- •2. Классификация органических соединений
- •3. Соединения с открытой цепью углеродных атомов
- •3.1. Углеводороды
- •3.1.1. Алканы
- •3.1.2. Алкены или олефины (соединения этиленового ряда)
- •3.1.3. Углеводороды с двумя двойными связями (алкадиены)
- •3.1.4. Алкины (ацетиленовые углеводороды)
- •4. Карбоциклические соединения
- •4.1. Алициклические соединения
- •4.2. Ароматические соединения
- •4.2.1. Ароматические углеводороды ряда бензола
- •4.2.2. Ароматические соединения с конденсированными ядрами
- •5. Производные углеводородов
- •5.1. Галогенпроизводные углеводородов
- •5.2. Металлоорганические соединения.
- •5.3. Спирты
- •5.4. Фенолы
- •5.6. Альдегиды и кетоны
- •5.7. Карбоновые кислоты
- •5. 8. Нитросоединения
- •5.9. Амины
- •5.10. Диазо- и азосоединения
- •5.11. Сульфокислоты (сульфоновые кислоты)
- •6. Полимеры
- •6.1. Полимеры, получаемые методом поликонденсации
- •6.2. Полимеры, получаемые методом полимеризации
- •7. Указания к выполнению контрольных работ
- •7.1. Примеры решения задач
- •8. Контрольные задания
- •8.1 Контрольная работа № 1
- •8.2. Контрольная работа № 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Забайкальский государственный университет»
(ФГБОУ ВО «ЗабГУ»)
Сергеева Г.С.
Методические указания и контрольные задания
по органической химии
для студентов-заочников технических специальностей
Чита 2016 г.
Введение
Органическая химия является составной частью дисциплины общеобразовательного, а иногда и профессионального блоков для студентов ряда технических специальностей высших учебных заведений.
Курс "Органическая химия" студенты-заочники специальности 130400.65 (21.05.04) «Горное дело. Обогащение полезных ископаемых» изучают в течение двух семестров: в весеннем семестре на четвертом году обучения и в осеннем семестре на пятом году обучения.
В процессе подготовки в начале сессии студенты слушают лекции 6 часов на четвертом году обучения и 10 часов − на пятом. Самостоятельная работа над курсом предполагает выполнение двух контрольных работ, представляющих собой разделы курса: "Теоретические представления в органической химии. Углеводороды" и "Производные углеводородов".
После сдачи зачета по контрольным работам студенты вызываются на сессию, где выполняют лабораторный практикум (6 и 6 час.) и сдают экзамены. Объем самостоятельной работы студента составляет 132 и 166 часов соответственно.
Самостоятельная работа должна быть ориентирована на проработку программы курса утвержденного Минобразования РФ для нехимических специальностей ВУЗов.
Программа. Органическая химия
1. Углеводороды
1.1 Общая характеристика углеводородов. Предельные (алканы) и непредельные (алкена, алкины) углеводороды. Таутомерия. Основные номенклатуры, основные способы получения, физические и химические свойства предельных и непредельных углеводородов.
1.2 Циклические (нафтеновые), ароматические и терпеновые углеводороды; основные номенклатуры, источники получения, промышленно важные методы синтеза, физические и химические свойства.
1.3. Основные технические продукты, содержание углеводороды и их применение в качестве собирателей, растворителей флотореагентов и пеногасителей, важнейшие представители. Применение углеводородов в качестве исходных продуктов для синтеза флотационных реагентов или сырья для их производства (спиртов, карбоновых кислот, аминов, солей четвертичных аммониевых оснований, кислых алкилсульфатов). Взрыво- и пожароопасность углеводородов, их влияние на качество воды, предельно допустимые концентрации. Пути очистки воды от углеводородов.
2. Производные углеводородов
2.1. Галогенпроизводные углеводородов. Получение, химические и физические свойства, применение для синтеза различных классов органических соединений, при флотации − в качестве тяжелых жидкостей при гравитационном обогащении.
