- •Розділ і теоретико-методологічні засади клінічної психології
- •Загальна характеристика клінічної психології
- •Взаємозв’язок клінічної психології з іншими науками
- •Методологічні принципи клінічної психології
- •1.4. Основні завдання та загальні принципи психологічного дослідження в клініці
- •1.5. Етика в клінічній психології
- •Контрольні тестові завдання до розділу 1: теоретико-методологічні засади клінічної психології
- •Розділ 2 основи психосоматики
- •2.1. Проблеми психосоматичних відношень в психології та
- •2.2. Генезіс болю та диференціація інтенсивності больового
- •2.3. Типологічні групи та хронічні неінфекційні
- •2.4. Локалізація симптомів хронічних неінфекційних захворювань у типологічних групах
- •2.5. Локалізація типологічних хронічних неінфекційних
- •2.6. Суб’єктивна виразність болю при розладах типу хронічні
- •2.7. Суб’єктивна виразність болю та тривалість біологічного циклу життя індивіда
- •Основи психосоматики
- •Розділ 3 патопсихологія
- •3.1. Загальні поняття в патопсихології, порядок
- •3.2. Порушення вольової діяльності та уваги
- •3.3. Порушення свідомості
- •3.4. Соматогенні порушення психіки
- •3.5. Органічні, включаючи симптоматичні, психічні розлади (f 00-09)
- •3.6. Функціональні розлади психіки
- •3.7 Неврози (невротичні розлади)
- •3.8. Реактивні та постстресові психози
- •3.9. Психосоматичні захворювання
- •3.10. Ендогенні психози
- •3.11. Шизофренія
- •Узагальнення та практичні поради
- •3.12. Епілептична хвороба
- •3.14. Психози похилого і старечого віку, які призводять до слабоумства
- •Контрольні тестові завдання до розділу 3: патопсихологія
- •Розділ 4 психологія аномального розвитку
- •Узагальнення та поради практичному психологу
- •Контрольні тестові завдання до розділу 4: психологія аномального розвитку
- •Розділ 5 психологія відхиленої поведінки
- •5.1. Поняття відхиленої поведінки
- •5. 2. Основні форми відхиленої поведінки
- •Контрольні тестові завдання до розділу 5: психологія відхиленої поведінки
- •Розділ 6 психологічне супроводження діагностичного та терапевтичного процесу
- •6.1. Психомоторне збудження
- •Високий ризик насилля, спрямованого на інших осіб. Визначення: стан, при якому індивід здатний проявляти форми поведінки, небезпечніші для інших осіб.
- •Високий ризик спрямованого на себе насилля. Визначення: стан, при якому індивід проявляє форми поведінки, небезпечні для нього.
- •Практичні поради клінічному психологу
- •Маячення. Визначення: маячними ідеями є несправжні умовиводи і судження, які не відповідають дійсності, виникають на хворобливій основі й не піддаються критиці та корекції 34:61.
- •Тривога. Визначення: відчуття незрозумілого неспокою, джерело якого часто не є чітко визначеним або невідоме індивіду.
- •Страх. Визначення: переживання небезпеки, джерело якої хворий вважає реальним.
