, что при тяжелой ЧМТ увеличивается транспорт холестерина и глюкозы на поверхности эритроцитов.//

+Поперечное исследование//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

Описание одного случая / серия случаев//

РКИ

***

Определите дизайн исследований. Актуальные вопросы рассеянного склероза.//

Поперечное исследование//

Исследование по типу случай-контроль//

Когортное исследование//

+Описание одного случая / серия случаев//

РКИ

***

Для оценки эффективности денсиметрии в выявлении остеопороза вы предпочтете..//

РКИ//

продольное исследование//

когортное исследование//

+поперечное исследование//

исследование типа сравнение с контролем

***

Для того, чтобы определить, является ли развитие рака кожи следствием посещения солярия вы проведёте..//

РКИ//

+когортное исследование//

поперечное исследование//

неконтролируемое клиническое испытание//

описание спектра проявлений рака кожи

***

Для того, чтобы определить, как развиваются дети, перенесшие полиомиелит в раннем возрасте вы проведёте..//

исследование типа сравнение с контролем//

РКИ//

+когортное исследование//

поперечное исследование//

неконтролируемое клиническое испытание

***

Назовите истинный исход при исследовании противоопухолевого препарата//

уменьшение размеров опухоли//

+пятилетняя выживаемость//

замедление кровотока в районе опухоли//

прекращение метастазирования //

снижение показателя онкомаркера

***

К концу 70-х гг. выявлена влагалищная карцинома у многих молодых женщин, матери которых получали диэтилбэстрол. Какое исследование необходимо запланировать, чтобы выяснить причину такого состояния://

Простое слепое РКИ//

Когортное исследование//

Двойное слепое РКИ//

Поперечное исследование//

+исследование случай-контроль

***

К концу 70-х гг. выявлена влагалищная карцинома у многих молодых женщин, матери которых получали диэтилбэстрол. Какое исследование необходимо запланировать для наблюдения пока здоровых женщин, матери которых получали этот препарат://

Простое слепое РКИ//

+Когортное исследование//

Двойное слепое РКИ//

Поперечное исследование//

исследование случай-контроль

***

В1830 г. французский врач П. Луи на основе клинических наблюдений доказал, что кровопускание неэффективно для лечения острой пневмонии. К какому типу исследования можно отнести эту работу://

Когортное исследование//

Исследование случай-контроль//

Поперечное исследование//

+Нерандомизированное исследование с одновременным контролем//

Нерандомизированное исследование с историческим контролем

***

На консультации молодой человек 34 лет, старший брат которого умер от инсульта в результате разрыва аневризмы сосудов головного мозга. Молодой человек чувствует себя здоровым, его беспокоит вопрос о возможном прогнозе развития такого же состояния у него. Исследование какого типа следует искать врачу, чтобы ответить на этот вопрос://

+Когортное исследование//

Исследование случай-контроль //

Описание серии случаев//

РКИ//

Поперечное исследование

***

На консультации молодой человек 34 лет, старший брат которого умер от инсульта в результате разрыва аневризмы сосудов головного мозга. Молодой человек чувствует себя здоровым, его беспокоит вопрос о возможном методе профилактики такого же осложнения у него. Исследование какого типа следует искать врачу, чтобы ответить на этот вопрос://

Когортное исследование//

+РКИ//

Исследование случай-контроль //

Описание серии случаев//

Поперечное исследование

***

На консультации молодой человек 34 лет, старший брат которого умер от инсульта в результате разрыва аневризмы сосудов головного мозга. Молодой человек чувствует себя здоровым, его беспокоит вопрос о причинах возникновения такого заболевания в их семье. Исследование какого типа следует искать врачу, чтобы ответить на этот вопрос://

Когортное исследование//

РКИ//

+Исследование случай-контроль //

Описание серии случаев//

Поперечное исследование

***

На консультации молодой человек 34 лет, старший брат которого умер от инсульта в результате разрыва аневризмы сосудов головного мозга. Молодой человек чувствует себя здоровым, его беспокоит вопрос о распространенности такого заболевания среди жителей г.Астаны. Исследование какого типа следует искать врачу, чтобы ответить на этот вопрос://

Когортное исследование//

РКИ//

Исследование случай-контроль //

Описание серии случаев//

+Поперечное исследование

***