2.2. Спирты, простые эфиры, фенолы,
2.2.1. Спирты: одно-, двух-, многоатомные; важнейшие представители, их физические и химические свойства. Основные номенклатуры спиртов. Важнейшие способы получения спиртов. Применение спиртов в качестве флотационных пенообразователей и пеногасителей. Важнейшие представители. Применение спиртов в качестве сырья для синтеза флотореагентов.
2.2.2. Простые эфиры, способы получения, физические и химические свойства. Эфиры − производные окиси этилена и окиси пропилена. Применение соединений, содержащих группы простых эфиров в качестве флотационных пенообразователей.
2.2.3. Фенолы, получение, физические и химические свойства. Применение в качестве пенообразователей и сырья для производства флотационных реагентов.
Санитарно-токсикологические свойства фенолов, спиртов и простых эфиров, методы очистки вод, предельно допустимые концентрации.
3. Карбоновые кислоты, сложные эфиры
3.1 Карбоновые кислоты, способы и источники получения. Окисление углеводородов с целью получения высших карбоновых кислот. Талловое масло и продукта его переработки. Физические и химические свойства карбоновых кислот. Области применения карбоновых кислот при флотационном обогащении полезных ископаемых. Технические фракции карбоновых кислот, применяющиеся при обогащении полезных ископаемых. Нафтеновые кислоты, асидол, мылонафт. Санитарно-токсикологические свойства карбоновых кислот, способы очистки вод.
3.2. Функциональные производные карбоновых кислот: галогенангидриды, ангидриды, амиды, сложные эфиры. Сложные эфиры, методы их получения, физические и химические свойства. Жиры и масла.
4. Серосодержащие органические соединения
4.1. Сульфгидрильные соединения: тиоспирты (меркаптаны), сульфиды, ксантогенаты. Получение, свойства, применение при флотации.
4.2. Органические производные серной кислоты − сульфоксильные соединения. Алкилсульфонаты, алкиларилсульфонаты, их физические и химические свойства, применение при флотации. Эфиры серной кислоты, алкил сульфаты, их физические и химические свойства, применение при флотации.
5. Азотсодержащие органические соединения
5.1 Классификация азотсодержащих органических соединений. Амины и их соли, четвертичные аммониевые основания и их соли, физические и химические свойства, применение при флотации. Санитарно-токсикологические свойства, способы очистки вод.
5.2 Органические нитросоединения, физические и химически свойства, применение в качестве сырья для синтеза флотореагентов.. Нитрилы, аминоспирты, амино- и иминокислоты.
6. Фосфорорганические соединения
6.1. Оксигидрильные фосфорсодержащие соединения. Эфиры фосфорной и фосфористой кислот; их физические и химические свойства, применение при флотации.
6.2. Сульфгидрильные фосфорорганические соединения. Диалкил- и диарилдитиофосфорные кислоты и их производные; физические и химические свойства, применение при флотации.
Санитарно-токсикологические свойства серо- и фосфорсодержащих соединений, применяющихся при обогащении руд; способы очистки вод.
7. Высокомолекулярные соединения
7.1. Общая характеристика высокомолекулярных соединений, их классификация. Полимеры и олигомеры; полимеризация и поликонденсация; природные, синтетические и полусинтетические высокомолекулярные соединения.
7.2. Водорастворимые высокомолекулярные соединения, применяющиеся в качестве флотореагентов и флокулянтов при обогащении руд.
1. Методические указания по темам курса
Органическая химия − раздел химической науки, изучающий состав структуру и свойства соединений углерода и водорода и их производных.
Основным объектом исследования органической химии являются химические превращения органических соединений.
Современный уровень представлений об электронных и пространственных эффектах различных функциональных групп в органических соединениях позволяет предсказывать на основе структуры их химическое поведение.
В настоящее время принято изображать строение органических соединений с помощью графических формул, состоящих из символов атомов и черточек, изображающих ковалентные связи. Каждая черточка соответствует обобществленной паре электронов. Например, четыре ковалентные связи в молекуле метана изображают четырьмя черточками каждая, из которых соответствует одной паре обобществленных электронов.