- •6.2. Основи психологічного впливу
- •6.3. Основи психогігієни та психопрофілактики. Профілактика психічних захворювань
- •6.4. Психогігієнічні та психопрофілактичні заходи при окремих захворюваннях
- •6.5. Агравація, симуляція та дисимуляція
- •Контрольні тестові завдання до розділу 6: психологічне супроводження діагностичного та терапевтичного процесу
- •Термінологічний словник з клінічної психології
- •Структура курсу для студентів психологічного факультету
- •Програма курсу клінічної психології Розділ 1 теоретико-методологічні засади клінічної психології
- •Тема 1. Теоретичні засади клінічної психології
- •Тема 2. Методологічні засади клінічної психології
- •Розділ 2 психосоматика
- •Тема 3. Психосоматична єдність людини
- •Тема 4. Локалізація симптомів психосоматичних розладів у
- •Тема 5. Суб’єктивна виразність болю при психосоматичних
- •Тема 6. Локалізація типологічних хронічних неінфекційних
- •Тема 7. Загальні поняття в патопсихології, порядок
- •Тема 8. Патопсихологічний механізм порушення психічних процесів
- •Тема 9. Патопсихологічні механізми порушення свідомості
- •Тема 10. Соматогенні порушення психіки
- •Тема 11. Органічні, включаючи симптоматичні, психічні розлади
- •Тема 12. Функціональні розлади психіки
- •Розділ 4 психологія аномального розвитку
- •Розділ 5 психологія відхиленої поведінки
- •Розділ 6 психологічне супроводження діагностичного та терапевтичного процесу
- •Іменний покажчик
- •Предметний покажчик
- •Відповіді на контрольні тестові завдання
- •Список використаних джерел
- •Рекомендована додаткова література
Контрольні тестові завдання до розділу 5: психологія відхиленої поведінки
1. Реактивні стани, які проявляються переважно порушенням поведінки, та ведуть до соціально-психологічної дезадаптації, називаються:
А) патохарактерологічні реакції;
Б) характерологічні реакції;
В) адиктивні реакції;
Г) невротичні реакції.
2. Непатологічні порушення поведінки, які проявляються в певних ситуаціях, не ведуть до дезадаптації особистості та не супроводжуються соматовегетативними порушеннями, називаються:
А) патохарактерологічні реакції;
Б) характерологічні реакції;
В) адиктивні реакції;
Г) невротичні реакції.
Становлення незрілої особистості у дітей та підлітків в патологічному напрямку під впливом хронічних патогенних впливів негативних соціально-психологічних факторів, це:
А) психопатія;
Б) патохарактерологічні реакції;
В) психогенне патологічне формування особистості;
Г) акцентуація характеру.
Патологічний стан, який характеризується дисгармонічностю психічного складу особистості, тотальністю та виразністю розладів, які перешкоджають повноцінній соціальній адаптації суб’єкта, це:
А) патохарактерологічні реакції;
Б) психопатії;
В) психогенні патологічні формування особистості;
Г) акцентуації характеру.
Порушення поведінки, які кваліфікуються на основі правових норм, визначаються як:
А) саморуйнуюча поведінка;
Б) делінквінтна поведінка;
В) кримінальна поведінка;
Г) адиктивна поведінка.
Порушення поведінки, яке кваліфікується на основі морально-етичних норм, визначається як:
А) делінквінтна поведінка;
Б) кримінальна поведінка;
В) компульсивна поведінка;
Г) саморуйнуюча поведінка.
Форми відхиляючої поведінки, які характеризуються намаганням відійти від реальності шляхом штучної зміни свого психічного стану за допомогою прийому деяких речовин або фіксації на певних видах діяльності, це:
А) компульсивна поведінка;
Б) адиктивна поведінка;
В) делінквінтна поведінка;
Г) саморуйнуюча поведінка.
Розділ 6 психологічне супроводження діагностичного та терапевтичного процесу
6.1. Психомоторне збудження
Найчастішим з екстрених станів, які небезпечні для хворого та людей, які його оточують, і вимагають невідкладної медичної та психологічної допомоги, є так зване гостре психомоторне збудження. Це гострий психотичний стан, зумовлений різними психічними захворюваннями, що супроводжується вираженим руховим і мовним збудженням, а також психопатологічною симптоматикою, що становить небезпеку для людей або самого хворого.
Залежно від причини, розрізняють такі основні види психомоторного збудження з відповідною клінікою:
1. Галюцинаторно-маячне. Збудження виникає внаслідок галюцинаторних і маячних переживань. Особливі збудження визначаються характером галюцинацій і відповідним сюжетом маячних ідей. Трапляється при шизофренії, отруєнні наркотиками з галюциногенною дією, реактивних психозах.
2. Делірійне. Збудження в основному викликається інтоксикаціями, інфекційними хворобами, травмами.
3. Маніакальне. Збудження супроводжується піднесеним настроєм, надцінними та маячними ідеями переоцінки особистості (величі, багатства тощо), надмірною діяльністю, співами, танцями, декламуванням віршів або виголошенням коротких промов на різну тематику, підвищеним статевим потягом, епізодичною гнівливістю з агресивними тенденціями.
