Открытая
Международная
научно-исследовательская
конференция
старшеклассников и студентов
«Образование. Наука. Профессия»
Наименование секции
Политология и право Незнайка: о взрослом по-детски
Горбунова Полина Александровна
ГБОУ лицей г. Сызрани им. Героя Советского Союза П.И. Викулова
Научный руководитель:
Горбунова Галина Александровна, учитель истории
2018
РЕЦЕНЗИЯ
на работу «Незнайка: о взрослом по-детски»
учителя истории ГБОУ СОШ № 14 «Центр образования» г. Сызрани Горбуновой Полины Александровны
Статья П.А. Горбуновой посвящена поиску примеров отражения мировых событий в романе-сказке о Незнайке.
Рецензируемая работа представляет собой достаточно серьезную и интересную научную статью на довольно нестандартную тему.
Актуальность данной работы высока прежде всего для автора, поскольку через свое исследование автор знакомится с основами политики и экономики. Немаловажным является и то, что работа позволяет изучать сложную научную информацию посредством доступных образов. Кроме того, рассматривая в книге проблемы взрослого мира, сопоставляя и анализируя описываемые обстоятельства, автор пришел к выводу, что речь идет об особенностях политического устройства разных стран. В произведении поднимается проблема не только межличностных отношений друзей или соседей, затрагивается вопрос разности цивилизаций.
Исследовательская работа П.А. Горбуновой «Незнайка: о взрослом по-детски» » соответствует требованиям, предъявляемым к работам такого рода. Данная статья может быть рекомендована к публикации.
Содержание
Введение…………………………………………………………………3
Основная часть.
Глава 1. Обзор источников и литературы…………………………...4-7
Глава 2. Социалистический Цветочный город………………………8-10
Глава 3. «Светлое будущее» на примере Солнечного города……11-13
Глава 4. Капиталистическое общество жителей Луны.……………14-15
Заключение…………………………………………………………….16-17
Список использованной литературы…………………………………18
Введение.
Есть повод выпить газировки – Незнайке 50!
В 2014 году исполнилось 60 лет книге о Незнайке – герое книг моего детства. Его приключения полюбились многим детям, а книги не устаревают до сих пор. Мне кажется, такие произведения никогда не устаревают, не выходят из моды и не теряют актуальности. Тема актуальна и для меня лично. С каждым годом у меня в школе появляются новые предметы, на которых я узнаю основы истории, экономики. Начинаю прислушиваться к серьезным новостям по телевизору или радио, стараюсь вдумываться в смысл сообщений. И, вспоминая сюжет сказочной повести, нахожу много сходства между этой историей и реальностью.
При написании работы была изучена литература и другие работы, написанные по этой теме. Выяснено, что на данную тему трудов нет, есть работы, раскрывающие образы главных героев.
Цель: найти отражение мировых событий в рассказах о Незнайке.
Задачи:
- выявить признаки социализма в сказке «Приключения Незнайки и его друзей»;
- выявить признаки коммунистического общества в главе «Незнайка в Солнечном городе»;
- показать особенности капитализма на примере романа-сказки «Незнайка на Луне».
Гипотеза: трилогия о Незнайке Н. Носова отражает настроения биполярного мира времен холодной войны
Методы исследования:
Общенаучные: сравнение, обобщение, аналогия, ранжирование,
Методы экспериментально-теоретического уровня: анализ и синтез, индукция и дедукция, исторический и логические методы.
Метод системного анализа