Неподеленные пары электронов изображают точками, каждая точка соответствует одному электрону. Например, в молекуле метиламина у атома азота три ковалентные связи, каждую из которых изображают черточкой, и одна неподеленная пара электронов, которую изображают парой точек:
Число неподеленных пар электронов может быть легко определено на основе правила октета: в органических соединениях атомы элементов второго периода Периодической системы Д. И. Менделеева имеют восьмиэлектронную оболочку. Иными словами, для каждого из этих атомов сумма неподеленных и обобществленных электронов равна 8. Каждому соединению отвечает одно название. В настоящее время общеупотребительны три способа наименований.
1. Тривиальные или случайные названия связаны с происхождением или способом получения вещества. Например, метан, ацетон, муравьиная кислота и т.д.
2. Рациональная номенклатура рассматривает сложные соединения как производные простейших веществ: метана, этилена, ацетилена и т.д. Названия радикалов производят от названия углеводорода, с заменой окончания «ан» на «ил». Атом углерода в радикале называют первичным, вторичным или третичным в зависимости от того, со сколькими атомами углерода он связан, например:
Иными словами, название любого вещества строится по названию простейшего представителя гомологического ряда, например:
3. Систематическая (международная, IUPAC) номенклатура. Согласно этой номенклатуре за основу названия выбирается самая длинная цепь атомов углерода, а боковые цепи рассматриваются как заместители:
- если необходимо указать положение заместителя, то его обозначают порядковым номером атома углерода в цепи, с которым связан заместитель:
- нумерацию цепи начинают с конца, к которому ближе заместитель: 2-метилпентан, а не 4-метилпентан;
- если заместитель встречается больше одного раза, то перед ним ставят приставку ди-, три-, тетра-, а в случае, если у одного атома углерода стоят два заместителя, то цифру повторяют два раза, например:
- при наличии нескольких различных заместителей, их перечисляют в порядке возрастания размера или по алфавитному порядку;
- если в соединении имеются функциональные группы, то в конце названия ставится окончание, характеризующее главную группу, и от нее ведется отсчет:
Развитие современных представлений в области органической химии связано с квантово-химическим подходом к изучению структуры соединений и их реакционной способности. Различают атомные орбитали (АО) и молекулярные орбитали (МО). Атомные орбитали имеют различную форму. s-Атомные орбитали соответствуют значению орбитального квантового числа l = 0 и имеют сферическую форму, p-орбитали соответствуют значению орбитального квантового числа l = 1 и поэтому представляют собой набор из трех (2l+1) орбиталей, главные оси которых взаимно перпендикулярны. p-орбитали имеют форму объемных восьмерок.
Образование химических связей осуществляется путем перекрывания атомных орбиталей. При этом из двух атомных орбиталей возможно образование двух молекулярных орбиталей: связывающая и несвязывающая (разрыхляющая). Связывающей орбитали соответствует более низкий энергетический уровень по сравнению с энергиями исходных атомных орбиталей. Несвязывающей (разрыхляющей) орбитали, наоборот, соответствует более высокий энергетический уровень, по сравнению с энергетическими уровнями исходных атомных орбиталей.
Относительные энергии орбиталей атомов А и В и молекулярных орбиталей, принадлежащих атомам А и В:
В силу более низкой энергии связывающей молекулярной орбитали, электроны с антипараллельными спинами переходят с атомных орбиталей на эту молекулярную орбиталь. Это обусловливает образование химической связи. Несвязывающая молекулярная орбиталь, в силу ее более высокой энергии по сравнению с исходными атомными орбиталями, является вакантной (не содержит электронов).
Если при перекрывании атомных орбиталей их главная ось симметрии совпадает с межъядерной осью, то образующие связи называются -связями. Они обеспечивают максимальное перекрывание, что обуславливает прочность этих связей. Примерами -связей являются связи, осуществляемые путем перекрывания s-s; s-p и p-p орбиталей, когда их главные оси симметрии совпадают.