Є характерним для маніакальної фази маніакально-депресивного психозу, маніакальної фази циркулярної форми шизофренії, алкогольного і наркотичного сп'яніння, туберкульозної інтоксикації.
4. Меланхолійний вибух - це збудження, зумовлене крайнім загостренням депресивних переживань.
При ньому душевна туга стає непереносимою. Хворий знаходиться в стані депресивного відчаю. Прагнучи обірвати тяжкі душевні муки, він може вдатись до суїцидних дій. Для цього стану є характерним лемент із різко вираженою руховою активністю. Меланхолійний вибух властивий депресивній фазі маніакально-депресивного психозу, інволюційній і реактивній депресії.
5. Кататонічне і гебефренічне збудження - це безглузде збудження з кривляннями, клоунізмами І хаотичними асоціальними включеннями в поведінку. Трапляється при відповідних формах шизофренії.
Епілептичне збудження - це крайній ступінь дисфорії з вираженими агресивними і руйнівними тенденціями. Виникає при епілепсії.
Еректильне збудження - це немотивоване, хаотичне, безглузде і без підставне збудження, що з'являється в осіб з вираженою олігофренією.
Афект фізіологічний - це короткотривала і сильна позитивна або негативна емоція, яка виникає у відповідь на дію внутрішніх чи зовнішніх факторів і супроводжується психомоторним збудженням та вираженими сомато-вегетативними проявами: блідістю або гіперемією шкіри та слизових, тахікардією, підвищенням або зниженням артеріального тиску, загальним тремором, імперативними позивами на акт дефекації тощо 42:54.
Свідомість не потьмарюється, людина усвідомлює свої дії. Після закінчення афективної реакції амнезії немає. До фізіологічного афекту схильні особи з психопатією збудливого кола.
9. Патологічний афект - це короткочасний психічний розлад, який виникає у відповідь на інтенсивну, несподівану психічну травму і проявляється афективним розрядом на фоні запаморочливого стану свідомості, за яким настають загальна розслабленість, байдужість і, як правило, глибокий сон; супроводжується повною або частковою ретроградною амнезією.
У період запаморочливого стану людина не усвідомлює, що відбувається довкола, не усвідомлює свої дії і не керує ними. За злочин, скоєний у стані патологічного афекту, людина кримінальної відповідальності не несе. Для проведення, судово-психіатричної експертизи медик повинен якомога детальніше зібрати об'єктивний анамнез та описати стан і поведінку людини після виходу із стану афекту.
Невідкладна психологічна допомога полягає в проведенні заходів, якими досягають ліквідації або пом'якшення психопатологічних проявів, і негайній госпіталізації хворого в психіатричну лікарню чи організації екстреної консультації. При наданні допомоги збудженому хворому до прибуття транспорту для його переведення в психіатричну лікарню необхідно забезпечити безпеку пацієнта і людей, які його оточують.
Високий ризик суїциду або гомоциду. Особливу небезпеку для життя психічнохворого і людей, які його оточують становлять суїцидальні і гомоцидні дії. Це дії особи із психічним захворюванням, спрямовані на самогубство, вбивство незнайомих і знайомих людей, а також своїх родичів і близьких. Основнимиїх причинами є:
Наказові (імперативні) галюцинації, коли голоси наказують хворому вбити конкретну людину.
Маячення впливу, переслідування, отруєння, ревнощів, спрямоване на конкретних осіб.
Маячні ідеї депресивного хворого про те, що його родичі й знайомі переживають такі ж нестерпні душевні муки, як він сам, призводять до впевненості, що хворий перед самогубством повинен їх умертвити, щоб близькі йому люди не мучились.
Прояв моторного автоматизму, коли хворий мимоволі виконує дії сущидального або гомоцидного характеру, відчуваючи, що його рухами і вчинками керує сила, якій він не може протистояти.
Затьмарення свідомості: делірій, епілептиформне збудження при запаморочливих станах, патологічний афект, патологічне сп'яніння.
Імпульсивні дії. Хворі, схильні до гомоцидних дій, психіатричною ЛКК визнаються соціально небезпечними. Після скоєння гомоцидного акту психічно хворих за рішенням суду примусово лікують у спеціалізованих психіатричних лікарнях.