Другой тип
перекрывания включает две p-орбитали,
главные оси симметрии которых параллельны
между собой, но перпендикулярны
межъядерной оси:
такой
боковой способ перекрывания обуславливает
образование -связей.
Термин "гибридизация" отражает усреднение различных (по форме и энергии) орбиталей. Например, sp-гибридизация соответствует усреднению одной s и одной p-орбиталей, sр2-гибридизация − усреднение одной s- и двух p-орбиталей, sp3-гибридизация − усреднение одной s- и трех p-орбиталей
Органические реакции сопровождаются разрывом и образование химических связей. В зависимости от типа разрыва связей различают гомолитические (радикальные) и гетеролитические (ионные) реакции.
При реализации гомолитических реакций происходит симметричный разрыв связей. Образующиеся при этом неспаренные электроны либо участвуют в образовании новой связи, либо дают начало образованию радикала например:
Гетеролитические
реакции характеризуются несимметричным
разрывом связей. При этом электронная
пара, ответственная за образование
связи, которая претерпевает разрыв,
отходит к одному из фрагментов, который,
таким образом, приобретает отрицательный
заряд и становится анионом. Соответственно,
другой фрагмент становится катионом.
Образующиеся катион и анион в ходе
гетеролитического разрыва могут
взаимодействовать с присутствующими
молекулами с образованием новых катионов
и анионов. Взаимодействие разноименно
заряженных частиц приводит к образованию
нейтральной молекулы:
Любая химическая реакция может быть охарактеризована энергетической диаграммой:
Рис. 1. Энергетические изменения при химической реакции
Успех реакции определяется высотой энергетического барьера Е: чем выше этот барьер, тем системе труднее его преодолеть и, соответственно, тем медленнее протекает реакция. Таким образом, скорость реакция определяется значением Е, которое, в свою очередь, зависит от энергии исходного (Ео) и переходного (Е) состояний:
Поскольку Е − энергия, определяемая энергией образующихся и рвущихся связей, очевидно, что она является функцией энергии исходных и конечных частиц. Это означает, что, в конечном счете, энергетический барьер и, соответственно, скорость реакция определяется энергией исходных и конечных частиц. Энергия же частиц (молекул, ионов, радикалов), вступающих в реакцию и образующихся в результате ее, определяется электронными эффектами: индуктивным и мезомерным (эффект сопряжения).
Электронные эффекты, обусловленные различной электроотрицательностью атомов, называются индуктивными эффектами. Следствием таких эффектов является смещение электронов от менее электроотрицательного к более электроотрицательному атому. Такие смещения обозначаются стрелкой вдоль линии связи:
Если заместитель по сравнению с водородом увеличивает электронную плотность на связанном с ним атоме, то такой индуктивный эффект оценивается как положительный (+I)-эффект. Если же заместитель по сравнению с водородом уменьшает электронную плотность на связанном с ним атоме, то такой эффект оценивается как отрицательный (-I)-эффект.
Алкильные группы обладают положительным индуктивным эффектом, который, в зависимости от их числа, при атоме углерода изменяется следующим образом:
Полагают, что такой порядок изменения индуктивного эффекта лежит в основе рядов устойчивости соответствующих радикалов и
карбкатионов:
Индуктивный эффект, оказываемый полярной группой, затухает по длине углеродной цепи и не распространяется обычно дальше третьего углеродного атома.
Мезомерный эффект заключается во взаимодействии р-электронов р-электронной пары или -связи заместителя со свободной или занятой р-орбиталью атома углерода в состоянии sр2- или sр-гибридизации. При таком сочетании структуры заместителя и остальной части молекулы происходит перекрывание р- или -орбиталей заместителя с р-орбиталями углеродных атомов остальной части молекулы. В результате заместитель оказывается дополнительно связанным с остатком молекулы, кроме обычной -связи, посредством небольшого -электронного облака. Мезомерный эффект проявляется при копланарности перекрывающихся p-орбиталей (параллельности их главных осей); мало затухает с расстоянием и приводит к существенному перераспределению электронной плотности в молекулах или других частицах.
Мезомерный эффект обозначает буквой М и различают электронодонорный (+М) и электроноакцепторный (−М) мезомерные эффекты.
Иногда эффект сопряжения изображается как результат перекрывания молекулярной орбитали −С-Н-связи с p-орбиталью атома углерода (-р-перекрывание):
Органические реакции принято подразделять, в зависимости от стехиометрического результата, на реакции присоединения (символ Аd) замещения (символ S), элиминирования (отщепления, символ Е), перегруппировки и т.д. В качестве атакующих агентов могут выступить радикал, электрофил, нуклеофил. В зависимости от характера атакующего реагента − радикал, электрофил, нуклеофил − различают реакции радикальные (R), электрофильные (Е), нуклеофильные (N). На основе этой классификации многочисленные реакции, в которые вступают органические соединения, могут быть отнесены к нескольким типам: радикального замещения (SR), электрофильного замещения (SE), нуклеофильного замещения (SN); радикального присоединения (АdR), электрофильного присоединения (АdЕ), нуклеофильного присоединения (АdN); элиминирования (Е): перегруппировки и т.д.
Реагенты, действие которых связано с приобретением электронов для образования новой ковалентной связи, называются электрофильными.
Основные электрофильные реагенты
Протон |
Н |
Ион гидроксония |
H3O+ |
Катионы металлов |
Hg2+, Ag+ |
Карбкатионы |
|
Ионы аммония |
|
Реагенты, предоставляющие электронную пару для образования новой ковалентной связи с атомными ядрами других молекул, называются нуклеофильными.
Основные нуклеофильные реагенты
Гидрид-ион |
Н: |
Карбанионы |
|
Ацетиленид-ионы |
|
Цианид-ионы |
|
Окс-анионы |
|
Сульфид-ионы |
|
Галогенид-ионы |
|
2. Классификация органических соединений
Широкое многообразие органических соединений может быть подразделено на различные ряды или классы. В основу такого подразделения могут быть положены общие структурные признаки. Так, в зависимости от строения углеродного скелета молекулы органических соединений подразделяются на ациклические или соединения с открытой цепью и циклические соединения.
Примерами соединений ациклического ряда являются:
причем в структуре подобных соединений атомы водорода могут быть замещены на другие гетероатомы или функциональные группы: CH2=CHCl, CH3CH2CH2CH2-NO2 и др.
В свою очередь циклические органические соединения подразделяются на карбоциклические и гетероциклические. Первые состоят только из атомов углерода и подразделяются на два ряда: алициклические и ароматические соединения.
Алициклические − различные циклические углеводороды и их производные с разной величиной циклов и их числом и разным числом кратных (двойных и тройных связей), кроме шестичленных циклов с тремя двойными связями. Например:
Ароматические соединения или арены − циклические углеводороды и их производные, которые построены из шестичленных циклов с тремя двойными связями:
Гетероциклические соединения − циклические соединения, циклы которых построены не только из углеродных атомов, но содержат также и гетероатомы − О, N, S и др.
Второй основной принцип классификации − деление по функцииональным (характеристическим) группам. В зависимости от того, какая функциональная группа введена в молекулу углеводорода вместо атома водорода различают следующие классы органических соединений:
- галогенпроизводные углеводородов:
RCl, RBr, ArI и др.
- спирты и фенолы:
ROH, ArOH
- альдегиды; - кетоны:
- карбоновые
кислоты:
3. Соединения с открытой цепью углеродных атомов
3.1. Углеводороды
Углеводороды − органические соединения, состоящие только из атомов углерода и водорода.
3.1.1. Алканы
Алканы относятся к насыщенным или предельным углеводородам с открытой цепью углеродных атомов.
Алканы или алифатические углеводороды – соединения, в молекулах которых атомы углерода связаны между собой только простыми (ординарными) -связями. Алканы образуют гомологический ряд метана − ряд соединений с общей формулой СnH2n+2.
Изомеры углеводородов появляются, начиная с бутана (2 изомера); для С5Н12 известны три изомера. Следует научиться различать первичный, вторичный и третичный атомы углерода и четко усвоить принципы систематической и рациональной номенклатур.
В алифатических углеводородах химические связи осуществляются с помощью sp3-гибридных орбиталей (смешение одной 2s- и трех 2р-орбиталей). В этом случае четыре электронные орбитали каждого атома углерода составляют между собой угол ~ 109о.
Некоторые члены гомологического ряда алканов и их радикалы
-
Углеводород
Радикал
Название
Формула
Формула
Название
Метан
СН4
СН3–
Метил
Этан
СН3–СН3
СН3–СН2–
Этил
Пропан
СН3–СН2–СН3
СН3–СН2–СН2 –
Пропил
СН3–СН–
׀
СН3
Изопропил
н-Бутан
СН3–(СН2)2–СН3
СН3–(СН2)2–СН2–
Бутил
СН3–СН2– СН–
׀
СН3
Втор. бутил
(вторичный)
Изобутан
СН3–СН–СН3
׀
СН3
СН3–СН–СН2–
׀
СН3
Изобутил
СН3
׀
СН3–С–
׀
СН3
Трет. бутил
(третичный)
н-Пентан
СН3–(СН2)3–СН3
СН3–(СН2)3–СН2–
Пентил
(амил)
н-Гексан
СН3–(СН2)4–СН3
СН3–(СН2)4–СН2–
Гексил
н-Гептан
СН3–(СН2)5–СН3
СН3–(СН2)5–СН2–
Гептил
н-Октан
СН3–(СН2)6–СН3
СН3–(СН2)6–СН2–
Октил
н-Нонан
СН3–(СН2)7–СН3
СН3–(СН2)7–СН2–
Нонил
н-Декан
СН3–(СН2)8–СН3
СН3–(СН2)8–СН2–
Децил
Для предельных углеводородов характерно наличие ковалентных неполярных связей. Поэтому процессы разрыва этих связей при реализации химических превращений более выгодно протекают путем гомолиза. С другой стороны, в силу насыщенного характера алифатических углеводородов, последние могут вступать в реакции расщепления (диссоциации) и замещения. Это обусловливает преимущественное участие парафинов в радикальных реакциях распада (крекинга) и замещения. Радикальные реакции существенно ускоряются под действием факторов, способствующих генерированию свободных радикалов: температуры, УФ- и -облучения, химических инициаторов − веществ, способных легко диссоциировать на свободные радикалы. При осуществлении радикальных реакций может произойти разрыв связей С-H или С-С. Предпочтительнее разрыв идет по связи С-Н, в связи с ее большей доступностью.
Все радикальные реакции включают инициирование (зарождение цепи), рост цепи и заканчиваются обрывом цепи, в результате взаимодействия свободных радикалов. Механизм реакции SR:
Р
еакции
протекают преимущественно в сторону
образования наиболее устойчивого
радикала. Например: реакция
свободно-радикального хлорирования
н-бутана протекает по следующей схеме:
Развитие цепей:
где М − любая частица, отводящая избыточное тепло от молекулы Cl2, выделяющееся в результате рекомбинации двух атомов хлора.
На первой стадии развития цепей образуются два бутильных радикала, вторичный и первичный. Поскольку при этом вторичный радикал будет стабилизирован в большей степени по сравнению с первичным (за счет индуктивного эффекта и сверхсопряжения), его образование будет энергетически более выгодно, и это, в конечном счете, приведет к преимущественному образованию вторичного бутилхлорида.
Примеры других радикальных реакций:
Практическое значение имеют реакции хлорирования, нитрования и сульфохлорирования.

Присутствуют
в металоорганических соединениях